實用的小學生的作文300字[集合8篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文300字 篇1

　　我是一朵花，一朵渴望長大的花。顯然，我還沒有長大。

　　不知道也不記得在哪一天，我作為一粒小小小小種子被風大伯吹了下來，就吹到了這兒。他指著天對我說：這就是你爸爸。，又指著地對我說：這就是你媽媽。。帶著好奇和開心的我，就從此和爸爸媽媽快樂地生活著。

　　媽媽很溫柔，總是無私的哺育我，把她所有的精力都放在了我的身上。爸爸很嚴厲，總愛臉色大便。嘩啦啦一場大雨就下來了，但我知道他都是為了我好。

　　我也沒有辜負他們。我一天天地長大，吸收了好多好多的營養(yǎng)和爸爸媽媽對我的期望后我終于破土而出。

　　當我剛剛露出萌芽時，爸爸便開心地哭了，又是一場滋潤萬物的好雨。等我洗完了澡，喝飽了雨水后，溫和的陽光灑在了我的臉上，我的身上，我開心極了，不由得跳起了舞，唱起了歌。

　　我開花了。

　　雖然這是必然的，但我是第一個開花的，我好激動，經(jīng)歷了那么長時間的考驗，我成功了！我的`努力沒有白費！但我不能驕傲，要知道，我要經(jīng)歷的還很多，這僅是我生命中的第一次開花，以后的路還長著呢。我也期望我會一次比一次開得更燦爛，讓我在這短暫的生命中多開花吧!

　　我要飛得更高，飛得更高。

小學生的作文300字 篇2

　　我的媽媽是那么的慈祥，慈祥的`面目上掛著一對水汪汪的眼睛，一張“嘮叨”的嘴巴，個子嘛，也就一米六吧。

　　媽媽很“嘮叨”，雖說很“嘮叨”，可我們?nèi)�家大大小小可得感謝她的“嘮叨”，我們?nèi)�家都是媽媽的“嘮叨”而改變自己的毛病，我書寫不認真，媽媽就買了本字帖，要我每天練一頁，最后，我在媽媽的“魔鬼訓練”下，我寫的字整整齊齊，一絲不茍。哥哥則貪玩，周末作業(yè)沒寫完就去玩，就把哥哥訓斥了一遍，要哥哥寫完才準玩，就這樣，哥哥不貪玩了。弟弟愛打架，被媽媽叫去當什么“小小監(jiān)督員”監(jiān)督我和哥哥有誰當中犯錯，就報告媽媽，既然是“監(jiān)督員”了，自己也應(yīng)該不犯錯，就這樣，弟弟改了自己的毛病。

　　媽媽也很慈祥，一次，考試考了58分，我料定媽媽會“晴轉(zhuǎn)多云”，可媽媽卻是和我分析為什么會考砸了，為什么這題會錯。打那次后，我都考80分以上。

　　媽媽真是個好媽媽！我愛我的媽媽！

小學生的作文300字 篇3

　　早晨起來，我迷迷糊糊的從窗外看了一眼，哇！雪白的大樹，雪白的草叢，就連在地媽媽也穿上了雪白的衣服，這美麗的雪景讓我驚呆了。

　　我迅速地去把弟弟叫醒。正好弟弟看了個入迷，突然，我想到了一個好玩的想法。我興奮的把的我想法告訴了弟弟：”我們一起去樓下堆雪人吧！“弟弟說：”好呀！好呀！我們把工具帶好，一下子跑到了樓下。

　　開始堆雪人了，首先包一顆小雪球，再從地上滾來滾去，不一會兒，雪人的身體就完成了，那身體看上去又白又漂亮，摸上去軟綿綿的，再做一顆又圓又大的頭。頭和身體完成了，再用兩顆黑色的紐扣當眼睛，用蘿卜做鼻子，用紅紅的彩紙做雪人的嘴巴，找兩根干樹枝做雪人的`手，弟弟怕雪人冷，又把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，我想弟弟真是傻的可愛。

　　雪人堆好了，準備回家，可雪人卻孤零零地站在那里，好可憐！我拿出手機，讓鄰居叔叔幫我們“三人”拍了一張照片，我們依依不舍的回家了。

　　那張照片充滿著回憶！

小學生的作文300字 篇4

　　奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點的、條紋的、連衣的'、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。

　　但是，有一些衣服我并不是很滿意，沒有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當一名更出色的服裝設(shè)計師。

