小學(xué)成長作文精品（6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)成長作文 篇1

　　一個人可以失去肉體的自由，卻從不會失去思想，無論你相信或不相信，心靈的震撼的確記錄著我們的成長，且讓我來一次心靈小記。

　　咿呀學(xué)語的我們，不識世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我們能夠在一份寂靜的環(huán)境中打開自己的心扉默默地思考著自己所想的，所認(rèn)為的，所發(fā)生的�；蛟S，你、我、他還沒有認(rèn)識到，自己已經(jīng)開始睿智，你也開始愁，愁世道，愁人生。不要太驚慌，你在經(jīng)歷成長的滋味——愁。

　　朋友，你是否曾經(jīng)有這么一種感覺么？當(dāng)時，那也許是一種朦朧的縈繞在心頭的感覺，當(dāng)我們再細(xì)細(xì)回味時，我們已不再年輕。

　　不過，那種美好而又清新的感覺來到你身邊時，連空氣都會芳香，用小J的`話說：“人淡如菊，情淡如菊�！彼�以，當(dāng)這種感覺來臨時，不要驚慌，成長的旅途上會添上一筆淡甜。細(xì)細(xì)品味，不要讓夢去破碎。

　　你還是哪個視學(xué)習(xí)如魯迅仇貓一般的人嗎？我回答：“是！”，但，仔細(xì)想來，我竟如此這般地愛著學(xué)習(xí)。動不動就把知識在生活中自由的說出、發(fā)揮、探討。

　　與其說是探討，叫做在苦中搜尋著甜，也頗有樂趣。兒時的我們可能抱著積極，也可能厭惡去學(xué)習(xí)，那么，厭惡著去學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，一味苦干的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，奮發(fā)中找樂的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)。我們會選擇三，因為，在這種心理下是青春的朝氣，是成長的見證。

　　我說：“成長的滋味愁是苦，情是甜，學(xué)是辣，永遠(yuǎn)不要想著去看清他，這樣，成長也就不是成長，得不到那份特殊的滋味。

小學(xué)成長作文 篇2

　　8月23日下午，我在長白山北坡游覽了避暑勝地：長白山地下森林。

　　由于很多景點(diǎn)都只能步行參觀，所以到了下午我的腳踝已經(jīng)非常的疼痛。然而，地下森林長達(dá)數(shù)千米，我的腳踝即使休息一個小時沾地后也會疼痛。但是，為了探尋大自然的.鬼斧神工，我忍著劇痛，一撇一拐地走了下去……

　　還沒走幾百米，我的腳踝的劇痛無法忍受，這時候，同伴已經(jīng)在下面催了。而地下瀑布的聲音已經(jīng)越來越響。

　　是堅持還是放棄？堅持，我的腳踝會越來越痛；放棄，這一路我不是白走的嗎？終于，好奇心打敗了疼痛，我在兩個同伴的摻扶下，顫顫巍巍地走在林間小路上，呼吸著純凈的空氣。只聽見”嘩“的一聲巨響，美麗的地下瀑布展現(xiàn)在我的眼前。

　　欣賞著美麗的瀑布，我發(fā)現(xiàn)，挫折讓我成長。

小學(xué)成長作文 篇3

　　在我記憶的天空中有許多美麗的星星，每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事。比如小時候第一次溜冰，第一次彈琴，第一次學(xué)騎自行車，都給我留下了難忘的印象，我對第一次學(xué)溜冰時的經(jīng)歷至今記憶猶新。

　　那是我六歲的時候，第一次學(xué)溜2冰，簡直是洋相百出。有時屁股摔到地上，痛得我哇哇叫，有時小心翼翼的手撐著地，滑稽可笑，還有時四腳朝天，摔得像個小烏龜呢！摔得我都痛死了，于是我賭氣說不學(xué)了，媽媽耐心地勸導(dǎo)我凡事不能三心二意，否則領(lǐng)會不到成功的'喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油，她說：“別怕，我來牽你的手�！蔽业浆F(xiàn)在還清楚的記得她溫和的笑容和牽我的那雙有力的手。

