那些日子作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的那些日子作文，希望對大家有所幫助。
那些日子作文1
我從小就喜歡讀書，說來也挺長一段歷史了，那么下面就來介紹下吧！
最開始我并不是看書，而是聽得多，在幼兒園的時候，每天午睡時都放故事，很短，但是我非常期待，每到這個時候我就特別安靜，靜靜的聽，也就從這時起，我對故事產生了濃厚的興趣，這也正是我讀書生涯的開端。
大概是我上小學一年級左右吧，那是我已經認識了一些最基礎的字。但大多數時候還是個半字先生，但是不安于現狀的我已經開始自己讀書了，迷迷糊糊磕磕絆絆，我讀的很吃力，但卻樂在其中，那時我愛看童話，特別淺顯易懂，但有時遇到帶點寓意的.就不明所以了。
在大些，我又喜歡上冒險故事，那段時間流行“查理九世”，我硬是湊夠了一套。20多本如今還在我的書柜里，在查理九世旁邊，是兩本特別厚重的鬼故事，一共有200多個故事，我讀了3遍，我曾經一度熱衷于此，但是往往嚇得半夜睡不著覺，我這個人從小就想象力豐富，用現在一句網絡用語就是腦洞開到銀河系，我曾經自己想象一下冒險故事，把自己當作主角去歷險，但是往往以自己嚇自己結局。
到五六年級時心智得到一定發(fā)展，開始看小說。類型很廣，于是，書架上的書越來越多了，書架放不下了就塞柜子里，滿滿當當的，除了這些故事書，我也看一些名著，但并不多，這是應該改一改的。上了初中，讀書的時間越來越短了，時間被各種作業(yè)補習班占滿，再回顧那段讀書歷史，以及那些半夜躲在被窩里打著手電偷偷看書的日子。真的挺好。
那些日子作文2
還清楚的記得第一次踏進這個校園，我便迷上了那淡淡的書香，和藹可親的老師，天真爛漫的同學，一切都是那么誘人！在學校趣事也蠻多。有的笑鬧；有的裝腔作勢；有的裝神弄鬼反正每個人都有自己的性格，望著那一張張純潔無邪的笑臉我好舍不得，也許是快要畢業(yè)了吧，從前的我覺得從開學到現在很普通，無趣，總認為留在這兒的日子是漫長的，開始討厭起來。到畢業(yè)了，心中就有了一些拂不去的陰影，那盛大，隆重的活動，還有娛樂節(jié)目都已輪不到畢業(yè)班了。那開心的春游；歡聲笑語的秋游；好玩的冬游；什么時候再回來。如今的我們已不像孩時那樣天真，面對我們的不是自由，而是拘束。在那些日子里，我們有哭有笑有歡有鬧；在那些日子里，我們曾一起學習，一起嬉戲，為了成長而成長，為了努力而努力�？上r間不會回頭，要是多停一會兒，慢走一會兒，我們面臨考試的`時候也就不會那么急促。過去的光陰就好似一百元錢，來得快去得快。就是不給珍惜的機會，剎時，直到回頭，卻越隔越遠了！
在那些日子里，我從不否認自己很自私，因此我還要感謝我的同學讓我認識到了自身缺點。如果沒有他們，那最后的我又會變成什么呢？我更要感謝無私奉獻的老師，幸好有你們，我才會從一個哇哇叫的嬰兒學會aoei每個孩子都無時無刻受到大人和老師的關愛。我們應該好好報答為我們付出的人呀！
我們不要忘了在那些日子里經歷的一切，它們總有一天會成金色的粉末！好好自己和曾經的共處！
那些日子作文3
曾幾何時，十四歲離我是那么遙遠；曾幾何時，我是那么羨慕那些上了初中的大哥哥大姐姐�？墒寝D瞬之間，我也十四了。
那瓶漱口水我想了好長時間，總想試一試。但我是個比較循規(guī)蹈矩的小朋友，看到瓶子上寫著12歲以下不可使用，于是我就戀戀不舍得看了那瓶漱口水一眼，把它放回了洗漱間。
當我自己真正來到可以使用那瓶漱口水的年紀時，卻沒那么多激動可言。告別了幼稚的歲月，告別了小學的時光，迎接了忙碌的學年。
多么矛盾，每天在家過著豬一樣的宅女生活但卻能保持體重不變。老媽為此問了我很多次，為什么你整天不出門，體重反而變輕了？我笑笑，當然不能對他說出其中真正的秘密。其實這是很多學生暑假應該有的生活狀態(tài)。早上起床直接吃午飯，或者直接不吃。這樣的生活狀態(tài)當然會一瘦不胖。但，因為瘦慣了，最近突然很想念些吃食堂的日子，原先吃著吃著吃煩了的食堂突然很想再回去。
