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熟悉的作文

時間:2024-01-12 18:06:09 作文大全 我要投稿

【熱門】關(guān)于熟悉的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于熟悉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】關(guān)于熟悉的作文15篇

關(guān)于熟悉的作文1

  每一個人的媽媽有的時候都會嘮叨幾句,我的媽媽也不例外,而且我的媽媽嘮叨的不得了。

  有一次,我在二樓和朋友玩牌,我們剛玩到一半的時候,媽媽突然出現(xiàn)在我的.眼前說:“你怎么還不去寫作業(yè),快點給我去寫作業(yè),寫完了作業(yè)才能玩,不寫完作業(yè)你就不能玩!蔽矣终f:“再過幾分鐘,過一會兒我再去寫,再等一會兒嘛!”媽媽說:“好吧!庇诌^了幾分鐘,媽媽又下來了兇巴巴地說:“趕緊給我去寫作業(yè),聽到?jīng)]?時間到了還不去寫,你到底什么時候才寫?”我又說:“煩死了,我自己的事情我知道,過了一會兒去寫不行?死煩的煩!”我怒氣沖沖的跑到樓上關(guān)上了門,不想聽到媽媽嘰嘰喳喳的的叫聲,我想調(diào)整好心態(tài)休息了幾分鐘。這時,媽媽又兇神惡煞跑上來說:“你已經(jīng)玩的夠久的了,再不去給我寫,我就撕了你的書本,全都不用做算了!甭牭奈一鸺笨澙@、火冒金星,但我只能沉住心中的氣氛,乖乖地開始我的作業(yè)。

  還有一次晚上,我坐在床上看電視,剛到八點多我媽就叫我去睡覺,我說:“現(xiàn)在我睡不著,才八點多,我完全沒有睡意,讓我再看幾分鐘就睡覺,正當(dāng)我看到入迷時,媽媽不管三七二十一就把電視機(jī)給關(guān)了,命令我馬上睡覺”。

  我的媽媽愛嘮叨又霸道,現(xiàn)在才知道媽媽這樣做也是有一定的道理的,這也是媽媽對我的一種愛。俗話說:“打是親,罵是愛,”有位愛嘮叨的媽媽真幸福!

關(guān)于熟悉的作文2

  撥開塵封已久的記憶,任思緒流動其中。那熟悉的街道,就靜靜待在那一片清靜之地,待我來發(fā)掘、品悟……

  夕陽西垂,片片金黃的陽光透過斑斑駁駁的樹葉,輕柔地灑在行人腳下道德街道上,投射在街旁小溪的溪面上,向前延伸的小溪反射出疊疊波光,好像一卷展開的斑斕的油畫,煞是好看。走在這美麗的街道上,我靜靜地看著這一切美麗的發(fā)生,時間如流水一般劃過……

  熱鬧的街道,曾是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。走在熙熙攘攘的人群里,叫賣聲、吆喝聲一聲高于一聲,不絕于耳。街道兩側(cè),是一家接著一家的早點店。仍記得,以前每天早上,路過這些早點店,店里的師傅如陀螺一樣忙碌著!皝硪粡垷!”“來嘞!”不一會兒,熱氣騰騰、散發(fā)著烤小麥粉的香味燒餅便放在了我手上。咬一口,外酥里嫩,通層金,香味縈繞在我的味蓄上,久久不散。抬起頭,是師傅親切的目光。“怎么樣?好吃不!”“嗯!真好吃!”稚嫩的我實誠地回答。師傅憨厚地笑了,笑得呦,連那油光可鑒的袖管也起了皺!

  時光荏苒,若白駒之過隙;歲月更替,卻沖談不了一絲過往的記憶,這熟悉的街道,承載了我太多的回憶。如今,我已升入了中學(xué),很少再回去了。但我將這熟悉的.街道,熟悉的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫藏于心間,奔赴茫茫前程也不害怕。

  古樸寧靜的街道,就在那里孤獨地注視著,寂莫地沉思著。下一個會是誰,來回味其中的故事與人情,品析其中的玲瓏與精致?它靜靜地等待著。

  時光剝落,腳步醉了記憶。循著來時熟悉的足跡返回,忽悟曾經(jīng)美好的無處不在。

關(guān)于熟悉的作文3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌,我便想起了我的媽媽。

  我的媽媽長得不算太高,一米六五,一頭黑長發(fā)。我最喜歡她那雙會說話的眼睛,里面充滿著智慧。可是,她有一張嘮嘮叨叨的'嘴,再加上百變的性格,唉!簡直是讓人受不了!我總結(jié)了媽媽的“三大缺點”,一起來看看吧!

