小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我眼中的世界色彩斑斕，五彩繽紛。
我眼中的世界是一片黃色的，金黃的稻田就像金色的海洋，黃色的'蝴蝶只要躲在稻田里，就算人們靠近她也看不到她。
我眼中的世界是紅色的，那里有紅色的朵朵鮮花，紅色的玫瑰，像花仙子穿著深紅的裙子在向人們打招呼。
我眼中的世界是藍(lán)色的，藍(lán)天和大海在聊天，藍(lán)藍(lán)的天空加上朵朵白云就像一個(gè)魔術(shù)組合。在晴天的時(shí)候天空是湛藍(lán)的，白云零星點(diǎn)點(diǎn)，在雨天里天空是灰蒙蒙的，烏云密布，就像一層黑沙籠罩著整個(gè)天空。
我眼中的世界是綠色的，春天里樹(shù)木和小草都是綠油油的。太陽(yáng)很曬的時(shí)候人們可以在樹(shù)下乘涼，如果人們走路時(shí)間長(zhǎng)了就可以坐在草坪上休息，還有五顏六色的花來(lái)襯托這一片綠色的海洋。
這就是我眼中的世界，我眼中美麗而多彩的世界。
小學(xué)生作文 篇2
一屢刺眼的陽(yáng)光伴隨著混有露水的空氣，夾雜著幾絲睡意的我，不情愿的從深藍(lán)色的床上爬了起來(lái)，簡(jiǎn)單的`洗漱后，照例吃了點(diǎn)早餐，跟家長(zhǎng)道別，走出了家門(mén)�？戳艘幌麓粼谑滞笊系谋恚�5月12日。不知道為什么，莫名的打了個(gè)寒顫
中午和朋友們?cè)跍嘏年?yáng)光下，談?wù)撈鹱约旱膲?mèng)想，略比別人成熟的我，臉上沒(méi)有一絲的表情，不明白，今天怎么會(huì)這樣的不安呢？
下午二節(jié)課，感覺(jué)我的周?chē)鷦×业恼鹗幤饋?lái)，怎么了？！驚慌失措的我，馬上起身向外跑，可
這是哪？空氣中的煙塵嗆得我直咳嗽。我定了一下神，看了下四周…地震吧…我被埋在里面了吧。我冷笑了一聲�！班粥粥�。這是什么聲音？是水滴嗎？可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)聲音出自我身上的時(shí)候，我明白了，也同時(shí)感覺(jué)頭部一陣眩暈，身體也越加的冰冷，要走了嗎？我問(wèn)自己�？赡馨伞�
小學(xué)生作文 篇3
幾天后就是我的生日了，我想：爸爸會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢？想著想著，我就睡著了做了一個(gè)夢(mèng)。
生日那天，爸爸從盒子里拿出了一個(gè)能變形的賽車(chē)，它是藍(lán)色的，左面是長(zhǎng)長(zhǎng)的三角鉤，右面是堅(jiān)硬的'大鋼夾，我給它起名叫“大塊頭�！彼男袆�(dòng)很快，因?yàn)樗袩o(wú)敵超人的輪胎，它能比劉翔快100倍，同學(xué)們都夸我的賽車(chē)是天下無(wú)敵。
青少年活動(dòng)還邀請(qǐng)我去參加玩具賽車(chē)大比賽，我快樂(lè)地去了。在比賽中，我的車(chē)先把一輛黑色的車(chē)落在后面，緊接著，又把一輛紅色的賽車(chē)打翻，這時(shí)，一輛黃色的賽車(chē)追趕過(guò)來(lái)，它用勁地撞了我的車(chē)一下，我的車(chē)靈活地閃開(kāi)了，我轉(zhuǎn)身把它揪起，扔出賽道外，它敗了，我得了第一名，我快樂(lè)地笑了，我還沒(méi)有領(lǐng)獎(jiǎng)呢，媽媽就把我叫醒了。哦！原來(lái)這是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我真想擁有一輛那樣的賽車(chē)，我相信我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰即將離去，那一次次老師的鼓勵(lì)和幫助，那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)都仿佛就在眼前。如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)更加好了珍惜這六年的時(shí)間。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不太理想。只有她在不停地鼓勵(lì)我。有一次，我的數(shù)學(xué)考試只得了68分，她不但沒(méi)有批評(píng)我，還在不停地鼓勵(lì)我，讓我不要自暴自棄，只要努力一定能上90分的。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)鼻子酸酸的.，眼淚好幾次快要流出來(lái)。自從那次以后我努力學(xué)習(xí)，做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時(shí)候，我將整張?jiān)嚲頇z查了許多遍才交上去的。當(dāng)我聽(tīng)到老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)候，我的心怦怦直跳十分緊張。當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心又激動(dòng)又開(kāi)心。99分，我做到了，劉老師，感謝您當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)，這份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
時(shí)間過(guò)的很快，在最后的一個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾，在星期五的下午，她自已出錢(qián)給我們過(guò)兒童節(jié)。給我們買(mǎi)了很多好吃的，還給每個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一份禮物，并送上祝福的話語(yǔ)，我把這份禮物小心地珍藏起來(lái)。
如果時(shí)間能隨意控制，我愿意永遠(yuǎn)停在小學(xué)這段美好的時(shí)光。
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