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【薦】走出自我作文18篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的【薦】走出自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走出自我作文 1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)易吡�，我要走出自我小天地，去�?jiàn)識(shí)別樣大世界。
媽媽。不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我，我走了，選擇我自己的路，去流浪四方。
人們都說(shuō)“父母在，不遠(yuǎn)游”，可是我卻離開(kāi)了你溫暖的懷抱，不再承歡膝下！媽媽?zhuān)谀呐嘤�，我已�?jīng)長(zhǎng)大；飛翔的翅膀逐漸強(qiáng)壯，飄游的念想占據(jù)了我的整個(gè)心房，媽媽?zhuān)乙獙?shí)現(xiàn)它！
春天，在您的溫暖心臟里，我萌生了要探訪(fǎng)外面世界的愿望。于是，在春風(fēng)的呼喚聲中，在春雨的洗禮中，在春陽(yáng)的撫摸中，我在您的枝頭探出了腦袋。啊！如茵的小草、芬芳的花朵、解凍的.湖水、翩飛的蝴蝶、歌唱的鳥(niǎo)兒……這一切是多么美麗、多么生機(jī)勃勃！看到這些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己長(zhǎng)大了些，甚至開(kāi)出雖然微小，但也嬌艷的花朵，為春天增色幾分。
炎炎夏日，太陽(yáng)失去了春天的嫵媚和溫柔，像一個(gè)惡毒的巫婆，使勁地煎烤著我們，我變得無(wú)精打采，聳肩垂耳，膽戰(zhàn)心驚。為了抵抗太陽(yáng)的威力還有狂風(fēng)暴雨的襲擊，我只好不停地從您那兒吸收養(yǎng)料和水分，努力使自己變得強(qiáng)壯起來(lái)，終于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼漲滿(mǎn)了生命的瓊漿，我變成了一枚小小的果實(shí)屹立枝頭！
秋天是個(gè)離別的季節(jié)，風(fēng)伯伯帶來(lái)了遠(yuǎn)方的精彩，我的心變得不安分起來(lái)，媽媽?zhuān)蚁胱叱鲈谀幼o(hù)下的這方自我小天地，到遠(yuǎn)方飄泊去。在那遙遠(yuǎn)的地方，我會(huì)安定下來(lái)，不再流浪，媽媽?zhuān)?qǐng)不要悲傷！在來(lái)年的春天里，或許我會(huì)在荒涼的沙漠生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而擁有無(wú)限生機(jī)；或許我會(huì)在陡峭的絕壁上生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而增添無(wú)限景致；或許我會(huì)在繁忙的道路旁生根發(fā)芽，建立另外一個(gè)家，那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而減少無(wú)限塵埃；或許……
媽媽?zhuān)?qǐng)不要思念我，請(qǐng)不要牽掛我，在您的養(yǎng)育下，我已經(jīng)足夠強(qiáng)壯，我能適應(yīng)惡劣的環(huán)境，我能抗擊風(fēng)霜雨雪，相信，走出自我小天地的我，一定能夠創(chuàng)出一番新天地。
媽媽?zhuān)易吡�，帶著�?ài)與希冀離去，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)清晨第一縷陽(yáng)光再次照射在天地間的時(shí)候，請(qǐng)不要再早起去親吻你的孩子，他已經(jīng)走了，您再也找不到他了！或許他會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人的贊歌里，或許他會(huì)出現(xiàn)在攝影師的作品里，或許他出現(xiàn)在人們的話(huà)語(yǔ)里——那么，請(qǐng)為他驕傲！
走出自我作文 2
從小時(shí)候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西，他們不敢向東，我指北，他們不敢說(shuō)南，天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好吃的，好玩的一叫便有，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，日子過(guò)得好不愜意！漸漸地，我長(zhǎng)大了，由于過(guò)得是這種泡在蜜罐子里的生活，我變得越來(lái)越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸媽沒(méi)少為我這個(gè)壞習(xí)慣操心，可無(wú)論做什么都無(wú)法根治，倒刺激得我?guī)状未罂薮篝[，弄得家里亂七八糟，也只能無(wú)可奈何隨我去了。
前年，爸爸下崗了，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源一下子少了一大半，日子變得拮據(jù)起來(lái)。一向大手大腳不知錢(qián)為何物，且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子？可大哭大鬧也換不來(lái)殷實(shí)的家境，我只能忍著。不久后，是我的生日。往年的生日總辦得風(fēng)風(fēng)光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一頓，挑上一個(gè)好禮物�？刹辉氲�，生日那天，家中冷冷清清，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。媽媽把我拉到一邊，吞吞吐吐地向我解釋說(shuō)今年出了點(diǎn)事，要我先忍一回，明年一定補(bǔ)辦。我不等她說(shuō)完，扭頭便跑出家門(mén)，一邊跑一邊想什么事比我生日還重要，哼，分明是不想讓我過(guò)……跑著跑著，我跑到了一個(gè)新建成的小區(qū)附近，正好也跑累了，便找了處椅子坐下休息，打量著周?chē)�。不遠(yuǎn)處，似乎是一處住戶(hù)想裝修房子，正找人扛材料上樓，旁邊圍了一人。我正想扭過(guò)頭去，忽然聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音——是爸爸！我回頭一看，不由呆住了。只見(jiàn)爸爸那并不高大的身軀，正扛著一袋水泥往上走。在幾十公斤的壓力下，他的.身軀顯得那么單薄。我突然明白了，為什么生活變得清苦，為什么不能給我過(guò)生日，為什么媽媽說(shuō)出了點(diǎn)事，一切的一切，只是因?yàn)椤职窒聧徚�，而我還……不爭(zhēng)氣的淚水溢出了眼眶。我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回家，幫爸爸買(mǎi)了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回來(lái)……