  “二流”廚師

  要說我們家誰做飯最難吃,那肯定就是媽媽了。飯,只會做炒飯。菜,只會做西紅柿炒雞蛋。飯,毫無新意,就是炒。菜,鹽不是放多了就是放少了。在我的多次抗議下,媽媽實在沒辦法,只好勉為其難地同意認(rèn)真學(xué)習(xí)做飯,誰讓媽媽生了我這個事兒多的孩子呢?最近,媽媽在研究菜譜,準(zhǔn)備豐富我的伙食呢!真心希望,媽媽能從“二流廚師”躋身“一流廚師”的行列。

  百變魔女

  俗話說:“六月天,小孩兒臉”,主要是說人的性格變化很快,變化無常?墒,我覺得這句話也太不準(zhǔn)確了,哪里是瞬息百變,簡直可以瞬息“萬”變啊!

  一天,媽媽正在生我的氣,那真是“狂風(fēng)暴雨”,眼看著就要“腥風(fēng)血雨”了,我趕緊說了一句:“媽媽,你生氣都那么好看。”媽媽一聽,“噗嗤”樂了,馬上就“雨轉(zhuǎn)晴”了,這變化也太快了吧?

  死要面子活受罪

  媽媽最主要的毛病就是愛攀比,和這個比,和那個比,不比別的,就比我!比學(xué)習(xí)、比聰明……要是比不過別人,媽媽就會給我留雙倍作業(yè),結(jié)果,媽媽“死要面子”,我可“活受罪!”

  真希望媽媽能多理解理解我。不過,我也能體會媽媽望子成龍的心情,我會努力加油的,媽,您瞧好吧!

  哎!這個媽媽真是讓我又愛又恨!

關(guān)于熟悉的作文4

  我的爺爺今年57歲了,可是仍然和年輕人一樣活潑健康,他居然還可以劈叉呢!我可羨慕了。若是有人問他有什么秘訣?爺爺總是回答:“吃蛋。”

  爺爺是褐色皮膚,頭發(fā)梳得連螞蟻拄拐杖也難爬上去,走起路來和官大爺似的,威風(fēng)得很呢。爺爺是一個醫(yī)生,治過許多病,還常對前來治病卻心存疑惑的病人說如果無效立刻退錢。我常嘲笑爺爺是王婆賣瓜,可到目前為止,還真沒有發(fā)生過有人要來要求爺爺退錢——都治好了唄!爺爺還有一句口頭禪,那就是:多吃蛋。這一句口頭禪就像是爺爺?shù)?貼身保鏢,爺爺幾乎和它從未分開,整天掛在嘴邊。比如病人問到:“醫(yī)生啊,你咋看起來一天到晚樂呵樂呵的?就沒有什么愁事嗎?”爺爺笑答:“多吃蛋,心情好,愁事全都忘記了!薄澳憧词朗抡δ敲赐改兀俊薄岸喑缘皢h!”瞧,“多吃蛋”就這么隨身跟著,形影不離。

  其實,爺爺每天都能堅持早起早睡,我想這是他身體十分健康的主要原因吧。他每天都出去打打太極,劈劈叉,做各種運動。直到六點多鐘的時候,他才回家發(fā)面做早餐,而這個時候我們還在酣睡中。平時有雞蛋的營養(yǎng),加上合理的飲食和運動,爺爺自然跟小伙子一樣活潑健康了。