十四歲本來就是一個多愁善感的年紀。要面對小中考的壓力，又要學習新的課程，殊不知，為了可以擠進重點高中的大門，不僅要有優(yōu)秀的.成績，還要與平日里關系甚好的伙伴們爭個魚死網破。學習真是件壞東西，連我們最珍貴的友誼都要破壞，但我們不會畏懼它，一定要在進入重點高中大門時，灑下我們快樂的離別淚水，讓學習改變性質。
懷念那些吃食堂的快樂日子，快樂時間，快樂汗水。
那些日子作文4
可曾看過，柳枝抽芽？可曾見過，綠意內斂？可曾賞過，蓓蕾初綻？
還記得春天，花語繽紛;還記得夏日，綠意正濃；還記得秋情，層林盡染;還記得冬季，紅梅含笑。
細數，我們也曾擁有那麼多日子，那麼多感動的瞬間，在時間與空間交錯的光影里，也曾用稚嫩的筆畫記下，那個過程叫成長。
銘記那些心海波瀾，心潮澎湃。在那條從過去通往未來的路上，我們曾作一棵等待開花的樹，守望友情回歸;我們曾做一粒九月的青橘，等待甜蜜的.成熟。
那些日子里曾有的斑斕回憶，如同一杯不加糖的牛奶，純凈的白，厚度的愛，為暖了還在繼續(xù)的青澀少年。忽而今秋，有已經站在這里，從一段成長走向另一段成長，有很多，便又成了回憶。
我想著，我們共同蕩漾在一條名叫“青春”的船上，剛剛揚帆，即刻起程。面對的，有漩渦，有暗流，有礁石，有陷阱......也有璀璨奪目的海市蜃樓。我們也許會迷失，但終將到達彼岸。
或與很多年后，還會回到這個滿盈著回憶的地方。那時，秋至將至，會有人遞上一杯秋至般溫和醇厚的牛奶，濃郁暖人的香氣讓歲月倒回初見之時。那時，遺忘那句“人生只若如初見，何事秋風悲畫扇”，看紛舞的落葉，一起聆聽那一刻，花開的聲音......
那些日子作文5
“知了，知了”，當第一只蟬吹響口哨，夏天加快腳步向我們走來了。
清晨，“知了，知了”，在蟬的溫柔聲中，太陽懶洋洋地爬出海平面。陽光掠過樹梢，透過窗簾，把人們早早地從夢中喚醒——新的一天開始了。
中午，“知了，知了”，是蟬比嗓音亮歌喉的時候。一聲聲蟬鳴，好似一個個小喇叭，似乎把炎熱天氣的信息向路人傳播——天太熱了，大家注意休息��！
下午，“知了，知了”，蟬還是沒有停止“工作”，太陽也絲毫沒有在蟬的抗議聲中減弱的`意思，蟬只好放低嗓門，引導著人們去向避暑地，比如去西湖邊觀賞 “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的碧綠荷葉與嬌艷荷花。
傍晚，“知了，知了”，蟬像個魔術師給天空下了一道指令，眼前立刻出現了一副壯觀的畫卷：一抹晚霞掛在波光粼粼的湖面上，云朵是紅的，湖面是紅的，孩子們的小臉也是紅的，大自然呈現著一片和諧的美景。
晚上，“知了，知了”，蟬鳴聲時隱時現，好像催眠曲，夜空中星星一閃一閃，看著人們安然入睡。大地已眠，只有微風徐徐，月光輕灑。
“知了，知了”，隨著最后一聲蟬鳴，夏天也悄悄走了，可是，在我耳畔回蕩的依然是那聲聲蟬鳴——真的很懷念那些蟬鳴的日子！
那些日子作文6
在那些日子，全中國人民的心情沉痛；在那些日子里，全中國人民之間有座愛的橋梁；在那些日子里全中國人民為你們頑強的意志而感到你們的堅強！
512一個讓人刻骨銘心的日子，在那一刻里：一位母親溫柔得哄著襁褓中的孩子入睡，在那一刻里，那位母親摟緊孩子，撐起一方天地，扎羅的衡量帶來了怎樣的同我不知道，這里又暗又冷，把媽媽的嘴或一絲溫暖取走吧，孩子如果你能活下來，一定要記得媽媽愛你；課堂上，一位教師站在門口把一個個孩子送出教室，自己卻為了局嚇壞的'孩子，奮不顧身的沖進教室，一把拉住兩個不知所措的孩子，擁著他們向前單據時還是落了下來，老師張開手臂 ，抱著他們入睡，孩子我膽小的傻孩子，煮取看到老師血肉模糊的身體，不要害怕的哭啊......
