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放風(fēng)箏作文

時間:2024-01-12 14:25:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  星期六,天氣睛朗,不時吹來一陣陣微風(fēng),在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是我來到植物園放風(fēng)箏。

  植物園里處處充滿生機(jī),有幾顆大樹筆直地站在那里,風(fēng)兒一吹,它們好像在向我招手,仿佛在說“你好,見到你很高興。”此時,天空中早已布滿了各種各樣的風(fēng)箏了!

  我趕緊拿出我的'風(fēng)箏,那是一只神氣十足的蜻蜓,身上五顏六色的,漂亮極了。我一手拿著線,一手高舉起風(fēng)箏,等到一有風(fēng)就趕快跑了起來。不一會兒,風(fēng)來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏飛起來了。我趕緊放線,另一只手不停地拉線。風(fēng)箏越飛越高,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。它一會跟太陽公公打招呼,一會兒跟白云姐姐問好,一會兒和風(fēng)媽媽聊天……我看著風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏一起飛上了天。

  不一會兒,風(fēng)箏從天空中落了下來,就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補(bǔ)救,收線、放線,但于事無補(bǔ),風(fēng)箏還是落到了地上。我趕忙撿起風(fēng)箏又放了起來,風(fēng)箏再一次飛了起來,我吸取教訓(xùn),這一次不會再讓風(fēng)箏落到地上了。

  今天放風(fēng)箏真好玩!

放風(fēng)箏作文2

  星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。

  今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。

  你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的'天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”

  天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

  春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!

放風(fēng)箏作文3

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。

  正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的`好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。

放風(fēng)箏作文4

  春天來了,陽光明媚,樹木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  如我所料,我們剛剛來到公園,就看到已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了,藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏:有活潑可愛的小金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著;有兇猛無比的老鷹往下眺望著,貌似在尋找找草坪上的`獵物,還有長著很多腿的又細(xì)又長的蜈蚣等等。

  “爸爸,咱們也開始放風(fēng)箏吧!”看著這么多的風(fēng)箏,我迫不及待地和爸爸說。然后,爸爸就用雙手托起我的風(fēng)箏,我則一手拿著風(fēng)箏線,一手握住線軸往前跑。爸爸把風(fēng)箏用力往上一拋,我就一邊跑,一邊放線。可是天公不作美,風(fēng)遲遲不來,放了好久,風(fēng)箏也沒飛起來。我沮喪極了,爸爸安慰我:“別泄氣,我們再等等!币粫䞍,風(fēng)終于開始吹起來了,我立刻又使勁向前跑,這次,風(fēng)箏終于飛了起來。我的風(fēng)箏時而在天上搖擺不定,時而又驚險地翻個大跟頭,好像在展現(xiàn)自己的魅力呢!我感覺風(fēng)箏似乎還在得意洋洋的大笑著,看起來比我還得意呢!我笑了起來,爸爸也在旁邊裂開嘴笑了。

  放風(fēng)箏實在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文5

  三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

  他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的.事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來。”小白順手舉起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了。”他慢慢地放著線,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的風(fēng)箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著滿天的風(fēng)箏,覺得自己變成了一個風(fēng)箏在天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文6

  星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

  來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的'三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

  看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

放風(fēng)箏作文7

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,小草,不知什么時候偷偷地從地里探出頭來,微風(fēng)輕輕地吹拂著。這時,小朋友們都從家里跑出來,在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏。

  草地上放風(fēng)箏的`人可真多,天空成了風(fēng)箏的舞臺:有勇猛威武的“老鷹”,有紅彤彤的“金魚”,有長著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”,有靈活的“小燕子”,還有活潑可愛的“蝴蝶”,美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著春天的氣息。

  我拿起風(fēng)箏線,使勁跑,媽媽拿著風(fēng)箏在后面追,我說:“可以放手了!眿寢層昧Π扬L(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來,它越飛越高,老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時,聽到媽媽大叫:“線沒了!線沒了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)線用光了,我的“老鷹”正向遠(yuǎn)處飛快地離去。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命向風(fēng)箏追去,眼看它要飛走了。這時幸虧有棵大樹,把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過去,從樹枝上取下風(fēng)箏,媽媽又在上面打了結(jié),我們繼續(xù)放起來。

  放風(fēng)箏真好玩兒,雖然我沒放上去,但還是充滿了快樂。

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。

  我們來到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的'蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來。

  我對小蘭說:“我們也來放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。

  我愛放風(fēng)箏,你呢?

放風(fēng)箏作文9

  快樂無比的周末終于到了,老爸和老媽帶著我去江邊放風(fēng)箏。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩倒是很符合我們今天要做的事情。

  來江邊放風(fēng)箏的人可真多呀!你瞧,滿天都是風(fēng)箏,大大小小,各式各樣,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有長長的“蜈蚣”,還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”!拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧!”我興奮地對爸爸說。

  爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”,他拿著線軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線。等到他大喊一聲:“放”,我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一段路,當(dāng)他收住腳時,咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空!芭兑,哦耶!我們成功啦!”我開心地大叫。

  這時,旁邊走過來一個笑瞇瞇的小男孩,大概四五歲的`樣子。他的手里拿著一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)上面歪歪扭扭地寫著兩個字——風(fēng)箏。啊?飛機(jī)?風(fēng)箏?什么情況?還帶這么玩的?這個小朋友腦洞夠大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上邊笑邊打滾兒。

