優(yōu)秀成長的作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
在我成長的悠悠歲月中,我要感恩父母,感恩老師,最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中,使我從一個無知少年成長為一個懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關于感恩的書,書中有一個故事令我十分感動,里面寫了“韓信小時候家中貧寒,父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母,那個好心的漂母每天給他吃飯,幫他度過了最困難的時候。之后,韓信被封為淮陰侯,但是也始終念念不忘報恩之心,最后以千金相贈漂母!
看了這個故事,使我聯(lián)想到了小時候的一件事:那天,我和小伙伴在小河里劃船玩耍,可是風云突變,轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑?晌也恍⌒哪_下一滑,跌入河中。幸虧一個大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧著鮮花,給他送去了最真摯的感恩。
我們應該感謝的人太多了,我們應該有一顆感恩的心,去報答那些人。正是因為有了它們的存在,才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心,便能給予別人更多的幫助與鼓勵,便能對落難的`人伸出援助之手。常懷感恩之心,便能對幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長,讓我在書中找到更多的感恩故事,讓我向故事中的這些名人學習,讓我成為一個感恩的人。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
我,曾經(jīng)是一個牙牙學語在母親懷里撒嬌的小女孩,曾經(jīng)是一個拉著祖母去超市買零食的小公主,曾經(jīng)還是一個在家稍不稱心只會哇哇大哭的小淘氣……如今,我已經(jīng)長大了,成為一名中學生了。在成長的日子里,面臨著風雨與挫折,我想,笑著去面對人生坎坷,這樣才能真正地成長起來。
我5歲了。這是一個充滿天真童趣的年齡,很多人也許已經(jīng)不記得那時的自己了,但我清楚地記得那年第一次上幼兒園的情景。
那天早晨,母親把我送到一個陌生的`地方,我害怕地抱住了母親,母親顯得十分無奈,狠下心來,甩開了我,把我留在那所幼兒園里。我看著母親愈來愈遠的身影,忍不住嚎啕大哭了起來,母親終于忍受不住我的痛哭,轉(zhuǎn)身回到了我的身邊,抱住了我,像是說:“乖,不要哭,終有一天,你會離開媽媽的懷抱,飛向大自然中的!蔽胰缤恢怀錾痪玫男▲B,需要在母親溫暖的懷抱里成長。
我8歲了。這是一個美好、快樂的好時光。假如時光倒流,讓我回到過去,我一定好好享受小學的快樂生活,并且開始讓自己在困難中學會堅強。
我記得,那時親戚送我一輛嶄新新的自行車。我想學騎車,但在我騎上車子的一霎那,我后悔了!斑旬敚 避囎記]動兩下,我就摔倒了。我沒有哭,但隨手把車子扔在了一旁,不愿學了。爸爸見狀問我:“怎么了,才經(jīng)歷了一點點挫折,就想放棄?”我硬著頭皮說:“我沒有放棄,只是暫時不想學了。”爸爸語重心長地說:“從哪里跌倒,就應該從哪里爬起來。在你今后的生活里,會有許多磨難等著你,要是一遇到挫折就忍受不了,將來怎么在社會生活中立足呢?”我恍然大悟,把扔下的自行車,扶起來重新學習騎車!肮Ψ虿回撚行娜!敝灰闹杏幸还杀貏傩拍睿ㄟ^努力最終會成功的。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
夜,還是那么寂靜,窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣,漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。
成長就像一杯茶,苦中泛甜,越品越有味道!成長就像一道流星,短暫卻無比燦爛!
分數(shù)是命根
步入初中的大門,就面臨越來越多作業(yè),越來越重的書包,越來越激烈的競爭。父母的話就像機關槍掃描正“仇對”著我:“你看,你看看,第一次月考就這么差,以后怎么跟得上?這生物差得沒底,你還敢看電視,還不去看書,你呀!……”
我只好像乖馴的兔子老老實實地坐在房間里看書,真是“分分分,學生的命根”!
