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實用的煩惱的成長作文【合集8篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。
然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了!
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑!蔽矣窒嘈帕藡寢,但我又回到了六年前的話,難道……
唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學,我感到悲傷。
步入中學,我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?
我已經(jīng)步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的.班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。
煩惱的成長作文 篇2
風的成長是從微微拂面的清風轉(zhuǎn)化為那有力強勁的狂風;雨的成長是由那細而長的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過氣;動不動就絕交的朋友之情讓我們郁悶;所謂的父母之愛讓我們壓抑……
作業(yè)之煩
窗外,綿綿細雨,好似老天爺在流淚。
走進班級,不經(jīng)驚嘆:“這是,我的班級嗎?怎么跟菜市場一樣嘞!”原來是各科代表在收作業(yè),細數(shù)了一下,英語作業(yè)沒帶,看到我沒帶作業(yè),課代表發(fā)揚大公無私的精神向老師告狀。
老師怒氣沖沖地走向我的座位,我低頭不語,“算了,作業(yè)再多寫十遍吧!”我抬頭,老師立刻說了一句:“不用感謝我!”隨后揚長而去,獨留我一人獨自發(fā)飆。
友情之煩
窗外,鳥語花香,一只突如其來的鳥兒撞在窗上,似乎預示著這一天。
走進停車場,緩緩停下自行車,“咔嚓車倒了,我絲毫不想理睬,停完車悠閑地走開,來到班級,同桌怒氣沖沖,一見我,火氣就更大了,問:”你把我車推倒的?“”不是啊,額,不,你什么時候騎車的。俊敖裉靹傭T,”反正你同桌我不知道,不要沒事找事了!“
同桌一臉委屈,說:“絕交!”我嘴里嘟嚷著:”絕交就絕交,有什么了不起的,本來就不是我的錯嘛!“一早上下來,兩人的臉上都悶悶不樂,下午來到教室,同桌又來找我要答案抄,我吃驚的'望著她,她說:“咋了?”“早說的事?”“哦,怎么了?”“沒事……沒事!
父母之煩
窗外狂風暴雨,我坐在椅子上寫作文。
“小宇,吃排骨湯了!”腦子一下短路,我寫到哪了,老媽在門邊敲門,“小宇,吃排骨湯啦!”不吃,堅決不吃,你沒看到你女兒那么胖了嗎?胖才好啊,難道瘦得像根火柴一樣才好啊!口里說著不吃不吃,人早已被老媽拉下樓去了。
身為初中生的我,真的是煩惱多多!
煩惱的成長作文 篇3
秋日清風裊裊的早晨,當我睜開朦朧的雙眼,媽媽的嘮叨便隨之而來了:“貝呀,快喝水!”“貝呀,快去讀一讀英語!薄柏愌,快去吃飯吧。”……冬日寒風呼嘯的夜晚,媽媽的嘮叨還是如永動機般停不下來:“貝呀,隔天再洗澡吧,天氣太冷天天洗澡會感冒的。”“貝呀,把數(shù)學公式拿出來梳理一遍吧!”“貝呀,快去刷牙睡覺啦!”……哦,媽媽的嘮叨簡直如影隨形,又仿佛微微的風,時時吹拂在我成長路上,當然,有時也會讓我感到絲絲煩惱。
那是一個烈日炎炎的中午,我回到家中,隨手將書包一放。媽媽瞥了一眼,那不厭其煩的嘮叨即刻來到了耳邊:“哎呀,今天上午你怎么沒有喝水呀!會生病的哦,跟你說過五千遍了,你都不聽的呀!”那天上午,我確實沒有喝水,因為我太忙了,忙著交作業(yè),忙著幫老師收回執(zhí),忙著交比賽的材料,我為自己找了無數(shù)沒有喝水的理由。下午,如是。第二天上午,亦如是。于是,晚上和第二天中午,媽媽果真沒有放過這個教訓我、嘮叨我的機會,我是結(jié)結(jié)實實地將這些“嘮叨”全部“笑納”啦!可是,怎么自己嗓子這么不中用呀,第二天下午,我就感覺到了自己嗓子的異樣,怎么回事?絲絲沙啞伴著聲聲咳嗽,壞了,病了,真是不聽老人言,吃虧在眼前!此刻,媽媽的嘮叨“卷土重來”,可是,怎么此時聽著這么順耳呢?要是,昨天聽她嘮叨的時候就改正,今天就不會生病啦!