夜幕降臨了，爸爸拖著疲憊的身體進(jìn)了家門(mén)，手里還提著一個(gè)小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上，我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了，他撫摸著我的頭，說(shuō)我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕，雖比不上以往所吃，但我仍覺(jué)得，那是我吃過(guò)的最香甜、最可口的一個(gè)蛋糕……從那天晚上起，我開(kāi)始學(xué)著做家務(wù)、買(mǎi)菜……所有人都說(shuō)我像變了個(gè)人似的。我心里明白，若不是那天看見(jiàn)爸爸，我不會(huì)變成如今這個(gè)樣子，任性、挑食等等壞習(xí)慣，一一被我克服，年少的不懂事已隨風(fēng)飄散，青澀的果子正逐漸成熟。任性，讓我對(duì)你說(shuō)BAYBAY。
走出自我作文 3
大樹(shù)不應(yīng)只看得自己的高大，而忘記落紅無(wú)私的哺育。
花兒不應(yīng)只看到自己的明艷，而忘記清晨雨露的滋養(yǎng)。
大海不應(yīng)該只看到自己的深邃，而忘記無(wú)數(shù)小溪的匯合。
正發(fā)大樹(shù)，花兒和大海一樣，我們只有走出自我的精彩，才會(huì)有更燦爛的未來(lái)。
走出自我，給他人多一份關(guān)愛(ài)。正如冰心所說(shuō)：“墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，這世界就小了�！蔽覀儾灰鰤堑幕�，我們要走出自我，用自己的關(guān)愛(ài)去開(kāi)拓內(nèi)心世界。陶淵明的.世界是小的，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，便成了他一生的夢(mèng)想。歐陽(yáng)修的世界是大的，他走出自我，盡管仕途多難，但他無(wú)論到哪一地，總一心想給當(dāng)?shù)拿癖妿ヒ环莅矊帲瑤ヒ环萦曷�。歐陽(yáng)修在走出自我之后，為人們服務(wù)，而這樣的人又怎么少，現(xiàn)在的沈諾，鄭培民他們都是不顧個(gè)人的利益得失，走出自我，給他人一份關(guān)愛(ài)。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”他們最慣稱(chēng)，最懂得要走出自我，為他人帶去關(guān)愛(ài)。
走出自我，為社會(huì)奉獻(xiàn)價(jià)值。在中國(guó)有這樣一群人：端茶送水有他們忙碌的背景，接待外客有他們燦爛的面容，碎磚瓦礫上，更有他們?yōu)閾尵壬货r血染紅的雙手，他們有一個(gè)共同的笑容，他們叫志愿者。我們可以稱(chēng)他們什么？小草？無(wú)私地為大地裝點(diǎn)著綠色：大樹(shù)？為人們帶去陰涼的樹(shù)冠：小流？一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)，匯成大海，讓這個(gè)社會(huì)和諧！我們?cè)趺捶Q(chēng)贊他們都不為過(guò)。因?yàn)樗麄冃闹�，有這樣一個(gè)信念，走出自我，為社會(huì)奉獻(xiàn)價(jià)值。
“那是綠葉對(duì)跟的情誼”。用這樣一句話(huà)來(lái)詮釋他們的大愛(ài)。他們已經(jīng)懂得走出自我，為社會(huì)奉獻(xiàn)價(jià)值才是人生的真正意義。
走出自我，為自然增添一份綠意。我們不得不承認(rèn)我們的生活變理更加美好了，但是我們也難免因人類(lèi)的大肆開(kāi)發(fā)自然而遭到自然懲罰的事實(shí)，我們開(kāi)荒作耕田，來(lái)收獲更多糧食。于是，水土流失侵蝕我們的家園，我們使用氟化氫制冷，獲得更合適的溫度；于是，臭氧層空間帶來(lái)紫外線(xiàn)的殺傷力。這讓一切都成為過(guò)去吧！讓我們?nèi)祟?lèi)走出自我，去擁抱自然，給自然多一份綠意。那時(shí)，“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語(yǔ)。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)羊�！�。這一派和諧之景，這一片綠色的波浪迎而而來(lái)！源自于人類(lèi)走出了自我，給自然增添綠色。
走出自我，讓大樹(shù)因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會(huì)更和諧！
走出自我作文 4
這個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜，我躲在自己的房間，以窗為鏡，一個(gè)平庸至極的面容出現(xiàn)在眼前，小眼睛，稀疏眉，痘滿(mǎn)面，身材走樣，哎，活脫脫一個(gè)丑小鴨！我憂(yōu)郁之極。我在自己的小天地中來(lái)回穿梭，編織著彷徨不定的青春之夢(mèng)。
我把自己囚禁在自卑的天地里了，找不到走出來(lái)的方向。心痛得麻木茫然，痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前，許久，許久……
似乎聽(tīng)到一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的聲音在呼喚，我驀然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了，流星，呀，流星！我想許個(gè)美麗的愿望，可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去，流星劃破無(wú)邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺(jué)落淚了，怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗，是否我應(yīng)該走出憂(yōu)傷自卑的陰影，讓我的生命也如此璀璨一回？
不知過(guò)了多久，已經(jīng)是第二天的晨曦，耳畔傳來(lái)母親的溫柔的話(huà)語(yǔ)：“孩子，為什么要把自己封閉在自我的小天地里？你不是喜歡舞蹈嗎？為什么不用舞蹈來(lái)提升你自己，使自己變得美麗呢？你應(yīng)該走出自我小天地，去迎接曙光，去擁抱屬于自己的舞蹈夢(mèng)想，去尋找屬于自己的美麗與自信��！”
