實(shí)用的小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路中,發(fā)生過(guò)許多事,但唯獨(dú)有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上,直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛,我才懶洋洋地挪下了床。
若不是媽媽讓我去外婆家,我才不想告別哪個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)呢!
外婆離我家“千里迢迢”,坐公交車(chē)要半個(gè)小時(shí)才能到,于是,我已飛一般的.速度奔向車(chē)站,正巧一輛通往外婆家的公交車(chē)向我開(kāi)來(lái)。我向它招了招手,它停了下來(lái),我上了車(chē)找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)到一半一位年過(guò)花甲的老人上了車(chē),這時(shí)公交車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)能把座位讓給這位老奶奶?”原本熱鬧非凡的車(chē)廂突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)著裝入時(shí)的年輕人卻嘟囔了一句:“已經(jīng)年過(guò)花甲了,還出來(lái),也不怕……也不知當(dāng)時(shí)我哪來(lái)的勇氣對(duì)那個(gè)人說(shuō):“君子喻于義,小人喻于利,難道你不知道尊老愛(ài)幼是我們的職責(zé)嗎?那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就羞愧地低下了頭,把座位讓給了老奶奶,并向老奶奶道了歉嗎!
到了外婆家我把這件事告訴了外婆,外婆一個(gè)勁地夸我,我高興地都快蹦上了天。
這件事已深深地刻在了我的腦海里,雷鋒,在這個(gè)世間上只活了20年,可是在這短短的時(shí)間里,他活的多么充實(shí),多么高尚,多么光彩!我們要以雷鋒一楷模,向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇2
你問(wèn)我最喜歡的水果?聽(tīng)完唐朝詩(shī)人張祜寫(xiě)的這首詩(shī)就知道了:“石榴未拆梅猶小,愛(ài)此山花四五株。斜日庭前風(fēng)裊裊,碧油千片漏紅珠!睕](méi)錯(cuò)兒,我最喜歡的水果就是它——櫻桃。
每年四月底,寶貝兒小櫻桃離開(kāi)了媽媽——花衣的保護(hù),獨(dú)立生長(zhǎng)起來(lái)。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,小櫻桃開(kāi)始給自己梳妝打扮啦!它先著色,只見(jiàn)它三下五除二,把自己刷得綠油油的。但過(guò)了許久,它感覺(jué)綠色越看越不順眼了,于是便又刷了一層金燦燦的黃色,但是這次沒(méi)刷好,斑斑駁駁的,這里一塊黃的',那里一塊還是綠的,真像馬戲團(tuán)里的小丑,十分滑稽。它有些生氣,便把黃色刷得厚厚的,發(fā)現(xiàn)還是不合自己的口味,更加生氣了,氣得圓鼓鼓、紅通通的。我們管這叫進(jìn)入成熟期。它越想越氣,也越來(lái)越紅,紅得發(fā)紫,紫得發(fā)黑,黑得發(fā)亮。一個(gè)個(gè)小櫻桃你挨著我,我擠著你,一副團(tuán)結(jié)親密的樣子。
這時(shí),你摘下一個(gè)可愛(ài)的小精靈,輕輕放入口中,在果子觸碰舌尖的那一刻,頓時(shí)汁液四溢,整個(gè)口中充滿(mǎn)了果味。
世上有這種美味,我感到無(wú)比幸福!