　　如果我成為一位服裝設(shè)計師，我會用最好的材料來制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計師，我一定會用心認真地去設(shè)計每一件衣服，讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設(shè)計師，我會讓顧客變得更美麗，更自信。我會努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌，自己的商標，自己的工作室，讓我設(shè)計的衣服陳列在每個城市的衣架上。

　　但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點一點走出來的，夢想是一步一步實現(xiàn)的。世界上從來沒有不勞而獲，想要成為一名服裝設(shè)計師我還有很多的路要走，很多的技能要學。如今腳踏實地，以后仰望星空。

　　衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫，人生卻沒有草稿可以打。所以一旦確立了夢想就不要輕易放棄。追夢的路上也許遍布荊棘，但夢想的綺麗讓我可以堅持到底!

小學生的作文300字 篇5

　　在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。

　　那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。

　　一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學，坐在一起有說有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的.。

　　第二節(jié)是數(shù)學課。在做數(shù)學題時，我被一道難題難住了。

　　我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。

　　“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒好處，不懂的可以來問我�！甭犃怂�的話，我若有所悟地點點頭。

　　雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……

小學生的作文300字 篇6

　　明天是希望，但卻又不夠真實，我們只有昨天的記憶和今天的現(xiàn)實。

　　昨天的日子苦澀，昨天的日子痛苦，但也色彩繽紛；今天的日子幸福，今天的.日子歡樂，卻也潛伏著危機；那么，明天呢？明天尚且沒有感應(yīng)，明天如何？我們只有等待。等待是一個巨大的空間，就在這個空間里各色人物粉墨登場，有人拖著梨靶翻梨僵土點播種了，有人在麻將桌上筑造輝煌，有人在猜拳行今中昏昏入睡，還有人放平四肢編織美夢……如此種種，另一個明天到來時，有人圓了夢，有人破了夢，有人驚了夢，還有人依然做夢，因此，關(guān)于明天，有人相信，有人懷疑，有人詛咒，還有人純粹不予理睬，明天的暇想也就復(fù)雜多元。其實昨天是今天的因，今天是昨天的果，今天是明天的因，明天是今天的果，開什么花就注定結(jié)什么果。

　　關(guān)照昨天，擁抱今天，創(chuàng)造明天吧！流下汗水，我們踏實，舉起雙手我們把握，抬起雙足我們奔跑，沖刺今天的百米線，就是明天的新起點。但愿每個人的明天就是幸福的起點，美麗的未來。

小學生的作文300字 篇7

　　自從國王下令全國人民不準傷害九色鹿以后，九色鹿在森林里生活得更加快樂，沒有人抓他，也沒有人打擾他。

　　有一天，九色鹿在外面散步，它感到非�？�，便到小河邊喝水，當它準備回家的時候，它聽到了有人叫救命的呼喊聲，它仔細看了看，是調(diào)達，她想：上次我救了他，他忘恩負義，這一次我一定不能救他！眼看著調(diào)達沉到水底，聲音也越來越小，九色鹿又想：他現(xiàn)在應(yīng)該悔過自新了吧！它便跳入水中，把調(diào)達救了上來。

　　調(diào)達從水中上來以后，對九色鹿說：“你真是一個好人，我一定要悔過自新，還說要報答九色鹿，可九色鹿不需要他的報答，便放他走了。

　　自從調(diào)達回家以后，果然改邪歸正了，再也不干壞事了，還專門做好事。別人掉錢了，他撿起來還給了別人；一位老爺爺騎著車子，車上還拉了一貨，在上拱橋時，眼看車子往下滑，調(diào)達上去幫老爺爺推了上去。

　　一個人犯了錯沒關(guān)系，關(guān)鍵是要改好，知錯能改，善莫大焉！

小學生的'作文300字 篇8

　　這部小說是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的小學生寫的日記，日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛，每篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界上每個地方，每個角落都充滿了溫暖和愛。

　　讀完這部小說后，我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的`同學去他家玩，見同學普萊可西對他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……

　　其實，在學校里，在日常中，我也碰到過類似主人公的事，也許其他同學也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學校里，有人摔倒了，看見的人就會把他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學就會安慰和鼓勵他，分數(shù)高的人就會教他……

　　因為愛，我們才生活得多姿多彩，因為愛，我們才覺得自己存在的意義！我們要接受所有關(guān)于愛心的教育，不要因為一些小事而破壞愛，讓我們把愛傳遞下去，愛，永遠存在！

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