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他笑了作文[匯總15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的他笑了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
他笑了作文1
我見過許多種笑,微笑、大笑、憨笑、嘲笑、譏笑這么多種笑中,我最喜歡的是發(fā)自內(nèi)心的自然純真的笑。
上培訓(xùn)班的路上,有一個不醒目的角落,那兒非常臭,四周的蒼蠅都往那兒擠,成了嗡嗡嗡的世界。那兒有棵枯樹,樹下總坐著一位衣衫襤褸的年邁老人,他是一個乞丐。在別的地方,人們偶爾會向乞丐瞟一眼,扔一兩個硬幣。而在這里,人們卻有點反常,總是捂著鼻子,低著頭加快腳步匆匆走過,因為這里實在太臟了。我也一樣,路過那兒總是借著各種要遲到了的理由,當(dāng)作沒看見匆匆走過。
我常常想,為什么那個乞丐不換一個干凈的地方呢?直到那個雨天我才得到答案。
那是一個霧蒙蒙下著大雨的日子。我撐著傘走在去培訓(xùn)班的路上,雨點像流星似的砸在雨傘上。我走得很急,不經(jīng)意間瞄了一眼那個角落,我愣住了,我看見有幾只臟兮兮的渾身是泥的花貓正躲在他身邊避雨。他用自己粗糙的手輕輕地擦去它們身上的.泥,細(xì)膩的撫摸著它們的尾巴,野貓們淘氣的在他的大衣上留下小梅花,他也不生氣,反而用欣賞的目光投向它們。他把自己的大衣脫下,小心翼翼地把它們包裹起來,還把自己僅有的一點面包與它們分享,野貓發(fā)出柔和的喵、喵聲,好像在說實在太感謝了,這里像我們的家一樣!他笑了,他的嘴角微微上揚,眉毛更舒展了,那么閃耀、那么光彩的笑容,像一朵在雨后悄然綻開的睡蓮,含著晶瑩的雨珠,羞怯而又優(yōu)雅地點著頭。這是最可愛的笑容,又像是鄉(xiāng)野間最淳樸的一朵花,不驕傲、不醒目,默默地展開最美的笑容。
我被深深的感動了,眼睛變得濕潤,我也跟著笑了,笑得那么自然,那么簡單,卻是最可愛,最光彩奪目的笑。
發(fā)自內(nèi)心的笑才是最珍貴的,那個笑容被深深刻在了我心里。
他笑了作文2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去有兩年時間了。六年前,他是我們班甚至全校最特殊的一個人,他以往是我們最害怕的同學(xué),他,是一位聾啞人。
他的個子很高,因為他的入學(xué)年齡與我們不一樣,自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊,也沒什么辦法。正因為如此,沒有多少人會愿意和他一齊玩,他憑借助聽器還能勉強(qiáng)與我們交流,說話一字一頓,發(fā)音不準(zhǔn),有些像嬰兒剛學(xué)說話時的話調(diào)。他讓我們感到有些可怕,因為他的交流障礙與心理障礙。
我們在一齊相處得還算不錯,至今他還懂得幫忙別人?伤哪樕峡偸且桓逼降臉用,有時他還生氣,臉拉得更難看,更讓人覺得更難看,更讓人覺得恐怖。他從來沒有笑過。在我的記憶中,僅有那一次,他最終笑了一回。
那是一個期末音樂考試的時候,我們都要一個一個上講臺唱歌,教師打分。由于他有身體缺陷,以前從未讓他唱過。但在那一次,二年級下學(xué)期期未音樂考試時,他競?cè)恢鲃右笊吓_唱歌!也許是因為他學(xué)會了,也許是因為他看著別人上臺,自已也想試一試,可是他這一舉動震驚了大家,教師也沒有推辭,就讓他試一試。
臺下格外安靜。他不懂什么是音調(diào)、樂譜的'節(jié)奏、音符,只是用一種聲音,用他日常說話的語氣一字一頓地歌唱,他雖然唱得不好聽,跑調(diào)跑得厲害,但他十分努力,十分專注地唱,他的表情及為嚴(yán)肅、認(rèn)真,唱完一段又重復(fù),他也不明白換下段。臺下的我們沒有一個人譏笑他,也沒有一個喊他下臺,更沒有嘀嘀咕咕的言語。我們聽得很認(rèn)真,專心致志地看著課本,對照他所唱的字句。最終,他唱完了,依然站在臺上。全場突然響起了雷鳴般的掌聲,掌聲久久不息,他開心地笑了,笑得很甜很甜……
他最終笑了!在鼓勵之下,即便是殘疾人,也足以級展示出所盡全力的風(fēng)采,打動人心,他是歡樂的,是自豪的!
