[熱門]放學(xué)路上作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放學(xué)路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放學(xué)路上作文1

　　每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多來接孩子的汽車。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：越高級(jí)的汽車?yán)锶映鰜淼睦�圾也就越多�?/p>

　　前幾天放學(xué)，我們又開車經(jīng)過一所小學(xué)。學(xué)校門口、馬路邊，滿是來接孩子的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)還給孩子買了好吃的，準(zhǔn)備等孩子一來就把食物塞進(jìn)他們的小嘴。我們開車過去時(shí)，一輛剛接好孩子不久的寶馬745也啟動(dòng)行駛出去了。突然，車窗漸漸拉了下來，伸出了一只手，好像握著什么。兩團(tuán)雪白的餐巾紙落在了馬路上。接著，汽車就隨著車流一駛而過。那條潔凈的馬路上留下了兩團(tuán)不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來的，不過他的素質(zhì)肯定不高。

　　我回想起以前也曾多次看到過相似的一幕。于是，就和媽媽交談起來。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆�把垃圾扔出來呢？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個(gè)垃圾桶太麻煩了吧�！眿寢尰卮稹Ｎ艺f：“現(xiàn)在，不是都在提倡保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說：“是呀，他們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。其實(shí)，從小小的'動(dòng)作中可以看出一個(gè)人的素質(zhì)�！卑职忠矃⑴c我們的討論了：“他們這叫‘錢多人傻’！”我早就聽說過這則諷刺某人素質(zhì)不高的冷笑話，可是現(xiàn)在，我卻怎么也笑不出來。媽媽說：“我們可不能像他們這樣，要自覺做到不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境要從小事做起！”爸爸和我齊聲說道：“對(duì)！”

　　回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現(xiàn)在的生活條件好了，每個(gè)人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習(xí)！

放學(xué)路上作文2

　　今天我放學(xué)回家晚了，一路上都發(fā)生了些什么呢？

　　我是一只兔子叫戴比，我住在蘿卜村。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學(xué)了，我與同學(xué)們?nèi)缤�一支離弦之箭射出校門。我跟著我的兩個(gè)朋友——松鼠齊林、樹懶芬銘一塊回家，我們快速從學(xué)校走到我們最喜歡的地方——?jiǎng)游锕珗@。我們?cè)诠珗@里蕩秋千，看看誰蕩得最高；又去玩滑滑梯，看誰滑得最快；又去踩公園里的水潭，看誰的水花最大。不知不覺過了二十分鐘。

　　我們繼續(xù)上路，走到了松果村，松鼠齊林請(qǐng)我們到它家做客，齊林媽媽做南瓜餅給我們吃，吃著香甜的南瓜餅，我們?nèi)齻�(gè)一塊玩松果跳跳棋，當(dāng)然，每次都是齊林勝。不知不覺又過了十五分鐘。

　　我和樹懶芬銘走呀走，走到了長(zhǎng)鼻子村，里面住著我們的`伙伴小象斑斑，我和芬銘到斑斑家做客，斑斑的媽媽給我們做了水果沙拉，我最愛里面的脆蘿卜了，我們還跟斑斑玩了水仗，還用長(zhǎng)鼻子泡浴泡了澡，清爽多了，不知不覺又過了二十分鐘。

　　我們走呀走，走到了芬銘住的樹懶村，芬銘請(qǐng)我到他家做客，我握住了芬銘軟軟的手一起爬到了芬銘家的樹屋，我和芬銘玩了蹦床，一蹦一跳感覺都要飛起來了，不知不覺又過了十五分鐘。

　　我繼續(xù)上路，走到了蘿卜村。我來到了兔子爺爺?shù)奶锢铮瑤屯米訝敔敯瘟颂}卜，兔子爺爺獎(jiǎng)勵(lì)了我一根脆脆大蘿卜，我很開心！

　　我抱著心愛的脆脆大蘿卜打開家門，趁媽媽還沒發(fā)火前說：“我親愛滴媽媽，今天的晚飯來啦”當(dāng)然這沒有用，媽媽破口而出：“晚飯？什么晚飯，你別吃了！”

