- 我在這里作文 推薦度：
- 我在這里奔跑作文 推薦度：
- 我要的一直都在這里作文800字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我在這里作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我在這里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在這里作文1
我的小學(xué)同學(xué)中，有一個(gè)女孩顧小千，大餅?zāi)樑淞艘浑p小瞇眼，梳著兩個(gè)小辮子，人高馬大，虎背熊腰，一副孫二娘的外表卻是林黛玉的性格，特別矯情，總因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚，加上成績(jī)也很一般，同學(xué)們都不太待見(jiàn)她。
六年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們重新回到了校園，三三兩兩開(kāi)心地聚集在一起，討論著暑假里的趣事見(jiàn)聞，顧小千卻落寞地坐在自己的座位上。
這時(shí)葛佳婷一瘸一拐地在她媽媽的攙扶下走進(jìn)了教室，同學(xué)們的目光立馬被她吸引了，紛紛擁上前去，問(wèn)她什么情況。原來(lái)是葛佳婷在家右腿不小心被熱水嚴(yán)重燙傷了，沒(méi)有辦法用右腿著地。
顧小千在一旁默默地看著，眼神里滿是關(guān)心，卻因?yàn)閾?dān)心被同學(xué)嘲笑而不敢上前。老師得知了事情經(jīng)過(guò)以后，向同學(xué)們?cè)儐?wèn)，要招募一位同學(xué)，每天幫助葛佳婷。
同學(xué)們你看看我，我看看你，卻都遲遲沒(méi)有舉手，因?yàn)椋鸺焰檬莻�(gè)百來(lái)斤的大高個(gè)女生。
葛佳婷看到了，有些發(fā)愣，也有些難過(guò)。
顧小千見(jiàn)葛佳婷這樣，緩緩地舉起她的手，老師笑了笑：那就你吧，你要每天扶葛佳婷上廁所，和替她交作業(yè)哦！
我和同學(xué)們看著舉手的顧小千，眼神里滿是驚訝。
第一次陪葛佳婷去廁所就遇到了困難。因?yàn)槲覀兊慕淌以?樓，顧小千扶著葛佳婷的胳膊，一步一步往下挪，卻發(fā)現(xiàn)葛佳婷根本借不著力，半天挪不開(kāi)步子。
顧小千干脆直接把葛佳婷的`左胳膊繞過(guò)自己的脖子，搭在自己的左肩上，葛佳婷整個(gè)人就掛在了顧小千的身上。小心翼翼地，兩個(gè)人像連體嬰一樣慢慢下樓，頭上滲出了密密的汗珠，腿也有些微微發(fā)顫。
我正在與幾個(gè)好朋友聊著天，見(jiàn)他們這樣，我趕緊招呼著同伴們快步走上前去，幫忙扶一下。
好不容易走到了廁所門口，老天就像要跟我們作對(duì)似的，一夜的大雨加上坑坑洼洼的路面，廁所門口一個(gè)巨大水坑擋住了去路。如果要繞路，那么又要繞好大一圈，課間時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
顧小千看著我們?yōu)殡y的樣子，輕輕拍了拍葛佳婷的肩膀，慢慢蹲下，來(lái)，上我背。葛佳婷有些不好意思，但腿上的疼痛卻又使她無(wú)可奈何。
葛佳婷慢慢爬到顧小千寬厚的背上，顧小千背著葛佳婷直接一腳踩進(jìn)了泥塘里，那一刻泥花四濺。
那一瞬間，我覺(jué)得這個(gè)胖姑娘順眼多了，顧小千，也挺美的。
我在這里作文2
隨著氣溫的不斷升高，暑假如期而至，但一門門補(bǔ)習(xí)班卻占據(jù)了大部分的玩樂(lè)時(shí)光，每天最幸福的時(shí)候就是下課的半個(gè)小時(shí)。
雖然一個(gè)教室中的同學(xué)都互不相識(shí)，但一天以后，就都成了好哥們，只要下課鈴一響，我們一群人就風(fēng)風(fēng)火火地沖向小賣部，買吃的或者出去玩，一直到上課鈴響才回到教室。
一天，他們一群人叫了我，神秘兮兮地說(shuō)道：你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哎，小董每天從來(lái)不和我們出去玩，就自己跑出去哎。是啊是啊，到上課時(shí)候才回來(lái)，天天都這樣
聽(tīng)著他們開(kāi)始轟炸似的討論著，我也開(kāi)始有了興趣，小董上課時(shí)候也挺活潑的，不應(yīng)該呀。
第二天，我拒絕了他們的邀請(qǐng)，偷偷地跟在了小董的身后，直見(jiàn)跑著沖向了街對(duì)面，我心中不由一緊，莫非他發(fā)現(xiàn)我了？
我也加快了腳步，來(lái)到了一家生意很火的面館里。
小董直接走進(jìn)了廚房，我就呆呆地看著，一時(shí)有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
這家面館我來(lái)吃過(guò)，味道可好了，一份牛肉面中牛肉滿當(dāng)當(dāng)?shù)模覜](méi)記錯(cuò)的話，店主好像是個(gè)坐在一個(gè)很破的輪椅上的'阿姨啊。
正想著，小董已經(jīng)走了出來(lái)，身上已經(jīng)穿好了服務(wù)生的工作服，看見(jiàn)我，不由愣住了，我們倆都愣愣地看著對(duì)方，場(chǎng)面頗有點(diǎn)尷尬。
他走了出來(lái)，拉著我進(jìn)了后院，又是一陣尷尬，終于，他說(shuō)：你們昨天說(shuō)的，我都聽(tīng)見(jiàn)了。