他笑了作文3
他笑了。在他哭了一下午之后,終于在媽媽遞給他一只玉米后笑了。他喜歡吃玉米,這誰都知道,但像媽媽這樣用玉米把他哄開心,也只有媽媽懂得。
他是我的表弟,也是每年暑假里來跟我搶玩具、零食以及媽媽的臭屁孩。我不知道他有著自己的媽媽,有著自己的家,為什么每年暑假都要來我家和我搶媽媽!你看,這樣說著,我都有著一股脾氣,只因他的出現(xiàn),總是讓我每年暑假都少了些媽媽的關(guān)愛,多了些對他的記恨。
他是因為什么哭呢?這都怪我。我在他又搶走了我的玩具,抱著媽媽買給我的零食,還霸占了我家的電視機(jī)后,我在他的身后,打了他一下。那一下不重,我知道的.,只是我的表弟也許生來嬌貴些,不能打不能罵,所以那一下讓他生氣了,而他生氣的方式就是哭,哭得天翻地覆,哭得無人不知,哭得白天都要變成了黑夜。
在他哭的過程中,我起先還“活該!活該!”地想,后來他哭得越來越兇,哭到我的爸爸放下了手中的活來安慰他,哭到我的媽媽走到我的身邊來想要教育我,我也就有些后怕了。我不知道他哭起來如此厲害,甚至勝過了我認(rèn)識的所有女孩兒,更不知道他在沒有喝什么水的情況下,能夠哭一下午。
就在我不知道該怎么把他哄開心,想著貢獻(xiàn)出自己哪件寶貝玩具去哄他時,媽媽從廚房里拿了一只玉米過來。在他的眼前晃悠時,他的哭聲已經(jīng)小了,他那還掛著淚珠的眼睛,眨巴眨巴地望著那只玉米。當(dāng)媽媽把玉米遞到他的手里時,他不哭了,他笑了。
他握著那只玉米望著我的媽媽笑,笑起來的模樣,讓我忘了記恨他又奪去了媽媽給我的一部分愛。
他笑了作文4
當(dāng)我看到“微笑”這兩個字,想起了一件事。那是一個寒冷的早晨,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,直叫人打顫。這時,一個熟悉的聲音傳來,它就是一個賣豆腐的老爺爺?shù)慕匈u聲。他的.眼睛一個失明了,另一個很恐怖,像電影里的僵尸一樣,我好像還被他嚇哭過。那天由于媽媽忙得不可開交,于是我裹緊了外套,奉母親之命買兩元錢的豆腐。隔著大霧我看見不遠(yuǎn)處有兩團(tuán)人影,旁邊還有一輛破破爛爛的自行車?吹侥秦䞍E的身影,我想沒錯,應(yīng)該是他。
我走到他跟前,他正在給一位阿微笑是最美麗的笑。它能使人們心情舒暢愉快,讓憂郁的心情快樂起來。
他似乎一點也不著急,慢慢的用刀切著豆腐,那阿姨卻似乎有點不耐煩了,直嚷嚷著:“喂,你快點行不行啊!彼D了一下,然后好像又想起什么似的連忙接著說:“你可不要吃我的秤啊。”他沒有做任何表情,好像沒有聽到似的,也沒有抬一下頭,依然做著手中的活,他大概已經(jīng)習(xí)慣這種語言了。阿姨付了錢,
終于走了,他也忙著整理自己口呆的零錢,似乎沒有注意到我。
為了引起他的注意,我大喊一聲‘‘爺爺,買豆腐!偷靥ь^,用恐怖的眼睛直勾勾盯著我。我有點不知所措了,只好勉強(qiáng)擠出一個僵硬的笑容,說:“爺爺,賣兩元錢豆腐!彼樕下冻隽藸N爛的微笑,笑得是那么甜,那么有意義。過了一會兒,不知不覺他已經(jīng)秤好了。我給了他兩元錢,說了聲謝謝,就走了;氐郊液,媽媽怕他吃我秤,硬要過秤,一過秤居然還多了二兩,媽媽覺得挺納悶的。只有我心里明白,那二兩豆腐是用尊重?fù)Q來的。
從中我知道了;我們不要欺負(fù)、瞧不起殘疾人,要尊重,熱愛他們。每個人都是有尊嚴(yán)的。