小學(xué)生作文 篇3
今天,媽媽特意給我梳一次頭,媽媽用那雙勤勞的手梳著我的頭發(fā),媽媽摸著我的臉,高興地說(shuō):“女兒的臉蛋真漂亮,滑溜溜的!”這時(shí),藏在深處的回憶悄悄的浮現(xiàn)出來(lái),牽起我的思念。原來(lái),媽媽的.手變粗糙了,媽媽真的老了······
小時(shí)候,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,媽媽就要用那雙柔和的手一直撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,夜晚,媽媽游泳那雙手撫摸我睡覺(jué),那時(shí),媽媽的手很滑,細(xì)長(zhǎng)的手很漂亮,但是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽的手再也不細(xì)長(zhǎng)了。我逐漸地長(zhǎng)大,媽媽每天都要為我的調(diào)皮而操心,那時(shí),我們家很窮,爸爸又在外的跑來(lái)跑去,家里只剩下媽媽一只頂天柱,為我們家撐出一片藍(lán)天。上小學(xué)時(shí),,媽媽一直用那雙粗糙的手幫我提書(shū)包,幫我收拾書(shū)包里的東西,還叮屬我好好讀書(shū)。當(dāng)我7、8歲時(shí),爸爸媽媽要在這里創(chuàng)業(yè),為了支撐這個(gè)家,媽媽爸爸每天工作到晚上,回來(lái)還要煮飯,逐漸,媽媽的手越來(lái)越粗糙,但也越來(lái)越勤勞。不久,我們住上了新家,這一切,都是爸爸媽媽的一雙勤勞的手!
突然,媽媽的一番話打斷了我的思念:“女兒啊,你要好好讀書(shū),不要像媽媽樣,那么辛苦,要為媽媽爭(zhēng)一口氣!”我回過(guò)頭,說(shuō):“好!媽媽?zhuān)麓文懿荒茉俳o我梳一次頭,您的手太舒服了!闭f(shuō)完,我連忙低下頭,因?yàn),那不?zhēng)氣的眼淚已經(jīng)流出來(lái)了!
媽媽的手不像富家女人那么漂亮、光滑,可是她是天底下最勤勞的手!
小學(xué)生作文 篇4
看到這個(gè)題目,大家怕是嚇了一跳:搶銀行?這可是犯法的啊!別慌,我這里的“搶銀行”是打引號(hào)的,是一款紙牌游戲。
昨天夜里下了一場(chǎng)雨,學(xué)校的畢業(yè)典禮只好放在室內(nèi)舉行。以班級(jí)為單位,看白板,聽(tīng)聲音。
可是,白板太花,廣播聲音太小,于是乎班里頭成了自由市場(chǎng)。大家相互聊天、問(wèn)作業(yè)、玩游戲……
也是,畢業(yè)典禮典的是六年級(jí),不關(guān)我們五年級(jí)的事兒。反正聽(tīng)著無(wú)趣,看著無(wú)味,又趕上班主任老師帶隊(duì)出去旅游了,副班任老師又不管,“放羊”了,正常。
正當(dāng)我準(zhǔn)備和前排的同學(xué)交流交流讀書(shū)體會(huì)時(shí),旁邊的'兩個(gè)好朋友跑了過(guò)來(lái):“哎,越越,我們一起搶銀行,好嗎?”“什么?!搶銀行!犯法的事兒我可不干!”我似乎被嚇著了!笆裁囱!搶銀行就是玩紙牌啊!”另一個(gè)搶著說(shuō):“看來(lái)你是沒(méi)有玩過(guò),可有意思了!還很簡(jiǎn)單,我保你兩把就會(huì)!怎么樣?來(lái)吧?”“好吧!”我?guī)еH,收拾了一下?shū)桌,就跟她們玩上了。
“搶銀行”其實(shí)就是一款數(shù)學(xué)游戲,規(guī)則:3-10的牌100元,11-13是500元,1是1000元,2是20xx元,小王3000元,大王5000元;每人先摸3張牌,看細(xì)數(shù)額后再摸1張,誰(shuí)的數(shù)額最大就向那個(gè)人還相同數(shù)額的錢(qián)……
剛開(kāi)始,我不大會(huì)打,被她們洗劫一空。不過(guò),風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),再玩幾把,我熟而生巧,沒(méi)多大功夫,就把她們打得落花流水,一個(gè)個(gè)都成了窮光蛋,“耶!我是大富翁了!”我小聲地喊著。
玩是玩樂(lè)了,但心里還是有些忐忑,怕班主任老師回來(lái)埋怨我們這些班干部不管事兒,畢竟是學(xué)校的畢業(yè)典禮,哪能這樣不正經(jīng)。事過(guò)之后,真有點(diǎn)后悔和后怕。
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