　　“我美麗動(dòng)人的媽媽，你就饒了我吧，我就是出去玩了一會(huì)會(huì)兒，就一會(huì)會(huì)兒，嘻嘻！”媽媽看到我如此撒嬌，就原諒我了。

　　晚飯后，我躺在床上回味著美好的經(jīng)歷，開心地笑了。

放學(xué)路上作文3

　　放學(xué)了，隨著叮鈴鈴的響聲，我們像泡泡一般涌出了學(xué)校大門。

　　和同學(xué)們的告別后，我一邊哼著歡樂的小曲，一邊蹦跳著往家的方向走去。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)好像有一個(gè)人尾隨在了我后面�？床怀龈甙�胖瘦，也看不清是男是女。我停止了哼歌，也停止了蹦跳，小心地往前走。那個(gè)人好像發(fā)覺我發(fā)現(xiàn)了他，就躲了起來，再一轉(zhuǎn)頭，便不見了身影。

　　走到音樂廣場(chǎng)的`時(shí)候，從我前面冒出了一個(gè)小女孩，旁邊還跟著一位小男孩。他們面部落滿了灰塵，穿著漂亮但沒有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮，其中一只還破了一個(gè)洞，腳指頭都從那一個(gè)大洞中漏了出來。

　　“我可以和你交朋友嗎？”那個(gè)女孩問道。

　　“你說什么？”我感到吃驚，因?yàn)楝F(xiàn)在像他們這么大的孩子都應(yīng)該回家了，哪還來交朋友。

　　“我可以跟你交朋友嗎？”她又重復(fù)了一遍，而且更加大聲。

　　“這，這……”我雙手在下面不停的動(dòng)來動(dòng)去，一直不能回答，因?yàn)槲也恢�她們善意還是惡意，如果善意還好，如果是惡意，那下場(chǎng)是什么就不好說了。

　　這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，低頭看了看我手腕上的石英表，一下子蹦了起來，用歉意的口氣對(duì)她說：“對(duì)不起，我要回家了，如果遲到了的話，媽媽會(huì)說我的，下次再說吧！”

　　她一臉失望地說：“哦！那，那好吧�！甭犃诉@句話，我馬上加快速度，像火箭一樣往家奔去。

　　好不容易逃回了家，問了媽媽，才知道的確有壞人利用一個(gè)小孩子去騙別的小孩子的事，幸好我沒有上當(dāng)。

　　今天的放學(xué)路，實(shí)在太驚魂了。

放學(xué)路上作文4

　　想要放學(xué)不繞大圈子，那么這條我連名字都沒注意過的小路便是最好的選擇。

　　這條路靠著河，不是很寬，路上經(jīng)常停著一輛面包車，或是一排滿是灰塵的摩托車，讓人很難通行。路的一邊是一家家店鋪，賣肉的，賣菜的賣海鮮的都有，使得整條小路變得臭烘烘的.，引來蒼蠅的光顧。對(duì)于這種又臟又臭的小路，我真是討厭極了。

　　這天，奶奶讓我放學(xué)回家時(shí)買點(diǎn)菜。我來到這條小路，停在一家肉店門口仔細(xì)打量，狹小的空間里黑乎乎的只有一盞昏暗的燈亮著光。撲鼻而來的肉味兒，我不禁捂住了鼻子，指著一塊肉問里頭的阿姨：“阿姨，這肉多少錢？”平時(shí)聲音極大的我不知為什么，聲音就像蚊子叫。阿姨看著我，扯出大嗓門兒道：“小姑娘，你說什么？”這濃重的口音把我嚇了一跳，一時(shí)半會(huì)兒說不出話，阿姨見狀大笑起來，我連忙跑出了這家店。