他笑了作文5
“唉!又亂扔!”那位垃圾分類的志愿者爺爺嘆道。他一邊拿著鉗子挑出扔錯的垃圾,一邊無奈的搖頭。
我拎著垃圾袋走過去,正是三伏天,老爺爺滿臉通紅,滿頭大汗,背上的衣服都濕一大片了。我走上前,遞給他幾個廢紙盒和塑料瓶,說到:“老爺爺,這么熱的天,你辛苦了!崩蠣敔斂嘀樥f:“唉如果都像你一樣自覺分類扔垃圾就好了!闭f著,他擦了擦手上的汗,拿起水杯想喝水,可是那大大的透明水壺已經(jīng)見底了。他無奈的放回水杯,繼續(xù)工作。
我突然心里一酸,志愿者爺爺這么大年紀(jì)了,還在為美化環(huán)境做貢獻(xiàn),我要為他做點什么。回到家,我拿出我最愛吃的吃都棒棒,跑下樓給老爺爺送去!袄蠣敔,這是給你的,可以解解暑!”老爺爺轉(zhuǎn)過頭,盯著棒冰看了下帶著尷尬地?fù)u了搖頭:“謝謝,你吃吧,我不用!”他一邊彎腰去撿掉在地上的廢塑料袋,一邊對我說:“你真是個好孩子!這么好心。” 我急了,“哎呀,這大熱天的,不吃點冰會中暑的。我家還有很多呢,別客氣!”老爺爺沒說什么,只是笑了笑。眼見冰棍就要化了。我沖上去,一把塞在爺爺手中,對他說:“吃吧,老爺爺,天氣熱,化了我也帶不回去呀!別浪費。”他不好意思的收下了。這時,他笑了,笑得如此燦爛,露出一排鑲著銀牙的牙齒,在那張黑黝黝的.臉上,顯得格外閃亮。在陽光下,那雙瞇成縫的眼睛很喜感。那是純粹的笑,真誠的笑,笑出了滄桑的皺紋,笑成了一朵花。
他小心翼翼的撕開包裝,如珍寶似的放在嘴邊,一小塊一小塊的抿著,仿佛每一口都很珍貴。我笑著問:“老爺爺,好吃嗎?這可是我最愛吃的棒冰哦!”老爺爺笑得像個孩子,回答:“這也是我小時候最愛吃的,這么多年過去了,還是原來的味道!”
我真開心,無意間竟幫老爺爺找回了童年的快樂,真是一件幸運的事。
他笑了作文6
相信大家一定聽說過田徑界的奇跡——“外星人”博爾特吧。博爾特生于一個牙買加的貧困家庭,由于他的速度比正常人快出許多倍,所以被大家稱作“外星人”。
博爾特是一個音樂和舞蹈的狂熱愛好者,他希望成為板球明星,但是教練看著他的兩條大長腿說:“小伙子,你的世界應(yīng)該在田徑場上。”從此,博爾特就在跑道上開始了自己的運動人生。
他每天都在做魔鬼式的訓(xùn)練,盡管很艱辛,但是他還是咬牙堅持了下來。訓(xùn)練時,他不茍言笑。在剛開始的幾年里,博爾特只是一名小將,并沒有取得什么出色的成績。于是,他就開始懷疑自己是不是應(yīng)該離開田徑場,繼續(xù)做自己的音樂事業(yè)。
正當(dāng)博爾特決定放棄,教練也不寄予沒有希望的時候,博爾特“發(fā)光了”。俗話說得好,是金子總會發(fā)光的。在2002年舉行的世界青年田徑錦標(biāo)賽中,15歲的青年博爾特跑出了20秒40的成績,成功奪魁。正常人跑200米需要35~40秒的時間,而少年博爾特所耗費的時間只有正常人的一半。
當(dāng)博爾特站上領(lǐng)獎臺,當(dāng)奧運會會場響起了牙買加的`國歌時,博爾特和他的教練、隊友都露出了久違的笑容。我想,此時牙買加人的心中一定都是十分自豪的。如果沒有當(dāng)初教練的那雙慧眼,如果當(dāng)初博爾特放棄了自己,那么我們也不會在賽場上看到百米飛人的英姿了?梢姴畼泛蛨猿质怯卸嗝吹闹陵P(guān)重要啊!
