小調(diào)查作文優(yōu)選（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小調(diào)查作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小調(diào)查作文1
古人說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭”。
杭州是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，她有山有水，水清澈見(jiàn)底，天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，十分美麗。它是一個(gè)人們喜愛(ài)居住的綠色城市，特別是在美麗的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，綠樹(shù)成yin，生機(jī)ang然，是古今中外人們都非常向往的地方。
我的家鄉(xiāng)杭州很美麗、很可愛(ài)，對(duì)于杭州的美麗和可愛(ài)，我可以寫很多很多……可是，美麗的杭州，在環(huán)保問(wèn)題上，還cun在許多不足之處。
比如：有些人把laji亂放，放在馬路上，人行道上，很容易使人shuaijiao，或發(fā)生事故。
還有，我覺(jué)得菜場(chǎng)沒(méi)有垃圾tong，這樣買好菜以后，laji就沒(méi)有地方扔了。
還有現(xiàn)在的車子越來(lái)越多，尾氣越來(lái)越大，對(duì)環(huán)保很不利。有的汽車不按規(guī)定，亂停放，ying響了交通，ying響了市容。
還有，西湖每年游客如織，但是有的游客，會(huì)向西湖里吐tan，扔可樂(lè)瓶、汽水瓶、塑料袋等laji，yan重地影響了環(huán)保。
還有的游客，到一些景點(diǎn)去玩，喜歡摘花pa樹(shù)，喜歡在樹(shù)的.身上刻字。有的，shen至在地上亂大小便，破壞了環(huán)境，這些問(wèn)題如果不及時(shí)處理，那么，就會(huì)ying響到杭州的生態(tài)環(huán)境。
對(duì)于以上等等不利環(huán)保的現(xiàn)象，我們應(yīng)該關(guān)注和gai進(jìn)：
第一，就是要宣傳，通過(guò)電視廣播、收音機(jī)、bao紙、網(wǎng)絡(luò)等，大力宣傳關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。
第二，就是要加強(qiáng)管理，比如，要把我們每天的汽車xiao量降低，ju我所知，我們杭州每天的汽車xiao量是三百輛左右，十天就是三千輛，這么多車子，尾氣的排放量是十分大的。還有要再造一些停車場(chǎng)。還有公共ce所也要多造一些。
第三，就是要綠化城市，多種一些大樹(shù)、小花小草，讓杭州成為一個(gè)真正美麗的地方！天堂一般的城市！
小調(diào)查作文2
這件事就發(fā)生在一個(gè)小城市里，一條道路上，一輛公車?yán)�，而我有幸就在這輛公車?yán)�，靜觀這件事的經(jīng)過(guò)。
公車在一個(gè)站緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，一位老人和一位青年人一前一后地上來(lái)了，公車又緩緩開(kāi)動(dòng)了起來(lái)。車上照例人不多也不少，可座位肯定是沒(méi)有的。老人邁著沉重的腳步，手掙扎著想抓住扶手�？梢粋�(gè)剎車，老人向后傾斜，碰到青年人身上，老人露出歉意的表情，青年人會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。老人繼續(xù)往前走，可冷漠的人們沒(méi)有站起身，連動(dòng)一動(dòng)也不愿意，老人沒(méi)辦法，只好死命抓著扶手。
這時(shí)，青年人皺皺眉，但很快又舒展開(kāi)來(lái)。他走到老人旁邊，問(wèn)：“老人家，我是一個(gè)產(chǎn)品公司的調(diào)查員，我想問(wèn)您一些問(wèn)題，行嗎？”老人緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看他，說(shuō)：“哦，好，你問(wèn)吧！”“恩，請(qǐng)問(wèn)您老今年貴庚啊？”“68了，你看白發(fā)都出來(lái)了，呵呵�！薄澳悄眢w還硬朗嗎？”“人一老了，毛病就多了�，F(xiàn)在腿腳還痛呢！”“那您吃什么藥嗎？”老人將藥名統(tǒng)統(tǒng)羅列出來(lái)，“您還有幾個(gè)站下車��？”“終點(diǎn)站�！薄澳沁�有7、8個(gè)站呢！好，我問(wèn)完了，謝謝！”
青年人又走到一個(gè)身體強(qiáng)壯的青年人旁，說(shuō)：“你好！我是一個(gè)產(chǎn)品公司的調(diào)查員，我想問(wèn)您一些問(wèn)題，行嗎？問(wèn)完我們會(huì)給你一個(gè)小禮物哦！”“好，你問(wèn)吧！”“恩，請(qǐng)問(wèn)你今年幾歲啊？”“30歲�！薄澳悄闵眢w還健康嗎？”“廢話，看我這體格就知道了，健康極了！”“那你有吃什么藥嗎？”“我又沒(méi)毛病，不吃！”“你還有幾個(gè)站下車啊？”“3個(gè)�！薄昂�，我問(wèn)完了，謝謝！這是我們給你的一個(gè)小禮物�！闭f(shuō)完，給了一個(gè)疊得很整齊的.小紙團(tuán)后，下車了。
