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小學(xué)生作文

時間:2024-01-12 10:39:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)即將畢業(yè)。老師,您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海里,您對學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我的耳畔。

  老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。學(xué)校很多同學(xué)都對我們“另眼相看”,唯獨您把我們視我為您的孩子,用您全部的愛來呵護我們,考試考不好時犯了錯誤時,您不是惡語相向,大發(fā)雷霆,您用那語重心長的.話語幫我們分析錯誤原因,為我們逐一講解。

  您講課繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,批改作業(yè)萬分仔細,還會用親切的話語讓那紅色的修改符號印在我們腦海里,您用心血和汗水澆灌我們成長,用關(guān)心和愛護激勵我們奮發(fā)向上,您為了我們,無私地奉獻著自己的青春。

  在上課時,您是位嚴(yán)師,在下課時,您又變化成了一位大姐姐。您開心時,與我們共同分享,讓我們領(lǐng)略了成長之美,對初中生活充滿了向往;您生氣時,卻深深藏在心里,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長大,開始明白你的用心良苦,于是在您生氣傷心時,我們也會用挺直的腰板讓您明白,我們永遠是您堅強的后盾。

  老師,您如春雨,潤澤桃李,師恩在我們心中,永遠難忘。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)マk公樓上課,去了后老師讓我們畫喜洋洋的嘴巴,然后老師讓我們帶上眼罩,開始我們拿起紅色水彩筆,慢慢的畫了起來。我很著急、難受。我想我摸到了鼻子,我就在向下一點,畫了一個彎彎的嘴巴,結(jié)果我摘下眼罩一看,我高興極了畫對了。

  老師說:“如果你是喜洋洋你會說什么?”大家便爭先恐后的舉起手來。我起來發(fā)言了,說:“如果我是喜洋洋,我會說,你把我的嘴巴畫到不對的位置上了,這樣我就不會和你交朋友了!”

  老師挑出了幾名小畫家,也挑出了幾名畫的搞笑的,惹得我們都七嘴八舌的說笑了起來。畫的.好的都就像喜洋洋的真嘴巴一樣。我們柴老師畫了喜洋洋的嘴巴,王超帥就給老師說往下往下讓老師畫錯了,畫到了喜洋洋的腳上,同學(xué)們都大笑起來。

  開始寫話了,我們寫完后,老師把自己的朗讀了一下,我們請夏老師朗讀他自己的作品。

  時間過去了,下課鈴響了,我們高高興興回班里了!真是快樂的一天啊!

小學(xué)生作文 篇3

  大家好!我叫楊潤子,今年12歲了,在南師附小上學(xué)。

  小的時候,別人說我好像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我好像猴兒一樣,一開心起來,好像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

  我的愛好是數(shù)學(xué)和英語,數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是數(shù)學(xué)老師,每次都以娃娃臉來面對我,英語老師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是非常好的,當(dāng)然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著非常大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

  我是個好勝心非常強的.人?荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!

  我的優(yōu)點是非常樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續(xù)努力,就當(dāng)沒發(fā)生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又好像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過我會改正它的。

  這就是我,你喜歡我么?

小學(xué)生作文 篇4

  今天,又是一個星期六,到了我們上習(xí)作課的時間。一大早,我就來到了學(xué)校,看見教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),我們都在等待著老師來給我們上課。

  上課鈴聲響了,王老師邁著輕盈的步子走進了教室,他對我們說:“這節(jié)課我們來猜謎語!”老師的話音剛落,大家就歡呼起來。我想:猜謎語可不是我的`強項,但我決心今天要努力一猜,為我們小組爭光。

  老師打開課件,先給我們出了第一個謎語:“日月星(打一地名)”。一看到這個謎語,大家都認真思索起來,有的提筆亂寫,有的手托腮幫凝神思考……。我想:這是個什么地方呢?日月星可都是會有亮光的,三個亮光是指什么呢?突然我的腦子里靈光一閃,三亮不就是我的家鄉(xiāng)三明嗎?對,是三明。我連忙舉起了手。老師說叫我來回答。我說:“王老師,日月星是三明!崩蠋熚⑿χc了點頭,還夸獎我說:“安 岸今天可真是個猜謎語高手啊!”我一聽,比喝了蜜還甜。

  接著,王老師又在黑板上寫下了“一尺一”“水落石出”“只因自大了一點,惹得人人討厭”“卜卦者”等謎語。大家一看,興致又高了起來。這一回,我可是一個也沒有猜著,而我們組的王晗穎卻是連猜了兩個,為我們組奪得了20分,也使我們組的分?jǐn)?shù)高于別的小組。

  時間過得真快啊!“丁零零”下課鈴聲響了,可同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。

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