優(yōu)秀成長(zhǎng)作文大全[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，晨光驅(qū)走了早晨的寒意，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到校園。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們我都有了很大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的變懂事了。這時(shí)老師來(lái)了，她的頭發(fā)經(jīng)過(guò)燙染之后顯得更加美麗，臉上同時(shí)洋溢著幸福的笑容，就像仙女一般。

　　我們和老師交流假期生活感受后，看到了臟臟的`地面，再望望操場(chǎng)上，那景象和教室里的沒(méi)有什么區(qū)別。老師向我們說(shuō)到：“同學(xué)們，咱們也給教室整整容吧，好嗎？”我們異口同聲的說(shuō)道：“好！”.

　　老師決定讓我們打掃教室，自己打掃操場(chǎng)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都明白老師的心思，這時(shí)，班長(zhǎng)突然站起來(lái)，說(shuō)“老師我想上廁所。（廁所在操場(chǎng)上）”老師知道班長(zhǎng)做事很認(rèn)真，若不是有急事是不會(huì)輕易在這時(shí)走的，柔和地說(shuō)道說(shuō)道：“好，你去吧�！�

　　班長(zhǎng)走后，又有不少同學(xué)提出要去，老師的話題一次又一次的被打斷，她滿臉不疑惑卻又顯得無(wú)可奈何，索性說(shuō)：“好吧，同學(xué)們你們誰(shuí)想上廁所，都可以去。”

　　誰(shuí)知話音剛落，又有四五個(gè)男生跟著跑了出去�！鞍ィ�現(xiàn)在的孩子……”良久，方老師自言自語(yǔ)的說(shuō)完，開(kāi)始布置教室的打掃情況。

　　教室打掃完了，那幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)，老師突然意識(shí)到了什么，忙向操場(chǎng)跑去，她被眼前的一切驚呆了——只見(jiàn)那幾個(gè)同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，掃的掃，撿的撿，忙忙碌碌，乍暖還寒的初春，同學(xué)們的臉上卻閃著晶瑩的汗珠，看到這一切，老師臉上露出了欣慰的笑容。

　　回想老師那滿意的笑容，我好像突然懂得了，我們的成長(zhǎng)是老師最大的幸福，老師的快樂(lè)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我希望老師永遠(yuǎn)快樂(lè)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　“挫折”，在字典里的意思是：“事情進(jìn)行得不順利，受到阻礙”，這個(gè)“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點(diǎn)，其實(shí)“挫折”可以是缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn)，只是大家不懂而已�！按煺邸�，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒(méi)有它，是絕對(duì)不能讓我們成為挺拔的大樹(shù)的。

　　愛(ài)因斯坦到了快滿四歲前他都不會(huì)開(kāi)口講話，他的老師認(rèn)定他將來(lái)一定沒(méi)什么出息；麥克喬登被高中籃球隊(duì)開(kāi)除，回到家后，就把自己鎖在房里哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無(wú)原創(chuàng)力”而被報(bào)社開(kāi)除；歐普拉因?yàn)楸辉u(píng)為“不適合電視”從主播的位子上被調(diào)職；披頭四被Decca唱片公司說(shuō)“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒(méi)有前途”，這些人都曾經(jīng)受過(guò)挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發(fā)并寫(xiě)下非凡的一生，這讓我知道挫折不會(huì)擊倒你，放棄才會(huì)。如果你從不曾失敗，代表你沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試新的`事物。

　　不只是那些偉人有遭遇過(guò)挫折，我也曾經(jīng)歷過(guò)，例如：在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸媽送我一臺(tái)自行車(chē)，但是那時(shí)的平衡感不是很好，因?yàn)榻?jīng)常跌倒，所以就有好一段時(shí)間不想再騎它了，突然有一天，就想說(shuō)不騎它也不是辦法，那時(shí)表姐在旁邊，所以就請(qǐng)表姐在我身旁扶著我，沒(méi)想到在我后面的表姐卻不見(jiàn)了，結(jié)果是她把手放開(kāi)讓我自己騎了。