我立刻說(shuō)：對(duì)不起啊。他打住了我的話，我不由十分尷尬，指了指他身上的衣服：你家的店？嗯他點(diǎn)頭。我有些尷尬，對(duì)他說(shuō)道：那我走啦。
我剛剛轉(zhuǎn)身，他叫住了我，說(shuō)道：你不要告訴他們啊。我連連點(diǎn)頭，他對(duì)我一笑，快步回到了飯店。
我頓時(shí)松了口氣，又不由感慨，小董不容易�。�
我又回到了后院，從一扇滿是油煙的窗戶里看進(jìn)去，他正笑著對(duì)他媽媽說(shuō)著話，又急匆匆地端著面跑出去。
雖然忙碌，但不失溫馨。
在這里，我發(fā)現(xiàn)了美。
我在這里作文3
我站在這里，回首，向前，可是就是找不到我所失去的。
這是風(fēng)的呼喚，是淚的預(yù)兆。
耳際的頭發(fā)飄散，飄散。
我的記憶也隨著散開(kāi)了：想起以前，那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的日子。想起模糊中有人牽著我的手，帶我學(xué)習(xí)走路。想起朦朧中，有人幫我蓋被子。
這是你嗎？
盡管還是想不起來(lái)，可是我感覺(jué)到了。
在這里，有我，有你，可是現(xiàn)在，我的記憶里卻沒(méi)有你。
你真的來(lái)過(guò)嗎？你真的曾在我生命里出現(xiàn)過(guò)嗎？
我突然感覺(jué)很無(wú)力，淚似乎在飄，可是你卻沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我擦眼淚。
是我太壞了嗎？所以你沒(méi)有注意到我？
其實(shí)，壞孩子也是需要關(guān)心的。
這里，我站在這里，等了你很久了。等你來(lái)牽我的手，可是你卻沒(méi)注意到我伸出去的手。
我累了，為什么要等我把伸出去的手收回來(lái)的時(shí)候，你才來(lái)？
你總是這樣，從來(lái)沒(méi)注意過(guò)我。
壞孩子也是需要關(guān)心的！
這里，就是這里，我路口看見(jiàn)了你。我沒(méi)有看你，因?yàn)槲以缫寻涯阃浟�，是故意的，還是天意�？峙轮挥猩系壑懒恕�
現(xiàn)在我站在這里，站在微風(fēng)里。如果你還不來(lái)，我就要跳下去了。
太遲了，我真的'跳了下去。
可是，可是為什么在我跳下去的那一瞬間，我卻看到了你的白發(fā)。
你總是這樣，在我放棄的時(shí)候，你才會(huì)出現(xiàn)。
可是這樣有什么用，我已死了，靈魂早已破碎了。
你忘記了，壞孩子也是需要關(guān)心的！
驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。手心里出現(xiàn)了發(fā)亮的紅光，可是我卻看到你的手心里也有這樣的東西。
為什么，為什么？這就是我和你切不斷的關(guān)系嗎？
為什么，為什么？想把它弄消失，可是卻不行。難道這是注定了的嗎？
看來(lái)，上帝早已安排好了一切。我也只能默默認(rèn)了。
這里沒(méi)有你，但我知道這里曾經(jīng)有你，這樣就夠了，夠了。滿足了，滿足了。
我在這里作文4
當(dāng)夏日溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗欞照在仍帶著一絲微笑熟睡的年輕人身上時(shí)，南京這座古老的城市悄然醒來(lái)。
在這個(gè)十三位皇帝青睞的古都，太多的西方或平原或宏偉的文化遺跡早已被遺忘。慢慢走在剛剛醒來(lái)的南京路上，只有醒來(lái)的人走過(guò)。來(lái)到大學(xué)城，年輕人的血液在這里流淌，文化氛圍彌漫。對(duì)面貓咖啡館的女主人正拿著一個(gè)噴壺給掛在咖啡館門口的綠玫瑰梳洗。精致的葉子看起來(lái)像一個(gè)還沒(méi)有恢復(fù)意識(shí)的嬰兒，葉子的邊緣像一個(gè)熟睡的女孩收縮的腳。它稍微向內(nèi)彎曲，有下垂的樹(shù)枝和卷須。這很像杜牧的“綠色的月桂長(zhǎng)出新的卷須，包起來(lái)掛在角落里”的意思。
在南京這座繁華的城市，在這條擁擠的路上，她就像一片被柔和的雨滴滋潤(rùn)的凈土。她頭頂?shù)奶炜站拖竦沃鴻幟实乃{(lán)色錦葵。藍(lán)色讓人感覺(jué)更好。
走進(jìn)商店，一雙女人明亮的眼睛帶著一絲驚喜穿過(guò)前臺(tái)。他們明亮的瞳孔看起來(lái)像是在大海的中心落入波浪中。她悄悄地合上桌上的書，帶著歉意彎下腰，表示不幸的到來(lái)。躺在沙發(fā)腳邊的普宇貓困惑的藍(lán)綠眼睛表示困倦。一切都很好。寧?kù)o的早晨從這里開(kāi)始。忙碌的南京似乎也沒(méi)有想象中的糟糕局面。
坐在女人精心布置的布質(zhì)沙發(fā)上，一個(gè)精致可愛(ài)的竹條球躺在虎貓的懷里，肚子翻了個(gè)底朝天，偶爾有游客上門來(lái)逗小貓，或者有學(xué)生和白領(lǐng)走進(jìn)店里，靜靜地坐著，品嘗一杯濃濃醇厚的混合味道的'咖啡。所有的人似乎都被女主人迷住了。他們不再匆忙行走，而是自然地陶醉在一種情緒中。
女人端上一杯卡布奇諾，芳香的泡沫順著柔滑的咖啡滴入味蕾深處。那個(gè)女人微笑著看著我，讓人們?cè)谂^士的音樂(lè)下放松�！拔以詾槟暇┑姆泵ι顣�(huì)因?yàn)樗姆泵ι疃杀对鲩L(zhǎng)，但我從未在這里見(jiàn)過(guò)一片凈土�！彼氖謸嶂稍谒磉叺募臃茽柕�，不同的星光在她的眼睛里流動(dòng):“古都的繁榮最終會(huì)在所有的噪音中平靜下來(lái)，不是嗎？”