英雄出少年的博爾特很快就吸引了全世界的眼球,尤其是美國,多所美國大學(xué)向他拋出了橄欖枝,并承諾提供短跑的獎學(xué)金,但都被他婉言地一一拒絕了。他仍舊堅持在祖國牙買加生活、訓(xùn)練,并代表祖國參加各類大賽。這種愛國心,值得我們尊敬與學(xué)習(xí)。
2016年的里約奧運會極有可能將是博爾特參加的最后一場奧運會,博爾特奪魁毫無懸念,博爾特的競爭對手加特林也甘拜下風(fēng)。博爾特希望能刷新自己的多項紀(jì)錄。談到2016年的里約奧運會時,博爾特自信地笑著說:“也許那時候,才是我的巔峰時刻。”
他笑了作文7
小明的考試成績出來了,以前的他總是在八十分左右徘徊著,可是由于爸爸最近每天都在細(xì)心的輔導(dǎo)著小明,所以這次他考了98+10,獲得了全班第一。
放學(xué)了,小明一路飛奔回到了家,心里高興極了,像一只快樂的小鳥!皨寢,我考了第一名,98+10分。”“哇,這么棒啊!”“那可不是!”“快點寫作業(yè),我給你做好吃的紅燒肉!薄昂玫。”小明趕緊進(jìn)了房間開始寫作業(yè)。
小明迅速的寫完作業(yè),他捧著試卷迫切的等著爸爸回來,想給爸爸看這一份他對此很滿意的一張試卷,他已經(jīng)開始想象爸爸會怎樣夸他…“吱呀”一聲門開了,是爸爸下班回來了。小明立馬沖了出去,把試卷遞給了爸爸。一開始爸爸看到了分?jǐn)?shù)滿意的笑了,可是當(dāng)看到丟分的那道題,頓時變了臉色,嚴(yán)肅的問“這個題考試前我給你講了多少次,怎么還會出錯?”“反正我考了第一,錯一個題沒什么大不了的`!薄澳氵@孩子,這種態(tài)度怎么行?才考了一次第一就驕傲成這樣?”“別吵了,出來吃飯了!眿寢屄牭綘幊陈曔B忙喊到。
飯桌上大家都靜靜的吃著飯,誰都沒有說一句話,氣氛緊張得連根針掉在地上都能聽見。吃著吃著盆子里只剩下了最后一塊紅燒肉,小明正準(zhǔn)備伸出筷子沒想到被爸爸搶先了,還在為試卷的事情耿耿于懷的小明見肉也被搶了更是滿臉的失望,剛埋頭準(zhǔn)備繼續(xù)吃飯,那塊紅燒肉被送到了碗里,“吃吧!”爸爸輕聲的說。小明夾著肉正準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里,突然想到爸爸每天工作那么辛苦,回到家還要幫自己補習(xí)功課,現(xiàn)在連最后一塊紅燒肉都要留給他,他后悔極了,明明自己粗心大意犯了錯,還和爸爸犟嘴,真是不應(yīng)該。“爸爸,對不起,是我錯了,你上班辛苦了,多吃點!”小明邊說邊把肉夾給了爸爸。
那一刻,爸爸覺得小明突然懂事了,臉上露出了欣慰的笑容……
他笑了作文8
他是我的一個好友,今年已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,之前,他在我們班的成績一向是那么不給力,不是89分,就是88分,總是離那“優(yōu)”的等級相差一步之遙。所以,他的臉上總沒有笑容。
又一次考試來臨了,他坐在位子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛翻開的課本,那皺著的眉頭與焦急的汗珠告訴我:他昨晚又沒有好好復(fù)習(xí)。