  這真是開心、快樂的日子!我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

  吃過晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。

  夕陽的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風(fēng)箏,跑動起來,想讓風(fēng)箏盡量高飛起來。

  風(fēng)陣陣吹來,隨著風(fēng)向,風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛,不好控制,只放了近3米長的線繩,讓它來回扭動。

  爸爸走過來,接過風(fēng)箏,迎著風(fēng)頭,拽著線繩,風(fēng)箏頭部一翹一翹的,層層高升。爸爸又拿過線板,不斷扯緊線索,使風(fēng)箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長,風(fēng)箏越來越高?粗唢w的風(fēng)箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。

  學(xué)著爸爸的'模樣,我很快學(xué)會了放風(fēng)箏。線索放的更長,風(fēng)箏飛得更高,心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。

  不知不覺間,天暗下來,該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……

放風(fēng)箏作文11

  春天來了,萬物復(fù)蘇,是個玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好,他們的心情跟天氣一樣,陽光明媚。

  在空地上,風(fēng)箏的造型各種各樣:有在天空中翱翔的老鷹,似乎隨時準(zhǔn)備飛下去吃小雞;有在空中爬來爬去的蜈蚣風(fēng)箏;有活潑的金魚風(fēng)箏,把天空當(dāng)成泳池自由游動……遠(yuǎn)處有一家人正在放風(fēng)箏,父母挨在一起看著自己的孩子,多么有愛呀!

  現(xiàn)在小明他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小紅正拿著風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著線,小軍雙手拿著風(fēng)箏舉在頭頂。突然風(fēng)來了,小明大喊:“三、二、一,開始!”小明開始跑步,一邊跑一邊回頭看向風(fēng)箏。小軍立即把風(fēng)箏扔了出去,但是風(fēng)箏落下來了。小軍一邊撿風(fēng)箏一邊道歉:“對不起,我扔的方向錯了!毙∶饕舱f:“對不起,我跑的'速度太慢了!彼麄z決定再來一次。他們重復(fù)了剛才的動作,最后成功了,他們非常高興。

  燕子風(fēng)箏飛得高高的,好像在說:“謝謝你們幫我飛得這么高。”這時,他倆臉上都笑開了花。

放風(fēng)箏作文12

  春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的風(fēng)箏爭高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因為我跑的方向和風(fēng)的方向相反,根本沒有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來在媽媽的.指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。

  通過這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會堅持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!

放風(fēng)箏作文13

  今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。

  這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學(xué)的`的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。

  一到了操場,我們就站成了四隊,然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級的風(fēng)箏,不一會,馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。

  今天我可真高興!

放風(fēng)箏作文14

  今天,我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。

  一到那兒,我就開始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個三角形,上面有虹貓藍(lán)兔的,但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來的時候,就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣,我選的后兩個一下就被老爸拒絕掉了。

  終于,大家選好了一個福娃歡歡的,放了起來。開始,由于風(fēng)小沒放起來,后來因為風(fēng)大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長,風(fēng)箏掛到樹上去了,拿下來后我們還是按照原先的計劃,回家放去了。

  來到放風(fēng)箏的地方,風(fēng)忽大忽小,風(fēng)箏一會兒高一會兒低,好難放哦!終于,老爸把風(fēng)箏放起來了,而且它越來越高,不一會兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!

  輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會不知道怎么了,風(fēng)向變了,直把風(fēng)箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續(xù)下去哦!

  把風(fēng)箏給老爸后,他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的'五樓上的管子那兒去了,結(jié)果可想而知,風(fēng)箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最后還是讓那家的一個阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來的。

  收拾好風(fēng)箏后,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風(fēng)箏放得可真帶勁。

放風(fēng)箏作文15

  寒冬過去了,明媚的春天來了。春天太美了,讓我想起一句古詩詞“孩子早早放學(xué)回來,趁著東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。

  我和媽媽來到河邊,那里人很多,有賣菠蘿的,有放風(fēng)箏的,也有攝影師。沒時間看這些熱鬧的場面,趕緊拿出自己的'風(fēng)箏,是一只大眼睛小鼻子軟翅膀可愛的貓頭鷹。這時,一陣風(fēng)吹來,我急忙把風(fēng)箏向前拋去。風(fēng)箏在空中飛舞。但是經(jīng)過短暫的飛行,它掉了下來?吹教焐衔孱伭娘L(fēng)箏,我羨慕它們的主人。我媽說不要放棄,下次努力。

  我理解我母親的話的意思。我必須對一切都有耐心。

  星期天,我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬起頭,看到藍(lán)天上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏,色彩鮮艷。

  我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。我接過來問媽媽:“怎么才能放風(fēng)箏?”媽媽說:“左手拿線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼諎寢屨f的做了,帶著風(fēng)箏拼命跑,風(fēng)箏高高地飛了起來。我跑啊跑,風(fēng)箏為什么飛得那么低?我氣憤地說:“哼!別玩了,別玩了。”我媽走過來對我說:“凡事不一定都順利,耐心點!蔽衣犃藡寢尩脑,去我右邊放風(fēng)箏。這時,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏飛得越來越高。我很開心!

  這個星期天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還學(xué)會了凡事忍耐,這樣才能成功。

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