母親將窗簾徐徐拉開(kāi)，那燦爛的曙光照開(kāi)了我惺忪的睡眼。我走出了那個(gè)陰暗的`小天地，陽(yáng)光傾城。我深深地呼吸新鮮的空氣，走進(jìn)舞蹈練功房，張開(kāi)雙臂，踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)身體，將心靈盡情舒展。仍舊平庸無(wú)比的我，忽然間，展開(kāi)一個(gè)奇異的笑容，我似乎陡然亮麗了起來(lái)，像一只振翅欲飛的蝴蝶，充滿(mǎn)了生長(zhǎng)的激情與活力。我的眼前，忽然浮現(xiàn)出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……
我不再為自己的丑陋而自卑憂(yōu)傷，我張開(kāi)手掌，把窗外斜射進(jìn)來(lái)的金色陽(yáng)光小心翼翼地捧著，兩手彎曲，折合成心形，讓陽(yáng)光傾瀉在我的心房！
曾經(jīng)的我生活在自我小天地間，憂(yōu)傷自卑是我的衣裳；現(xiàn)在，舞蹈給我?guī)?lái)了美麗，帶來(lái)了自信。陽(yáng)光照射在我的身上，擊碎了我的憂(yōu)傷。于是我張開(kāi)了翅膀，走出自我的狹小天地，任由絲絲陽(yáng)光編織我的舞蹈夢(mèng)想 ，我如蝶般翩翩起舞，展翅飛翔！
走出自我作文 5
周末，寢室安安靜靜，辛苦了一周的我，躺在床上靜靜地休息，不知不覺(jué)地進(jìn)入了入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只南飛的大雁，安閑地躺在沙灘上曬著太陽(yáng)，那金色的陽(yáng)光好暖和啊！突然，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣急促的電話(huà)鈴吵醒了我的酣夢(mèng)。
“玉竹，你……你姥姥她……她去世了……”電話(huà)那端，傳來(lái)了母親急促的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地告訴我這個(gè)噩耗。聽(tīng)到那端泣不成聲的抽泣，我立刻就癱坐在地上，目光呆滯。喃喃著：“不可能的，姥姥她上周末還好好的，怎么一下就出事了呢……”然后我發(fā)瘋似的沖出校門(mén)。
參加完葬禮，我回到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自己完全喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，每節(jié)課腦海里都在懷念親愛(ài)的姥姥。童年的往事一幕幕在腦海中閃爍，我無(wú)心聽(tīng)講。下課后，沒(méi)了往日的歡聲笑語(yǔ)。姥姥的離開(kāi)，如同一片烏云遮住了我世界里的`陽(yáng)光，不留一點(diǎn)縫隙�？粗砑埳弦坏赖来棠康募t叉，看著日漸下滑的成績(jī)，竟?jié)u漸麻木了。日子，也就這么一天天渾渾噩噩地過(guò)著。
那天，自己一個(gè)人走在街上，偶然聽(tīng)到一首歌：“最初的夢(mèng)想緊握在手上……最想要去的地方怎么能在半路就返航……”我停住腳步，仿佛時(shí)間又回到小時(shí)候，年幼的我，拽著姥姥的衣角，說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，要賺很多很多錢(qián)，給姥姥買(mǎi)大房子，小汽車(chē)還有大飛機(jī)……”姥姥聽(tīng)后，慈祥地笑著撫我的頭：“那要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能賺好多好多錢(qián)啊。”我會(huì)好好學(xué)習(xí)的……不知不覺(jué)這情景變得模糊，最后慢慢消失。我在商店的櫥窗中看到了自己憔悴的臉，暗淡的目光，渙散的神色，心驟然疼了一下，這還是我么？！姥姥如果在天上看到如此頹廢的我，該會(huì)有多難過(guò)！
小時(shí)候的信誓旦旦，隨了姥姥的離開(kāi)而被我遺忘，現(xiàn)在的我變成這樣，是任何人都不想看到的。姥姥走了，可我應(yīng)該更努力的去學(xué)習(xí)，去拼搏！讓姥姥的在天之靈得以安心！
想到這里，我的心漸漸明亮了起來(lái)。剛才的天空還是烏云聚合，遮住了太陽(yáng)，天空一片黑暗。但是太陽(yáng)絕不甘心被黑暗包圍，經(jīng)過(guò)奮力掙扎，終于從烏云的縫隙中射出一道光芒，接著，就迅速地掙脫了黑暗，一輪明亮的散發(fā)著金色陽(yáng)光的太陽(yáng)，照亮了整個(gè)天宇，也照亮了我的整個(gè)世界，那不是我心中的那顆太陽(yáng)嗎？
再次回到學(xué)校，我又變回了那個(gè)開(kāi)朗、自信、堅(jiān)信每一天的生活都應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的女孩。我應(yīng)該把對(duì)姥姥的愛(ài)和懷念深埋在心底，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)愛(ài)我的人們。
現(xiàn)在的我已經(jīng)走出姥姥去世陰影的包圍，以一個(gè)全新的面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)！
走出自我作文 6
一直以來(lái)，我都把自己當(dāng)成一只蝸牛，殼里是一個(gè)狹小的自我小天地，我將自己封閉在其中，自私孤僻�？傉J(rèn)為殼外的世界沒(méi)有真情，是一片沙洲，寂寞冷清。
那天晚上，我一個(gè)人走在黑暗悠長(zhǎng)的樓道，心中恐懼。突然，二樓那家門(mén)頭的電燈拉亮了，門(mén)也隨之“吱呀”一聲洞開(kāi)，那個(gè)慈眉善目的老爺爺鑲在了門(mén)框里，他關(guān)切地問(wèn)我：“才放學(xué)��？樓道黑，走路小心��！”我敷衍地應(yīng)答著，心想：你這個(gè)老頭還真是多管閑事呢，我自己的事情我自己管，你多吃蘿卜閑操心干嘛呀？
誰(shuí)知道，走到家門(mén)口，怎么敲門(mén)也無(wú)人應(yīng)聲，父母竟然不在家，再加上我沒(méi)有帶鑰匙，我一個(gè)人站在門(mén)口，淹沒(méi)在黑暗中，禁不住嚇得抽泣起來(lái)。二樓的老爺爺聞聲趕來(lái)，硬把我拉到他家，他和老伴忙著端茶倒水，熱飯熱菜。我在一旁，感慨良深：老爺爺和我無(wú)親無(wú)故，可是對(duì)我卻關(guān)愛(ài)有加。而我呢，卻認(rèn)為他是多管閑事，卻將自己封閉在厚厚的.蝸牛殼里，在這個(gè)小小天地里，封閉自己，拒絕真情，真是不應(yīng)該��！
在老爺爺?shù)膰u寒問(wèn)暖中，我吃著可口的飯菜，喝著熱茶，我心中的堅(jiān)冰也在這春風(fēng)化雨般的慈愛(ài)中融化成了一泓清泉。我問(wèn)自己：我是不是應(yīng)該走出這厚厚的殼，走出這個(gè)自我小天地，也用真情回報(bào)他們，也用愛(ài)去呵護(hù)他們呢？