　　后來我在大姐姐的幫助下慢慢地溜，終于掌握了溜冰技巧，高興得不得了，心里覺得十分開心和自豪。

　　成長中總伴有困難，但隨之而來也會有喜悅與收獲，就像學(xué)溜冰一樣，我們要勇敢面對成長中的挫折與磨難，做個像烏塔一樣勇敢獨(dú)立堅強(qiáng)的人。

小學(xué)成長作文 篇4

　　那些清澈明亮的青春，

　　那些輕舞飛揚(yáng)的年華，

　　那些干凈甜美的夢想，

　　那些寂寞憂傷的歲月，

　　那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，

　　我都懷念，并且珍惜。

　　過去的時光匯成一段段飛揚(yáng)而明亮的青春，

　　留下的腳印拼成一個個感人而快樂的記憶。

　　依依不舍地離別，前所未有的懷念。

　　以后的我們，是否會擦肩而過？

　　以后的我們，是否會形同陌路？

　　那些不再回來的畫面，

　　那些紛亂而平淡的畫面，

　　清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，

　　讓我小心珍藏，認(rèn)真回味。

　　仿佛又看見老師的.面孔，

　　仿佛又瞧見同學(xué)的笑臉。

　　仿佛又回到“攜手度夕陽”的溫馨時光，

　　仿佛又回歸“猴子稱大王”的瘋狂歲月。

　　仿佛又閉眼在鳥啼聲聲的小路，

　　仿佛又享受在細(xì)碎陽光的樹陰。

　　我站在樹陰下，聽時光嘩嘩地流淌。

　　我站在校園里，聽心雨清脆地滴答。

　　嘴角不由得上揚(yáng)，

　　相識是永遠(yuǎn)，離別是短暫，不是嗎？

　　時光如水，我微笑并且懷念著前行。

　　成長如夢，我執(zhí)著并且堅定地邁步。

小學(xué)成長作文 篇5

　　十幾年前，一個女嬰呱呱墜地，用時光和記憶留下了活著的痕跡。

　　時光來的悄無聲息，走得毫無痕跡，在心中留下一絲慰籍，扣動心弦，留下永恒的記憶。時光都去哪了？

　　我原本認(rèn)為和家人在一齊的日子能夠很長很長，長到與我同時消失于世；當(dāng)年墜地之時，你們滿心的歡喜，給予我的愛，便造就了此刻的我。記得當(dāng)年到了年齡該去幼兒園，卻總就是生病病好了也就不愿意再去上學(xué)，無奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總就是要和媽媽一齊睡，夾在中間會覺得心里好有安全感，不怕壞人晚上來抓自我，我也貪戀這樣的時候，質(zhì)問自我還有多少時光能與媽媽躺在床上，牽著手，此時頭緩緩移動到她的枕邊，這樣的我覺得好幸福。

　　記憶中感覺自我就就是一個幼稚、天真、無知、任性于一身的`傻姑娘。小時候身體不好總就是住院，病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個肥熊一樣，挪動身軀都不怎樣容易，我自就是不愿意這樣，但卻迫于說可就是她，便也只好作罷。記得一到下雨陰天，我就總就是嚷嚷著腿疼，半夜疼的睡不好覺，她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋，一股暖意涌上心頭，揉著揉著便昏睡過去，手卻一向?qū)⑴�意寄送于我�?/p>

　　年紀(jì)稍漲，出落成此刻這副樣貌，咽炎也落下了，他就不明白從哪弄聽來的食補(bǔ)，買了大包海帶撒上糖，說就是天天吃能治我這毛病，便就是日復(fù)一日年復(fù)一年，我可不愛這東西，吃習(xí)慣了就覺得膩歪了，可他卻逼著我咽下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈，他竄到我面前拉上拉鏈，劈頭蓋臉絮叨一頓，真就是讓我咂舌他的一副巧嘴。

　　時光如水，年華易逝，時光淡去了我們的記憶；鶯歸燕去，容顏漸老，此時卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。

小學(xué)成長作文 篇6

　　呆呆地趴在窗臺癡想，母親端上來一杯暖茶。聞上去，香香的。喝上去，苦苦的。嘗上去。甜甜的。不經(jīng)意的回頭，發(fā)現(xiàn)了母親頭上的白發(fā)。十四年前，我像流星一般墜落到地球上。媽媽如天文學(xué)家一般，緊緊的抓住了我。可當(dāng)年母親那健壯的體魄哪去了？

　　原來我已經(jīng)長大了，不經(jīng)意間。時間在母親頭上刻下了深深的年輪�？稍谖铱磥硎侨绱擞H切。如春雨般滋潤著我的心。是的，我長大了，該我守護(hù)愛我的.母親了。

　　小時候，我經(jīng)常仰望星空，幻想著長大是什么樣的�，F(xiàn)在，一切答案都浮現(xiàn)在了我眼前�？晌掖_沒有了以前的那種期待與興奮。

　　該與幼稚分別了，以前最喜歡看的動畫片已變成了自己取笑的話題。

　　最后，我想說一句：我不想長大！

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