盲目相信繁忙的世界只會(huì)讓你越陷越深，陷入無(wú)底的沼澤。你只能靜靜地聽(tīng)上帝的笑話。但是如果你學(xué)得更自由，冷靜下來(lái)，放下你的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活容易得多，風(fēng)景就在眼前。
走出咖啡館，一個(gè)人，一把傘，一縷陽(yáng)光，歲月平靜，所以我還在這里。
我在這里作文5
伴著春姑娘輕盈的腳步，我們迎來(lái)了春光明媚，生機(jī)勃勃的春天。整個(gè)世界則從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中醒來(lái)，花兒，草兒們蘇醒了，都開(kāi)始用自己默默的裝點(diǎn)整個(gè)世界。
雖然周敦頤筆下的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！钡纳徎ㄗ屛屹潎@，茅盾筆下質(zhì)樸的白楊令我折服，陸游筆下不畏嚴(yán)寒，勇于斗爭(zhēng)的臘梅讓我欽佩，但在今年春天，一棵刺槐樹(shù)擄去了我的情感，是它讓我重新審視自己。
故事發(fā)生在一個(gè)雷雨天，空中狂風(fēng)卷集著烏云，眼看著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我很想沖進(jìn)雨中讓暴風(fēng)雨帶走我最近載考場(chǎng)絲上連連失敗的陰影，走到窗戶邊，窗外兇猛的暴風(fēng)雨肆虐地殺害著柔弱的花草樹(shù)木，但它卻無(wú)力回天，任憑暴風(fēng)雨“宰割”。無(wú)意間，看見(jiàn)了一棵正在風(fēng)雨中搏擊的刺槐，于是引發(fā)了我的好奇心，便仔細(xì)觀察了起來(lái)，只見(jiàn)刺槐在風(fēng)雨中越戰(zhàn)越勇，毫不畏懼，似乎在對(duì)暴風(fēng)雨說(shuō)：“你來(lái)吧，盡管來(lái)吧，我不會(huì)怕你的！”
看著在風(fēng)中搏斗的刺槐，我不禁看一眼刺槐的身下，真是慘不忍睹，刺槐腳下的小草被暴風(fēng)雨蹂躪的不堪入目，而刺槐旁邊的.一棵不知名的樹(shù)的枝條早已被狂風(fēng)折斷……
風(fēng)雨雖猛烈，但刺槐絲毫不畏懼，狂風(fēng)刮彎它的腰肢，它卻千萬(wàn)次的傲立風(fēng)雨中，對(duì)這刺槐，我不禁生出敬佩之情，心中的抑郁也消散了許多。
那天過(guò)后，我就把刺槐當(dāng)作自己的榜樣，學(xué)習(xí)它努力拼搏，不畏暴風(fēng)雨，敢于奮斗的精神。我化悲傷為力量，努力學(xué)習(xí)。此后當(dāng)我不能集中注意力時(shí)就看看窗外的刺槐，我馬上就集中思緒認(rèn)真聽(tīng)講。
只要想到它載萬(wàn)物蕭條的時(shí)節(jié)還瀟灑的揮灑著枝條，默默地為我們這風(fēng)擋雨，我就會(huì)與同學(xué)友好相處，盡自己最大努力幫助他人。
我只將我的夢(mèng)想向刺槐傾訴，將他當(dāng)我最真摯的朋友，最好的榜樣！
啊！刺槐！我心靈的庇護(hù)所；我感情的棲息地；我夢(mèng)想的放飛處。刺槐，我的希望與夢(mèng)想在這里起飛！
我在這里作文6
這個(gè)暑假，我在這里
好不容易盼到暑假，這個(gè)暑假，我卸下學(xué)習(xí)這個(gè)“包袱”，奔跑在遼闊無(wú)垠的大草原上，風(fēng)也跑來(lái)?yè)肀遥遗c藍(lán)天白云做個(gè)親密接觸。
一路上望著窗外，藍(lán)天上掛滿白云朵朵。云朵們有的聚在一起，不知是誰(shuí)講了個(gè)笑話，全都笑開(kāi)了花。也有的孤零零地坐在天上，癡癡地望著草原上吃草的牛羊。還有幾朵害羞的，藏在丘陵后探出頭，像是遠(yuǎn)處有人家做飯時(shí)冒出的炊煙，就這樣凝固在半空中。我睜大眼睛不敢相信眼前的一切。這是在夢(mèng)里嗎？如果是夢(mèng)，我已沉醉在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。是一幅畫嗎？如果是畫，那又創(chuàng)造于哪位偉大的畫家之手？
你聽(tīng)見(jiàn)我的問(wèn)題了，俯下身輕聲說(shuō)：“是我，大自然�！�
兩腳踏在低矮的草上，耳邊有“嗡嗡”聲不斷。低頭尋找，原來(lái)是煽動(dòng)翅膀不斷盤旋在草上的螞蚱。咦？平坦的草地上怎么多了那么多洞啊？一問(wèn)導(dǎo)游才知道，那都是老鼠們的家，看樣子挺深的，老鼠可真勤奮！
看慣了一望無(wú)垠的草原，眼前突然跳出的蒙古包，給我的視覺(jué)帶來(lái)一次刺激，給草原帶來(lái)一絲生機(jī)。
幾個(gè)白白的蒙古包圍在一起，它們中間還有個(gè)更大的蒙古包，大概是它們的“頭兒”。它們靜靜地站在草原上，等待即將到家的牧民和牛羊。
夜幕漸漸降臨，在這個(gè)沒(méi)有高層建筑的地方，我看到……
太陽(yáng)泛著白光，把白云染成晚霞。天也由純藍(lán)色慢慢過(guò)渡到墨藍(lán)色。星星也出來(lái)玩游戲了，可太陽(yáng)還不愿過(guò)早離去。它一直藏在云的后面，仿佛云在泛著光。