陽光仍那么燦爛,將他眉梢上的汗珠照得閃閃發(fā)亮,猶如一粒豆子般大小的黃金鑲嵌在那兒。枝頭的麻雀“嘰哩呱啦”地放肆地“談天論地”,把他唯一的一點思緒都攪成了一團(tuán)麻花,搞得他暈頭轉(zhuǎn)向,急得淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn),但沒有辦法,考試還得進(jìn)行著……
第二天,成績出來了。他一邊向藍(lán)得耀眼的天空祈禱著,一邊很不自然地盯著講臺上的試卷?墒,事實總歸是事實,沒有那么完美——他又一次得了89分,倒是我得了個98分。
他悄悄地離開教室,獨自一個人悄然無聲地站在走廊里。一陣風(fēng)微微拂來,吹起了那張試卷,落在了墻角邊。一束精神抖擻的陽光突然間拉長了他那無精打采的背影,一切仿佛都變得那么黯然……
我悄悄地走到他身邊,不想打擾他,只是輕輕地說了一句:“失敗是成功之母,奮斗乃成功其父”,我便轉(zhuǎn)身回了教室……
離那一次考試已有數(shù)星期了,就在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)下課時,教室內(nèi)外不再有他玩耍的身影了,而更多的是看到他手里總是捧著課本書。
時光飛逝,立刻輪到期末考試了,這次,他竟出乎意料地來到全班第五的'“位置”,他笑了,笑得是那么地開心。
打那以后,我不再見到他的笑容,因為他轉(zhuǎn)學(xué)了。
諸葛亮說:“善敗者不亡”。每個人都是從失敗走向成功的,人生一世,怎會時時順心、事事如意呢?連彩虹都只會在風(fēng)雨過后才露面,而人們,怎能因失敗而沮喪?或是失落不前呢?
夏天的一個夜晚,我夢見了他,那一張笑呵呵的臉……
他笑了作文9
我有一個朋友,她很古怪。當(dāng)我們一起講笑話時,全班都會笑,而她卻站在墻角,不但沒有笑,反而還皺著眉頭、板著臉,似乎是昨天發(fā)生了不好的事。從我見到她的那一天起,就沒有見她笑過。
而在五年級一個平凡的日子,她居然笑了……
那是一節(jié)美術(shù)課,我們在畫畫,畫畫的主題叫“畫出一天的漫畫”,就是讓我們把一天的活動,通過漫畫的形式畫出來。同學(xué)們埋頭苦畫起來:有的人在畫一天的學(xué)習(xí);有的人在畫一天的游戲時間;也有的在畫一天的吃喝玩樂……畫完后,每個人都互相展示著自己搞笑的畫,我們笑得前俯后仰,肚子都快笑痛了。我循著滿是笑臉的人群看去,一眼就看到了她。她還是跟以往一樣,皺著眉、板著臉,似乎周圍的一切都與她無關(guān)似的。
在這時,我們班的幽默大王芊芊畫了一幅更搞笑的話,當(dāng)她把畫交給老師時,老師也不禁哈哈大笑。這笑聲把我們吸引了,我們都蜂擁而上,仔細(xì)一看,上面畫著一些小人在一起,玩著玩著,一個人就被彈飛了。同學(xué)們都大聲笑了起來。這一刻,我注意到那個從來沒有笑過的'她也上來看了。我們一邊看一邊指著圖片笑,這時,我從一堆吵鬧的聲音當(dāng)中聽到了一個陌生又溫柔的笑聲,這是誰?我有了好奇心,想過去一探究竟。
聲音離我越來越近,我發(fā)現(xiàn)后,驚呆了——她居然笑了!她嘴角微微上揚,眼睛瞇成了一條縫,發(fā)出了輕微“哈哈”的笑聲。她笑得那么美,就像仙女一樣。這個笑聲持續(xù)了20幾秒便停了下來,她又恢復(fù)了以前的模樣,皺著眉、板著臉,如果不是我親眼看到,我都不敢相信自己的眼睛!