第二天中午，我剛到小區(qū)門(mén)口，就看見(jiàn)了老爺爺背著一袋米，步履蹣跚。那一頭蘆花在風(fēng)中搖曳，灼傷了我的眼睛，灼痛了我的心：老爺爺都七十開(kāi)外了，還背四五十斤的米，怎么能吃得消！我應(yīng)該去幫助他！我連忙跑到老爺爺跟前，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你背米吧！”爺爺不肯，我不容分說(shuō)，奪過(guò)了米袋，背在了后背。老爺爺見(jiàn)拗不過(guò)我，一臉的贊許，笑著說(shuō)：“這孩子，真知道關(guān)心人呢！”
我背著米袋，雖然汗流浹背，雖然爬樓時(shí)累得氣喘吁吁，但是心中卻溢滿(mǎn)了幸福。授人玫瑰，手留余香。原來(lái)走出自我小天地，關(guān)心幫助他人，竟然可以如此快樂(lè)。
我終于摒棄了心中那厚厚的蝸牛殼，走出了自私孤僻的狹小天地，感受到的是人世間最溫暖最美好的真情，看到了人世間最明媚最綺麗的風(fēng)景。
走出自我作文 7
走出自我的小天地，讓生命更精彩！題記
每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的小天地，或大或小，或充實(shí)或零亂，小天地中一定也發(fā)生過(guò)許多有趣又令人終生難忘的事！我的小天地就是這樣的。
不久前進(jìn)行了一次期中考試，之前還有一次月考，月考中我發(fā)揮的'很好，英語(yǔ)得了120分的優(yōu)異成績(jī)，全班獨(dú)一無(wú)二的第一！也許是好運(yùn)降臨的太突然，也許是考試時(shí)很細(xì)心，總之，那一陣我有些飄飄然。緊接著便期中考試了，坐在考場(chǎng)上洋洋得意，以為這次會(huì)再次奪冠，結(jié)果呢，敗的慘不忍賭！
這次可謂發(fā)揮失常，考完試，心便碎了，知道這次120分與我失之交臂了。況且，能達(dá)到100分就行了。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，97分！120—97=23分！這次可謂打破了常規(guī)，自己為之痛心，老師的嘆息，父母的無(wú)奈讓我怎么忍受？又何嘗承受得住呢？盡管自己對(duì)自己說(shuō)，驕傲了，粗心了，只是一次小挫折，但是面對(duì)那刺眼的97分，我又能說(shuō)什么？對(duì)老師說(shuō)什么？對(duì)父母說(shuō)什么？對(duì)同學(xué)說(shuō)什么說(shuō)？說(shuō)自己下次會(huì)考好的？可這又有什么用呢？也就因?yàn)檫@次，我對(duì)英語(yǔ)恨之入骨，就是這門(mén)能給我?guī)?lái)無(wú)限榮譽(yù)的科目讓我丟盡了顏面，父母勸我，不聽(tīng)；姐妹勸我，不聽(tīng)；同學(xué)勸我，不聽(tīng)。我甚至都有了一種要放棄的念頭。
從那以后，我失去了對(duì)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣，甚至還有一絲絲的討厭，直到那天看到了下面這段話(huà)：現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)烈，受挫能力差，稍有不順心就會(huì)滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨(dú)的心理、要想克服、必須樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、胸懷祖國(guó)、放眼世界。
這段話(huà)真的與我太相符了、我現(xiàn)在不就是對(duì)英語(yǔ)失望了嗎？哦，學(xué)會(huì)放眼世界，一次小小的挫折就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。于是我又開(kāi)始滿(mǎn)懷信心的了，沒(méi)有挫折，哪有成功是一帆風(fēng)順的呢？
做一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定信念的人吧，學(xué)會(huì)走出自我的小天地，放眼世界，讓生命更精彩！
走出自我作文 8
在生活中，一切都是豐富多彩的，但美中不足的是，每個(gè)人都會(huì)有缺陷，雖然可以說(shuō)是缺陷美，但那只是安慰。當(dāng)捅破了那層窗戶(hù)紙，自己就成功了。即使，那只是一件小事。
“學(xué)生，最主要任務(wù)的是學(xué)習(xí)�！边@些話(huà)在家長(zhǎng)的嘴中已經(jīng)說(shuō)了不下百遍，然而學(xué)生最想做的事卻是玩。可是，玩也是需要掌握技巧的。在別人眼中不起眼的小事，或許，自己能做到就滿(mǎn)足了……
內(nèi)蒙古，全中國(guó)最大的草原，也有荒涼的'一面———沙漠。一個(gè)寂寥無(wú)人、荒涼的世界，卻成了景點(diǎn)，一圈逛下來(lái)，人還是滿(mǎn)滿(mǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的沙漠中有星星點(diǎn)點(diǎn)的人影。在離開(kāi)之前，要進(jìn)行滑沙，從“高空”中滑下，對(duì)別人而言，是一件無(wú)比快樂(lè)的事，但對(duì)我而言，可謂苦不堪言！滑草我都不敢，何況是滑沙？但，這可是沙漠，不滑就待在這兒吧！干耗著也不是辦法，我被強(qiáng)“押”在了“盆中”，后面輕輕一推，迎風(fēng)而下，那陣恐懼感化為烏有。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午炎炎烈日的照射，我早已口干舌燥，在滑沙過(guò)程中，居然享受到了沙漠風(fēng)才能體會(huì)到的“無(wú)盡沙漠一綠洲”。在暫停的那一瞬間，我很驚訝，居然很痛快地下來(lái)了�；蛟S，就是那一瞬間的沖動(dòng)，沖破那層繭殼，自由地飛翔。
你，會(huì)為自己自豪。捅破了那層窗戶(hù)紙，或許，你就是自己賽場(chǎng)上的冠軍！
走出自我作文 9
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去廬山游玩，在游玩的過(guò)程中，我親身領(lǐng)略了廬山的秀麗風(fēng)光。
來(lái)到廬山，只看見(jiàn)四周都是峭壁，十分雄偉。忽然，我隱隱約約地聽(tīng)到從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣流水的嘩嘩聲，這是從什么地方傳來(lái)的呢？我懷著好奇心隨著聲音產(chǎn)來(lái)的地方走去。聲音越來(lái)越大，這表示著我離終點(diǎn)越來(lái)越近�！敖K于到了！�！蔽矣檬职情_(kāi)那一層茂密的枝葉，看見(jiàn)擺在我眼前的.竟是一條大瀑布——廬山大瀑布。我看到瀑布急速而下的水把湖面濺起不少水花，使我領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景光。瀑布好象一張白簾，一直流到烏蒙蒙、不可見(jiàn)底的深澗中。