在那些日子里,我們滎陽一小全校師生捐出了10元，50元，100元......就連乞者以惡捐出了自己一天所討來所有的錢。我們捐資捐物，出力，一時間，愛在我們心中燃起，在我們心中傳遞！
在那些日子里，我們看到了汶川大地震里的難民，自強不息，永恒的母愛正器孩子的生命天空，偉大的市愛庇護學會的安全和幸福。市愛讓你們再殘酷的考驗中莊嚴而堅定地站著，我看到了你們之間那一座愛的橋梁！
那些日子作文7
秋風瀟瀟，大街上落滿了枯黃的殘葉。天氣正一點點的冷下來，有時候陽光非常好，有時候天空很陰暗。季節(jié)流轉，時間就像沒有表情的水一樣，而青春仿佛是一塊被水浸濕的毛巾，只需隨手一擰，就所剩無幾了。
青春像一扇打開的窗，讓我們透過它看到了世間許多美麗的東西。青春像一扇靜靜離去的門，門開門關時，仿佛花開花落，帶來的很少，卻帶走了很多很多。青春就像朱自清寫的時間一樣，從洗手的縫隙中流走，從吃飯的空隙中消逝。當我們還在為擁有青春的美好時光洋洋得意時，青春正在像百年不遇的洪水一樣瘋狂的'流逝，只不過它是靜靜的悄悄的默默的。
青春的日子快快樂樂，我們一起在有風的日子去追那飄落的樹葉，在有晚霞的黃昏到空曠的樓頂上用吉他演奏那飛揚的弦律。我們一同為中國隊的出線碰杯慶祝，一同朝著蔚藍的天空大肆的笑。
有時候青春也會流滿面。我們會為自己年幼無知犯下的錯誤深深自責；為身旁好友的離去放聲大哭；為國足的失利而流淚，一直流到那陽光明媚的日子。
青春，美好的東西。青春存在的日子，我們歡樂，我們憂愁，我們笑過，我們哭過。
青春逝去的日子，我們或許迷茫，或許迷失，明天的明天，我們不知會怎樣。
那些日子作文8
轉眼間，我來呼吸作文的日子已經有四年了，我也由一個整天嘿嘿傻笑的小學生變成了即將進入中學的中學生了，我的心中頗有感觸啊!