那個悠閑自在的周末,忙了一周的我們,到山間去休閑地住了一晚。因為第二天要參加學校的小歌手比賽,我把表演的樂器也帶上了?墒牵搅松缴,面對悠遠的青山,面對平靜的湖水,我把一切都忘啦,當然也忘了這件如此重要的事。沒事兒,媽媽的`嘮叨適時在耳畔響起:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”殊不知,此刻的我,正沉浸在大自然溫柔的懷抱中,哪里聽得進這樣“煞風景”的嘮叨呀,況且,我都已經(jīng)進入復賽啦,初賽不是彈得很熟練唱得很煽情嗎?我沒有在意,任憑嘮叨聲繼續(xù),再繼續(xù)。可是,第二天的復賽場上,第二個小節(jié)我怎么就卡殼了呀?當我終于狼狽地把本來可以表演得很完美的節(jié)目表演完時,我的腦海中,出現(xiàn)了那一聲聲輕輕的嘮叨:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”忽然感覺,那簡直是天籟之音啊!中午回家,媽媽沒有問關(guān)于比賽的事情,而是跟我分享了林清玄的文章《一個人應(yīng)該常保有尋覓美好感覺的心》中的一段話:“未寫完的詩、被驚醒的夢、在對山看不清楚的莊園,都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶,不一定要快步跑去看清。只要表達了,有結(jié)局了,不再流動思慕了,那時便立刻停格,成為紙片!甭犃T,我似有所悟,立刻拿起琴自覺地自彈自唱起來。所幸,我還是通過了復賽,進入最后的角逐。不論結(jié)果如何,此刻的我都愿意在那一聲聲充滿鼓勵的嘮叨聲中,盡心盡力地練習,再練習。
成長的路上,有媽媽不離不棄的嘮叨相伴,應(yīng)該是幸福的煩惱吧!這聲聲充滿愛意的嘮叨,給予我生活上的指引,更給予我思想上的啟迪。
煩惱的成長作文 篇4
每一位父母都望子成龍、望女成鳳,我的父母也不例外,他們的期望給了我很大的壓力。
每次考試對我來說都是場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,也是我命運的主宰。我要是考好了他們會放寬對我的.限制,給我放松?墒俏曳潘闪藢W習成績也就下降了。有一次考試,我沒考好我邁著沉重的步伐走進家,看到你那張溫柔的臉我緊張了,您問我考得怎么樣,當我從嘴里吐出“考砸了”這三個字時。您頓時火冒三丈大聲嚷道“我就知道你這次考好下次必定考好,你太驕傲了!”
此時我真想找個地縫鉆起來。媽媽這幾天都拉長了臉對我不理不睬。望著媽媽那嚴峻的面孔我傷透了心。都是驕傲惹得禍,我不應(yīng)愛驕傲,但面對好成績我不有自主的驕傲了起來,有時我的耳畔會響起這樣一首歌“做小孩真不易,真不易,為何父母不理解我的心?”
分數(shù)給我?guī)砹藷⿶,天下的父母們多多體諒我們小孩子吧!
煩惱的成長作文 篇5
雖說柳枝還未吐綠,小草還未泛青,但春風洋溢著幸福的味道已經(jīng)漫過來了。
——題記
我正在不知不覺中,悄悄地長大。成長中,我正憧憬著美好的未來;成長中,我正思考著老師的教育;成長中,我正受著媽媽的嘮叨;成長中,我正聽著爸爸的批評。我已不知不覺中,進入了生長發(fā)育的關(guān)鍵時期——青春期,煩惱也愈愈而上!
獨自一人靜靜的看著那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾這樣過,而現(xiàn)在只是一段美好的回憶。
想起從學;丶冶持∩剿频淖鳂I(yè)而迎來的卻是媽媽的嘮叨就特煩,“孩子,你也不小了,F(xiàn)在的社會競爭力那么強,研究生現(xiàn)在都很普遍,找份好工作都很難!你可一定要好好學習啊,以后才能過上好日子啊。
耳邊又回蕩起爸爸的批評,“怎么回事?就考這么一點分,整個初二才二百多人,你才考進前六十名,不覺得丟人嗎?期末時,必須給我考進前三十名!不然連一中的門都別想看一眼!看書去!”
又思考著老師的教育,“你們在這里是干什么的?父母在家用自己的血汗錢來給你們交學費,有的`學生覺得這錢來得很容易。還每周帶零花錢,父母給了錢,還嫌太少!你們還能在學校天天吃寫零食,你們父母呢?!”
唉!當時聽著很煩,可后來一想,他們說的也對。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是為了什么?還不是為了給自己的孩子一個良好的學習氛圍,想讓自己的孩子好好學習。不是嗎?
爭口氣,讓自己的父母過上好日子,不應(yīng)該嗎?別讓你的父母太累了,長大了、成熟了,為自己的父母撐起一片天!
煩惱的成長作文 篇6
成長的過程總是伴隨著數(shù)不盡的煩惱,而破除煩惱的本身就是戰(zhàn)勝自己,體驗成長的過程。每個人都有屬于他自己的成長故事,這其中既有煩惱、又有快樂,既有幸福、又有苦澀。但重要的是每個人都能從他的成長過程中有所領(lǐng)悟。
過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的遺忘,現(xiàn)在,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴的記起。永遠敘述不完成長的滋味,只有自己才能慢慢的去品味。
成長與煩惱同行,青春與快樂共舞。我的.煩惱就像是鞋里的一粒沙,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。已是高中生的我,如今每天都沉浸在苦海中,我的未來很迷茫,雖說自己的命運掌握在自己的手中,可是我卻束手無措,任憑時間吞噬。
每天碌碌無為的活著,除了上課時間覺得有點意義外,別的就少得可憐了。前幾天和他在一起,他跟我聊的讓我大徹大悟,我知道自己永遠不可能完美,可是我卻應(yīng)該去為自己的未來著想,想想怎樣的生活才有意義,我真正需要的是什么,他會在身邊陪我照顧我一輩子嗎?
