就這樣，埋下一顆種子作文15篇【通用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的就這樣，埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

就這樣，埋下一顆種子作文1

　　阿太是一個(gè)花癡，真正的花癡——因?yàn)樗�癡的就是花。

　　在她那小小的院子里，種過(guò)太多的花，有的我叫得出名字，但更多的，是那星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)在墻邊，叫不出名字的花兒，素凈，雅致。

　　“每朵花里都藏著一個(gè)神仙，躲著一個(gè)妖怪。要是神仙打倒了妖怪，那花兒才能開(kāi)的好，不然，花兒可就要枯了�！卑⑻�這樣說(shuō)。

　　年幼的我把腳踮得好高好高，伸長(zhǎng)了脖子眼巴巴地望著那花：“神仙？哪里有神仙？囡囡要看神仙！”

　　阿太笑著拍了拍我的小腦袋，撣走一粒粒草籽兒：“神仙呀，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的，哪里是想看就能看到的�！币�(jiàn)我一副失魂落魄的模樣，阿太的皺紋里都藏滿了笑意：“但是呀，神仙會(huì)一直陪在養(yǎng)過(guò)她的人身邊的，囡仔做個(gè)乖寶寶好好養(yǎng)花，說(shuō)不定神仙就會(huì)出來(lái)，讓乖寶兒看上一眼哩。”

　　我歡喜地幾乎要跳起來(lái)，拉著阿太的衣袖叫她快些教我養(yǎng)花，她被我拉得直踉蹌，笑著提起水壺來(lái)：“阿太這副老骨頭，遲早被你這個(gè)皮丫頭折騰散架了�！�

　　知了的叫聲催不散暑假的炎熱，自打阿太教會(huì)我養(yǎng)花后，我便天天往院子那兒跑，還時(shí)不時(shí)捎上我舍不得吃的餅干，阿太給我做的果汁，毫不可惜地送給我的花兒，我的神仙——那是我和阿太親手挑的種子，說(shuō)這顆種子里住的神仙特別好，肯定會(huì)早點(diǎn)出來(lái)見(jiàn)囡囡的'。

　　可是一天，兩天。一個(gè)月，兩個(gè)月。暑假的尾巴已經(jīng)短的捉不住了，我的花兒卻一直沒(méi)有萌芽的動(dòng)靜。在暑假的最后一個(gè)晚上，我抱著花盆坐了好幾個(gè)小時(shí)，爸媽都拉不動(dòng)我，阿太只好陪我坐著。我難過(guò)極了，“囡囡不是乖寶嗎，為什么神仙不肯見(jiàn)囡囡�！�

　　阿太什么也沒(méi)說(shuō)，只是將我懷里的花盆放在了地上。和阿太養(yǎng)出的花兒一比，我的花盆空落落的，不由恨恨的踢翻了花盆，那清脆的破裂聲在我心底落下了一道縫隙：“囡囡最討厭花花了！”然后就頭也不回的跑遠(yuǎn)了。

　　開(kāi)學(xué)了。繁重的學(xué)業(yè)讓我沉浸在這灰色的鋼筋水泥里不可逃離，阿太和她的小院子，在我的記憶里也被有意地抹去了。我拿到了最優(yōu)異的成績(jī)，所有人都夸我乖，可我心底的裂縫卻越來(lái)越大。因?yàn)槲矣洃浿�，那藏著笑意的臉不再出現(xiàn)了。

　　期末考完后一分鐘我便被爸媽扯去了臨終病床，冰冷的被單下躺著的是我最親愛(ài)的人，阿太老了，老的像一張單薄的紙，怎么也暖不回去了。

　　媽媽上前抱住我，爸爸向我解釋，可在這醫(yī)院里，一切都變得蒼白了。最后的最后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“阿太說(shuō)要告訴囡囡，花開(kāi)了�！�

　　在一瞬間的靜默后，我嚎啕大哭，聲嘶力竭地用光最后一分力氣。阿太，你才是那個(gè)神仙吧，有你，囡囡的花兒才開(kāi)了。

　　眼前浮出一片的朦朧，心底的裂縫有什么破土而出。

　　好阿太，囡囡不要神仙了，你回來(lái)吧。

就這樣，埋下一顆種子作文2

　　引言：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)富裕的家庭。他們養(yǎng)著十幾只小鴨子，其中有一只可愛(ài)的小鴨，這些小鴨子每天都在院子里...如果覺(jué)得還不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)富裕的家庭。他們養(yǎng)著十幾只小鴨子，其中有一只可愛(ài)的小鴨，過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，可直到它去到了一個(gè)池塘。

