小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　現(xiàn)在已經(jīng)大年三十了，馬上就要過年了。我好高興呀。我把春聯(lián)貼在門上。燈籠掛在窗臺上。準備熱熱鬧鬧的過個年。

　　到了八點。春晚開始了。我把超市里買的零食全擺在桌子上。然后爺爺奶奶讓我去客廳拿紅包。我走到客廳抱著雙手說：祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意，長命百歲。然后奶奶去自己房間拿了兩個大紅包遞給我。我說了句：謝謝。再高高興興的回了房間。拆開紅包一看。哇。全是紅紅的毛爺爺。我數(shù)了一下。一共八千。我心里美滋滋的想。這下我發(fā)了大財了。

　　我的爺爺奶奶又讓我去客廳說。這是爺爺奶奶的朋友送給你的紅包。我一拿又跑回房間拆開紅包來數(shù)。1525。哇。又發(fā)了一筆小財。心里像樂開了花似的。過了一會。我拿出吃的.一邊大口大口的吃著。一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。五分鐘后。爸爸讓我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起了年糕。吃了一會。爺爺說不能再吃了。我就跑回了房間。

　　到了十二點。樓下全是鞭炮聲。心里想。這些人呀。好沒有素質(zhì)呀。完全污染環(huán)境呀。過了一會。鞭炮聲小了。我躺在床上就睡著了。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　寫作班上來了一位新老師。下面我將制定一份履歷表。你覺得如何？

　　履歷表

　　姓名：錢某某（初次見面，覺得面熟。她會不會和錢學(xué)森或錢偉長五百年前是一家都是錢王的后代？要是猜得沒錯，如今能讓這位名門之后的人傳授給我知識，真是萬分榮幸。她還會不會是錢塘江那里的人，名字富有江南水鄉(xiāng)味呢？具體名字待日后觀察揭曉）

　　職業(yè)：老師（她看上去是一個和藹可親的`老師，兇起來也是別有一般強勁，俗稱“柔中帶剛”）

　　性別：女（錢老師會不會比其他女性更為出色？）

　　年齡：35歲到40歲左右

　　愛好：做家務(wù)、曬陽光、走路（看見老師那雙蒼老、粗大的手，想到老師平常一定很會干家務(wù)。錢老師洗的衣服是否會有陽光的清香呢？錢老師那有點黑黑的皮膚，也許經(jīng)常在太陽底下做陽光面膜哦！如果錢老師不愛走路，就不會一天到晚都走啊）

　　外貌：長得一般（模樣是由猿人慢慢轉(zhuǎn)變過來。在我看來，一定是由一只長得一般的猿人中最美麗的演變來的）

　　我喜歡她的地方：1。有點幽默（使我有時情不自禁地發(fā)笑）2。想象力極為豐富（讓我寫作時有更多的靈感，從而寫得越來越棒）

　　期望：1。把錢老師的優(yōu)點發(fā)揚光大2。把我喜歡的地方延伸下去（以上兩點，僅供參考）

小學(xué)生作文300字 篇3

　　昨天早上，我跟著媽媽認真學(xué)習(xí)了如何煮湯圓。今天早上，我就大顯身手，自己來煮湯圓作早飯。

　　我打開油煙機，往鍋里倒了兩大碗冷水，蓋上鍋蓋，點燃煤氣。在等水開的時候，我從冰箱里拿出紫色的黑米湯圓。老媽不吃，我想吃5只，給媽媽15只，加起來一共20只。等水燒開了，冒“咕嘟泡”時，就放入紫色的湯圓，蓋上鍋蓋。我等呀等，水又開始冒泡了，于是我加了點冷水，泡泡就消失了。水第二次燒開時，我開小差去喝牛奶了，一看到這情景，我趕忙加了一大杯冷水，這才松了一口氣。加了三次水后，湯圓就熟了，一個個湯圓浮在水面上，我用湯勺子去攪一攪，不料湯勺子掉進鍋里了，無奈，只好用筷子把它夾出來。我盛了5只湯圓出來，覺得碗沒裝滿，于是又舀出來3只，只剩下12只留給媽媽了。下次再煮湯圓，我要記得我能吃8只。媽媽端著我煮的'湯圓，不住地夸我。