　　我又來到一家賣海鮮的店，一個(gè)光著膀子的老爺爺正在給魚底下添冰塊，就在我快要開口的時(shí)候，一位婦女搶先道：“喂，老頭兒，這蝦怎么賣�。俊毖凵裰杏兄鴿鉂獾牟恍�。老爺爺有些生氣，“姑娘，你這什么態(tài)度��？”“對(duì)你這種農(nóng)村老頭兒還有什么態(tài)度��！”婦女翻了個(gè)白眼，一腳踢飛了一只泡沫箱�！澳氵@人……”兩人一下子吵了起來，唾沫橫飛，我看情形不妙，快速跑走了。

　　這條小路上都是一些上了年紀(jì)的農(nóng)村人來這兒做點(diǎn)小本生意，盡管路很臟亂，他們也很少得到尊重，但他們依舊樂觀……

放學(xué)路上作文5

　　正值金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。那些春天還含滿詩意的綠葉早已枯黃，隨即按耐不住枝頭的寂寞蝴蝶般的飄落。

　　走在放學(xué)的路上，滿眼金黃，這清一色的色彩使我滿心惆悵：才剛開學(xué)，就考試，而且我一落千丈，考的很爛，尤其是數(shù)學(xué)，不堪目睹……學(xué)習(xí)對(duì)于六年級(jí)來說最重要了，考不好這可怎么辦？面對(duì)眾多春風(fēng)得意之友的笑問成績(jī)，我苦笑著搖了搖頭，拐進(jìn)一條無人知曉卻寧靜的小道。

　　還是滿世界金黃！多么令人煩躁！多么令人傷感！春天還搖著嫩綠的枝，上面嵌著翡翠般晶亮的頁——不！那比翡翠更水嫩，更含有詩意。淺淺的嫩，縈繞在我心頭�？涩F(xiàn)在，滿世界金黃，一切衰老的生命！枯萎了，枯萎了！那片夢(mèng)般的綠不再歸來！心中再次惆悵，還有對(duì)綠的惋惜。

　　正當(dāng)嘆氣于當(dāng)生命的惋惜時(shí)，一個(gè)沉緩的聲音緩緩響起：“在惋惜那綠？”轉(zhuǎn)頭——是父親！他走上前去，表情莊重：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！不是“無情物，更護(hù)花……我懂了！心中的鎖被一把鑰匙打開了！散出無限光輝。落葉，我冤枉了你！抱歉于對(duì)你的誤解，我深感慚愧！心中泛起漣漪，更多的是感嘆于你的無私。你生的`那么生機(jī)盎然，走的也那么義無反顧，不是你不留戀這一切，而是因?yàn)槟阌袩o私的情懷，你愿意在生命終結(jié)后為下一代而付出代價(jià)，無邊無垠。久久，不語。

　　突然，我飛奔回家，感動(dòng)代替心中的惱，我還要寫作業(yè)呢！也許別人驚奇于我的變化，可我知道，那只是因，對(duì)落葉，無言的感動(dòng)。

放學(xué)路上作文6

　　不同的人，有不同的搭車經(jīng)驗(yàn)，不管是爸爸或媽媽開著車，帶著你去探訪親戚;或坐著公交、搭著公交車，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的生活;又或許是坐著火車，和親人一同去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……都可以轉(zhuǎn)變自己的思維，填補(bǔ)那受傷的心靈。

　　和往常一樣，第七節(jié)的下課，我和同學(xué)一起打掃，聊著關(guān)于學(xué)校的八卦、班上的成績(jī)。和他們一個(gè)個(gè)道別后，只剩我一個(gè)初一年級(jí)，等待著初二年級(jí)的大姐下課。于是，我一邊寫著功課，一邊想：今天會(huì)有幾個(gè)大姐和我一起回家呢?想著想著，她們已經(jīng)收拾了行李，做好了打掃工作，從三樓的教室到我的教室。