  爺爺要么忙得滿頭大汗,要么快活似神仙。偶爾像個孩子似的發(fā)點小脾氣,滿臉通紅;不過更多的時候,他都是開開心心,滿臉笑容。

  這就是我的爺爺,一個可愛的醫(yī)生爺爺。

關(guān)于熟悉的作文5

  我們在放假的時候,我去了山西美術(shù)館,想借此來增長一些課外知識,其實我也很喜歡利用課余的時間來做一些手工、畫畫之類的事情。

  我去過很多次畫展,但這一次,卻是我從沒見過的場面。當(dāng)我剛剛走到大廳門口時,我感覺我進(jìn)的不是美術(shù)館,而是藝術(shù)的殿堂,是山西的'寶藏。我看見了各種各樣的作品,這些作品上面,個個都灑滿了這些藝術(shù)家的汗水,可以看出這些藝術(shù)家們對山西的熱愛。

  我在沒進(jìn)美術(shù)館之前,山西對我來說這里的大氣污染嚴(yán)重,環(huán)境很差,看了畫展以后,我才發(fā)現(xiàn),原來山西并不是我想象中的那樣糟糕,它有它獨特的魅力,它用它的“地下寶藏”哺育著山西的兒女,支援著祖國的建設(shè),以前用的都是一些泥土做的東西,直到現(xiàn)在,用的都是不銹鋼的,以前是繡花針,現(xiàn)在是縫紉機(jī),以前是馬車,現(xiàn)在是飛機(jī),隨著時光的穿梭,我們的社會越來越進(jìn)步,人們的生活也越來越好。

  而這些作品都展現(xiàn)了我們山西的歷史和悠久的文化。

  為此我也很想當(dāng)一位藝術(shù)家,但是凡事都是從頭開始的。也別想一步登天。我是多么想和那些藝術(shù)家們一起作畫,畫出山西的魅力,讓更多的人以作為一個山西人為傲,一起來建設(shè)山西。

  我得經(jīng)過鍛煉,才能成為一名德高望重的藝術(shù)家。學(xué)習(xí)吧,向我的夢想進(jìn)發(fā),把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

關(guān)于熟悉的作文6

  伴著涼涼的微風(fēng),我走在回家的路上。不知不覺中,我已走到小學(xué)。深吸一口氣,想聞到那熟悉的味道,卻什么也沒有聞到。

  小學(xué)回家路上,有一家專門買千層餅的店鋪。一到放學(xué)時間,小路上會布滿誘人的餅香,令人不得不打開腰包將這餅香帶回家中。小店店面不大,有一位和藹的老板娘和木訥寡言的老板。每當(dāng)我去買餅時,都會看見老板娘嘴角帶著明朗的笑,見了我便打招呼到:“嘿!小丫頭又來啦!學(xué)習(xí)一天辛苦了吧……”別看她這么愛與人聊天,手上稱餅、切餅、裝餅的動作干脆利落,速度很快!拔鍓K三,收你五塊吧!彼Σ[瞇地將裝好的餅遞給我,偶爾的優(yōu)惠,總叫我有絲絲快樂。老板一直在和面、揉面、撒蔥制餅。剛出鍋的餅香氣撲鼻。在餅遞來時,我看見了老板額前的汗珠,和一成不變的憨笑。

  記得又一次,老板娘對我說:“丫頭,我們不過多久就要回安徽老家啦,這里的'店鋪快要拆掉了!蔽倚χ鴮λf:“那恭喜啊,終于可以回老家了!备锻赍X離開后,我并沒有當(dāng)真,依舊每天去買餅吃,每天都可以看見老板娘明朗的笑,聞到那熟悉的味道。

  直到四年級的一天,放學(xué)后竟沒有了熟悉的香味。我正疑惑,走到店門前,才發(fā)現(xiàn)今天根本沒有開門。等啊等,等到五年級下半學(xué)期還是沒有再一次聞到熟悉的那個味道,而我卻依舊滿心期待地看看,等著。畢業(yè)前夕,我才感覺到,他們再也不會回來了。

  深吸一口氣,那香味仿佛又來到我的鼻前。那熟悉的、餅的香味,有了一個新的名字;蛟S,它叫回憶。

關(guān)于熟悉的作文7

  我最熟悉的人就是我的婆婆。

  這天,婆婆正戴著老花鏡,悠閑地看著報紙,我走到她跟前,問道:“外婆,有什么事要我?guī)兔Γ俊逼牌磐蝗恍α似饋碚f:“我哪敢讓曹大小姐幫忙,快去寫作業(yè)吧!”