　　我學(xué)到了，不要因?yàn)橐粋�(gè)小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　不知不覺(jué)中，愛(ài)護(hù)佑我成長(zhǎng)，風(fēng)雨兼程向遠(yuǎn)方。

　　“什么壞天氣，冷得要死了！”走在路上，不停地聽(tīng)著人們抱怨著天氣的寒冷，天空中的雨細(xì)如牛毛，卻一滴一滴落在身上，讓人感到徹骨的涼，只穿了一件單薄衣服的我不由得加快了腳步，急匆匆向車(chē)站奔去。

　　一把又一把雨傘，把雨的'世界裝點(diǎn)得色彩繽紛。車(chē)廂里，攥緊空蕩蕩的雙手。唉！每次都是這樣！沒(méi)有未雨綢繆！下了車(chē)，到了中轉(zhuǎn)站還得倒車(chē)，雨越下越大，風(fēng)中的我冷得縮成一團(tuán)，卻只能在那里站著，不知何處才能安身。不停向手中哈著氣，以溫暖全身。

　　嘀嗒，嘀嗒……雨聲格外清晰，車(chē)笛的聲音充斥著整個(gè)街道，忽的發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有那么冷了，難道是雨停了？我一扭頭，卻撞上了一張慈祥的面龐，又看到那給我擋了大半雨水的傘，我有些手足無(wú)措，連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我不冷！謝謝您！”有只見(jiàn)她笑得一臉慈愛(ài)，望著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正也沒(méi)有車(chē)，你就先和我一起在傘下躲躲吧！天氣冷了，以后出門(mén)多穿點(diǎn)衣服！”見(jiàn)她竟如此關(guān)心我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖的站在傘下一動(dòng)不動(dòng)，可一股暖流從心頭涌向全身，把所有的寒意都趨走了。

　　車(chē)輛從我們身邊駛過(guò)，終于，她對(duì)我說(shuō)：“車(chē)來(lái)了，我要走了，你自己小心點(diǎn)，和他們一起避一下吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著她的背影，并不高大，頭發(fā)花白，可她卻在我最需要幫助的時(shí)候，讓我感受到了一股貫徹心扉的溫暖。

　　又一次下雨天，我握著雨傘，還是等那一輛車(chē)，望著那個(gè)獨(dú)自淋雨的女生，我笑著向她走去……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

　　生活中，酸甜苦辣樣樣俱全，可我們卻不能缺少一個(gè)，只有這樣，我們的生活才會(huì)變得更有趣，下面就說(shuō)一說(shuō)我生活中的酸甜苦辣吧。

　　酸——去年夏天，我去張掖考級(jí)，在十一月份時(shí)考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我本來(lái)考的是六級(jí)，可只取得了五級(jí)，原因是唱歌時(shí)有一點(diǎn)跑調(diào)，吉他老師批評(píng)了我一頓，那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)酸酸的。

　　甜——有一次期末考試，我取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，是全班的`第三名，當(dāng)我爸爸媽媽知道后，很是高興，表?yè)P(yáng)了我，還給了我獎(jiǎng)勵(lì)，我心里甜甜的。

　　苦——這個(gè)味道恐怕大家都不喜歡吧，我也一樣，真是往事不堪回首。一次我們放學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)谕饷嫱�，我回家有點(diǎn)遲了，回去我說(shuō)我在做衛(wèi)生，可卻被爸媽識(shí)破，被打的我，滋味很苦。

　　辣——三年級(jí)時(shí)，我的作業(yè)沒(méi)完成，就騙了老師說(shuō)沒(méi)拿，老師讓我打電話給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)拿回來(lái)，我的頭一下子低了下來(lái)，臉火辣辣的，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

　　酸甜苦辣讓我歡喜讓我憂，正因?yàn)橛兴麄�，我的生活才充滿了樂(lè)趣。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