　　在校外，公交車一班接著一班的來，等了許久才終于看到我們要坐的那輛公交車，我們滿心歡喜的跑上了公交車，“搶到了”每次站的小區(qū)塊。一上車，便把行里全部都丟到地上，疊成了一個(gè)“人工制”小山丘。一路上歡樂的氣氛洋溢了整個(gè)公交車。我發(fā)現(xiàn)車上有一半以上都是衛(wèi)理的學(xué)生，有時(shí)還看見認(rèn)識(shí)的大姐，而她們也會(huì)一同加入我們的話題。每當(dāng)紅燈時(shí)，我們的眼睛總能捕捉到新奇好玩的事物;每當(dāng)公交車停靠站時(shí)，我們總是看到目瞪口呆的高中生，望著我們身處的這輛擁擠的公交車，想上車卻也擠不上來。

　　最后，終于到了全部的人都要下車的“森林公交站”，大家一個(gè)個(gè)擠下了車。一大群全都穿著一模一樣的衣服的初、高中生，拉長(zhǎng)了隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)的.走向公交站。不過，我們總是等到最后，才慢慢的向公交車司機(jī)道謝、下車。我和那個(gè)要一起去上課的大姐，先買了冰水，再和其他認(rèn)識(shí)的大姐道別后，才回到了我的家。而老師也正好上完了前一個(gè)學(xué)生的課，和我們一起吃飯。

　　這樣的車上時(shí)光，一個(gè)星期接著一個(gè)星期，每次都很開心，不知畢業(yè)后，是否還能和現(xiàn)在一樣，一群人一起快樂的回家。

放學(xué)路上作文7

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我興高采烈的來到學(xué)校學(xué)習(xí)作文，在教室的外面就聽到同學(xué)歡快笑聲，大家又見面了。

　　鈴！鈴！鈴，上課鈴聲響了，老師抱著作文本走進(jìn)教室，她環(huán)視教師一周后，今天我們學(xué)習(xí)的作文內(nèi)容是“上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生的事”，老師把作文的要點(diǎn)大概給我們講講，我思緒萬千想起一件事來……

　　在我人生的路上，我經(jīng)歷過無數(shù)的事。當(dāng)我冥思苦想要寫什么時(shí)，我想到上個(gè)星期發(fā)生的事，我們放學(xué)了，我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車回家。公交車來了，我們迫不及待的趕緊上車，車上的'乘客很少，我們迅速的找到座位，我那出手機(jī)玩qq、一路上我玩得很開心。這時(shí)張永琪跟我們打招呼說要下車了，我一看車到青少年活動(dòng)中心站，陸續(xù)的有乘客上車，這時(shí)有一位老奶奶上車了，我心里一愣，要不要給老人讓座呢？我想要讓座就不能安安心心的玩qq，但不讓座吧，又想到平時(shí)媽媽的教誨，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，有一位大哥哥站起來說：“奶奶過來這里坐”，“不用你坐你的，只有兩個(gè)站我就下車了，”哥哥走過去把老奶奶扶過來坐他的座位，奶奶不停地說：“謝謝你孩子，”哥哥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！碑�(dāng)我要下車了，看了看奶奶安詳?shù)刈�在座位上，哥哥站在旁邊，就像祖孫兩，哥哥讓我想到了自己的行為，以后不能這么自私，光想自己，多想想身邊的人。

　　通過這件事小事，讓我明白了這就是尊老愛幼的美！

放學(xué)路上作文8

　　每一個(gè)人的記憶中總會(huì)有一條小路，也許是有風(fēng)景有歡樂的美好的小路，也許是跌倒過的難過的小路。而我要回憶的是……

　　那是在一個(gè)炎熱的夏日，我中午放學(xué)回家吃飯了，媽媽帶我回家并問我在學(xué)校里有沒有認(rèn)真上課，有沒有在學(xué)校和別人打架，在學(xué)校里有沒有受傷……各種各樣的關(guān)心著我，我沒有煩惱地回答，而是一一地講解。因?yàn)槲抑�道這是媽媽對(duì)我的愛護(hù)和關(guān)愛。