原來她也會笑,而且笑得那么可愛!太陽從西邊出來了吧,她心里也應(yīng)該是很快樂的吧?她是不是會在沒有人的時候也跟我們一樣放聲大笑呢?我越發(fā)感覺到不可思議了,但同時也很滿足,因為這一天我看到她笑了。
通過這一次事情讓我知道了,我們看人不一定只停留在表面,也許在不經(jīng)意間你就會發(fā)現(xiàn)ta的另一面。
在五年級一個平凡的一天,她,笑了。
他笑了作文10
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去有兩年時間了。六年前,他是我們班甚至全校最特殊的一個人,他曾經(jīng)是我們最害怕的同學(xué),他,是一位聾啞人。
他的個子很高,因為他的入學(xué)年齡與我們不同,自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊,也沒什么辦法。正因為如此,沒有多少人會愿意和他一起玩,他憑借助聽器還能勉強(qiáng)與我們交流,說話一字一頓,發(fā)音不準(zhǔn),有些像嬰兒剛學(xué)說話時的話調(diào)。他讓我們感到有些可怕,因為他的交流障礙與心理障礙。
我們在一起相處得還算不錯,至今他還懂得幫助別人?伤哪樕峡偸且桓逼降臉幼,有時他還生氣,臉拉得更難看,更讓人覺得更難看,更讓人覺得恐怖。他從來沒有笑過。在我的記憶中,只有那一次,他終于笑了一回。
那是一個期末音樂考試的時候,我們都要一個一個上講臺唱歌,老師打分。由于他有身體缺陷,以前從未讓他唱過。但在那一次,二年級下學(xué)期期未音樂考試時,他競?cè)恢鲃右笊吓_唱歌!也許是因為他學(xué)會了,也許是因為他看著別人上臺,自已也想試一試,不過他這一舉動震驚了大家,老師也沒有推辭,就讓他試一試。
臺下格外安靜。他不懂什么是音調(diào)、樂譜的節(jié)奏、音符,只是用一種聲音,用他日常說話的語氣一字一頓地歌唱,他雖然唱得不好聽,跑調(diào)跑得厲害,但他十分努力,十分專注地唱,他的表情及為嚴(yán)肅、認(rèn)真,唱完一段又重復(fù),他也不知道換下段。臺下的.我們沒有一個人譏笑他,也沒有一個喊他下臺,更沒有嘀嘀咕咕的言語。我們聽得很認(rèn)真,專心致志地看著課本,對照他所唱的字句。最后,他唱完了,依然站在臺上。全場突然響起了雷鳴般的掌聲,掌聲久久不息,他開心地笑了,笑得很甜很甜……
他終于笑了!在鼓勵之下,即便是殘疾人,也足以級展示出所盡全力的風(fēng)采,打動人心,他是快樂的,是自豪的!
他笑了作文11
一個星期天上午,風(fēng)和日麗,爸爸帶我和弟弟到唐寨山森林公園湖心島玩。爸爸帶了許多可口的零食,我和弟弟開心極了。
剛下車,我便聞到了大自然清新的氣息。弟弟雙手展開作飛鳥狀,“飛呀,飛!彼贿厯]動著小手,一邊說著,一雙眼睛變成了月牙,耳朵似乎也受了感染,一動一動的.,腳踩出了歡快的步子。又不是沒來過這兒,把他樂成了啥樣。
隨后,爸爸帶我們到步行道散步。沒有什么人,湖邊十分安靜。不知怎么回事,有許多蚊子圍著弟弟嗡嗡叫。弟弟在趕蚊子的時候,不小心腳下一滑摔了一跤。轉(zhuǎn)眼間,他的眼淚在眼晴中打轉(zhuǎn),似乎要趁他不注意再流出來,嘴角下彎,鼻子隨著要流出的眼淚抽動著。不到三秒,他便哭了起來,珍珠般的淚水簌簌而下,哭聲一陣接著一陣。爸爸急忙去安慰,我也拿出零食給他吃,他這才漸漸停止哭泣?此麥I流滿面,鼻涕也流下來了,顧不上擦卻抓著薯片吃的樣子真是好笑。我忍不住笑了出來。不料他又哭了,嘴上說著:“哥哥壞,大壞蛋!币贿吷鷼獾赜檬执蛭。
我和爸爸只行好言相勸,最后還是我道了歌他才不哭了,不過臉上卻帶著怒氣,眉頭緊皺,嘴巴嘟著,都能在上面掛一個小燈籠了,眼睛惡狠狠地盯著我,像是惡虎要把我吃掉,腳用力踩著地板,真是一個惹不起的主。
后來,我講了許多笑話,他欲笑又止,嘴角上揚,卻一直惡狠狠地盯著我。最后,他似乎是忍不住了,捧腹大笑,嘴巴張得老大,眼睛都笑出了眼淚,看樣子都快笑得沒氣了。
唉,攤上這樣愛哭的弟弟,我這個當(dāng)哥哥的可真不容易!