來(lái)到廬山的山頂，一層乳白色的氣體在空中飄浮著。這是什么？喔，原來(lái)這是霧，廬山山頂?shù)撵F。著霧可真大，猶如紗布一樣，覆蓋了山頂?shù)拿恳粋�(gè)角落。瞧，風(fēng)一吹，那些霧被吹走了，但是沒(méi)過(guò)多久，剛才被風(fēng)吹走的部分立刻又還原到剛才得樣子。站在霧中，讓人的感覺(jué)好象在天空中輕松自在的飛舞，飄飄欲仙，使我又領(lǐng)略到了“云深不知處�！�
來(lái)到廬山，仿佛進(jìn)入了仙境。那些美麗的景色讓人看不厭、說(shuō)不盡。一陣清風(fēng)掠過(guò)，被風(fēng)吹動(dòng)的大樹(shù)好像在向我們揮手：“歡迎下次再來(lái)！”就這樣，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這座迷人的廬山。
走出自我作文 10
每一個(gè)人心中都有一個(gè)孩子，他以自己為圓心畫(huà)了一個(gè)小小的保護(hù)圈，圈的名字叫自我。圈外的人走不進(jìn)去，圈里的人走不出來(lái)�！}記
每當(dāng)我收看新聞聯(lián)播，層出不窮的負(fù)面新聞深深灼痛了我的眼，我禁不住要問(wèn)自己：“這個(gè)社會(huì)到底怎么了？
“謝同學(xué)不殺之恩”——這句話(huà)最近在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)比盛行。復(fù)旦投毒案讓每一個(gè)對(duì)高等學(xué)府心生向往的學(xué)生都感到震驚和心碎。
四年同窗，生活在同一屋檐下的四年情誼竟抵不過(guò)幾句口角產(chǎn)生的怨恨！我們不禁反思，到底是什么釀成了這樣的悲�。�
是自我。當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人在身周畫(huà)下自我的怪圈，在圈內(nèi)冷眼旁觀周遭的一切，于是我們?cè)絹?lái)越冷漠，于是我們?cè)絹?lái)越自私，于是我們?cè)絹?lái)越狹隘。
如果說(shuō)復(fù)旦投毒案讓我們震驚，那么小悅悅事件讓我們心碎，重慶滑滑椅讓我們傷痛，我們終于知道唯有走出自我的怪圈，才能避免這些悲劇的發(fā)生。
走出自我的怪圈吧，當(dāng)你向圈外伸出雙手，世界將回你以擁抱。
還記得當(dāng)年的“范跑跑”嗎？地震中他扔下學(xué)生獨(dú)自逃跑，蜷縮在自我的圈里，終于招致世人的討伐。當(dāng)人們質(zhì)疑師德淪喪時(shí)，一個(gè)年輕的女教師走出來(lái)了。當(dāng)車(chē)禍降臨的瞬間，當(dāng)災(zāi)難將魔手伸向兩個(gè)天真不知世事的學(xué)生，她勇敢的走出了自我的圈，向圈外的'學(xué)生伸出了雙手，將他們幼小的身體推開(kāi)避過(guò)厄運(yùn)的無(wú)情碾壓。
當(dāng)她走出自我的圈時(shí)，孩子們擁抱了她，世界擁抱了她。圈外陽(yáng)光正暖，孩子們喚她“莉麗姐”，世界喚她“最美教師”。是的，她失去了一個(gè)名叫自我的保護(hù)圈，但世界還以她一個(gè)更大的保護(hù)圈，圈的名字，叫*愛(ài)。
走出自我的怪圈，你會(huì)看到景色豁然開(kāi)朗，你會(huì)看到世界都為你喝彩。
范仲淹，那個(gè)在醉人美景里吟著“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的君子，倘若他沒(méi)有走出自我怪圈，只顧個(gè)人安逸生活，恐怕只會(huì)是歷史中一個(gè)無(wú)名小卒，而不是現(xiàn)在這個(gè)流芳百世的大家吧？
伍爾芙微笑著說(shuō)：歲月波光粼粼，賜予愛(ài)與生命。
惟有走出自我的怪圈，方能領(lǐng)略生命之美，不負(fù)這份上蒼的賜予。
走出自我的怪圈吧，圈外，風(fēng)景正好。
走出自我作文 11
記得小時(shí)候的我，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不太與人交往。下課后別人都在玩耍、打鬧，而我就像一個(gè)自閉兒童，坐在自己的座位上靜靜地看書(shū)，或者發(fā)呆。
有一天，下課后我和往常一樣靜靜地坐在位子上。同班同學(xué)小雨和小敏居然來(lái)找我，問(wèn)我可不可以和她們做好朋友。我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)這種情況，但是我心里很想同意來(lái)著，可就是不知道該怎么說(shuō)。小雨仿佛看出了我的為難，她說(shuō)：“不說(shuō)話(huà)就代表同意啦！”說(shuō)完，小敏就拉住我的手向外走：“走啦，我們出去玩一會(huì)兒！”就這樣，我莫名其妙的多了兩個(gè)好朋友。后來(lái)才知道，是老師注意到了我這個(gè)不起眼的小女孩，她就找到了小敏、小雨與我交朋友。
這件事使我走出了自我的第一步。
多了這兩個(gè)好朋友，我變得開(kāi)朗了。但是在人多的`時(shí)候，我還是不敢說(shuō)話(huà)�？砂l(fā)生了一件事情后，我就徹底走出了自我，變成了現(xiàn)在這個(gè)活潑開(kāi)朗，總是大膽發(fā)言的女孩。
在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一場(chǎng)“文明禮儀演講比賽”。這樣的比賽是肯定輪不到我的。讓我們沒(méi)想到的是，老師決定的比賽人選居然是我�！斑@場(chǎng)比賽關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)，老師怎么會(huì)選我呢？”我很疑惑，很快我的疑惑便解開(kāi)了。
放學(xué)時(shí)，老師把我單獨(dú)留了下來(lái)，說(shuō)：“我讓你參加比賽的目的是想讓你走出自我，我相信你，你也知道這次比賽關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)，所以你一定要努力放開(kāi)自己，加油！”我聽(tīng)了老師的話(huà)后非常感動(dòng)。我回到家后，精心準(zhǔn)備我的演講稿，并反復(fù)練習(xí)。終于到了比賽的那一天，當(dāng)我站在講臺(tái)上，看到下面一雙雙盯著我的眼睛，我還是膽怯了，但是我突然看到老師那雙充滿(mǎn)鼓勵(lì)、加油、信任的眼光時(shí)，我頓時(shí)有了信心，是的，我成功了！
雖然只是拿了三等獎(jiǎng)，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于走出了自我。
走出自我作文 12
生活往往會(huì)有一些煩惱，對(duì)于這些煩惱，有的人把它留在了心里，卻沒(méi)有將他拋棄，這也就會(huì)逐漸構(gòu)成了“自閉癥”。想要?dú)g樂(lè)地生活，歡樂(lè)學(xué)習(xí)，完成夢(mèng)想，只能把煩惱拋開(kāi)，往明亮的道路前進(jìn)。