  我面紅耳赤,我明白了,自我長這么大都沒有為外婆做過什么事,所以外婆才會這樣說。我嘟著嘴生氣了,說:“我不管,你就要給件事給我做!這是語文老師布置的一項作業(yè)!逼牌艠烽_了花,想了一會兒,對我說:“那好,你幫我拔白頭發(fā)吧!彪m然我心中有疑問,但還是一口答應(yīng)了。過了一會兒,我最后忍不住了,便問道:“婆婆,你為什么讓我拔白頭發(fā)。”婆婆望著我,用半開玩笑半認(rèn)真的語氣對我說:“喲,許年輕人打扮,就不許我們老太太愛美啦,豈有此理?”我被外婆的`話給逗樂了。

  婆婆前幾天還是滿頭白發(fā),而此刻怎樣這么黑?婆婆似乎看了出來,她為我解答了:“看,我昨日去理發(fā)店把頭發(fā)染了一下!蔽殷@奇地瞪著婆婆,她也好像有些不自然,問道:“干嘛?”我“撲”地一聲笑了。開始為外婆找白頭發(fā)了,我以為會找不到幾根,但是越到深處,就發(fā)現(xiàn)婆婆的發(fā)根全是白色,我拔開,只見一根銀絲出此刻我眼前,我本想拔,但又怕別人說得拔一根長十根的道理,所以就沒告訴婆婆,也沒拔。我看著看著,心不由得疼起來,婆婆頭上其實已是白發(fā)蒼蒼了,但她用一種方法掩蓋住了。我沒有將我看到的告訴外婆,我怕她悲哀,因為她的付出的結(jié)果竟是一根根白發(fā)………

關(guān)于熟悉的作文8

  寫下這個題目,自我腦海里猛地跳出了幾個名字。聽起來是那樣熟悉,但苦苦的搜索,浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。

  曾幾何時,我們朝夕相處;曾幾何時,我們一同努力;曾幾何時,我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢?時光荏苒,到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。

  記得有人說過:“生活就是一群人手拉手一齊走,一不留意弄丟了一個,一不留意又弄丟了一個,到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自我站在原地!笔堑,他們都隨著時光遠(yuǎn)去了,以前那樣熟悉的彼此,在歲月的敲擊下,也慢慢被遺忘。最后只剩下一點點破碎的斑駁的記憶,讓我留在原地,黯然神傷。

  每當(dāng)看到一群小朋友在一齊玩耍,心里都會好生羨慕。也會突然想起,多年以前,自我也曾和他們一樣,沒日沒夜的.玩,肆無忌憚的笑,手拉手一齊在草叢里奔跑。

  偶爾翻看以前的日記,那些往事又都會在腦海中浮現(xiàn);貞涍@些熟悉的陌生人,我最后明白,自我身邊的位置是有限的,有人進(jìn)入,就會有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍,才發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識的面孔,那些溫馨而調(diào)皮的話語,還有那一齊畫畫用的鉛筆,早已被我拋在腦后。

  而此刻,那些往事排山倒海的襲來,我沉默。自我的青春也正是由一個個他們組成。我想,當(dāng)我的青春落幕,留下的,也只會有我自我和身后那長長的影子……

關(guān)于熟悉的作文9

  這個人有著一米五的個子,黃里透紅的瓜子臉,水汪汪的大眼睛,彎彎的鼻梁,在我心中可美了!可就是有一點我不喜歡,她的頭發(fā)不是一般的.多,甚至在我每次吃飯時都會嘗到一根秀發(fā)。哎,不用說了,那個她自然就是我的媽媽。

  媽媽看起劇情片來,樣子特別滑稽。如果我是一位大畫家,真想給她畫一幅她看電視時的畫像。她從來不是坐著看電視的,而是手拿一盒“清風(fēng)紙”,嘴里含著一大顆紅棗,像一個嬌小的弱女子,雙腿盤踞著坐在椅子上。手拿一張紙緊緊地挨著臉蛋,看到感動的情節(jié)時,隨時擦拭眼淚。

