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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天,我躺在床上,望著天花板,端量許久,我想假如我有一匹馬,一匹可愛(ài)、忠心耿耿的馬,騎著它,奔向世界各地,闖蕩天下……假如我有一匹馬,我會(huì)讓它像傳說(shuō)的天馬一樣,跑起來(lái)四蹄騰空,培養(yǎng)成馬中精英,參加奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)比賽,得到世界冠軍,為國(guó)爭(zhēng)光。假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向遼闊的大草原。如果它餓了,我會(huì)讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會(huì)讓它喝最清甜的'泉水。假如我有一匹馬,我會(huì)和它奔向雅魯藏布江大峽谷?纯催@里有多么神奇,有多么美麗。假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它再一次奔向我們的中國(guó)首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長(zhǎng)城,逛一逛美麗的頤和園與金碧輝煌的圓和園,欣賞欣賞神圣的天安門(mén),品嘗北京的有名小吃……更重要的是,假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它快馬加鞭到西藏阿里,看一看這些因?yàn)檫@里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友,讓我的馬親自把他們送到北京的醫(yī)院治療,不管路途有多遙遠(yuǎn),都把他們送到醫(yī)院,陪他們度過(guò)一次次的難關(guān),享受學(xué)習(xí)與生活的美好,過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。
回過(guò)神來(lái),我想:假如我有一匹馬,那該多好啊!
小學(xué)生的作文300字 篇2
20xx年3月10日星期四晴
今天早上快到學(xué)校的時(shí)候,我一低頭忽然看見(jiàn)自己穿的鞋子竟然不是一雙的,一只是棕色系帶的,另一只是藍(lán)色盤(pán)帶的,我想:!不好,鞋子穿錯(cuò)了,這可怎么辦啊?今天還有檢查呢。我想了想決定還是到學(xué)校再說(shuō)吧。在我進(jìn)學(xué)校大門(mén)往教室里走的時(shí)候,很怕被別人發(fā)現(xiàn),我用裝道服的`包擋住了我的一只腳,這樣別人就不會(huì)看我穿錯(cuò)鞋子了。進(jìn)了教室,我急忙走到自己的座位上坐下來(lái),不敢在教室里走動(dòng)。我忽然想起我的道鞋可以穿啊,我急急忙忙換上了我的道鞋,終于松了一口氣,這下就不會(huì)出丑了。
通過(guò)這件事,讓我想到,我們無(wú)論做什么事情,都不能馬虎,必須認(rèn)真,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),甚至?xí)龃笫拢晕覀儚男【鸵B(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人的童年都是很精彩的:有快樂(lè)、也有趣事……每個(gè)人的童年都是一去不復(fù)返的,總有一天,它會(huì)變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。
我童年時(shí),總喜歡去公園玩。因?yàn)槟抢锏膬和瘶?lè)園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。
在兒童樂(lè)園里,我和表哥最喜歡秋千了。因?yàn)樽谇锴细吒叩厥幤饋?lái)我總覺(jué)得自己在飛。只可惜我不會(huì)自己蕩,每次都要爺爺在后面推幾下。當(dāng)我看到表哥自己蕩得高高的,我可羨慕了!于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來(lái)的'秘訣。原來(lái),只要在往前時(shí)腿伸直,往后時(shí)把腿勾起來(lái)就行了。
我試了試,果然高高地飛蕩起來(lái)。爺爺在一旁告訴我們:“你們知道嗎,有的哥哥姐姐很厲害的,能蕩著從橫桿上翻一圈過(guò)去!”我便吵著也要試一下,爺爺說(shuō)我太小、太危險(xiǎn)了,等長(zhǎng)大后再玩。于是我天天盼著快長(zhǎng)大。
如今那秋千不知為何沒(méi)有了,而我也已經(jīng)上五年級(jí)了,人長(zhǎng)得高高的,大人們都說(shuō)我成大姑娘了。但我依然懷念童年時(shí)候:那時(shí),不用做做不完的作業(yè)、不用聽(tīng)聽(tīng)不完的磁帶,只需要快樂(lè)地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……
小學(xué)生的作文300字 篇4
暑假來(lái)到了。我主動(dòng)向爸爸請(qǐng)求要去學(xué)籃球。爸爸笑著說(shuō):“你這么瘦能堅(jiān)持下來(lái)么?”我拍拍胸脯說(shuō):“我一定要堅(jiān)持到底!
