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成長的作文

時間:2024-01-13 08:57:07 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  在我成長的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事,給我留下了深刻的`印象。

  那還是三年級上學(xué)期的時候,我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年,但是并沒有說多少話,也沒怎么交流。他很愛說話,但不跟我說話,他學(xué)習成績很好,人品好,讓人感覺很陽光,但我只當他是我的一個普通的同學(xué)。但是有一件事,使我們之間的感情更進了一步。

  那是在一次體育課上,我們幾個人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時,我被飛來的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小伙伴們都圍上來,關(guān)切地問:“你沒事吧?”我搖搖頭沒有說話。這時,小陳過來看著我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說:“別擔心,只出了一點血,放在水里,泡一會兒就好了!闭f完,把我領(lǐng)到水龍頭旁邊,把我的手放在水龍頭下面,沖完后,用紙巾幫我擦干手,又幫我貼上了創(chuàng)可貼,我的心里非常感動。

  從那以后,我主動地去找小陳說話,并一塊兒放學(xué)、上學(xué),成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。

成長的作文 篇2

  疲憊時,翻開內(nèi)心的日記本,這次記憶漸變著色彩回到了去年。去年七八月,學(xué)期結(jié)束,我拖著失望、疲憊的心情回到了久別的故鄉(xiāng)。

  江南正值百花爭艷的濃艷季節(jié),但我心中始終放不下失敗的考試成績,即使身處鳥語花香的天堂也無心欣賞

  一日煙雨,我默默走過湖邊,不遠處有一個老婆婆正在收拾攤子。上前一看,賣的竟是久違的無花果。我用十元錢買下一大攤果子,婆婆耐心地幫我用一張碩大的荷葉包上,輕輕地給我。不知怎地,我有些傷感地輕聲說了一句:“可惜這東西永遠開不出花……”誰知婆婆聽了去,有些怒氣地帶鄉(xiāng)音地回了我一句:“她也是開花的'!”然后婆婆收攤走了,留下心中萬分不解的我獨自伶仃在無聲煙雨中。

  回到家我立刻查閱了百科全書,結(jié)果令我目瞪口呆:無花果屬桑科榕屬多年生落葉喬木,外表雖似一生不開花,內(nèi)部卻大有文章;如果在無花果成熟到三分之一時剖開它,你會訝異于你所看到的,因為里面將開滿了密密麻麻20xx多朵極小的白花!這般隱秘的怒放在生物學(xué)上被稱為“隱頭花序!倍侨绾问诜鄣哪?原來這里有一種同它共同成長的小蟲——榕小蜂;這種體長0.15-3mm的小蜜蜂早期受無花果的恩惠,出生居留在其花房中,待無花果悄悄地開花了,榕小蜂就會為這“滿世界”的花朵傳遞花粉;這也可算是典型的“共生”了。

  查閱完資料后,我久久無語,凝視著這荷葉上微黃的小果子,竟由衷地臣服于它的開花歷程之下了。我拿起一顆無花果,輕輕咬開,里面果真是那無數(shù)小花用一生結(jié)成的無數(shù)花籽!我細細感觸著無花果黏軟、甜蜜的口感,仿佛穿梭于自己成長的每一個角落……剎那,我明白了什么,我釋然了!

  記憶迅速升華著顏色,合上內(nèi)心的日記本,我滿懷信念地落回現(xiàn)在,但當時的徹悟使我畢生難忘。

  成長是自我積淀的一個過程,重在內(nèi)心的蛻變,而不是外表;我不必苛求每一次成績上“好看”的數(shù)字,而應(yīng)當認真對待自己求知的過程;就像開花是為了結(jié)果,而不是為了過路人的一句夸贊。

  面臨即將來到的中考,我不會不知所措,更不會溺死在已經(jīng)過去的成績中;我知道要做的是實實在在地做好每天的功課,也知道“臨淵羨魚不如歸家結(jié)網(wǎng)”的現(xiàn)實意義,更理解內(nèi)心的成長是最重要。

  如此,我愿當一棵無花果,在內(nèi)心默默開花結(jié)果,由我自己的成長見證內(nèi)心開花的可貴。

成長的作文 篇3

  每個人的成長里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長,見證你從青澀到成熟。而書籍,是最無聲的陪伴,它同樣教給你知識和道理,陪伴你成長。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。是的,書對我而言,是我的營養(yǎng)品。當我傷心時,讀書能安撫我的心靈;當我孤獨時,讀書能為我增添樂趣;當我憂愁時,讀書能讓我忘掉煩惱。