我也以往有過(guò)這樣一位朋友，他那時(shí)跟自閉差不多，教師吧我和他安排坐，雖然大家都是女生，但她幾乎不說(shuō)話(huà)，我問(wèn)一些題目他要么不會(huì)要么就是不明白，也很少說(shuō)話(huà)。
最終我們熟了，常常一起回家，他這才開(kāi)朗了許多。他告訴我他自我的父母很少問(wèn)候自我，也不理不睬的。我相信他的`父母不會(huì)這樣，我安慰道：可能是你誤會(huì)了，哪有父母不疼愛(ài)自我的孩子呢別亂想了。他也沒(méi)說(shuō)什么，就說(shuō)我不了解，我也沒(méi)有在追問(wèn)，畢竟那是別人的家事。時(shí)間過(guò)得很快，期末考到了。寫(xiě)完試卷時(shí)，我順眼看了看她，發(fā)現(xiàn)他大部分都沒(méi)寫(xiě)，考完時(shí)候，他考了倒數(shù)，我看了看他的試卷，最簡(jiǎn)單的都不會(huì)......
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我雖然沒(méi)有和他一起坐了，但我能夠看出他已經(jīng)走出了自閉，努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)交流，我真的為她感到興奮。
或許我認(rèn)為每個(gè)人生下來(lái)就會(huì)是孤僻的，至于此刻的歡樂(lè)，是因?yàn)樗呀?jīng)走出了自我小天地。如果你身邊也有這樣的人，那么，請(qǐng)關(guān)愛(ài)他、呵護(hù)她，教他走出自我小天地。
走出自我作文 13
人享受舒適安逸，而因此逐漸渾渾噩噩，才華埋沒(méi)。我有拙見(jiàn)，主動(dòng)走出自我的舒適區(qū)，做出改變，才有機(jī)會(huì)搏擊長(zhǎng)空，愈戰(zhàn)愈勇，成就更好的自我。
舒適區(qū)給人帶去的，是在迷霧中原地打轉(zhuǎn)而不需思考出路的迷醉。而主動(dòng)走出這樣的境地，是在深思熟慮后的突破，是勇敢挑戰(zhàn)自我的嘗試。這樣的改變，定能讓人成就更好的自我。
主動(dòng)走出舒適區(qū)，做出改變，是成大事者之選擇。它領(lǐng)人在平淡萎靡中開(kāi)拓財(cái)路，給人一份提高自我的希望之光。
在淘金熱潮席卷美洲大陸的當(dāng)口，農(nóng)夫亞默爾早已適應(yīng)了那每日循環(huán)往復(fù)，工作完后與工友們喝酒談天的安逸生活。而當(dāng)他意識(shí)到在淘金環(huán)境下水資源的匱乏，便主動(dòng)走出原本了自認(rèn)為舒適的工作常態(tài)，一改安逸的作風(fēng)，四處奔波尋找合適的水源，沉淀過(guò)濾袋裝出售。他不辭行業(yè)轉(zhuǎn)變帶來(lái)的生疏，身旁無(wú)人陪伴的'孤獨(dú)，終于突破阻礙，成就水資源新事業(yè)，終成腰纏萬(wàn)貫的大富翁。
若他沒(méi)有主動(dòng)創(chuàng)業(yè)，改變生活常態(tài)，而選擇沉迷于自己的舒適中，那么他的一生將會(huì)是渾渾噩噩，與大漠黃沙烈陽(yáng)高照為伴，終無(wú)成就。而他主動(dòng)走出了舒適區(qū)，投身社會(huì)所需的新事業(yè)，果然日月沉淀，一鳴驚人。
主動(dòng)走出舒適區(qū)，做出改變，是頭腦聰慧之人的捷徑。它使人豐盈頭腦提高思想，從而得到更進(jìn)一步的突破。
作家梁媚在大學(xué)學(xué)府中主修國(guó)際關(guān)系，耳濡目染地慣了自己一身只閱讀此類(lèi)書(shū)籍的挑剔眼睛，閱讀讓她感覺(jué)舒適，不再看別類(lèi)書(shū)了。然而，她的靈魂卻急需新鮮知識(shí)的供養(yǎng)。她意識(shí)到現(xiàn)狀的舒適只會(huì)埋沒(méi)自己的潛力，隱藏提升的空間。主動(dòng)自認(rèn)為的舒適，她改變自己挑剔狹隘的涉獵區(qū)限，投懷各類(lèi)名著書(shū)籍，盡管晦澀難懂，也是咬牙一字一句地咀嚼，再將知識(shí)消化為己所用。閱讀內(nèi)容的大環(huán)境改變，讓她習(xí)慣性地思考，從而在工作中所向披靡。
迎難而上，若是梁媚沒(méi)有主動(dòng)走出自己的舒適區(qū)，安逸生活在自認(rèn)為美好的一隅，那迎接她的，將會(huì)是工作上的種種不便。何妨邁步向前，做出改變，愉悅迎接“困于心，衡于慮，而后作”的奮勇進(jìn)步？
反觀當(dāng)下，有多少人沉溺于自己的小成就之中，而后日夜?jié)M足于現(xiàn)狀，被“舒適”一個(gè)輕如羽毛的詞灌得爛醉如泥？人要走出舒適區(qū)，做出改變，摒棄滿(mǎn)足，向未知的領(lǐng)域追尋，擺脫掉已成習(xí)慣的模式，沖破日月萎縮的領(lǐng)地，向最大限度的超越奮進(jìn)。而讓我們醍醐灌頂?shù)�，是那一句主�?dòng)走出舒適區(qū)的響亮呼喚，是那一次改變自我后新鮮感與成就感帶來(lái)的滿(mǎn)足，是依據(jù)自己能力而有意識(shí)的提升……它是能夠讓你成就更好的自我的啊！
主動(dòng)走出舒適區(qū)，做出改變，不正是成就更好自我的第一選擇嗎？
走出自我作文 14
一個(gè)人生活在如今的社會(huì)中，關(guān)注自我是必然的，但是僅僅關(guān)注自我卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的是要學(xué)會(huì)走出自我，關(guān)注這個(gè)社會(huì)，關(guān)注自然，關(guān)注身邊的一切。
有人說(shuō)：“事不關(guān)己，高高掛起，能管好自己的事就不錯(cuò)了。”但我卻不這樣認(rèn)為。如今的有些人，因沉迷于溺愛(ài)，沉迷于錢(qián)財(cái)，沉迷于幸福，唯我獨(dú)尊，將自己拘束在自我狹小的天地中，做任何事情都以自我為中心，總想著自己的'好處。其實(shí)，我倒覺(jué)得這樣的一個(gè)人并不快樂(lè)，他的人生就像一部悲劇，充滿(mǎn)著痛苦的情調(diào)，一個(gè)太過(guò)于自我的人擁有的只是一個(gè)屬于自己的單調(diào)的世界。在這個(gè)世界中，他的快樂(lè)沒(méi)有人與之分享，他的痛苦卻要獨(dú)自承受，他的困難就要獨(dú)自解決，他總是要“處處碰壁”。他是這個(gè)世界的第一名，也是最后一名，沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)力，又談何開(kāi)創(chuàng)進(jìn)步呢？
由此觀之，擁有“唯我獨(dú)尊”的心理的危害的確太大了，而我們更應(yīng)該嘗試著去沖破心中“自我”的束縛，去翱翔于外面的世界，去發(fā)現(xiàn)美，去尋找真樂(lè)。敞開(kāi)心扉，放眼望世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不如你那狹小天地那樣暗淡，而是會(huì)發(fā)現(xiàn)更多從未見(jiàn)過(guò)的色彩，只有走出自我，你夢(mèng)想的一切才可能成功實(shí)現(xiàn)；只有走出自我，你才將會(huì)擁有和諧的人際關(guān)系和真正的幸福；只要你走出自我的狹小天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是格外的藍(lán)，云是格外的白，水是格外的綠，在那水天相接的地方是那樣的和諧交融，這個(gè)世界也是那樣豐富多彩。