訓(xùn)練第一天,我們很多人,有大有小,大家有會(huì)拍幾下球的有什么都不會(huì)的。教練先讓我們?cè)谂艿郎弦黄鹋,我跑的最快,我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運(yùn)球的方法和技巧:低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見(jiàn)老師拍得那么好,那么輕松,也學(xué)著老師的`樣子練習(xí),可是一開(kāi)始球總是不聽(tīng)我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。有時(shí)我真想放棄,但我答應(yīng)爸爸我會(huì)堅(jiān)持到底的。接下來(lái) 我們有做了一些籃球游戲,我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的玩耍著 奔跑著。
訓(xùn)練了一個(gè)星期后,我慢慢的適應(yīng)了,也學(xué)會(huì)了,左右手運(yùn)球,投球的基本動(dòng)作。我要在訓(xùn)練中尋找快樂(lè),這是爸爸講的。
一個(gè)月過(guò)去了,我基本上掌握了籃球的基本知識(shí),也讓我知道了堅(jiān)持就能成功。讓我知道團(tuán)體得力量大與個(gè)人得力量。它又讓我從一個(gè)不善運(yùn)動(dòng)的人變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,這都是籃球的功勞!我愛(ài)打籃球!我愛(ài)籃球!
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的童年因?yàn)橛心愕恼f(shuō)笑而總是露出大牙,我的童年因?yàn)橛心愕穆曇舳偸强鞓?lè);我的童年因?yàn)橛心愕囊患肮碇饕狻倍省?/p>
在一個(gè)下著雪的隆冬。一走出門(mén)那寒風(fēng)與如劍一般的和大雪交融在一起,打在臉上似很疼,你突發(fā)奇想要和我一起去玩雪。我起了想最終決定了。
一開(kāi)始,你的想象力一下子就爆發(fā)了。天真地說(shuō):“我們一起藏雪,到夏天的時(shí)候再拿出來(lái)玩。”“。坎匮憧芍滥茄┦遣夭蛔〉!薄皩(duì)呀!你怎么知道雪是藏不住的。保護(hù)它,一定是可以的,不試試怎么會(huì)知道呢!”
于是,我答應(yīng)他的“鬼主意”——藏雪。首先,我們倆人先找了一個(gè)塑料袋,把大量的雪放了進(jìn)去,再埋上,就這樣我們倆忙得不亦樂(lè)乎,將那刺骨的寒風(fēng)都化成了暖風(fēng),感到暖洋洋的,不再是那么的寒冷了。
時(shí)間過(guò)得很快,我無(wú)意中想起了雪,來(lái)到藏雪的'土地邊上,挖開(kāi)來(lái),發(fā)現(xiàn)里面塑料袋以經(jīng)退色了,雪已經(jīng)化成了水滋潤(rùn)了大地,我的鼻子一酸,心想:我們之間的友情不就像土地與雪一樣嗎?