我記得在三年后的晚上，和媽媽一起總結我四年里，包括幼兒園上的補習班上的錢。算著算著，媽媽來了句：“你從頭到尾上過并且上完的好像只有作文班�！闭f來也對!呼吸作文不僅是我上過的第一個文科類的補習班，而且是我唯一一個上得那么完整的課。我覺得可能跟課程的安排和樂趣的'把握有很大的關系。
說到老師，除了草莓老師，我印象最深的就是奧利奧老師了。其實早在三年級時我就開始跟奧利奧老師學習了，我覺得他跟草莓老師的性格挺像，都是樂天派，都能用自己獨特的方法讓學生對他教的東西感興趣。我對作文的興趣就是這樣建立起來的。相當親民的他能跟學生打成一片，這和草莓老師的實力不相上下。
其實呼吸作文對我的影響不止這四年，它在我生命中都扮演著亦師亦友的角色，老師教導我們的方式不僅在小學，在初中、高中、大學也同樣適用。
其實我家和呼吸作文的故事還沒有結束，正在上三年級的弟弟和我一樣在呼吸作文的培養(yǎng)下成長，相信呼吸作文在今后的日子里一定能影響一代又一代的孩子。
呼吸作文的成長在繼續(xù)，我們的學習一樣永不停歇。
那些日子作文9
這幾天是我的暑假初，我放假了，可我的爸爸媽媽還沒有放，所以我這幾天都沒有人管，像個幽靈一樣，飄來蕩去，沒有安定之處。。那你知道我這幾天是怎么過的嗎？想知道就繼續(xù)往下看。以下是我每天的日程。
早上，7點起來看一會兒電視�？吹�9點，去外面買點早飯吃吃。吃好早飯就準備好英語書去上劍橋英語的課。上到10點30分，坐車到媽媽店里去吃飯。到了她店里，就大約是11點了，開始吃飯，吃了飯以后就玩一會電腦，再做一會作業(yè)，就回家了�；氐郊乙院缶涂葱那榱�，被媽媽罵了就先看看電視，沒有被她罵就先做作業(yè)再休息一下。大概5點左右，我就開始全身心的休息、玩樂。
玩夠了，就得等我媽回來了和我一起吃飯了，我等啊等啊，媽媽還是沒有回來。一直到7點左右，我實在等不住了，媽媽還沒有回來，我家的電話又被我砸了，只好到樓下去打個電話再上來了。我極不情愿地下了樓，因為我家住在6樓，跑上跑下總是累的。我下了樓，打了電話，結果讓我很憤怒又很習慣。媽媽說：“我今天8、9點再回來，你自己吃吧！”我跑上了樓在家里發(fā)火。
我習慣被大人不當一回事，習慣把我當我是隱形人，因為大人早已沒什么重要的.了，也不算什么東西了（專指我媽）禮尚往來嘛，他們對我怎么樣我就對他們怎么樣，沒什么不對啊。
我真希望大人們能好好陪我玩一天，1個小時也行，可是大人連一個小時的時間都沒有空陪我，所以我只能繼續(xù)我的孤獨生涯。
那些日子作文10
我接受了一次最痛苦難熬的考驗。因為我的左臂的傷要一個多月的時間。并且在這些日子里，養(yǎng)傷主要看我自己的聽話和不聽話，頑皮和不頑皮了。好與不好都是對我最大最細的考驗。
我很頑皮，總是在外面玩。有時候，女同學們讓我進屋子里去休息。我卻不能聽，還時不時的爭辯。我知道她們是對我好，可是我實在是在屋子里坐不住的。我的腿總是向屋子的外面走，我那是情不自禁的。我也知道自己正在養(yǎng)受傷的左臂�？墒俏夜懿蛔∽约喊�！我也想不去讓同學為我擔驚和操心�？晌艺f什么也管不住自己的玩心。
我為什么管不住自己呢？我的身體是自己的，而不是別人操縱的肉體機器。我要少出去，多在屋子里坐著，我不能再這樣貪玩的不顧及自己的傷了胳膊了。
我還要考驗多久的日子�。∥沂嵌嗝吹耐纯�。什么時候才能到頭。我太想讓我的左臂快快的好��！我太倒霉了。我到底做錯了什么？為什么這些苦難都向我行來。我不想再受到其它的麻煩了。