　　我學(xué)會了煮湯圓很開心。春節(jié)前，我學(xué)會了做粥、米飯和番茄炒蛋，以后還會學(xué)習(xí)其他的家務(wù)。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　春天，藍藍的天空飄著絨毛似的白云。今天，艷陽高照，有許多花兒開放了，有紅的、白的、藍的……老師帶著同學(xué)們來到操場上植了許多小樹苗，小樹苗挺著身子站在那里像可愛的.同學(xué)。

　　有一天，小紅和小明到操場上玩耍，看見一棵小樹苗彎著腰，垂著頭，樹葉枯萎了，顯得無精打采。小紅和小明很著急，想：“這可是我們辛辛苦苦種的小樹苗，死了多可惜，要馬上把它救活�！�

　　小紅和小明連忙上去把小樹苗扶正，可一松手它又彎了。小明的眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法，它拿來了兩塊木板，用繩子緊緊地綁在小樹苗上。小樹苗在他們的照料下挺直了腰。為了保護小樹苗，他們找了許多木樁，圍成護欄。順便再中間立了塊牌子，上面寫著：“愛護樹苗，人人有責(zé)”。從那以后，他們每天都給它澆水，在他們的照顧下，小樹終于活了過來，這件事情讓老師知道了，老師伸出大拇指夸他們是愛護樹苗的好孩子！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　假如我是一支神筆，我會一年四季造福人類。

　　生機勃勃的春天來了。我給小花和小草畫了一件件五顏六色的衣服很漂亮。有穿著黃衣服的迎春花、有穿著白裙子的馬蹄蓮、有披著紅袍子的木棉花……

　　烈日當(dāng)空的夏天到了。小草曬得面黃肌瘦，知了一直在枝頭叫著“熱死了，熱死了”人們都拿了一把扇子在手上。我看見了，連忙在空中畫了一個風(fēng)姐姐，輕風(fēng)吹過，立馬讓炎炎的夏日有了涼意。

　　金色的秋天到了。我和農(nóng)民伯伯去了田野，田野里，黃燦燦的'玉米熟了，火紅火紅的高粱熟了，綠油油的毛豆熟了……我還去了果園，品嘗到很多的水果，黃色的梨子、紅色的蘋果、青紅色的石榴等。農(nóng)民伯伯笑得真開心。這時我看見田間有一窩田鼠來找東西吃，我就畫了一些食物送給它們，讓它們不要偷農(nóng)民伯伯的收成。

　　寒冷的冬天來了。小朋友都冷的在被窩里躲著不愿意出來了。我就隨手一畫，突然天空下起了雪。不一會雪停了，小朋友們都出來了，有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里奔跑，他們真開心！我看見有位老奶奶沒有棉衣穿，我立馬又畫了一件厚厚的棉衣送給她，老奶奶這個冬天不再怕冷了。

　　我要一直關(guān)心人們，關(guān)心身邊的一切。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　美麗的銀杏樹林春季，銀杏樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風(fēng)姑姑吹來一陣暖和的風(fēng)。

　　夏季，樹木長得很茂盛，繁茂的銀杏葉像撐開了一把綠色的大傘。知了不停的在枝頭叫。小朋友們都想吃冰激凌。

　　秋季，銀杏葉像金色的小蝴蝶，在空中翩翩飛舞，慢慢的飄向地面。像鋪上了厚厚的'地毯。冬季，剛下了一場小雪，樹林像披上了白紗。

　　我喜歡四季美麗的銀杏樹。如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這個學(xué)校無論是春，夏還是秋，冬它總是綠的。如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這個學(xué)校無論是春，夏還是它給你的第一感覺就是“好綠呀！”春季，校園里一片片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹叉上那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡綠色的小喇叭。

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