那被調(diào)查者拿著紙團(tuán)，不由生疑，可好奇心又在作怪。不過(guò)他還是打開(kāi)了。上面寫著：“想必你剛才已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)老人時(shí)的回答了吧，與你相比，也許你也該作出些行動(dòng)了吧，不過(guò)我也不能強(qiáng)迫你�？赡阋苍撜驹诶先说慕嵌认胂�，如果你是一個(gè)老人，像那老人一樣，也許你會(huì)從未如此深刻地想得到社會(huì)人民的關(guān)懷�！�
他緩緩收回紙團(tuán)，站了起來(lái)，朝老人所站的地方走去……
小調(diào)查作文3
一、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象
8月11日上午，陽(yáng)光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。
二、調(diào)查的發(fā)現(xiàn)：
在調(diào)查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬⒉萜荷系睦絹�(lái)越多，影響小草的生長(zhǎng)，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí)，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠(yuǎn)之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的`影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢？
�。ǘ⒂捎谌藗儹h(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在草坪上，你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn)，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德�。∥覀兎路鹇�(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
三、調(diào)查后的建議：
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，我想提出以下的幾個(gè)建議：
有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪，看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見(jiàn)我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以＊＊市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧！
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我深入了解了環(huán)保知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回美麗。
小調(diào)查作文4
今天，我隨爸爸媽媽到外面展開(kāi)了小調(diào)查單親家庭的孩子，我們發(fā)現(xiàn)如今的單親家庭越來(lái)越多，而一大半都是家庭不和睦造成的。
家庭離異的孩子很可憐，事實(shí)證明：一個(gè)父母雙全、溫馨美好的家庭氣氛對(duì)孩子的身心健康尤其是健康人格的形成起著舉足輕重的作用，但隨著社會(huì)交往的日益頻繁，生活節(jié)奏不斷加快，離婚率呈上升趨勢(shì)，學(xué)校里單親子女日益增多，這些孩子幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、交往障礙等心理問(wèn)題。這既影響了學(xué)生健康、活潑的發(fā)展，又給社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)了沉重的`隱患。
單親家庭的孩子是無(wú)辜的，他們的行為無(wú)論好壞都應(yīng)該得到理解和體諒，其心理的健康成長(zhǎng)應(yīng)備受關(guān)注。教育好單親家庭的孩子不僅要有愛(ài)，而且還要注意恰當(dāng)?shù)慕逃椒�，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待單親家庭學(xué)生的狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題。