他笑了作文12
生活中,人的笑容是多種多樣的,有微笑,大笑,冷笑……不一而足?勺屛揖镁秒y忘的卻是弟弟那純真燦爛的笑容。
那是一個陽光明媚的周末,我們?nèi)胰嘶乩霞铱赐麪敔斈棠?墒堑郊议T口,竟然鐵將軍把守。爺爺奶奶去那里呢?媽媽撥通電話后得知,原先爺爺奶奶都到田里種土豆了。
聞訊后,我和弟弟飛快地跑出家門,一口氣跑向自我田地的方向,這次目地很明確——想和奶奶一齊種土豆。
我們到地里的時候,爺爺奶奶已經(jīng)把土豆埋到地里了,此刻正準(zhǔn)備進(jìn)行最終一道工序——鋪地膜,我和弟弟坐在旁邊的土堆上,眼睛眨也不眨的瞅著爺爺奶奶怎樣操作,很快,我們就學(xué)會了,等他們抬頭和我們說話時,我才發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶的`臉上滿是汗水。
弟弟笑嘻嘻地說:奶奶,我和哥哥一齊幫你干活吧?”可奶奶怕累到我們,連聲說“不用了,不用了!你和哥哥在一邊兒玩兒就行。"可弟弟非要堅持,奶奶實在拗可是他,只好答應(yīng)了,只見弟弟用白嫩的小手使勁地把地膜往后拉,雙腿有節(jié)奏的向后退。眉頭緊鎖著,臉上露出吃力的神情,他還時不時的調(diào)整地膜的方向,不讓地膜往一邊兒傾斜,有時候弟弟還會被腳下的雜草絆倒,可是他沒喊一聲累,也不讓大家來幫他,一向堅持到最終。
半個小時過去了,弟弟把地膜全部鋪完了。這時候我看見他臉上滾動著晶瑩的汗珠,奶奶不住夸贊他說:“成澤真是好孩子,成澤長大了,會幫我們干活了。弟弟聽后笑了,他笑得眼睛都變成一彎月牙。他的臉上像是綻放的白蘭花,笑意全寫滿了整張臉,那么燦爛,那么純真,那么溫暖……
我喜歡我的弟弟,更喜歡他那張整天掛滿微笑的臉龐。這一抹抹笑容裝點著我的生活,讓我的日子賽蜜糖。我想高聲對弟弟唱一首歌,歌的名字叫“你笑起來真好看!”
他笑了作文13
我們班有一位同學(xué),她叫王佳飛,平常不愛笑的她,那次卻笑得那么開心。
記得那是一個天氣晴朗的下午,我們上體育課,做完準(zhǔn)備運動后,看到王佳飛獨自一人坐在操場旁邊,低著頭,好像有什么心事,想想這兩天她似乎一直很不開心。俗話不是說“幫助別人,就是快樂自己嗎!”于是我就走到她跟前,挨著她坐下來,說“王佳飛,我看你這兩天一直悶悶不樂的,是不是遇到什么困難的事?如果有什么困難,讓我來幫助你,我們倆人一起來承擔(dān),怎么樣,愿意和我說說嗎?要是可以的`話,我愿意幫你解決!蓖跫扬w聽了我說的話,輕聲地說:“沒什么,只是前幾天我家的一只小狗走丟了,找了幾天也找不著,那是我最喜歡的一只小狗了……”說到這兒,她的眼淚已充滿了眼眶,我就對她說:“沒什么的,不要傷心了。我來講個笑話給你聽吧,保證你聽了合不攏嘴!薄班,好吧!”她很不情愿地說。于是我就開始有條不紊地講起了笑話,等笑話講完了,別的同學(xué)聽了倒是捧腹大笑,可她還是很難過的。
我看她還是不開心,笑著對她說:“不就是一只寵物狗嗎?我上次到阿姨家去玩,看到他們家的小花快要生了,阿姨答應(yīng)給我一只,到時候我讓阿姨也送你一只,你看怎么樣……”話還沒講到一半,她的眼睛就一亮,高興地說:“真的嗎?真的嗎?”看她開心的樣子,我連連說:“是!是。 彼犃宋业脑,一蹦三尺高,臉上露出了燦爛的笑,她笑得那么甜美,笑得那么可愛。
看著她的笑臉,我也很開心。這時我深深地體會到:幫助別人,的確是快樂了自己!