我被這云深深吸引了。它像一座破舊的城墻，倒映在清澈的湖上，不知這是哪個(gè)戰(zhàn)敗的王朝，人去樓空。只剩下被炮火轟過(guò)的殘缺城墻，獨(dú)自在凄冷的夜晚望著天邊，望著早已將它拋棄的城民在他鄉(xiāng)……
或是一座橋，它破舊得不能再踏上人跡，但它依然跨在河上，連接著兩岸，人們從這里經(jīng)過(guò)，總駐足冥想，這座橋連接著歷史、現(xiàn)在、未來(lái)……
我閉上雙眼，感受內(nèi)蒙古的'陣陣涼風(fēng)，“嗖”的一聲，一道閃光，是過(guò)往的車輛，如煙花噴上天的瞬間。
那是什么？閃閃發(fā)光的東西。像月亮，像鏡子，凌光閃閃。其實(shí)它是雨留下的禮物，在低洼的地方存下雨水，成了湖。
在這里，我感受到一次心靈的凈洗……
我在這里作文7
我總喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞魚缸里那條有著白色鱗片的魚，它是那么的可愛(ài)，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一條魚。
此刻我正在狹小的魚缸里扭動(dòng)著我那漂亮的裙擺。剛變成魚的我興奮極了，在魚缸里看了又看，瞧了又瞧，我能透過(guò)魚缸看見(jiàn)屋后那條清澈的河，在太陽(yáng)的照射下，它發(fā)出了耀眼的光芒，好看極了！
這時(shí)候太陽(yáng)漸漸落山了，我看見(jiàn)小河里跳出了許多魚，它們居然和我長(zhǎng)得差不多呀！看著它們玩的那樣開(kāi)心，我也想和他們一起玩。但是剛游了一會(huì)兒，就“哐”的一聲撞到了魚缸上，我這才發(fā)現(xiàn)我是出不去的。我望著窗外，看著小河里我的同伴們愉快的玩耍，心里難受極了。就這樣看著看著我昏昏沉沉的睡著了。
第二天清早 我又看見(jiàn)了它們。我是多么的向往自由，是多么的渴望能回到小河里去，我也想像他們那樣，想干什么就干什么。這時(shí)候眼淚流下來(lái)，它溶進(jìn)了水里，誰(shuí)也看不見(jiàn)，誰(shuí)也不知道……
我下定決心，一定要逃離這個(gè)魚缸，回的小河里去。我一躍而起，越過(guò)了魚缸，卻掉落在了地板上。離開(kāi)了水，魚是不能呼吸的。我在地板上掙扎著，卻引起了一只貓的主意。它叼起我就往門外跑，將我放到了河邊，舔了舔嘴唇。“喵嗚”一聲，他那鋒利的爪子已經(jīng)按在了我的`身上，劃傷了我，留下了一道深深的劃痕。
我害怕極了，想著“這下可死定了，雖然就在河邊，但是這只討厭的貓死死的摁住我，令我動(dòng)彈不得，這可該怎么辦��？”我的心跳到了嗓子眼兒。
這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲狗叫，只見(jiàn)一只狗向這里跑過(guò)來(lái)。貓看了看我，又看了看那只兇惡的狗，跑了。而我用盡了全身的力氣使勁兒往后一翻，我滾到了河里，獲得了自由。
正當(dāng)我在水中享受著自由的快樂(lè)時(shí)，又一個(gè)水桶將我撈起，我猛地從床上坐了起來(lái)。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！我看了看陽(yáng)臺(tái)上的那條被抓來(lái)的魚，正拼盡了全力向魚缸外跳，我恍然間明白了，任何生命都值得被尊重，他們都有自由的權(quán)利。我穿上了鞋，拿起魚缸，將那條魚，放回了河里。因?yàn)槲抑�，它不�?yīng)該在這里……
我在這里作文8
今年《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季在大年初一開(kāi)播，我一期接一期往下看，直至播完，意猶未盡，身心仍停留在那如癡如醉般的詩(shī)詞境界中。
那些經(jīng)典詩(shī)詞，在幾位教授的精妙點(diǎn)評(píng)之后，在康老師的書畫藝術(shù)展現(xiàn)之后，簡(jiǎn)直妙不可言，美不勝收，趣味盎然。這讓我真切感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化無(wú)處不在，詩(shī)詞之用字、意境、情感，無(wú)一不美，耐人尋味。
主持人董卿的主持詞更是那么美妙、熨帖。她嗓音親切，詩(shī)詞名句信手拈來(lái)，妙語(yǔ)連珠，用得恰到好處，言語(yǔ)中總帶著人文關(guān)懷的暖意，直抵人心，感人肺腑，聽(tīng)起來(lái)真是超級(jí)享受��！
第一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：我們攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。一起看“人面桃花相映紅”，一起聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。季節(jié)有四季，詩(shī)詞也有四季，代代相傳，生生不息！就讓我們?cè)凇吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》花開(kāi)四季的舞臺(tái)上，再一次來(lái)感受，中華文明的.璀璨輝煌！品味詩(shī)意人生，看四季風(fēng)光！
這段話十分驚艷，引用的詩(shī)詞非常有畫面感地展現(xiàn)出了四季的美景特色，讓人充滿遐想的喜悅，我越讀越喜愛(ài)。
