小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我的童年是在蘇北的一個(gè)縣城度過的。小城的童年在我的記憶里,就像一張泛黃的老照片,是那么的溫馨而又甜美。
因?yàn)楦改腹ぷ魈貏e忙,我住就在奶奶家,一直到上小學(xué)才回到南京。兒時(shí)的記憶是悠閑的、愜意的、充滿童趣的。每天中午,大人們都午睡的時(shí)候,我總喜歡跑到奶奶家附近的那條沭河邊,隨手拔起一根蘆葦,找到一塊石頭,將蘆葦伸進(jìn)石頭下面,使勁一攪,揚(yáng)起一朵朵水花,昏黃的泥沙也翻動(dòng)起來,驚動(dòng)了石頭下的一條條拇指大的小魚,瞪著圓圓的眼睛逃竄著,優(yōu)勢還會撞到石頭上,別提多好玩了!我總是看著它們驚慌失措、小心翼翼的樣子哈哈大笑,如此反復(fù),我可以笑著“逗”魚消磨一下午的時(shí)光。
夏天里,最吸引我的便是屋后的那片小樹林,樹林里大多是楊樹,間雜一些梧桐和槐樹,知了在樹上拼命的'叫。每當(dāng)雨后,我就會跑到樹林里,鏟開濕地上的小洞,再把手指伸進(jìn)去!白 痹谛《蠢锏闹擞紫x不知是計(jì),便死死抱住手指,就被我拉了出來,“請”進(jìn)了知了籠里。通常還能在樹干上撿到幾個(gè)知了褪下的殼,聽奶奶說這是一味中藥,能夠治療很多種病。不過我經(jīng)常把幾個(gè)蟬殼攤在樹葉上,輕輕放到水面上,用大點(diǎn)兒的葉子扇起一陣陣風(fēng),讓它們?nèi)ァ斑h(yuǎn)航”。這把戲似乎百玩不厭,雖然結(jié)果都是蟬殼落到水里,但我每次都饒有興趣。
不知不覺中,童年匆匆得走了,我也不會像以前那樣整日在外面野。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖,讓我回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。
小學(xué)生的作文 篇2
要是你問我讀過什么樣的書,那你肯定想不出來,我讀的書有150多本,有厚厚的長篇小說,有薄薄的圖畫書;我覺得我讀的書還不算多,我還不滿足,要繼續(xù)讀,讀得越多越好。
我現(xiàn)在正在讀一本書,叫《變型金剛——征途1汽車人與霸天虎》,這本書講的是汽車人與霸天虎展開的對決。
我最喜歡有一套書,是《神奇校車》,它讓我感受到作者想象力那么豐富。書中的那輛汽車能上天、能入地,可以說它有七十二般變化。它能變成一輛頂上有一個(gè)大燈泡的車,能變成飛機(jī);能在海 里游蕩,能變成在雪上滑動(dòng)的汽車。
我覺得讀書是一件很有趣的'事,讀了它可以增長知識。書也可以是一種娛樂的東西。以后我要多讀書、多學(xué)習(xí),爭取學(xué)的越來越好。
小學(xué)生的作文 篇3
我所在的小學(xué)是東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。
清晨我們會自覺的列這隊(duì),迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓,大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級的.同學(xué)們在這舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹成蔭,花草嬌麗動(dòng)人。
古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央,好像在對同學(xué)們說:“好好學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)對社會有用的人。”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場,那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛你東華小學(xué)!
小學(xué)生的作文 篇4
秋天到了,早晨走進(jìn)樹林里,感覺進(jìn)入了美麗的童話世界。
大樹的葉子是五彩斑斕的。瞧,有的葉子是紅的,有的葉子是黃的,還有的常青樹葉子是綠的.森林里那條平坦的.小路讓五彩繽紛的樹葉遮蓋住了,像鋪了一層厚厚的地毯,踩上去很舒服,還有嘎吱嘎吱的聲音呢!秋天的樹林好像通往城堡的路呀!
一陣微微的秋風(fēng)吹過,樹葉變成五彩繽紛的花飄落下來,落在我身上,我拾起一片楓葉,一滴晶瑩的露珠掛在楓葉上,城堡是否就在這片葉子上?我仔細(xì)察看,似乎真地看到了一座華麗的城堡。
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