  每當(dāng)她無聊時,她都會下樓去找她在小區(qū)里交的幾個朋友來談天說地。說起媽媽在社會上的交往,除了我和還有我親愛的老爸,沒有第三個人更了解她了。前一陣,放國慶長假,我和老媽出去游山玩水。剛到假日賓館,媽媽就和前臺的服務(wù)員阿姨一見如故。倆人聊了兩個小時,媽媽才突然想起,哦!原來我們是來住宿的。要不然。∥叶疾恢酪牡搅璩繋c鐘嘍!

  媽媽不但在交際很廣,而且烹飪技術(shù)也不賴哦!每當(dāng)我和老爸勞累了一天,踏進(jìn)家門聽到媽媽的“烹飪曲”。她全身充滿活力,雖然她已經(jīng)忙得不可開交,秀長的頭發(fā)亂蓬蓬的,衣袖挽得高高的,提高嗓門兒對爸爸發(fā)出指令:“快去拿醬油!”一會兒又說,“來把青菜端出去,馬上就要開飯啦!边@時我家像在舉行“女低音獨唱表演”。不過在享受美食的同時,我們還偶爾會品嘗到媽媽的紀(jì)念品——或短或長的秀發(fā)。唉,真沒辦法。

  這就是我的媽媽,一個愛看電視劇、善于交際的媽媽,而且還是個烹飪高手哦!

關(guān)于熟悉的作文10

  從一年級到現(xiàn)在,我有過很多的同學(xué)和要好的朋友。在這樣一個地方,它美麗整齊而又充滿朝氣。校園,我的校園!初中的生活跟小學(xué)時很是不一樣,卻又讓人感覺到一種熟悉的變化。

  “青春綻放,人生起航!”初中報到的第一天,一進(jìn)教室就見黑板上寫著充滿溫暖的'一句話:“遇見你,真好!”雖然那時還并沒見到過我的新同學(xué)與老師,但是卻不知道為何有著莫名的感動。心里滿是期待。一束束鮮花,一縷縷的陽光,一個個溫暖的字詞,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,在教師節(jié)那天日,和同學(xué)們共同寫出了“教師節(jié)”快樂!突然發(fā)現(xiàn)自己與這些剛結(jié)識同學(xué)朋友們好默契!我們又笑又樂,一點也不拘束!總是覺得老師很親切,同學(xué)也很熟悉,就像是已經(jīng)認(rèn)識了好長時間一樣!可那才是我認(rèn)識新同學(xué)的第二個星期呀!也不知為什么,與小學(xué)的時候很不同,在小學(xué)時,如果我們剛認(rèn)識,一定會很尷尬,至少也要一個月之后才親密無間!而現(xiàn)在,大家一點也不拘束,就像一家人。

  “九·一八”那天是是開學(xué)的第三個星期,早上我們一起去天安門,觀看了升國旗。晚上,我們舉行了主題班會!老師讓我們了解了“九?一八”的歷史,同學(xué)們心情都很沉重,也很慶幸自己活在一個沒有戰(zhàn)爭,和平歡樂的年代!

  這里有熟悉的變化,在7班,我們一起努力,在今后的日子里一起努力向上!

關(guān)于熟悉的作文11

  我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

  她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候,像正在開放的花朵。

  有一次,媽媽在辦公室值班的時候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什么,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說:“那是因為天氣下雨后,雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣!蔽尹c了點頭。天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。

  媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

  我最熟悉的一個人

  我最熟悉的.一個人

  謝方銳

  我最熟悉的人是孫培瓏。

  孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時候,就像熟透了的蘋果。

  孫培瓏是個有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說:“我累了,咱們休息一會吧!”他說:“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰耍蝗,我就跟丟了。