　　那天，它像平常一樣大搖大擺地散步，突然不知被誰(shuí)一推，它就被推進(jìn)了一片草叢，一大片的笑聲從草叢對(duì)面?zhèn)鱽?lái)。好啊，你們不僅推我，還敢笑我，看我不來(lái)收拾你們。它偷偷地順著聲音走過(guò)去，準(zhǔn)備嚇?biāo)鼈円惶�，結(jié)果，那看到的景象卻讓它至今記憶猶新。那兒有一片湖，湖就像一面鏡子，倒映著一幅美麗的圖畫。小鴨子整個(gè)人都呆住了，這是所謂的仙境嗎？但看著那群野生的鴨子，它漸漸清醒了過(guò)來(lái)�？粗�這群家伙在水上歡快追逐的樣子，它也忍不住往湖中一跳，可一入水，它就像一只掉下水的貓，瘋狂地掙扎著。它是富人家的寵物，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)水，它根本就不會(huì)游泳。

　　它被一只野鴨子救上了岸，野鴨子像看螞蟻一樣看它，嘲笑著說(shuō)：“你這種不會(huì)游泳的鴨子也配被稱為鴨子，真是笑死我了�！毙▲喿涌粗�這群野鴨，它們都如看垃圾一樣看小鴨子，看著這群野鴨，小鴨子憤怒地跑走了�；氐郊�，它想著那些野鴨看它的`樣子，心中不禁生起一陣怒火。不就是會(huì)游泳嗎？那我也游給你們看。這個(gè)愿望像一顆種子一樣深埋在它的心中。一整晚它都沒(méi)睡，只想著明天怎么讓野鴨們尊敬自己。它激動(dòng)得怎么睡都睡不著，像一只貓頭鷹，晚上一直睜著眼睛，好久才慢慢睡著。第二天，它緩緩地走進(jìn)那個(gè)草叢，走入了那片湖畔。那群野鴨看也不看它一眼，依舊在水中玩耍，直到一只野鴨捉弄地說(shuō)了一句：“這不是昨天那只旱鴨子嗎！”所有的野鴨都大笑起來(lái)。小鴨子并沒(méi)有放在心上，只是全神貫注地挑戰(zhàn)起游泳來(lái)。它先努力地放一條腿到水里，但一碰到水便收了回來(lái)。一次、兩次、三次，一天、兩天、三天，每天它都會(huì)多在水里待一會(huì)，盡量在淺水位置走動(dòng)。十天過(guò)去了，野鴨子們已經(jīng)不再嘲笑它了，而是經(jīng)常和它講故事，教它游泳。小鴨子有時(shí)晚上會(huì)夢(mèng)見(jiàn)，自己心中有一顆種子破土了，發(fā)芽了。半個(gè)月了，它終于學(xué)會(huì)了游泳，每次下水都如老練的游泳選手，在湖中快速地游著。它也聽(tīng)野鴨們講了它們遷徙途中每個(gè)地方的故事，小鴨子被那些美景所吸引。它在心里默默地想：來(lái)年我也要學(xué)會(huì)飛翔，去看那些美麗的風(fēng)景，感受它們的美麗，不在這小湖徘徊。

　　又一顆種子埋在它心中，我也相信它一定能飛到世界各地，感受那些美麗的風(fēng)景。

就這樣，埋下一顆種子作文3

　　“我相信愛(ài)是螢火般的信仰，在黑暗的地方找到地方……”一直到現(xiàn)在我都種著一顆種子，它也在不斷生根、發(fā)芽。

　　記憶依舊深刻，一直以來(lái)喜歡在眾人面前唱歌的我，聲音悠揚(yáng)的跳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里，聲音說(shuō)不上好聽(tīng)，但也不算差，五年級(jí)的一次元旦表演，已經(jīng)做好準(zhǔn)備的我，在元旦前三天感冒，發(fā)燒的時(shí)候溫度并不太高，卻弄壞了嗓子，前面做的一切準(zhǔn)備都前功盡棄，似乎無(wú)論在哪里都能聽(tīng)到“咔嚓”心碎的響聲，我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措，只能讓這心中的怒火吞噬著我，我把情況給老師反應(yīng)了，老師卻鼓勵(lì)讓我唱，同學(xué)們也紛紛為我加油打氣，這讓我心中有了一點(diǎn)慰籍。