15歲的小嘉在父母冷戰(zhàn)期間就開(kāi)始逃學(xué)，每天都要扎在他的房間里玩游戲，后來(lái)父母多次偷看發(fā)現(xiàn)小嘉并不是真的在玩游戲，而是在網(wǎng)上與人對(duì)罵。于是，他的父母又通過(guò)其他渠道將他轉(zhuǎn)送到另一所中學(xué)，沒(méi)想到，在那里沒(méi)過(guò)幾天，小嘉又因?yàn)榕c同學(xué)打架而被送回家。由于父母雙方經(jīng)常彼此指責(zé)和貶抑，讓他更增加了一些憤怒和攻擊行為，不是虐待小動(dòng)物，就是經(jīng)常地與母親過(guò)不去。
最終，這個(gè)家庭還是以解體而告終，小嘉也由此而拒絕上學(xué)。從那以后，小嘉的問(wèn)題也越來(lái)越多，父母心急如焚，卻不知到底該怎樣才好。
梅阿姨在兒子3歲時(shí)就和丈夫離婚了，她為了給孩子多積攢一些錢，同時(shí)兼做兩份工作。因?yàn)楣ぷ骱芾�，回家后她只想清靜地待會(huì)，可兒子總是挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。確切的說(shuō)兒子是從初中開(kāi)始讓她不得安寧的。兒子總是發(fā)脾氣，特別情緒化，她一開(kāi)口就會(huì)受到兒子的攻擊。最讓她不解的是，孩子跟他父親見(jiàn)面不多，父親也沒(méi)給他多少關(guān)懷，可他對(duì)父親的態(tài)度卻相對(duì)溫順的多。她嘗試過(guò)心平氣和地和兒子交流，兒子卻憤憤的說(shuō)：我想有人陪陪我，能幫我解答心中的一些煩惱，你能做得到嗎？你肯定做不到。因?yàn)槟阍诤醯氖清X，而且你也沒(méi)那水平。兒子的這番話過(guò)于刻薄，讓她很震驚，但也的確觸動(dòng)了她。
同學(xué)們，老師們，如今單親家庭的孩子越來(lái)越多。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓這些孩子多一些溫暖，多一份幸福
小調(diào)查作文5
盼星星，盼月亮，總算盼來(lái)了小年夜。在這天我和我的四個(gè)小伙伴將要舉行一個(gè)“綠色過(guò)羊年”的調(diào)查活動(dòng)啦！
早晨八點(diǎn)半，同學(xué)們聚集在我家中開(kāi)始分工。哦，對(duì)了，我們的任務(wù)是什么我都忘了介紹呢！今天我們要做名小小調(diào)查員，調(diào)查人們?cè)诖汗?jié)里是否放煙花。為了確保調(diào)查資料的全面性，同時(shí)為了避免隊(duì)員爭(zhēng)搶調(diào)查同一個(gè)人的尷尬情況，我可是煞費(fèi)苦心地設(shè)計(jì)了一份面向不同人群調(diào)查問(wèn)卷。
九點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了金太湖廣場(chǎng)開(kāi)始調(diào)查。突然一位叔叔走了過(guò)來(lái)，我剛想沖上去調(diào)查，可走到一半，我又害怕了起來(lái)。心想，哎呀！再讓我緩緩，我馬上追上去……這時(shí)那位叔叔早已走了。再看同學(xué)們，原來(lái)他們都像我一樣，如同剛出殼的小雞一樣，對(duì)周圍的`一切都怯生生地。不過(guò)還是李延萱先打破了僵局完成了第一個(gè)調(diào)查工作，看著他那高興得一蹦三尺高的身影，我既羨慕，又害怕。這時(shí)又一位叔叔走了過(guò)來(lái)，我一咬牙，心想：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，豁出去了！于是我硬著頭皮追了上去，“叔叔，請(qǐng)問(wèn)……”我心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳，卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地問(wèn)：“您今年春節(jié)放不放煙花呀？”“當(dāng)然不放啦！”叔叔熱情的回答�！澳菫槭裁茨�？”我繼續(xù)追問(wèn)道�！胺艧熁ㄎ廴经h(huán)境、空氣，所以我才不會(huì)放的呀！”“哦，謝謝！”直到這時(shí)我才如釋重負(fù)，心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！后來(lái)我又游刃有余地采訪了四位叔叔，順利地完成了任務(wù)。
后來(lái)我看了同學(xué)們的調(diào)查問(wèn)卷，其中令我印象最深刻的是一位老人說(shuō)的話：放煙花容易受傷，特別是小孩，受傷了就上不了學(xué)，而且對(duì)呼吸系統(tǒng)都有一定的損害��！放煙花的危害還不止這些呢，放煙花產(chǎn)生的巨大聲響、亮光，都是一種嚴(yán)重污染，雖然不放煙花，不可以徹底根除霧霾，但卻能起到一定的積極作用。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，過(guò)一個(gè)“健康環(huán)保的羊年”吧！
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