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我的成長作文6篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長作文 篇1
伴隨著花開花落,云卷云舒,在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了十幾個春秋。驀然回首,身后印著深深淺淺的足跡,恍然發(fā)現(xiàn),那是我的成長歷程。
一路上,我伴隨著花香,追逐著歡笑,從一個不懂事的小女孩長成了一名乖巧懂事的初中生。
記得小時候,我很幼稚,也十分淘氣。我經(jīng)常會趁媽媽在洗菜時,溜進廚房,來個貍貓換太子,將鹽換成了糖,使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的?粗且活^霧水的媽媽,我這個小淘氣樂得直“咯咯”笑。閑暇時,我常會幻想著自己長出了一對潔白的.翅膀,飛上了蔚藍的天空,也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地,我長大了,該上學(xué)了。可是一向愛玩的我怎么也不肯去。到了開學(xué)那天,還是媽媽硬拉著我去的。剛開始上學(xué)時,總覺得新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后,我總會學(xué)著古人的樣子,一本正經(jīng)地在家人面前背誦當天所學(xué)的知識。還記得當時家人都夸獎我,獎賞我。瞧,把我威風(fēng)地都自稱“虎威女將軍”哩!
隨著年齡的增長,我不再那么幼稚了,因為樹活 一張皮,人活一張臉嘛,我也要面子呀!在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了許多知識,更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間,我付出了艱辛的努力,不過這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。
今年我步入了初中,說實在的,真舍不得與小學(xué)生活揮手告別,畢竟那兒有我的快樂,我的友誼。進入初中,處處透著新鮮的感覺。新同學(xué),新老師,新教室……令平時就不善于言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木,你來堆,我來碼;小學(xué)的友誼是一條條無折疊的小船,你來推,我來劃;初中的友誼像一道深奧的數(shù)學(xué)題,你來求解,我來驗證。盡管如此,我很是相信自己能和同學(xué)打成一片,給我的初中生活留下美好的回憶。
回首過去,有苦也有甜;展望未來,充滿了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前邁去!
我的成長作文 篇2
你們聽過這么一個詞嗎?那就是孜孜不倦。我看書就是這樣子的,我房間各處都有書有很多很多本,有一本是我最喜歡的就是《絕佳拍檔》。我看了一遍又一遍,我知道的知識更多了。我聽過這么一句話那就是:書籍是人類進步的階梯,我聽過這一句話我就更喜歡我的'書了,因為這些書可以讓人知識無窮,力大無窮。
在我喜歡的《絕佳拍檔》里有一句話說:我們可以把禮物送給我們大家的未來,這句話讓我知道未來很長,可以努力的學(xué)習(xí),因為這樣可以讀到很多或不知道的閱讀。我一定會看更多的書,我的書雖然很多,可是我不能放棄閱讀,因為放棄閱讀等于放棄了我的生命,我不會放棄我的生命,我喜歡生命,因為生命很重要。只有一條,所以書也一樣你家沒有相同的,少了一本就再也找不著了,所以閱讀是買書的目地我們一定要好好閱讀哦!
我的成長作文 篇3
我原是一朵溫室里的花,每天都有人無微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。
日子一天天過去,我漸漸習(xí)慣了舒適無憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來,移栽到外面的泥土里。
呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無數(shù)沙塵一起抽打在我的'身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶,開始想念無憂無慮的生活。
我終于迎來了我的第一個暴風(fēng)雨。
天空黑壓壓的,像是伏著一個巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?耧L(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅持在風(fēng)中搖動著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……
雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅毅迎接暴風(fēng)雨的花!
從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽光的滋潤,在充滿危險的自然中頑強生長。
快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們在快樂和苦痛中都能書寫好自己的成長故事,書寫生命的精彩。
我的成長作文 篇4
每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的'眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:“那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡。”慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊“俄俄”就會有東西吃,要“車車”就會有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳。不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責(zé)。
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
我的成長作文 篇5
誰說我沒有煩惱,我的煩惱誰會懂?
一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時,媽媽從房間里走了出來氣憤地說:“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應(yīng)該復(fù)習(xí)一下!”我關(guān)了電視,無奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學(xué)習(xí)這么煩,做完作業(yè)就要復(fù)習(xí)?唉,難道學(xué)習(xí)就這么難?
我只好聽一會英語,復(fù)習(xí)一下思品、語文,做一點關(guān)于數(shù)學(xué)的練習(xí)題。我大概復(fù)習(xí)了兩個小時,媽媽覺得我聽話,就帶我出去吃飯。吃完飯回來,我看了一會電視,媽媽又要我復(fù)習(xí),我無可奈何的走進房間后,我也不想復(fù)習(xí),只能裝成個呆子假裝是在看書,但是媽媽悄悄進來發(fā)現(xiàn)我不算是在復(fù)習(xí),然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認真的.復(fù)習(xí)了,學(xué)習(xí)可真是懊惱。
到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開把我給搖醒了,但是我輕聲說道:“媽,你就讓我再睡一會吧!”媽媽不理我說的話直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開我心愛的被窩,然后不甘的上學(xué)去了。其實我心里面真想在一個聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無窮無盡,到底誰懂得我的煩惱?
我的成長作文 篇6
記得小時候我讀了《魯濱遜飄流記》,這本書我的感觸很深。冒險是一件讓常人害怕的事,但是,也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險阻,為著自己的夢想去挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)大自然。也許有時侯,人們會認為這是一件愚蠢的事,但是這種敢于冒險,敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險者。他不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去航海。在航海期間,魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨,最終他被漂到了一個孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器,還做了面包。他同大自然作斗爭,每天,魯濱遜都寫日記,用來聊以自我安慰!妒ソ(jīng)》則成了他的精神支柱。終于,他靠著堅強的毅志活了下來,在第28年,一艘英國輪船救了魯濱遜和他的'伙伴“星期五”。就這樣,魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年,一個令人不可思議的數(shù)字。誰能一個人孤零零得在孤島上生活整整28個年頭呢?也許有的人會說:“噢,如果是我的話,我會發(fā)瘋的!”也有人會說:“如果這樣,我寧愿去死!比欢,魯濱遜活下來了,他是一個真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是,我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達的是:當人身處困境中時,要有堅強的毅志,不管怎樣,都不能有輕生的念頭,因為人的生命只有一次,它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命,我們就要珍惜它。同時,魯濱遜能活下去也是因為他有著生活常識,所以,我們要學(xué)會自立和自理能力。當在困境中時就能自救。
這本書給我最大的啟示就是:生命沒有第二次,請把握住這唯一一次!讓這有限的生命發(fā)揮出無限的價值。讓你的生命充滿了光彩,永遠閃爍!
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