考試是法寶
窗外風景似詩似畫!風情優(yōu)美的菊花盡顯陽光;滄桑深沉的落葉迎風飛舞;動人歌唱的小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機勃勃,活力四現(xiàn)!
可……見窗內(nèi)。想,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!”正是形容期末前夕的我們。看,帶著熊貓眼的莘莘學子們正緊鎖眉頭,抓耳撈腮。聽,同學們奮筆疾書,真是“不問師長喚徒聲,唯聞筆走風疾鳴沙沙!
真是“考考考,老師的`法寶‘”
身高是毒藥
學習上有煩惱,生活也有煩惱。
今年我快13歲了,可每次遇到媽媽的朋友,他們總是不約而同的問:“小朋友,讀幾年級了?”我都會尷尬一笑,然后小聲的說:“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神,我心中真不是滋味!
真是“矮矮矮,我的悲哀!”
憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如歌唱一首美妙的歌曲,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。
靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在寒風中,任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!
我要轉(zhuǎn)煩惱為力量,踏出成長的步伐,邁向我輝煌的一面,用經(jīng)驗描繪出更精彩的人生!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
曹某也是我幼時同窗,現(xiàn)初一(8)班。身高清瘦,臉色發(fā)青,戴眼鏡一副。頭發(fā)平順地趴在頭頂上。從衣領子到衣擺,扣子如數(shù)地扣著。衣袖口也許是因為洗得太多了,竟有些漂白。
每人領了一份牛肉面。自然是牛肉少,面條多。坐下后,便有說有笑地吃起來。曾某甚是健談,盡是些漫畫,游戲之類的,曹某卻不搭腔,只見他一手放在領口附近,按住領子,隨后腦袋往前伸,用筷子將牛肉全部如數(shù)挑出,堆在一旁。
曾某依然在滔滔不絕,只是他間歇性地停下,在碗中翻找著牛肉,然后急忙送進口中。
“一碗牛肉面中,牛肉數(shù)量是固定的,先吃還是后吃?”
于是,我學著曹某的樣子,將牛肉如數(shù)地挑出。曹某,開始啃面條了,他終于將外套上的一個扣子打開了,他盡量一次性少吃一些,控制著,不讓四濺的油湯滴在衣服上。
曾某大嚼著牛肉,神采飛揚,我?guī)状我娝男渥优c湯“擦肩而過“,他卻毫不顧慮,只是興奮地表揚牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉!有著福不享,那是傻子的行為。”
曹某仍“艱苦卓絕”地啃著面條,觀察易知那是何其的痛苦,可他仍吃著并沒有絲毫對牛肉動心的樣子,牛肉仍是堆成小山狀似的'。
“牛肉是好東西,要最后慢慢享用,先苦后甜。”
我也開動了,啃一口面條,吃上一塊小牛肉,嚼嚼后再啃一口面條,甚有滋味,還能不時喝口湯,侃上兩句。
于是,曹某在吃完所有面條后,竟對那山包狀的牛肉失去了食欲;而曾某在提前享用完牛肉后,也不得不面對盤虬臥龍般數(shù)目眾多的面條。
“苦盡了,甘在哪里。也許在你千萬次忍耐之后,等待你的還是忍耐、承擔、辛勞,甚至欺騙自己!
“甘盡了,苦就在那里,不悲不喜,快樂只是一瞬,而黑暗卻會是永恒,如此的落差,你能接受嗎?”
曾某在擴招班,他的童年、小學是愉快的,但他的未來但卻難以定論。曹某雖在統(tǒng)招班,可他的小學,甚至童年是在奔波與辛勞中流逝的,他的未來,又有誰可以斷言,是一片光明呢?
“人生是一杯苦水,你遲早要嘗盡,先嘗還是后嘗?”
我在吃這碗面之前,曾吃過千萬碗牛肉面?墒,這便是我成長的故事。
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