　　走著走著，突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說：“存輝你有沒有受傷？”我虛弱地說：“我的腿好痛！”說完，我站起來了，慢慢地走到一塊大石頭前，坐下來。慢慢地把褲角拉起來發(fā)現(xiàn)自己的腿上摔一個(gè)傷口，那個(gè)傷口流血一點(diǎn)點(diǎn)的血跡和流著黃色的膿。太陽那火辣辣的陽光刺激著我的傷口，使我的眼淚快流了出來�？梢妺寢尪技敝�汗流了出來，一滴滴豆大的汗流了下來。媽媽對(duì)我說：“存輝！你在這里好好待著，我去取一點(diǎn)水來為你洗一下傷口�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭看著媽媽走在彎彎曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風(fēng)，陽光的一陣陣十分炎熱的.陽光，一直刺激著我的傷口。

　　過了一會(huì)兒媽媽帶著水趕來了，她為我清洗了傷口，我看見媽媽的臉上布滿了汗珠，我心里十分難受，洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對(duì)媽媽說：“不用，不用我自己走�！眿寢寚�(yán)厲地說：“上來！”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)滿頭大汗，我心里十分難過，眼淚不知不覺地流了下來。媽媽見我哭了又關(guān)心著我。

　　放學(xué)的路上，讓我深刻地感到了媽媽對(duì)我濃濃的愛，這樣的記憶，會(huì)伴隨我慢慢長(zhǎng)大，直到永遠(yuǎn)…

放學(xué)路上作文9

　　每每走在放學(xué)的路上，我都會(huì)想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發(fā)生的一樣。

　　一次放學(xué)，我照常走在放學(xué)的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發(fā)生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面?zhèn)髁顺鰜�，歌聲里充滿了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。

　　樂聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的來源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。

　　今天的時(shí)間過得真快呀！出了校門就好像進(jìn)入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。

　　走著走著，這時(shí)我聽到了嘰嘰喳喳的吧鳥叫聲；還有布谷、布谷……？的'聲音，“我猜可能是小鳥和布谷鳥在叫吧！我?guī)е�好奇心，抬頭一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見路邊蹲著一條大黑狗，它把長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭從嘴里吐了下來，還發(fā)出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動(dòng)物可以給人帶來很多信號(hào)。哎呀！我怎么開始流汗了，我快步走進(jìn)大榕樹，這時(shí)大榕樹變成了一把大大的太陽傘，春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。

　　離開涼爽太陽傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢，買了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。

放學(xué)路上作文10

　　進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)更加忙碌，生活更加緊張，放學(xué)時(shí)間也隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)而推遲了一個(gè)小時(shí)，爸爸也開始在放學(xué)時(shí)開車到學(xué)校接我。

　　又是一個(gè)星期四放學(xué)后，我拖著疲憊的身體從寂靜的校園里走出校門，尋找每天按時(shí)接我的爸爸和上車以后的那份溫暖�？墒窃谥車�轉(zhuǎn)了一圈，也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影，過了不久爸爸用手機(jī)打來一個(gè)電話，告訴我他在盧溝橋上，又堵車了，真煩！在我上初中三年以來的記憶中，盧溝橋時(shí)時(shí)刻刻都在堵車，每天放學(xué)以后的一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間中，我都是在公交車上度過的。何時(shí)北京的交通壓力才能得到緩解？車流量的明顯增加給北京的交通帶來了巨大的壓力。這個(gè)問題值得我們每一個(gè)人思考。

　　十分鐘以后爸爸終于到了學(xué)校門口，從學(xué)�；丶业穆烦桃�用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我心里十分著急，不只是因?yàn)槲业腵肚子已經(jīng)開始打鼓并且還有大量的作業(yè)和繁重的地復(fù)習(xí)任務(wù)。一會(huì)兒到了西道口的橋上，橋上的車都亮著紅燈一動(dòng)不動(dòng)，肯定又堵車了。爸爸為了不大納污我回家吃飯，選擇了另一條路繞行，但是還沒有上橋就被動(dòng)彈不得的車流堵住。