看看場(chǎng)上那些少兒團(tuán)、青年團(tuán)、百行團(tuán)等參賽選手的精彩表現(xiàn)，我實(shí)在汗顏，同為中國(guó)人，我讀的詩(shī)也太少了。
于是，我捧起一本《古詩(shī)詞300首》。我沖破時(shí)間的枷鎖，與劉禹錫乘舟于洞庭湖上，遙望那山，那水；同李白作伴，上青天攬明月。在這里，我品味“深林人不知，明月來(lái)相照”的清幽淡雅，我體驗(yàn)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意盎然；我觀賞“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的田園風(fēng)光；我感慨“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的國(guó)仇家恨；我流露“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的滿腹心酸；我會(huì)放出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ)……
在這里，我豪飲千年文人墨客留下的如酒般濃烈的精髓，品味如茶般清香的智慧結(jié)晶，愉悅身心，洗禮精神，滋養(yǎng)心靈，此樂(lè)何極！
我的快樂(lè)，在這里�！谠壑袊�(guó)的古典詩(shī)詞里。大愛(ài)詩(shī)詞，樂(lè)趣無(wú)窮！
我在這里作文9
初一的上半學(xué)期期中考試中的成績(jī)還算不錯(cuò)，自信心過(guò)于爆棚導(dǎo)致期末考試成績(jī)下滑，自信心頗有些受挫感，父母對(duì)我也頗多失望。
我把所有的想法都寫在日記本里，我每天都努力學(xué)習(xí)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)增加閱讀量，希望能將自己的成績(jī)回到原來(lái)的水平線上。
那段時(shí)間的我因?yàn)闆](méi)有和別人交流，便把自己所有的想法都寄托在書籍上。壓力很大，我常常會(huì)失眠。甚至?xí)谕砩夏涿畹乇罎⒋罂�，哭累了就爬起�?lái)開(kāi)著燈在看一會(huì)書，就因?yàn)槊刻焱砩隙伎磿�，�?dǎo)致有一段時(shí)間，甚至?xí)牧恕?/p>
我翻找各個(gè)角落，看看有沒(méi)有還沒(méi)看的書。我翻到書柜里角落里面有一本落滿了灰的.書《銀河英雄傳說(shuō)》這本書，看名字好像是一個(gè)中二小說(shuō)，其實(shí)里面有一句話我很喜歡。
書中是這樣這樣說(shuō)的：時(shí)間流逝了，你依然在，然后下次，下下次，我們將不再僅僅等待，我們要出發(fā)，探尋美好的未來(lái)。我們的征途將是星辰大海！
我剛讀到這句話的時(shí)候便感到很勵(lì)志，也許是傷感的時(shí)間長(zhǎng)了，一看到這種勵(lì)志的文字變感覺(jué)渾身熱血沸騰，我將他摘抄在了我的筆記本上。
我翻著我的日記本，不知是笑呢還是哭。前面寫滿了對(duì)家人的怨恨，認(rèn)為他們對(duì)我都不理解，我說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去�，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的迷茫真是幼稚。
往后看我繼續(xù)翻著，發(fā)現(xiàn)對(duì)家人的怨恨少了自己的努力多了：今天刷了一套卷子�；蜃鳂I(yè)被老師表?yè)P(yáng)了
上面寫下來(lái)的都是勵(lì)志的文字：
我們的腳步，正在邁向星河遙遠(yuǎn)的彼岸。
請(qǐng)?jiān)倥σ幌拢瑸榱四阆胍?jiàn)的人想做的事，想成為自己。
那些你熬夜努力的時(shí)光那些你覺(jué)得太累，再也站不起來(lái)，卻依然支撐自己起身的夜晚，才是夢(mèng)想的力量。
也許我這樣說(shuō)，你可能會(huì)不信，當(dāng)時(shí)的我的身邊都是黑暗的，就靠那本筆記本努力努力再努力。
零星的變得優(yōu)秀，也能拼湊出星河。
我在這里發(fā)現(xiàn)了美。
我在這里作文10
“紅瓦綠樹(shù)”是我對(duì)致遠(yuǎn)的第一印象，那時(shí)的我竟然會(huì)詫異，這樣美麗的地方是用來(lái)教書育人的。
從對(duì)這所學(xué)校一無(wú)所知以至于在教學(xué)樓里迷了路，到對(duì)她逐漸了解、熟悉，已是過(guò)了近兩年的時(shí)間�；厥走@兩年，或是懊惱，或是感動(dòng)，或是無(wú)悔，我終究是走過(guò)了，終究是在成長(zhǎng)。
高中之前，我聽(tīng)說(shuō)高中生活是快節(jié)奏的，可我沒(méi)想到的是快到了何種地步。我還是每天早上都要賴床，急急忙忙趕到教室，看似也在和大家一起快節(jié)奏的生活，但還是慢吞吞的。可能是老師家長(zhǎng)們的一遍又一遍地呼喚，也可能是所處環(huán)境的逼迫，我不敢有所怠慢。
我已經(jīng)在路上了，沒(méi)有人會(huì)一直拿手鞭催促我趕路，我也不應(yīng)該這么被動(dòng)的趕路。在路上了，我憑什么停下來(lái)。在不上課間操的課間里，校園中各個(gè)角落是好去處，哪里或許不是萬(wàn)花叢生，但總會(huì)讓你嘴角上揚(yáng)，帶給你絲絲感動(dòng)。