看來(lái)，走出自我給予我們的是更多積極的東西。而如今的社會(huì)，走出自我更是必然的，開(kāi)放心胸競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步；真誠(chéng)奉獻(xiàn)，社會(huì)才會(huì)更美好！
走出自我作文 15
走出自我的小天地，讓生命更精彩！——題記
每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自我的小天地，或大或小，或充實(shí)或零亂，小天地中必須也發(fā)生過(guò)許多趣味又令人終生難忘的事！我的小天地就是這樣的。
不久前進(jìn)行了一次期中考試，之前還有一次月考，月考中我發(fā)揮的很好，英語(yǔ)得了120分的優(yōu)異成績(jī)，全班獨(dú)一無(wú)二的第一！也許是好運(yùn)降臨的太突然，也許是考試時(shí)很細(xì)心，總之，那一陣我有些飄飄然。緊之后便期中考試了，坐在考場(chǎng)上洋洋得意，以為這次會(huì)再次奪冠，結(jié)果呢，敗的慘不忍賭！這次可謂發(fā)揮失常，考完試，心便碎了，明白這次120分與我失之交臂了。況且，能到達(dá)100分就行了。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，97分！120—97=23分！這次可謂打破了常規(guī)，自我為之痛心，教師的嘆息，父母的無(wú)奈讓我怎樣忍受？又何嘗承受得住呢？盡管自我對(duì)自我說(shuō)，驕傲了，粗心了，只是一次小挫折，可是應(yīng)對(duì)那刺眼的97分，我又能說(shuō)什么？對(duì)教師說(shuō)什么？對(duì)父母說(shuō)什么？對(duì)同學(xué)說(shuō)什么說(shuō)？說(shuō)自我下次會(huì)考好的？可這又有什么用呢？也就因?yàn)檫@次，我對(duì)英語(yǔ)恨之入骨，就是這門(mén)能給我?guī)?lái)無(wú)限榮譽(yù)的科目讓我丟盡了顏面，父母勸我，不聽(tīng)；姐妹勸我，不聽(tīng)；同學(xué)勸我，不聽(tīng)。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以后，我失去了對(duì)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣，甚至還有一絲絲的厭惡，直到那天看到了下頭這段話(huà)：
此刻的學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)烈，受挫本事差，稍有不順心就會(huì)滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨(dú)的'心理、要想克服、必須樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、胸懷祖國(guó)、放眼世界……
這段話(huà)真的與我太相符了、我此刻不就是對(duì)英語(yǔ)失望了嗎？哦，學(xué)會(huì)放眼世界，一次小小的挫折就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。于是我又開(kāi)始滿(mǎn)懷信心的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，沒(méi)有挫折，哪有成功是一帆風(fēng)順的呢？
做一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定信念的人吧，學(xué)會(huì)走出自我的小天地，放眼世界，讓生命更精彩！
走出自我作文 16
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有走不出的路，走不出的只是我們自己。
是啊，我們每個(gè)人都是家庭、集體的一部分。所以每個(gè)人不應(yīng)該只考慮自己，還要去關(guān)心朋友、家人，關(guān)注社會(huì)、自然。
集體包含了形形色色的人和事，是我們成長(zhǎng)的園地。我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都離不開(kāi)集體。因此，我們不能只顧自我，只有融入集體才能“真我”地生存與發(fā)展。
走出自我，伸出自己的.手去幫助別人，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，盡自己的綿薄之力。
走出自我，學(xué)會(huì)寬容。海納百川，有容乃大。對(duì)別人的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)體諒。
走出自我，學(xué)會(huì)分享。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。把“你的”“我的”變成“我們的”“大家的”，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨。
走出自我，學(xué)會(huì)謙讓。謙讓是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)，是對(duì)他人的理解和尊重。謙讓是一種美德，是人與人之間和諧的潤(rùn)滑劑。
走出自我，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。將來(lái)的我們要工作在社會(huì)之中，不僅為自己，也為他人、為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
走出自我，關(guān)注身邊的人。在朋友傷心難過(guò)時(shí)，送一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ);路上行走時(shí)，扶起一位跌倒的小朋友。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的事，會(huì)使人倍感溫暖。
走出自我，尋找“大”我，讓我們走出自已狹小的天地，去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更廣闊的世界吧!讓真實(shí)的自己去為家人、朋友、他人獻(xiàn)出一份愛(ài)。讓身邊的一切變得和諧，讓我們充分地關(guān)注他人、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然，營(yíng)造健康和諧的生存環(huán)境吧!