　　此時(shí)天色已晚，夕陽的余暉早已消失在天空的盡頭，我看了看表，不由得想起去年此時(shí)，我和同學(xué)坐在公交車上有說有笑的畫面，真是不亦樂乎。而現(xiàn)在我只能面對(duì)車流“望而興嘆”。如今北京的交通壓力實(shí)在是出乎人們的意料之外，而巨大的壓力造成的是市區(qū)道路的擁堵，耽誤人們的出行時(shí)間，造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。希望北京的交通壓力能夠得到有效的緩解。

放學(xué)路上作文11

　　又結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，心里真有一種如釋重負(fù)的感覺。隨著素質(zhì)教育在中國的實(shí)施，我們的課余生活已不僅僅是書、練習(xí)、作業(yè)，還增添了上網(wǎng)，畫畫，去英語角……

　　雖然是初三畢業(yè)班的學(xué)生，但勞逸結(jié)合才能出成績(jī)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好，今天去英語角走走。五月下午的`陽光照得人真舒服。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開設(shè)的englishcorner。抬眼一瞧，已經(jīng)來了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進(jìn)去“hello”兩聲再說，大家不多一會(huì)兒就散開了。

　　因?yàn)榭谡Z不是很好，所以我一個(gè)人呆呆地站在那里，看著花香中這一群“鳥語”的人。就在這時(shí)，我肩上被拍了一下，轉(zhuǎn)過頭一看，“呀，好高一個(gè)老外。”我心里嘟噥著�！澳愫�，中國女孩�！彼�用美音和我打招呼�！澳愫谩！蔽艺f道，“對(duì)不起，我不太會(huì)講英語，請(qǐng)你原諒�！边@時(shí)，那老外投來驚訝的目光，然后伸出他那長(zhǎng)滿毛的大手想和我握手�！澳悴皇侵v得很好嗎?我叫大衛(wèi)，很高興認(rèn)識(shí)你。”他邊說邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動(dòng)可把當(dāng)時(shí)的我給嚇壞了，我覺得滿臉通紅，不知是因?yàn)樗�握著我的手，還是因?yàn)槲矣X得自己英語講得不是很好。不過這種尷尬的氣氛很快就過去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速，而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時(shí)過去得很快，我們?cè)谙﹃柕挠痴障潞痛笮l(wèi)他們有說有笑地離開了。

　　自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩，不僅經(jīng)常去英語角，而且還買了許多口語的書，在做完功課后發(fā)奮努力，爭(zhēng)取做到和老外交流時(shí)不出“洋相”。

　　我愛放學(xué)以后的時(shí)間!因?yàn)樗�完全由我來支配，希望隨著教育改革的深入，放學(xué)以后的生活會(huì)更加豐富多彩。

放學(xué)路上作文12

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，看見垃圾應(yīng)該撿起來，看見別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人，讓他(她)做一個(gè)知錯(cuò)就改的好人，你們說是嗎?

　　那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛回家---那個(gè)開著空調(diào)的涼快地方，小店的生意可好了，同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢，遞給店主，再從冰柜里拿出一根又一根包裝袋顏色鮮艷，冰涼可口的冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。

　　看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時(shí)的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。

　　突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的`表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來，好嗎?”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了。”話音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……

　　我們不要在垃圾堆里生活，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。我們的責(zé)任，是生活更美麗;是使工作更順利;是使學(xué)習(xí)更快樂!

放學(xué)路上作文13

　　再過兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進(jìn)著，望望天空，還是灰蒙蒙的，“要是是藍(lán)天白云就好了，但愿天氣能好起來吧！”我輕聲安慰自己。

　　我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹搖擺著，樹葉落下來，在我頭上著陸了一下，又旋轉(zhuǎn)著掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的.字就仿佛出現(xiàn)了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。