這快節(jié)奏我跟從。沒(méi)有什么是必須不必須的，就看自己是怎么對(duì)待。我想，我在這里收獲的應(yīng)該不只是教科書上的東西，更多的是一把利刀，在以后的`路途上，我會(huì)借它來(lái)披荊斬棘，走向更遠(yuǎn)的地方。
我媽上次來(lái)學(xué)校的時(shí)候跟我說(shuō)：“你們學(xué)校的孩子怎么都這么好看？”她說(shuō)的好看，絕不是眉目長(zhǎng)得多么精致，而應(yīng)該是大家的一些細(xì)小的行為、言語(yǔ)給她留下了極好的印象。還記得去年冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，到處布滿了積雪。一位老教師抱書小心翼翼往食堂方向行走。上臺(tái)階時(shí)，一個(gè)男同學(xué)過(guò)去攙扶，老教師示意不必，獨(dú)自吃力地走完臺(tái)階。不遠(yuǎn)處的食堂門口，一個(gè)女孩一直用手抬著厚重的軍綠色棉布簾，等老教師進(jìn)去后，她才放手，朝自己的去處走去。就是這樣不經(jīng)意間的舉動(dòng)，足以使冰雪融化，人心溫暖。
在這樣的一所學(xué)校里，教學(xué)、生活基礎(chǔ)設(shè)備逐漸完備，人心與人心逐漸靠近。還是天不亮起床，每天做著同樣的事情，可是我還有什么好抱怨的的？在緊張忙碌中，我想只要我肯，高中三年會(huì)無(wú)怨無(wú)悔、安然的。
我在這里成長(zhǎng)。
我在這里作文11
我來(lái)自偶然，就像一顆塵土，哪里才是我的歸宿？
我苦苦尋找，渴望能找到屬于我的地方。
春之韻，在含苞欲放的渴望中悄然來(lái)臨。
二月的春風(fēng)似一把梳子，梳出了一條條纖細(xì)的柳枝，如同少女飄逸的輕發(fā)，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。潺潺的流水涼意襲人，發(fā)出嘩嘩的聲音，如同瀟灑的游俠清脆的口哨聲。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，令人眼花繚亂，目不暇接。有的花兒“相貌”平平，卻憑借著逼人的香氣來(lái)吸引別人。各種各樣的香氣在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀，沁人心脾，聞此花香者無(wú)酒自醉。
在這個(gè)季節(jié)里，我是一棵無(wú)人知曉的`小草。
夏之聲，在生機(jī)勃勃的向往里微微蕩漾。
清晨，鳥(niǎo)兒在淡淡的花香里嘰嘰喳喳的歡笑；中午，知了在炎炎的烈日下斷斷續(xù)續(xù)的呼喚；夜晚，青蛙們?cè)谛煨齑祦?lái)的清風(fēng)中演奏著交響樂(lè)。風(fēng)聲、雨聲、水聲、雷聲、蟲聲、鳥(niǎo)聲……聲聲入耳。大自然把夏天譜寫成了一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。
在這個(gè)季節(jié)里，我是一個(gè)無(wú)聲細(xì)流的泉眼。
秋之景，在沉甸甸的期待里細(xì)細(xì)描繪。
天間一片金黃，稻花香里綻放著農(nóng)民的笑臉，果實(shí)成熟的香氣四處飄蕩，肥碩的果實(shí)把大樹(shù)壓彎了腰�？蔹S的葉子從枝頭緩緩飄落，在生命的最后一刻里，她選擇了回到大地母親的懷抱。楓葉也毫不示弱，在這萬(wàn)物即將終結(jié)的季節(jié)里熱情洋溢的盛開(kāi)著，為秋景圖增添了一絲神秘的色彩。
在這個(gè)季節(jié)里，我是一粒來(lái)歷不明的種子。
冬之靈，在沉沉入睡的回想里默默凝聚。
北風(fēng)呼呼的刮，白雪紛紛落下，往日的熱鬧皆在此沉寂。一望無(wú)際的雪地上，傳來(lái)一陣幽香，不要覺(jué)得奇怪，仔細(xì)找找，一定能找到梅花的身影。她實(shí)在是太白了，以至于難以在雪地上發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，不是花中偏愛(ài)梅，茫茫雪野僅此花。大自然的靈秀皆凝于冬季，冬季之靈秀皆凝于梅花。
在這個(gè)季節(jié)里，我是積雪覆蓋下的一株小苗。
……
滄海桑田亦無(wú)悔，生死輪回又何妨！不要問(wèn)我從哪里來(lái)，也不要問(wèn)我將去何方，我一直就在這里，從來(lái)就不曾離去。
我在這里作文12
我是一只喜鵲，我的家鄉(xiāng)在“石材之鄉(xiāng)”永和，但是因?yàn)槟莾旱沫h(huán)境污染我不得不打算搬家。我原來(lái)的家原本是一個(gè)綠水青山河流清澈見(jiàn)底的地方。但自從山上來(lái)了一群人他們手拿著一把把巨大的鋸子，所到之處草木皆光，在那里他們建起了一座座石材工廠。他們加工石材將我原本五顏六色的家變成了單一的白色。他們生產(chǎn)的污水不經(jīng)處理直接排放污染河流，將原本養(yǎng)育我的河流變成了害死我同伴的罪魁禍?zhǔn)�。這不是我的家，我要去尋找我的新家了。