  他很講信用,上次我給他一支筆用,因為,他沒筆了,我說:“明天再給我。”他明天親手交給了我。

  這就是我熟悉的一個人。

關(guān)于熟悉的作文12

  我想大家看到這個題目時,肯定第一個想到爸爸媽媽吧!沒錯!我今天就是來寫媽媽的。

  有很多人曾經(jīng)寫媽媽,并且都說她是神圣的、偉大的。對!我也這么認(rèn)為。媽媽從懷孕以來就一直為我們付出著,并且不求回報。我們生氣了,她總能包容我們的脾氣。我們想買什么東西,媽媽不買的話就是那句老話說的“一哭、二鬧、三上吊”就買了。甚至在家里,我們就是小公主,小皇帝。整天在家衣來伸手,飯來張口,想要什么有什么。盡管我們這樣,但媽媽從不埋怨,從不說我們的壞話。

  媽媽整天在忙碌,我們睡著了,她可能還在工作,為我們收拾書包,整理書桌……晚上11點或12點才拖著疲倦的身子上床睡覺。早上還要6點就起床,為我們準(zhǔn)備要穿的衣服,然后再去洗衣服,而且要洗的不僅僅是衣服,還有褲子、襪子、短褲……這總會讓她們手起血泡,手掌上那些鼓起的黃黃的就是繭。心管是這樣,她們又有哪一次埋怨了呢?她總會是默默的奉獻(xiàn),這奉獻(xiàn)的不僅僅是手、辛苦,而是她那美好、充滿生機(jī)的青春呀!但她總是心甘情愿,不辭勞苦的.養(yǎng)著我們,寵著我們,而我們又是怎樣回報的呢?俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。而我們子女又怎么去回報?回報不了的!一生都回報不了的!我們只能做好自己力所能及的事,好好學(xué)習(xí),將來有所成就,好好為她敬孝。

  媽媽是神圣的,偉大的。這句話一點也不錯。我希望大家好好珍惜這個是熟悉的人,好好尊敬這個最熟悉的人,好嗎?

關(guān)于熟悉的作文13

  在校奮斗五天的我,終于回到了舒適溫暖的家。晚飯過后,我像往常一樣回房間里寫作業(yè)。

  看看那表,九點了。我重重地打了一個哈欠,聽到腹中蛔蟲又作事了,頓時有點異樣感。餓了!

  門在這時開了,母親步子輕輕地走過來了。我說:“媽,我有點餓了!”

  “我給你做雞蛋羹吧!”她立刻轉(zhuǎn)身去了廚房。往事的萬花筒,嘩地一下打開在心里,這熟悉的味道撲面襲來。

  兒時,自己最愛吃母親做的雞蛋羹了。每當(dāng)香味伴著碗來到我眼前,我的心跳都要達(dá)到極限,眼中的.驚奇像明亮的燈光,照在雞蛋羹里。媽媽每次都笑著說:“趁熱趕快吃!”香油浮在金黃的雞蛋羹上,閃閃發(fā)亮,恰似黃金,我眼里也泛著金黃,接下來就是狼吞虎咽的一場狂斗了。

  即使入了小學(xué),早飯也常吃到媽媽做的雞蛋羹。它像無形動力,滑入腹中,一天都有活力。后來讀初中,要住校,就不能在饞蟲作怪時吃到母親做的雞蛋羹了。雞蛋羹就顯得分外珍貴了。每當(dāng)想起那熟悉的味道,我的口水就立刻溢出,像一顆糖化開,心里的小欲望愈加強(qiáng)烈。

  這熟悉的味道,一直都在。

  門開了,一剎那,這熟悉的味道拂過我稚嫩的臉頰,我心跳快極了!媽媽的笑,比春天的櫻花還要燦爛。

  一碗雞蛋羹放在了我的面前,我又看到,金黃夾著白色,坑坑洼洼不太平,香油浮著,淌在每一個可見的角落。我拿起勺子,插進(jìn)雞蛋中,那些油星跳了起來,這熟悉的味道升騰。我放到嘴里,咀嚼著,那一小塊香味頓時散開,越散越暖,全身浸在香味之中。這冬夜,絲毫沒有寒冷。我的母親,看著我吃雞蛋羹,笑容不間斷。暖和愛,像這香,充滿整個房間。