我太想讓考驗我的日子換來快樂的時光。我要離開考驗的日子。那快樂的日子就會出現了。我不想再來更加痛苦的時光了。我到底能不能換來快樂的`時光呢？我想我應該知道的。我肯定能換來快樂的天空的�？简灥娜兆涌斓搅�，我的藥和夾板就要取下來了。我的答案就要見分曉了。我是心花怒放還還是痛不欲生呢？考驗的日子里，我一定要好好養(yǎng)傷。不能有半點的馬虎了。稍微一動，它就會癱瘓的。我希望我一成功。
就讓我提前祝福一下自己吧！
那些日子作文11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經上四年級了。緊張的學習充斥了我所有的休息空間，一愁莫展的我抬頭凝望窗外，思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂時光。
清晨，金色的陽光穿過嫩綠的樹葉灑在院子里，五顏六色的小野花在陽光的淋浴下格外嬌美，五彩斑斕的蝴蝶張開柔美的翅膀，在院子的草坪上翩翩起舞，與大自然相融的'我們顯得格外開心、自在。你聽，草坪上不斷傳來清脆悅耳的笑聲，那是我們會心的歌唱；你看，捉迷藏、過家家、跳沙包的身影，那是我們開心的舞蹈．
我們會用嫩黃的樹葉做小船，在凹凸不平、積滿雨水的的地面上，讓＂小船＂載著我們的快樂與友誼順著＂小溪＂緩緩流去；我們會跪在地上賣力的鏟來新泥，顫顫抖抖拎來清水，為搖搖欲倒的小樹苗添土、澆水……
玩累了、玩餓了的我們更會淘氣地在外爺的菜園里用小木棍刨出了幾個大紅薯。在干燥的泥土上，架起幾塊磚頭，把草草洗過的紅薯放在中間，用拾來的小木枝生起火來。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了，我們會剝去烤焦的皮，你一塊我一塊給分著吃起來……
這就是我那段快樂的日子，它就像一首永遠唱不夠的歌在我心中久久回蕩……
那些日子作文12
隨著年級的升高，作業(yè)量的增長，每天寫作業(yè)的時間也越來越長。一天晚上，我寫完作業(yè)，已經是午夜了，正準備去睡覺，突然，窗外響起了蛐蛐的叫聲�！斑@討厭的蟲子！”我憤憤地抱怨著，走到窗邊準備關上窗戶。這時，書桌上的一張照片引起了我的注意，“是你呀，朋友！”我的思緒一下子被牽起，想起了我們在一起的日子。
記得小時候，我們倆形影不離，經常在一起玩。你像一只好動的猴子，爬樹、捉迷藏，這些游戲你樣樣精通。最有趣的要數晚上，在月光的'照耀下，我們趴在草地上，各自手持一根木棍斗蛐蛐玩。夜深了，我們仍不盡興，躲在角落里假裝沒聽見大人的呼喊，看著大人們焦急的神情，我們卻偷偷地笑了，然后躺在草地上昏昏睡去。
可惜好景不長，你坐著火車去了遠方，從此，我們就再也沒見過面。朋友，你現在還好嗎？你現在是否正和小伙伴們斗著蛐蛐？你看見天邊最亮的那一顆星了嗎？那是我注視你的眼睛，那里面飽含著我對你深深的思念……
我走回床邊，并沒有關上窗戶，窗外的蛐蛐叫得是那樣歡快，那樣嘹亮，就像當年的你和我，我沒有理由拒絕它的歌聲，或許它也正在懷念它的朋友呢！
朋友，我是多么懷念我們在一起的日子啊，我們因斗蛐蛐而成為了朋友，希望下次在聽到這小家伙的叫聲時，就是你我的相見之日！
那些日子作文13
過去，往往就是當時的不珍惜，現在的追悔莫及。
——題記
小時的幼稚，童年的開心，初一的酸辛，對于這個即將升入初二的我，變得倍加珍惜。也許，正是當時的不珍惜，鑄就了現在的追悔莫及。
小時候，幸福很簡單。一根小小的棒棒糖就足以滿足一顆童心，一次小小的夸贊就足以笑得開顏，一枚小小的硬幣就足以帶來快樂，那時候，幸福就是無憂無慮，牽著小伙伴的手，和他們一起玩躲貓貓，偶爾向父母來點小撒嬌，亦或是盯在電視機看著動畫片里的精彩劇情……小小的心里，有著太多的幸福。