他笑了作文14
有一年,大姨在國慶節(jié)期間,帶著她的寶寶一個小弟弟來到了我家。那時的弟弟只有4、5個月大,看起來十分的小,他有著胖胖的臉蛋,一對炯炯有神的大眼睛,一對菩薩耳,小嘴巴肉嘟嘟的,我發(fā)現(xiàn)他好像不太愛笑,于是我想盡辦法逗他,可是他總是不笑,后面我試了很多種方法,結(jié)果他還是沒有笑,那時我便暗下決心,一定要把他逗笑了。
大姨仿佛看透了我的心思,便告訴我,這么大的小朋友都不太容易被逗笑,大姨剛說完,在旁邊的爸爸媽媽對我說道:其實你小時候這么大也不笑,到你長大一點兒的時候,笑的時候才開始變多起來的,小時候我們逗你笑有一個辦法,就是拿拔浪鼓來逗你,效果特別好。
聽爸媽這樣一說,我忽然想起我家中現(xiàn)在正好有一個拔浪鼓,那是爸爸出差時買的,帶回來給我妹妹玩的,于是我便找出來,拿它來逗小弟弟,搖了很長時間,他還是沒有笑,這時他被身旁的一個綠色小汽車玩具所吸引,他立馬拿了起來,直接塞到自己嘴里,還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響,玩了一會兒,他可能覺得無聊了,便做起了他的招牌動作吮手指,看他可愛的樣子,我哈哈地笑起來,他看到我這樣笑,睜著一雙大眼睛,一臉無辜的看著我,這時我再次搖起我手中的拔浪鼓,像跟他躲貓貓一樣,邊躲邊搖,剛開始,他一臉嚴(yán)肅,毫無表情,玩了一會兒,他臉上表情慢慢豐富了起來,慢慢的.,他嘴里呵呵的笑了起來,然后開始手舞足蹈,眼睛笑得瞇成了一條線,口水順著嘴角不停的往下流,小臉紅撲撲的,我看他這樣,我心里也樂開了花。
我竟然把這么小的小屁孩給逗笑了,自己都有點佩服自己,小弟弟笑得越來越響,我趕緊對著正在聊天的大人們喊:快來看!快來看!小弟弟終于被我逗笑了
他笑了作文15
在世間,有很多美麗的笑容:蒙娜麗莎的微笑,爸爸媽媽的笑容,同學(xué)的開懷大笑......在我心中,唯有他的笑容令我念念不忘。
小時候,我有一個朋友,他從小就不怎么愛笑,我常常對他笑,跟他講笑話,可他也從來都不怎么笑。我都講了十幾個笑話了,做了幾個鬼臉,可他的臉上的表情像被固定住了一樣,表情異常凝重,看起來很不開心,我常常為此感到疑惑。
我去問了他媽媽,他媽媽說:“他呢,前幾天還好好的,不知道這幾天怎了,飯也不咋吃!
我說:“那么,您知道他最近經(jīng)常干什么呢?”
“最近……,就一直在學(xué)習(xí)、做作業(yè)、上輔導(dǎo)班、看書什么的,好像不咋開心!
“是您要他做的嗎?”
“嗯——是的”她說。
“我知道了!您不要總是讓他做一些他不愿意的事情,這樣,他會厭惡學(xué)習(xí)的,也得給他留點時間做他喜歡的事呀。阿姨!”我說。
她說:“哦!你的建議我記住了!
后來,我的朋友在學(xué)習(xí)之余,他可以做他自己喜歡的事,我還讓他跟我去了游樂場,圖書館、博物館等。
他最開心的就是我們一起去游樂場。雖然沒有什么新鮮的游戲,但我們依然很開心,因為我們來到了大自然中。我們依舊玩起了海盜船,還是不斷地尖叫,放聲大笑,我們又一次釋放了自己。他笑了,他又笑了,他開懷大笑。他臉上的笑容就象花開了的`樣子。那時,我也情不自禁跟著他一起綻放出了最美的笑容。
直到現(xiàn)在,他的笑容也一直深藏在我的腦海中,他的笑容會時不時地浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)想起他的笑容,我都會不由自主給自己一個燦爛的微笑。
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