　　終于到了元旦那一天，我特別努力的保護(hù)嗓子，但還是沒(méi)用，我鼓起勇氣地走到講臺(tái)上，閉上眼睛，深呼吸，可當(dāng)我唱出聲時(shí)，同學(xué)們卻哄堂大笑，我聽(tīng)到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)聲：“她的聲音怎么像個(gè)鴨子似的‘嘎嘎嘎’�！蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了，我的臉頰似乎要炸了，低下了頭，用力咬著嘴唇，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我迅速的跑到位子上，抱著頭低聲哭了起來(lái)，老師為了不耽誤元旦的正常表演，并沒(méi)有把過(guò)多的心思放在我的身上，同學(xué)們，有的唱歌、有的.跳舞、有的講相聲，不管怎樣都贏得了大家的掌聲，從那以后我失去了信心，把自己封了起來(lái)，慢慢地孤立，即便同學(xué)們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后跟我道過(guò)歉，但是我心有不甘，總是在想為什么鼓勵(lì)我的是他們，嘲笑我的還是他們。

　　一年以后，元旦又即將來(lái)臨，我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，仿佛那一天我只是個(gè)旁觀者，當(dāng)大家紛紛報(bào)名表演時(shí)，唯獨(dú)只有我坐在位子上，咬著自己的指甲，當(dāng)大家都報(bào)名完時(shí)同學(xué)們都深深地望了我一眼，我全都躲避了，心里想著：沒(méi)關(guān)系。

　　又是元旦節(jié)，同學(xué)們都在熱情表演，而我只是在鼓掌，當(dāng)同學(xué)們都表演完時(shí)，老師突然叫了我的名字：“凈乙，你可以為大家唱一首歌嗎？”我左右為難，即使那件事已經(jīng)過(guò)去了一年，我始終未走出陰影，同學(xué)們都在叫著我的名字，還有幾個(gè)過(guò)來(lái)拉著我，硬是拉到了講臺(tái)上，依舊是深呼吸，閉上了眼睛，認(rèn)真的唱著：“就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最擁要的彩虹，當(dāng)我……”這一刻，我真的贏得了同學(xué)們的掌聲，依舊是淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)，但這一次并不一樣。

　　我不在孤立，因?yàn)槲曳N下那顆自信的種子，伴隨著它生根、發(fā)芽，直到有一天它開(kāi)花、結(jié)果。

就這樣，埋下一顆種子作文4

　　“在那邊的公園里，清清的小河淙淙地流淌；青苔把它染綠了，就像一條綠色的毛毯”我突然在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了自己寫的詩(shī)，印成了一行行鉛字！油然而生的自豪感充溢在心中，周圍朋友們認(rèn)可的笑容，也化成一股動(dòng)力，助我邁向當(dāng)作家的夢(mèng)！就這樣，埋下一顆種子，我要當(dāng)作家！

　　我還想把詩(shī)歌寫得更美，進(jìn)入中學(xué)后，我開(kāi)始研究寫詩(shī)的要求，翻字典、查資料、與同學(xué)討論，我們一次次地改，一次次地與古詩(shī)作對(duì)比，琢磨怎樣才算符合要求。最后，我明白了詩(shī)需要押韻。平仄的.要求是第一、第二句要相對(duì)，第二、第三句要相粘原來(lái)寫好詩(shī)，要符合這么多要求呀！就這樣，靠我自己的努力，一步一步了解詩(shī)歌的特點(diǎn)，一步一步研究總結(jié)寫詩(shī)的技巧，越寫越著迷。

　　我暗暗下決心要寫出一首完美的詩(shī)歌，然而如此“苛刻”的要求，真是太難做到了。就連押韻一個(gè)要求，我都得絞盡腦汁想半天，常常為了想一個(gè)押韻而抓耳撓腮，可一旦想出來(lái)后便會(huì)“拍案叫絕”，能高興半天。

　　記得第一次和同學(xué)一起編押韻的詩(shī)的時(shí)候，有一句押韻怎么也想不出來(lái)：大意是互相送禮物，要押“a”韻�；ニ投Y物真高興？不押韻呀�；ニ投Y物笑滿花？這個(gè)雖然押韻，但感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，像是硬要弄出一個(gè)押韻一樣，我們就這樣想了好幾個(gè)，都一一被否決了。我們甚至還去翻字典上的音節(jié)表，把符合押韻的音節(jié)一個(gè)個(gè)找出來(lái)，再一個(gè)個(gè)加上聲調(diào)湊字，一個(gè)個(gè)看有沒(méi)有既押韻又讀起來(lái)流暢的。當(dāng)我們翻到“da”音的時(shí)候，便想到了“達(dá)”這個(gè)字�；ニ投Y物什么達(dá)？心意達(dá)！對(duì)呀，我們互送禮物，心意確實(shí)到達(dá)了對(duì)方心中。真是既押韻又優(yōu)美！終于想出了這個(gè)押韻的句子，我心中像灌了蜜一樣，甜甜的，恨不得立刻把這首詩(shī)朗讀給所有的好朋友聽(tīng)。雖然每次想押韻的字都如此困難，但我還是樂(lè)在其中，常常在參加活動(dòng)后就信手編寫應(yīng)情應(yīng)景的詩(shī)歌。