每次遇到挫折,我都沉迷于挫折的痛苦中,由此看來,面對挫折,我們不應(yīng)過分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,面對挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥燥中愈陷愈深,面對挫折,我們不應(yīng)長期禿廢不振而迷失眼前的方向。
不管生活的路多坎坷,不管生命中有多少磨難,我們都要用心去等待,奮力去追求,直到破繭成蝶的那一瞬。我們要做天空中展翅翱翔的雄鷹,要做與暴風雨搏擊的海燕!擦一擦額上的汗,試一試眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊甜甜的笑....
用不著為一次次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩閃現(xiàn)。跌幾次跤,摔幾個跟頭,是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定很蒼白,絕對不會生動。如果敗了你可以從頭再來,如果勝了,你可以把腳下的基石踏實。
煩惱的成長作文 篇7
君子之交淡如水,小人之交甘若醴!}記
隨著年齡的增長,歲月的流逝,人生的坎坷變得越來越多,煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般,戰(zhàn)勝得越多,得到的人生啟示越多。
友誼天長地久,卻只是人們的一份說辭。友誼似水一般,摻雜了雜質(zhì)便會無用,這沒有用的臟水留著也是無用,所以在我很小的時候,我便不再相信友誼地久天長。但是接踵而來的新朋友使我又多了幾分煩惱,甚至幾分傷感。
走在新學校的校門前,看著別的朋友手牽手開開心心去上學,心里便不是滋味,自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累,自己不配擁有友誼,我決然地進了新校門。
記得以前,我有幾個特別要好的朋友,我們無話不談。無論是在生活上,或是學習上,我們都很團結(jié)。可有一天,一個人拉著我去了旁邊,對我說:“她們都是當面一套,背后一套,表面上與你姐妹情深,私底下沒少說你的壞話,而且她們都是奔著你的答案去的,你的學習成績好,她們當然巴結(jié)你,但是當你成績不好時,她們都是捧高踩低,連看都不看你一眼,你想想這樣的人,你愿意意付出真心嗎?”她的話說完,我當時愣住了。雖然極不相信這話,但她是我們班最老實的人,也不至于會這樣做。侩y道她們,真不值得我付出真心?
我決定試一試。第二次課堂測試時,我故意把答案寫錯,又寫了一份對的,我把錯的那份答案遞給了她們,她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑,就似陰謀得逞的笑容一樣。我想,她們笑不了多久了,她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰知就這樣露餡了,老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們,她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議,不敢相信那是錯的,又不敢相信我的答案也是錯的'。她們事后便找我,問答案的緣由。我想在校門口那里等他們,等來的不再三個人手牽手的愉悅,只剩下我孤獨的身影。果然,友誼天長地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個孤獨的自己。
當我踏入新學校,全班同學投來友善的目光。我想:煩惱似乎又來了,我特別害怕,既害怕自己會摘下面具與伙伴玩耍,又害怕我會再次受到背叛。那種滋味很不好受,我特別煩惱,但又特別清醒,我面對的是整個世界。也許我會再次受到友誼的背叛,但是,只要是真誠的友誼,再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。
暮鼓晨鐘,自始無終。
煩惱的成長作文 篇8
在成長的路上有陽光,也有風雨。有時候,我們的苦悶無法訴說,那我們就把它寫出來吧!
記得有一天,我在幫媽媽洗碗,洗得比較慢,因為想把碗洗干凈一點。但是,媽媽看著不耐煩了,皺著眉頭對我說:“你的速度可以快一點嗎?洗完了趕緊去寫作業(yè)!焙髞砦业乃俣燃涌炝耍,洗著洗著,我的速度又變慢了,媽媽又提醒我說:“你還想不想寫作業(yè)了?”然后,我的速度加快了一些。可是,媽媽覺得我還是太慢了,她大發(fā)雷霆,用獅吼般的聲音對我說;“你的速度能不能快一點,整天都磨磨唧唧的,我看你是不想寫作業(yè)了吧……”媽媽對我說了一大堆話以后,終于消氣了,我的.速度也加快了許多。
我正快速洗著碗的時候,媽媽又讓我停下,這次她對我說:“你洗那么快,碗能洗的干凈嗎,你還是回房間寫作業(yè)吧,我自己來洗!
我回到房間后,想了好久都沒想明白,我慢慢洗,媽媽說我速度太慢,我加快速度洗,媽媽說我洗不干凈。
至今我都沒想明白,而且感到很煩惱,這樣又不行,那樣又不行,到底要怎么樣才可以哪?
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