　　在我的成長(zhǎng)路上總有那么一個(gè)人在我身邊陪伴我，幫我糾正自己的錯(cuò)誤，幫我渡過(guò)難關(guān)。有他在，我的成長(zhǎng)路上不孤單。

　　溫柔是你

　　每當(dāng)我遇到我認(rèn)為很難的題，每當(dāng)我想要退縮的時(shí)候，你就會(huì)在我的身邊，讓我重振信心，幫助我躲過(guò)我內(nèi)心的管卡。在我七歲的時(shí)候，也就是剛上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候的我連簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題的加減都不會(huì)。但對(duì)你，那已經(jīng)是小菜一碟了。記得，那晚，我在燈光的照耀下，冥思苦想著一道數(shù)學(xué)題。而你放學(xué)回來(lái)，看到我臉上的愁，你走上前，暖暖一笑，給我講解我的難題—用我可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。我微微一笑，你用那種溫柔的不能再溫柔的眼神看我，我很開(kāi)心。有你在我的成長(zhǎng)路上陪我，真好！

　　細(xì)心是你

　　六年級(jí)的我粗心大意，雖然，很多事會(huì)做，但總因?yàn)榇中�，遺漏下一些。那時(shí)候的你總是會(huì)幫我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并幫我改正。那天晚上，我正解著一道數(shù)學(xué)題‘X+2X=90'正想著30，結(jié)果卻寫(xiě)成了3。粗心的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)影響結(jié)果的答案。這時(shí)候，你輕輕的出現(xiàn)在我的身邊，之間你手中捧著一杯水，剛喝了一口，看到我的題，你就夸張的吐了出來(lái)，吐了我一臉�？粗�你哈哈大笑的樣子，我還在想’生病了吧？笑什么？有什么好笑的.！’但我看見(jiàn)你笑的樣子，我的好奇心也在想‘什么��？這么好笑？'后來(lái)，你不笑了，一本正經(jīng)的拿著我的題，才告訴我原因。結(jié)果，我自己也笑了。真的很開(kāi)心，你在我出錯(cuò)的時(shí)候幫我指出錯(cuò)誤。把我從粗心大意中拉出來(lái)。成長(zhǎng)路上，有你的陪伴真的很不錯(cuò)！

　　善良是你

　　我記得，你狠喜歡小動(dòng)物，像小貓啊、小狗之類(lèi)的。記得有一次，我和你出去玩，在要回家的路上，你看到了一個(gè)可能是剛出生的小狗狗，你便匆匆走過(guò)去。當(dāng)時(shí)還是冬天，你看到那只小狗只躺在一個(gè)單薄的箱子里。你卻把自己的外套脫下來(lái)包圍著狗狗，一路把它抱在懷里，我問(wèn)你要它，你不給，你說(shuō)，怕我弄傷它。我也不再纏著你問(wèn)你要它�；氐郊遥�你就跑出去買(mǎi)了一袋奶粉，回來(lái)后，就沖了一碗，親手喂它喝。它就這樣在你的呵護(hù)下過(guò)了幾年，后來(lái)，它死了，你把它埋了。那一刻，我覺(jué)得，是你給我做了榜樣，教會(huì)了我什么是善良，怎樣去拯救一個(gè)快要死了的生命。我覺(jué)得，成長(zhǎng)路上有你真好，我的學(xué)習(xí)之路開(kāi)始了

　　人生，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，也許前一秒還很美好，可也許就在后一秒，一個(gè)鮮活的生命就不復(fù)存在！一生中，有一個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的人，我們要珍惜。他們對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)盡的，我們更要珍惜這短短的一生！

　　我只想說(shuō)，brother，成長(zhǎng)的路上有你的陪伴真的很好，真的不孤單，因?yàn)槟憧傇谖沂�落、想要放棄的時(shí)候出現(xiàn)！

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