當(dāng)雪需要溫暖時(shí),土地會(huì)給予它溫暖,而土地需要水時(shí),雪就會(huì)化成水滋潤(rùn)著土地……
冬天,雪花依然在飄落著,使我的腦海里回蕩起和你在一起的片段……
小學(xué)生的作文300字 篇6
在風(fēng)光迷人的西湖邊,在外西湖和里西湖的分水點(diǎn)上,有著西湖十景之一、西湖三奇之一的斷橋。
斷橋位于白堤的最東面,橋的一頭連著北山路,橋的東北面有碑亭,內(nèi)立“斷橋殘雪”碑。
斷橋是一座南北橋,冬天下雪之后,太陽(yáng)先融化了一面的雪,另一面與橋合二為一,看起來(lái)就像斷了一樣,因?yàn)橛辛诉@樣的神奇之處,所以就有著美麗的“斷橋殘雪”一說(shuō),每到下雪天就有很多游客慕名而來(lái),來(lái)看一下這斷橋不斷的景象。
相傳斷橋最早叫段家橋。以前,西湖旁邊住著一戶姓段的人家,專(zhuān)賣(mài)自己家釀的酒,可是生意一直不好。邊上只有一座小木橋,游人行走很不方便。有一天,一位老人進(jìn)了段家,給了他們?nèi)w釀酒丹,釀出的酒很香很香,從此段家生意就開(kāi)始紅火了,為了感謝這位老人,就建造了這座橋。
斷橋還是美麗的神話故事中許仙和白娘子相識(shí)的地方。
站在斷橋上,向南眺望,能看見(jiàn)雄偉的雷峰塔,向北則可看到壯觀的.保叔塔,整個(gè)白堤到處都是楊柳、桃花,非常的美麗。所以不用說(shuō)我是多么的喜歡斷橋了。
神奇的斷橋可真美。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我有一個(gè)小書(shū)架,這個(gè)書(shū)架是我六歲生日的時(shí)候,爸爸送我的。我把小書(shū)架放在我臥室最顯眼的地方。
我的'小書(shū)架有三層,第一層放著寫(xiě)作類(lèi)的圖書(shū),第二層放著童話類(lèi)的圖書(shū),第三層放著漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū)。
有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我不會(huì)寫(xiě)。回到家,我的作文書(shū)就會(huì)“跑”到我的手里讓我看,我看了幾篇范文以后,我就有了靈感。于是我很輕松地就把老師布置的作文寫(xiě)完了。
有一次,我被媽媽冤枉了,我心里又委屈又難受,于是童話書(shū)“跳”到了我的手里讓我看。我看了幾篇童話故事以后,心里也不委屈,不難受了。
還有一次,我考試沒(méi)有考好,回到家里,媽媽批評(píng)了我一頓,那時(shí)候我非常想哭,這時(shí)漫畫(huà)書(shū)“爬”到了我的手里。我看了篇笑話以后,我忍不住哈哈大笑。
我喜歡我的小書(shū)架。
小學(xué)生的作文300字 篇8
看到這個(gè)題目,同學(xué)們可能會(huì)說(shuō),寫(xiě)作文?不就是一張白紙?jiān)偌由蠋仔凶謫?能有什么滋味?不過(guò),如果你仔細(xì)去體會(huì)的話就會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味。 咖啡的苦
媽媽?zhuān)也幌雽?xiě)作文了!你讓我玩會(huì)好嗎?拜托了,太謝謝了!就半小時(shí),行嗎?不行!必須寫(xiě)完這篇作文才能玩!媽媽下了禁令,哎!皇命難違,我只能望著窗外玩耍的小朋友,寫(xiě)下了這個(gè)題目《媽媽?zhuān)我星期天》。 檸檬的'酸
媽媽?zhuān)覍?xiě)完作文了!我要玩!我要玩!說(shuō)著要打開(kāi)電腦。慢!那一堆作文書(shū)你看過(guò)幾眼?快去看!我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書(shū)。
食鹽的咸
媽媽?zhuān)≡趺催不開(kāi)飯呀?我要餓死啦!你不寫(xiě)完這篇作文就別想吃飯!不行!我要餓死啦!
我要吃飯!啪啪!兩個(gè)厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的甜
哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文獲獎(jiǎng)啦!看來(lái),寫(xiě)作文也是一件挺快樂(lè)的事嘛!我以后都會(huì)把寫(xiě)作文看作一件快樂(lè)的事情了!寫(xiě)作文的滋味倒頭來(lái)都是甜的!
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