  在我很小的時候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時候,我覺得爸爸、媽媽手里的書是個很神奇的東西,里面有許許多多好聽的故事,可惜我還不認識字。后來,我在幼兒園里學(xué)習了拼音,爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練,只能一個一個拼,就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫完作業(yè)就開始看書,有時甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長大后,書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書,讀的`書也從童話變成了小說,可是小時候看過的書依然好好地保存著,它們見證了我的成長。

  讀書有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書是一個可以讓你的眼睛和大腦同時運動起來的一項活動,少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時候,只要你全神貫注地看書,那么就一定會有收獲。

  書讀百遍,其意自見。書讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書,當你讀上很多遍后,這本書的意思你自然就讀懂了。

  好書要多讀。讀一本書,每讀一遍,你都會從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當你把一本書讀上很多遍以后,書中所蘊含的道理,你一定都懂了。讀書不在多,而在精。精讀幾本好書當然比粗略地看一大堆書要好得多。

  用知識武裝自己的人,相信沒有困難會難倒你。讀書陪伴我成長,余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧,讓書香伴我們成長!

成長的作文 篇4

  總認為自己是悲觀的,原來只因自己還未學(xué)會感激。

  抱怨時間匆匆,曾經(jīng)的初三漸行漸遠,過去的點點滴滴歷歷在目,令人傷感的不只是送走了昔日的同窗,也送走了我們的青春。但時光長河中的美麗浪花卻并未停止,它將我們涌入另一片凈土,有了過去的.積累和經(jīng)驗,面對未來不再恐懼,取而代之的是自信和永不言敗的信念。多年之后,我也許會像懷念初三那樣留戀高三,無法釋懷我們的青春歲月。我是這樣告訴自己——要學(xué)會感激。

  我認為人有時最大的失敗是因“動力”障目而忽視“阻力”,一邊意氣風發(fā),一邊心不在焉。感激生活,讓我悟到這一點。

  過去,總是厭惡考試。因為向往,所以害怕失望;因為在乎,所以覺得緊張。甚至,有時還預(yù)備著一份落榜的惆悵。學(xué)會感激后,我不再畏懼考試。感激上天給我這個機會,讓我在考試中磨礪,讓我更成熟,以最佳狀態(tài)迎接生活中的“考試”。

  從前,認為寫作業(yè)是一種負擔,付出的是努力和汗水,只得到一點點回報。面對學(xué)習,只是一種無奈、一種被動。但感激讓我從悲觀中走出來,有了一種“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”的氣魄,讓我多了份自信和不服輸?shù)木瘛?/p>

  在許多時刻里,我成為一個真正的弱者,甚至是麻木地想著要躲過一次又一次的選擇。期待著生活具備藝術(shù)一樣的生命力,自己去成長,自己去呈現(xiàn),我心甘情愿成為生活的附屬,在一片明凈的草原上是一顆最不誘人的露珠,夜來我就濕潤,一轉(zhuǎn)瞬就又干枯消逝。但在現(xiàn)實的國度里,這些“理想”統(tǒng)統(tǒng)成為妄想!我感激現(xiàn)實,它讓我明白:為了自己想過的生活,就必須放棄一些東西。這個世界的公正之處就在于你很難得到兩全之計。若要前行,就得離開你現(xiàn)在停留的地方。

  有時,總是不理解人生為何如此艱辛,難道不能都是坦途嗎?

  但感激告訴我,時間會將你行過的腳印連綴成一條蜿蜒的路,在這路上刻記著你每一寸歷程,每一分價值。正如散文家廖華歌說的:“它如一幅幅濃重的油畫,描繪著蔥綠的希望,殷紅的期望,也描繪著蔚藍的夢影;它像一首長詩,默吟著一個個喜怒哀樂的人生故事。”

  朋友們,不要抱怨身邊的不如意,不要對過去不肯放手,不要對未來不再期望,相信吧,飛過這片森林能看見海洋。一切只要學(xué)會感激,它會讓你成長,走出悲觀,給你答案!

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