[熱]成長的作文300字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文300字 篇1

　　今天，當(dāng)我們聽到廣播里的老師說到“下發(fā)紅包”這句話時，我們?nèi)�班都樂瘋了，萬萬沒想到老師也會給我們發(fā)“紅包”，正當(dāng)我們做著會拿到好多錢的美夢時，袁老師忽然打斷了我們的想法，說道：“這‘紅包’不是物質(zhì)需求，而是精神需求，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比金錢昂貴得多，它是老師對你們新學(xué)期的期望�！边@時，不一樣的表情就出現(xiàn)了，有的高興，有的失望。當(dāng)然我心里是特別高興的。迫不及待地想知道老師對我的期望。拿到紅包后，我仔細(xì)地看了老師對我的新年寄語，上面寫道：“定更高的目標(biāo)，則會取得更好的成績，你能行的.�！笨赐炅嗽�老師對我的新年寄語，我心中暗暗下決心：袁老師，我一定不會辜負(fù)您對我的期望。并想好了新學(xué)期的打算。

　　在新學(xué)期里，我要努力使自己完成以下幾點。

　　1、上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。大膽回答問題。

　　2、在課余時間做一些有意義的事。如：看課外書、上節(jié)課不懂的知識點在課余時間問老師。

　　3、在原先的基礎(chǔ)上把字寫得更漂亮、更端正。

　　在完成以上幾點的同時，我也一定會記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　有了老師對我的鼓勵和我自己所定的目標(biāo)，我相信在這一個學(xué)期里，我一定能做一個嶄新的自己。

成長的作文300字 篇2

　　書是人類進(jìn)步的階梯，眾生的伴侶，最誠摯的朋友。這句話跟我小的時候是一樣的。 因為在小時候不識字，所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時，我們總要聽別人說的睡前故事，聽著聽著，突然停了下來，小姨媽就說：“該睡覺了。”我說:“可我們還想聽。”但小姨媽說：“不行。”我們才依依不舍的合上眼睛，在夢里回想故事的'畫面。

　　到了小學(xué)一年級，我學(xué)了拼音之后，我逐漸地自己看書了，比如：《灰姑娘》、《小紅帽》等等。 我慢慢長大，當(dāng)然我看的書也是越來越多：《哈利·波特》、《我熟悉的野生動物》、《海底兩萬里》、都特別好看。 到了五年級，就是現(xiàn)在，老師叫我們把家里的書放到智慧加油站，放進(jìn)去之后，老師說：“你們可以去看我們智慧加油站里去看，也可以去其他班的智慧加油站去看�！贝蠹姨貏e興奮，迫不及待的跑了上去，有些是去搶位子坐，有些是去拿書。我呢，選了一本《三國演義》，特別好看，但是課間時間短，我才依依不舍的把書放回書架。 書是全世界的營養(yǎng)品，我一天不看書就渾身難受。大家一定要多看書哦。

成長的作文300字 篇3

　　月，覬覦著一片寂寥的大地，灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印，勾起了我記憶的波濤。

　　兒時，我常常獨(dú)自一人呆在家。

　　“唉！”哭。喊。抱怨著，掩飾內(nèi)心的恐俱。每當(dāng)眼里的“珍珠”飛竄出逃，腦海便浮出媽媽的話：“哭是沒有用的你學(xué)著慢慢適應(yīng)，問題就會迎刃而解，悲傷的結(jié)束便是智慧的開始……”我訝然驚醒，擦干淚，抽出書，尋找歡樂。

　　獨(dú)自在家的日子里，我學(xué)會了成長，留下了自強(qiáng)的腳印。

　　三年級時，曾進(jìn)行一場足球比賽，比賽場景，歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛，魚鱗，劃過清澈，又如空中翱翔的蒼鷹，不斷沖刺。由一路順風(fēng)，輕松應(yīng)對自如，到艱難防攻，竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。

　　足球場上，我撒落了拼搏的腳印。

　　四年級，為了提高糟糕的'數(shù)學(xué)成績。我堅持一年的每天練習(xí)，反復(fù)糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱，夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn)，蕩漾，又如蜜一樣甘甜，醇美。

　　在作業(yè)本上，我印上了奮斗的腳印。

　　成長，仿佛像一顆大樹。需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷，因為，那是我們成長的腳��！

　　成長，是印在心田的一串串繽紛的腳印。

成長的作文300字 篇4

　　歲月匆匆，花開花落。一眨眼，已經(jīng)十年過去了。在這十年里，過去的每一天就像一支畫筆，畫下我每一天生活的快樂與悲傷······又像一截截車廂，傳送人與人世間的愛······

　　在我成長的道路上，我忘不了曾和我們一起朝夕相處，一起生活在知識的海洋中的老師。您對我們的諄諄教誨，您那慈愛的目光，我們怎會忘記？您為了讓我們把作文寫好，每次上課都要為我們讀瑯瑯上口的'作文，您為我們留了多少汗，操了多少心！我得的榮譽(yù)，都是您付出的心血！

　　在我成長的道路上，我忘不了一起生活在知識的海洋中的同學(xué)。我們曾一起在知識的海洋中遨游，曾一起在操場上盡情玩樂；一起分享快樂，悲傷；一起分享生活中的喜怒哀樂······我們怎舍得分開？

　　在我成長的道路上，我忘不了那美麗的校園。您就像一位溫柔和諧的母親，為我們哺育甜美的乳汁，讓我們茁長成長！在這里，我們獲得了知識的瓊漿，知識的力量！

　　在我成長的道路上，我忘不了許多人······

成長的作文300字 篇5

　　成長的煩惱有很多，比如交往的煩惱，自身的煩惱，等等，在我成長過程中，我與妹妹之間的煩惱使我無法忘記。

　　記得有一次，爸爸帶我和妹妹去游樂園里玩，爸爸給我和妹妹一人買了一個棉花糖，我們一邊走一邊吃，吃得津津有味。

　　不一會兒，我們要回家了，走到車旁邊，妹妹的棉花糖吃光了，她哇哇大哭起來。我剛走到她身邊，妹妹順手一拿，把我的棉花糖搶了過去，見棉花糖被搶了，我十分生氣，一手搶回棉花糖，可妹妹毫不猶豫，又搶了過去，我們倆就這樣搶了又搶，這樣根本就停不下來。

　　爸爸看了，很不耐煩地指著我說：“你也和妹妹一樣大，有什么大不了的`呀。不就是棉花糖嗎?你一個做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹，不快點給妹妹。”我聽了很不服氣，大聲說：“不給，就不給，妹妹的棉花糖沒了，和我有什么關(guān)系，就不給�！蔽液敛豢蜌猓�一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了，妹妹見快要到手的棉花糖沒了，心里有說不出的滋味，說：“爸爸都叫你給我，你還不給，你是姐姐，不應(yīng)該讓點妹妹嗎?”我看了看她，做了個鬼臉，妹妹也破涕為笑。

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