小時候，努力的去扮演那個“乖小孩”，那個大人口中聽話的好孩子。努力的不惹爸媽生氣，整天與他們分享自己的快樂�？倳诎职謰寢屆媲靶麚P自己的“偉大”的抱負，說長大后一定要給他們買最好的一切，看到父母臉上露出的一點滿足，心里就向開了一朵花似的'。
童年，天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事，我至今還無法忘懷，現在想起來，也不由得捧腹大笑。那一天，媽媽不在家，哥哥抱著我，一不小心，把我的頭撞到墻上了，哥哥趕緊把我扔到床上。
童年，像一塊金子，閃著誘人的光澤；童年也像是一只小船，載滿了愛與快樂；童年，也像是一枝花，吸引著無數人觀賞；童年，也是星羅密布的天。
初一，永遠的心酸，看著那些整天忙忙碌碌的初三的學長們，心中泛起一陣陣浪花，幻想著自己到了初三的樣子……
也許，正是這些畫面，使我難以忘懷。
那些日子作文14
或許某個春寒料峭的早晨，我會在天還未亮的時候早早起程，獨自一人來到某座秀麗的小山上踏青游玩。那里可能有一個青青的小山坡，山坡上遍布著一望無際的小雛菊。浮云淡定的飄在天空。春風輕柔地拂過田間，躍過山崗，悄悄綻放小溪上的絕美舞姿。
又或許在某個舒適悠閑的午后，暖暖的陽光灑在一塊不大不小的草地上，滿簾青翠。小草通體透明，葉片間隱隱閃動迷人的玉潤光澤。我可以背靠著一棵大樹，在草地上席地而坐，享受下這個五月的陽光�？梢栽诘教幎佳罩嗖菹愕�.空氣中，安謐地打打盹，然后總會在晚霞滿天的黃昏醒來回家。
真希望能永遠都像小時候睡覺一醒來，空氣永遠那么清新。沒事的時候，可以在家看看書，發(fā)發(fā)呆。晚上躺在露天的閣樓上。夜幕低垂，天空星羅棋布。數著繁星，慢慢睡去。
可以在微涼的秋季，窩在家中不愿外出。遠離喧囂，安靜的聽著起風時房粱上發(fā)出疑似天籟的風鈴聲。幾只大雁快速飛過沒留下任何痕跡，依然還是云淡風輕的天空。
抑或在銀裝素裹的寒冬，山野褪去繁華，大地素面朝天。在開著暖氣的房間里，一家人在一起，泡上幾杯香濃的奶茶。一口一口的喝著，會有種淡淡的溫馨在心中慢慢蔓延開來。這種感覺雖不很強烈，卻足已溫暖整個冬天。
那些日子作文15
生活中，快樂的日子肯定有不少�，F在，我就來講講我快樂的事情吧。
我是一直在天空中自由飛翔的小鳥，厭煩了城市的.天空，飛到了農村。那時剛好是寒冬，之前隨處可見的食物現在就像金子一般難找。忽然，有幾粒麥粒出現在我眼前，放在一片空地上，可是上面還放著一個用樹枝撐起的一個籃子。這是一個陷阱嗎？好像是�？墒�，好像沒有人在旁邊。不管了，先大吃一頓再說吧。饑餓促使我飛向麥粒。當我在飛快地啄著麥粒時，忽然，我看到了，頂著籃子的樹枝上，還綁著一條細繩。中計了！我發(fā)現后迅速起飛，可那時已經遲了，只見樹枝被迅速地抽掉，我就被那個籃子重重的罩在里面。這時，在旁邊走出了一個小男孩，他一邊飛快地向我跑來，一邊大聲地喊著：“爺爺，我捉到了！我捉到了！”這時，從旁邊走出了一位老人，那應該就是那位小男孩的爺爺了。只見他對小男孩說：“鳥是人類的好朋友，它們幫我清除害蟲，所以我們不應該去傷害它，我們要保護鳥兒�！闭f完后，只見小男孩愧疚地對我道歉，然后拿開籃子。這時，我立刻飛向藍天，看了看小男孩，飛走了。
這一天，我非常開心，不僅僅是因為我逃過了人類的一次捕殺，而且，我知道了，現在人類已經開始學會保護鳥兒，保護樹木，保護環(huán)境了。
【那些日子作文】相關文章：
那些日子作文08-23
那些 的日子作文08-19
那些日子作文10-20
那些日子優(yōu)秀作文08-24
中考那些日子作文08-28
那些閃亮的日子作文05-05
那些幸福的日子作文08-24
那些蟬鳴的日子作文01-03
（推薦）那些日子作文01-04
告別那些日子作文11-13