我拍打著翅膀飛上了天空想趕緊找到一個(gè)新家。在天上，我發(fā)現(xiàn)了天空已經(jīng)不再是天藍(lán)色了而是與地上白灰相應(yīng)的灰藍(lán)。我感到陣陣的憂傷，飛著飛著，我發(fā)現(xiàn)自己飛進(jìn)了一片黑煙之中，刺鼻的氣味將我熏得難受。我拼命拍打翅膀想趕緊飛出這片黑煙之中，飛了出去，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)煙囪里面冒出來(lái)的黑煙。
我感到疲倦了，我“降落”到了一條小溪旁，小溪卻出乎我的意料，這條小溪竟然死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生命的跡象。水里散發(fā)著令人嘔吐的陣陣惡臭，一條條死魚翻著白眼露著他們的白肚漂浮在水面上，一個(gè)個(gè)塑料袋飄在水面上隨著水波漾動(dòng)。我沒(méi)有心情再看這令人發(fā)指的河流。此情此景，不免讓我想說(shuō)“這里也不是我的家”！
我想去看看令人們心馳神往的城市。我馬不停蹄的來(lái)到了城市，在城市我似乎看到了滿是參天大樹(shù)的森林，興奮沖昏了我頭腦，我猛然沖向了這片“森林”卻一頭撞在了玻璃上，定神一看原來(lái)是一棟棟冰冷混凝土鋼筋建筑，而不是森林。內(nèi)心一陣陣的失落以及疲倦讓我想找個(gè)樹(shù)休息卻發(fā)現(xiàn)周圍的.樹(shù)渺小如螻蟻般，找不到一個(gè)值得我安營(yíng)扎寨的地方。在這里到處充斥著汽笛聲沒(méi)有人們的歡聲笑語(yǔ)只有鋼筋水泥建筑的矗立，陣陣失落涌上心頭。
我感到自己的日子不多了，內(nèi)心的思鄉(xiāng)之情愈發(fā)濃烈，我想回家。我決定了哪怕是死也要死在家鄉(xiāng)里。我連夜啟程回到了家鄉(xiāng)，令我驚奇的是我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，原來(lái)政府命令石材工廠關(guān)閉。我離開(kāi)之前那骯臟漫天塵土的馬路變得干凈了，那奄奄一息的花草樹(shù)木變得生機(jī)勃勃，那死氣沉沉的河流變得清澈見(jiàn)底。
這一切的一切都使我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我多么開(kāi)心：“這才是我的家！”
我在這里作文13
作文小組里，有一個(gè)嘴巴多得不得了的老八�？梢赃@么說(shuō)，只要有老八在，這里就得不到安寧。
老八其實(shí)很聰明，可就是心態(tài)不好，寫作文總是想嘲弄?jiǎng)e人，罵別人。這樣，老師就不會(huì)讓他過(guò)關(guān)了。其實(shí)，他過(guò)了關(guān)大概還好一點(diǎn)，不讓他過(guò)關(guān)，我們這些無(wú)辜的同學(xué)就慘了。
老八只要沒(méi)過(guò)關(guān)，他就有兩招來(lái)對(duì)付別人，讓人感到煩躁，想哭。
首先，他嘲笑也沒(méi)有過(guò)關(guān)的：“老吉，又沒(méi)過(guò)關(guān)�。俊卑褌�(gè)“又”字拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，老吉其實(shí)比他寫得還好一些，沒(méi)過(guò)關(guān)也沒(méi)覺(jué)得怎么樣，可是，這話聽(tīng)起來(lái)不舒服，老吉心里肯定難受，老八還來(lái)添油加醋：“你得努力學(xué)習(xí)啊，別灰心，希望你早日超過(guò)我！”老吉不好發(fā)火，這是課堂，不是操場(chǎng)，要不，多半會(huì)跟老八打一架。
然后，老八會(huì)把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)過(guò)了關(guān)的同學(xué)，酸溜溜地說(shuō)：“瞎貓碰到個(gè)死耗子，運(yùn)氣真好！我這不瞎的怎么連耗子也看不到呢？”
老師如果看到了他的表現(xiàn)，他絕對(duì)不罵老八，也不打老八。他跟老八握手。會(huì)把老八握得痛不欲生。盡管老八接受過(guò)這樣的懲罰，但他癡心不改，下次上課，風(fēng)景依舊。
不過(guò)，老八這種表現(xiàn)也有讓我覺(jué)得高興的地方，他的表現(xiàn)，差不多每次都給我創(chuàng)造了好材料。每次只要寫了老八，我的作文肯定過(guò)關(guān)，有時(shí)候還會(huì)被老師當(dāng)成范文打印出來(lái)。在這個(gè)班里，我是個(gè)新生，一下子就成為了過(guò)關(guān)王！我的作文被打印出來(lái)的數(shù)量也最多，多虧有老八��！
只是，老八在這里的表現(xiàn)也只有這一個(gè)好處，他多數(shù)時(shí)間都讓我們得不到安寧。一會(huì)兒插嘴，干擾老師講課；一會(huì)兒插足，偷窺我們的作文亂加評(píng)論；他上課丑態(tài)百出，我們聽(tīng)不好課，他肯定也沒(méi)聽(tīng)課，所以，他的'作文水平就波瀾起伏。有時(shí)候六百多字，有時(shí)候三百多字。不過(guò)，老師講評(píng)作文時(shí)，他的文章也是我們這的一大樂(lè)趣。變化多端，笑料層出不窮。我們真的頭痛！也不對(duì)，我們肚子也痛，笑得肚子痛！
真的，在這里，我哭笑不得。
我在這里作文14
“我愛(ài)你，我的家......”聽(tīng)著騰格爾的歌，嘴角微向上翹了一下，心里不由生出一種溫暖的感覺(jué)———家，愛(ài)的港灣。