走出自我作文 17
當(dāng)我選擇了與別人一同落下的那一刻，完美的合聲讓我真正走出了自己狹窄的小天地�！}記
哆—我的名字。一直以來(lái)，我始終認(rèn)為自己是最令人矚目的主角，因?yàn)槲沂侵幸舳�，與生俱來(lái)的純正，所有音符的原音，全部琴鍵的中心。我沉醉于自己悅耳的音效，對(duì)其他音符不屑一顧，甚至可以說(shuō)是自命不凡。我總認(rèn)為自己是核心——音階沒(méi)有我會(huì)變調(diào)，和弦沒(méi)有我會(huì)變聲，樂(lè)曲沒(méi)有我會(huì)失去旋律。漸漸的，我的耳朵越來(lái)越挑剔，竟不愿與其它琴鍵一同奏出和弦，因?yàn)槲矣X(jué)得他們會(huì)掩蓋我的`光芒，我才是主角！
時(shí)光分分秒秒流逝，我變得懶惰，將自己定義為皇者，不再理會(huì)那些“平凡”的琴鍵。由于長(zhǎng)期不動(dòng)彈，我的琴弦越發(fā)地不靈敏起來(lái)，于是，我漸漸失去了清脆的聲音，只能敲出一聲聲悶響，還經(jīng)常發(fā)不出聲音，最后竟變了調(diào)，連音都不準(zhǔn)了。我頓時(shí)失去了活力，頹然望著其他依舊活蹦亂跳的琴鍵，仿佛已經(jīng)被遺忘了，沒(méi)人在意。
只有這時(shí)，我才真正靜下心來(lái)聆聽(tīng)著別人的聲音——原來(lái)沒(méi)有我的音階也可以通順，沒(méi)有我的和弦也可以和諧，沒(méi)有我的樂(lè)曲也可以動(dòng)人。我突然想起低音哆爺爺曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“地球離開(kāi)誰(shuí)都依然旋轉(zhuǎn)�！笔前�，曾經(jīng)的我只是將自己鎖在愚見(jiàn)所畫(huà)的框框里，不去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，不肯走出自我的小天地。其他我只是八十八個(gè)琴鍵中的一員，并不特別，我應(yīng)該屬于集體。
當(dāng)調(diào)音師調(diào)回了我的音準(zhǔn)，靈活了我的琴鍵時(shí)，我仿佛重獲新生，為自己失去了已久的清亮嗓音歡呼雀躍。我不再驕傲自大，開(kāi)始與大家融為一體，當(dāng)終于再次與伙伴們一同落下時(shí)，我用心感受著那合聲———多么美好！
其實(shí)，每個(gè)人都是自己生活的主角，但生活中不能缺少“他人”這個(gè)角色。所有人都是平等的，不要束縛自我、遠(yuǎn)離他人；敞開(kāi)內(nèi)心、完成蛻變。我發(fā)現(xiàn)，走出自我小天地的感覺(jué)—真好！
走出自我作文 18
生活往往會(huì)有一些煩惱，對(duì)于這些煩惱，有的人把它留在了心里，卻沒(méi)有將他拋棄，這也就會(huì)逐漸形成了“自閉癥”。想要快樂(lè)地生活，快樂(lè)學(xué)習(xí) ，完成夢(mèng)想 ，只能把煩惱拋開(kāi)，往明亮的道路前進(jìn)。
我也曾經(jīng)有過(guò)這樣一位朋友，他那時(shí)跟自閉差不多，老師 吧我和他安排坐，雖然大家都是女生，但她幾乎不說(shuō)話(huà)，我問(wèn)一些題目他要么不會(huì)要么就是不知道，也很少說(shuō)話(huà)。
最后我們熟了，常常一起回家，他這才開(kāi)朗了許多。他告訴我他自己的父母很少問(wèn)候自己，也不理不睬的。我相信他的父母不會(huì)這樣，我安慰道：可能是你誤會(huì)了，哪有父母不疼愛(ài)自己的孩子呢？別亂想了。他也沒(méi)說(shuō)什么，就說(shuō)我不了解，我也沒(méi)有在追問(wèn)，畢竟那是別人的家事。時(shí)間過(guò)得很快，期末考到了。寫(xiě)完試卷 時(shí)，我順眼看了看她，發(fā)現(xiàn)他大部分都沒(méi)寫(xiě)，考完時(shí)候，他考了倒數(shù)，我看了看他的試卷，最簡(jiǎn)單的都不會(huì)……
新的`學(xué)期又開(kāi)始了，我雖然沒(méi)有和他一起坐了，但我可以看出他已經(jīng)走出了自閉，努力學(xué)習(xí)，和同學(xué) 交流，我真的為她感到興奮。
或許我認(rèn)為每個(gè)人生下來(lái)就會(huì)是孤僻的，至于現(xiàn)在的快樂(lè)，是因?yàn)樗呀?jīng)走出了自我小天地。如果你身邊也有這樣的人，那么，請(qǐng)關(guān)愛(ài)他、呵護(hù)她，教他走出自我小天地。
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