　　“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來，我不知怎么的，也“喵喵”叫起來，一低頭，嗨，一只小乳貓。我蹲下來，用手搔搔它的頸后，它慢慢閉上眼睛，趴了下來，不時(shí)地叫“咪咪”，好像在說“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁著一根細(xì)繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎么被套著繩子呢！旁邊幾個(gè)阿婆小聲說道：“真不講衛(wèi)生，貓身上有多少細(xì)菌……”我可是聽見了，皺起了眉頭：你們知道什么，動(dòng)物哪有那么臟啊，不要覺得自己年紀(jì)大就可以對(duì)人評(píng)頭論足！我氣惱地站起來，在心里罵了幾句，就把它拋在腦后了。

　　來到紅綠燈前，燈上的數(shù)字一秒一秒跳動(dòng)著。我閉上眼睛，做起來了白日夢(mèng)：要是我會(huì)瞬間移動(dòng)就好了�！班帷钡匾幌嘛w回家里！我還真的念叨起了一些奇怪的咒語，什么效果也沒有。我笑了起來，哪有什么咒語啊！真是白日夢(mèng)！

　　心里想著，我加快步伐，繼續(xù)趕路。

放學(xué)路上作文14

　　這幾年來，我放學(xué)走的都是同一條路，這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個(gè)過程，我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說，街道兩邊斷壁殘?jiān)�，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個(gè)牌子，終日閉門不開；另外兩家雖是開門了，卻始終無人問津，一家的門牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤(rùn)滑油，再加上室內(nèi)陰森森的，總讓人不自覺地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方，幾個(gè)老人經(jīng)�？吭谝欢码S時(shí)可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無奈。

　　到了我上三年級(jí)，路兩邊的.破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區(qū)新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。

　　上四年級(jí)時(shí)，不知怎的，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學(xué)放學(xué)，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見怪不怪的事。于是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。

　　到了六年級(jí)，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了，隨之而來的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個(gè)垃圾固定投放點(diǎn)，每天都有專人清理。

　　放學(xué)的路不僅見證了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也見證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強(qiáng)盛的一個(gè)縮影。

放學(xué)路上作文15

　　我一個(gè)人走在回家的路上，心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬里，結(jié)果一下子就變得陰云密布了，涼風(fēng)吹起，我忍不住打了個(gè)顫。估計(jì)快下雨了吧，周圍的人明顯加快了步伐，可我還是打不起精神，慢悠悠地走著。

　　腦海里不斷回想起今天在學(xué)校里，我被語文老師批評(píng)的那一幕。我很想大聲喊出來，我是被冤枉的。記得頭一天語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們回家預(yù)習(xí)一下今天要上的課文。今天早晨我剛來到學(xué)校，就聽到我的同桌在焦急地自言自語：“怎么辦？我昨天晚上玩過頭，忘記預(yù)習(xí)了！”他回過頭發(fā)現(xiàn)我來了，連忙問我，“你預(yù)習(xí)了嗎？”“預(yù)習(xí)了。”我輕松地說�！澳谴龝�(huì)上課能不能讓我和你一起看你的`語文書��？”看他滿臉焦急，“我可以給你看，但是你下次一定要記得預(yù)習(xí)。”我好心地回答道。“謝謝你！”他頓時(shí)如釋重負(fù)，滿面笑容。

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課過去了，第二節(jié)音樂課過去了，第三節(jié)英語課過去了。很快就到了第四節(jié)語文課，我遵守諾言，把我的語文書放課桌中間和他一起看。語文老師剛好走到我們面前，看到我們共用一本書，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“郭澤熙，你竟然沒有預(yù)習(xí)？”我剛想開口解釋，老師又加了一句：“中午回家罰抄三遍課文！”轉(zhuǎn)身就走回講臺(tái)繼續(xù)講課了。整個(gè)過程，同桌他沒有絲毫幫我向老師解釋的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的。

　　他竟然是這樣一個(gè)無情無義的人！我邊走邊生氣地想著。再看看路邊的樹，風(fēng)過來吹動(dòng)了它的葉子，葉子嘩嘩作響，就好像在譏笑我，我失落到了極致，整個(gè)人就好像掉進(jìn)了萬丈深淵一般。

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