  這熟悉的味道,一直都在。

關(guān)于熟悉的作文14

  在生活的道路上,總會有一座明亮的燈塔,為我們指引方向,這座燈塔總是默默無聞地發(fā)著光芒,她就是——媽媽。

  媽媽每天起早貪黑地做家務(wù),家里的所有活兒都被她包了,媽媽把這個家打理得井井有條。忙完家務(wù),她就急匆匆地去上班了。雖然,媽媽很忙,但是,她卻從來沒有忽略我們。

  記得有一次,那天下午放學(xué)前,大雨像位不速之客,嘩嘩地來到了。原本安安靜靜的教室,因為這大雨,變得有些吵鬧,所有做作業(yè)的'同學(xué)再也做不下去了,各個愁眉苦臉,議論著放學(xué)怎么回家。有同學(xué)說:“怎么辦?我沒有帶雨傘,怎么回家?”有的同學(xué)說:“我媽不在家,我怎么回家?”……頓時,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,一句溫暖的話語傳入我們的耳朵里,“大家靜一靜,說不定雨一會兒就停了,大家不用愁回不了家!崩蠋煹脑挄簳r安撫了我們焦急的心。可時間是那么短暫,放學(xué)后,雨仍舊在下,絲毫沒有停的意思。就在我不知所措的時候,一個身影出現(xiàn)了,是媽媽!媽媽撐著雨傘一步一滑,艱難地走來,大雨啪啪地打在傘上,跟老師道別后,就牽著我走出校門,媽媽盡量讓我不淋到雨,自己卻只遮了一點。一路上,雨愈來愈大,媽媽讓我坐在車上,自己小心地推行著,仿佛怕地面的水濺到我身上。到家時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子濕了,衣服也濕了,再看看我,毫發(fā)無損。媽媽寧可自己淋濕,也要保護(hù)我。此時,淚水濕潤了我的雙眼。

  媽媽,是世界上最好的媽媽,我感到了母愛的偉大。

關(guān)于熟悉的作文15

  每個人,都會有自己熟悉的東西,或人或物,有淺有深。

  熟悉那小花園,那略有破損的石壁,曾經(jīng)的小學(xué),樣貌并不好看,沒有任何的裝飾。但這個學(xué)校深深刻在了我的腦海中,總讓我回想起多年前發(fā)生的事。

  熟悉每一朵花與每一株草;▋弘m品種不一,但依舊和諧,不搶走草兒的養(yǎng)分。狗尾巴草嘛,經(jīng)常拿來玩,因為數(shù)量多,摘幾株也無傷大雅,對著同學(xué)的臉,用手從下端快速向上劃,便會將所有的“羽毛”灑在他的臉上,于是,一場大戰(zhàn)開始了。

  更熟悉那蒲公英。蒲公英送走“孩子”時,我是多么地尊敬它。一次,有同學(xué)想抓住那些新生的“孩子”,我便用力將他們推開,可仍有些蒲公英失去了它的孩子。上課鈴聲響起,我看著光禿禿的蒲公英,未免有些傷感。不過,那是什么?!我發(fā)現(xiàn)蒲公英上還有一、兩個小蒲公英!于是我又歡喜而放心地上課去了,因為蒲公英不寂寞了。下課時再去看它們,那兩個小蒲公英已經(jīng)不在了,或許他們被母親溫柔的言語勸走了吧……不過也只有這樣,它們才能學(xué)會獨立,獲得自由!

  但我蹲下,望著那毅然送走“孩子”的蒲公英,仍感到失望,落魄,傷心……果然,小孩子,心還是比較脆弱。

  老師問:“你怎么了?”“我想要蒲公英快樂。”“你想要帶它回去嗎?”“嗯!”

  于是,我得到了一株蒲公英。但我不愿約束它的自由,它會被放在學(xué)校的.各處,享受著陽光浴,或者我會將它帶出校園。因為這樣的旅行,會使它找到它漂流各處的孩子。

  熟悉那在學(xué)校發(fā)生的一切,雖然在如今,那些事我不會再做,但我有這樣寶貴的經(jīng)歷,每當(dāng)回想時,心里就像含了塊蜜糖似的甜蜜。

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