家，我的家，很簡(jiǎn)單。一所房子，三口人，構(gòu)成了一個(gè)完整的家。老媽是典型的家庭主婦，老爸是整天忙忙碌碌的工作狂。而我呢，是一名初三的中學(xué)生。日子雖過(guò)得、清淡，但到也其樂(lè)融融。
結(jié)束了一天的勞祿，腦子終于可以休息了。打開(kāi)家的大門，撲鼻而來(lái)的是香香的飯菜味。接著就是，“女兒，累不累呀！”“今天上了什么課？”之類的'話語(yǔ)，雖然問(wèn)個(gè)不停，但倒也體會(huì)了父母對(duì)兒女的那種關(guān)心，那種呵護(hù)，那種愛(ài)。
考試失利后，站在崩潰的邊緣的我被父母的安慰又拉到了陽(yáng)光下面。它讓我看到了希望，看到了勝利的煙火，失敗的沮喪早已拋到腦后了。腦子里只留下了“我要加油，我要前進(jìn)，我要奮斗”自己激勵(lì)自己的話語(yǔ)。
有一次，自己一人去鄉(xiāng)下，回來(lái)時(shí)，不心小迷了路，怎么辦，已經(jīng)黃昏了，自己在馬路邊徘徊著-----漸漸地，太陽(yáng)落山了，暮色淹沒(méi)了我周圍的景物，麻雀也飛上它的窩了�？粗鴼w家的行人在眼前匆匆掠過(guò)，鼻子變得好酸，好酸。我強(qiáng)咬了咬嘴唇舌，不想讓眼淚輕易墜下來(lái)。終于，我背起覺(jué)重的行李，邁步朝著不知是哪的方向前進(jìn)。起風(fēng)了，天冷了下來(lái)，我拖著沉重的步子，肩上的行李像千萬(wàn)座山一起壓下來(lái)。我眼前模糊的一片，只有不時(shí)遇到的霓虹燈閃耀著的冷光，刺激著我的神經(jīng)。說(shuō)真的，我真幸運(yùn)，碰到一位好心的老奶奶，見(jiàn)我可憐，憐憫了我10元錢。我打了輛車，坐在里面，不知過(guò)了多久，我看到了那座我熟悉的城市，看到了熟悉的樓房，還有熟悉的街道，走進(jìn)樓道，5秒鐘就上了二樓，看到了那溫馨的家，爸爸正在幫媽媽做飯，倆人看到我后，激動(dòng)地說(shuō)：“女兒，怎么這么久才回來(lái)，去洗洗，洗完吃飯！”。
在衛(wèi)生間里，我看到了鏡中狼狽的自己，心想：“我再也不可能離開(kāi)這個(gè)家了，因?yàn)樗A存著我的愛(ài)，我的希望。”
家，是每一個(gè)溫暖的港灣，棲息的場(chǎng)地，有了它，我們才能馳騁我們的夢(mèng)想，去飛翔，去前進(jìn)。
我在這里作文15
我就在這里，不走。
——題記
“咔嚓……”又一群少男少女，又一樹(shù)繁華。還是那么朝氣，陽(yáng)光依舊，真美好。
老了，已經(jīng)記不清這是第幾批了。每至六月，學(xué)子們都要在樹(shù)下合影一張�！斑青辍币宦�，飽含了三年人樹(shù)之情。風(fēng)不止，樹(shù)不靜。人雖離，樹(shù)仍在。
我在這兒，有好多年了。開(kāi)了花，結(jié)了果，落了葉，沒(méi)想過(guò)停下來(lái)。是這些朝氣蓬勃的學(xué)子，給了我一個(gè)家，他們善良而美好，我很喜歡。他們喜歡在我開(kāi)花的時(shí)候，三三兩兩地坐到樹(shù)下，或聊天，或看書，或小憩。鳳拂來(lái)，我抖了抖，幾朵桃粉小花墜下去，惹得他們仰頭給我一片燦爛，那笑那陽(yáng)光，暖到了我的心坎里，熔成化不開(kāi)的糖。我總是努力汲取以結(jié)一樹(shù)沉甸甸的果實(shí)，給他們解解饞。少年們溫暖亦溫柔，輕輕地，輕輕地摘下一個(gè)又一個(gè)大粉桃，生怕弄疼了桃兒。我笑意滿滿，借著風(fēng)把個(gè)大的桃兒抖下去。我怕他們的溫柔，會(huì)讓我留戀。
在這個(gè)師生大家庭里，我淪陷并快樂(lè)著。我喜歡在晨曦中，靜靜地聽(tīng)他們一字一句地朗讀，充滿了晨光的味道。我是一棵樹(shù)，一棵有年頭有夢(mèng)想的桃樹(shù)。我希望我愛(ài)的少年們?cè)谌牾沲珊蠼鸢耦}名，榮光而歸，再來(lái)品一品我驕傲的花，驕傲的果。
又一批三年同窗的學(xué)子，即將各奔東西赴前程。又是一年揮淚季，三年相處成眷戀，他們?cè)跇?shù)下留下了不舍的淚。“沙沙紗……”風(fēng)知道我的舍不得，輕撫我的淚。我愛(ài)的少年要走了，我很快樂(lè)，他們要去更美好的地方了，那里有更高的帆，更藍(lán)的天，更大的`樹(shù)。我的根扎得更深了，張開(kāi)枝丫，為下一批學(xué)子繼續(xù)綻放。
學(xué)校又招了一批年輕的新老師，像少年們一般朝氣。他們路過(guò)我身旁時(shí)，總會(huì)駐足。偶爾也會(huì)來(lái)樹(shù)下坐一坐，聽(tīng)一聽(tīng)老教師們碎碎念�？倳�(huì)有那么幾個(gè)白發(fā)夾黑發(fā)的老師，對(duì)自己當(dāng)年帶的學(xué)生念念叨叨�！八麄儼�，朝氣又上進(jìn)，還總是說(shuō)老師就像學(xué)校里的大桃樹(shù)……”說(shuō)著說(shuō)著就笑了。
各奔東西的少年，放心去飛吧，累了就回來(lái)看一看，我還在這里；還在這里的少年，一路向前吧，苦了就停下望一望，我就在這里。
放心吧，我就在這里，不走。
【我在這里作文】相關(guān)文章：
我在這里奔跑作文02-05
在這里，就在這里作文12-13
（實(shí)用）我在這里作文15篇01-12
在這里作文08-10
在這里作文08-13
在這里的作文01-04
在這里作文02-02
在這里08-23
春天在這里作文06-28