　　現(xiàn)在出門旅游我都堅(jiān)持每天編詩(shī)，像寫日記一樣記下有趣的事。熟能生巧，我也越來(lái)越擅長(zhǎng)寫詩(shī)了，還總結(jié)到一些經(jīng)驗(yàn)，什么韻比較好押，怎么尋找適合押韻的字。一次次實(shí)踐之后，我越來(lái)越得心應(yīng)手了，常常一會(huì)兒便能想出押韻的字，開(kāi)心！

　　月光下，我又開(kāi)始寫詩(shī)了，皎潔斑駁的月光映在筆尖，映在我心中，陪伴著我，見(jiàn)證著我的努力。就這樣，埋下的那顆種子，發(fā)芽了。

　　回憶過(guò)去，我寫過(guò)的那一首首詩(shī)，都蘊(yùn)含著我想當(dāng)作家的渴望，蘊(yùn)含著我邁向目標(biāo)的努力，蘊(yùn)含著我刻苦鉆研帶來(lái)的進(jìn)步，我要努力奔向夢(mèng)想。就這樣，埋下一顆種子，那顆種子會(huì)努力吸收陽(yáng)光與養(yǎng)分，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，承載我想當(dāng)作家的美夢(mèng)！

就這樣，埋下一顆種子作文5

　　在生活中，一個(gè)榜樣、一件事，都可以在我們的心里埋下一顆種子，它可能是有益的、也可能是有害的，它可能無(wú)法發(fā)芽、也可能會(huì)長(zhǎng)成一棵能影響我們一生的大樹(shù)�，F(xiàn)在，在我心中有一顆名為“自律”的種子，這顆種子就是媽媽為我種下的。

　　播種

　　我的媽媽是一個(gè)非常自律的人，無(wú)論是在工作上還是生活上，她都有自己的要求。記得有一段時(shí)間，媽媽下定決心要減肥，制定了一系列的減肥計(jì)劃，包括少吃、健身、鍛煉，我本以為這么辛苦的計(jì)劃她堅(jiān)持不了多久，可媽媽做到了。就算再想吃也不會(huì)吃一口垃圾食品，就算再累也堅(jiān)持跑步、騎單車。因?yàn)閶寢尩淖月桑�她在沒(méi)有報(bào)任何減肥課或是請(qǐng)教練的情況下，她依然能成功減肥。

　　媽媽為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，讓我看到好多不可能的事情，因?yàn)樽月啥�變成可能。不知不覺(jué)地，我心中便埋下了一顆自律的種子。

　　灌溉

　　有一段時(shí)間，我非常貪玩，每天都玩到很晚才寫作業(yè)，所以，每天都很晚才睡覺(jué)。父母每次進(jìn)房間看我的`學(xué)習(xí)情況，我就裝作是在寫作業(yè)。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早看出來(lái)你是在裝模作樣的，只是我說(shuō)你，你也不肯承認(rèn)，我當(dāng)時(shí)只是想怎樣讓你學(xué)會(huì)自律�！�

　　媽媽為改變我這種貪玩、拖延的壞習(xí)慣，默默地實(shí)施一個(gè)計(jì)劃。

　　一天下午，我回到家想玩電腦，可電腦怎么都開(kāi)不了，我打電話問(wèn)媽媽，她說(shuō)她回來(lái)再修。我沒(méi)辦法，為了消磨時(shí)間，我決定寫作業(yè)。寫完作業(yè)媽媽也剛好回來(lái)了。媽媽邊修電腦，我邊復(fù)習(xí)功課，做課外練習(xí)，還預(yù)習(xí)了第二天的課程。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率很高，心里感到很愉悅。這時(shí)，媽媽把電腦修好了，我接著玩，感覺(jué)沒(méi)有了原來(lái)的不安，心里踏實(shí)了許多，玩到九點(diǎn)半就睡覺(jué)，第二天早上起來(lái)精神也很好。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到先寫完作業(yè)的好處了。后來(lái)媽媽告訴我：“其實(shí)那天我是故意讓電腦開(kāi)不了，目的是讓你先寫完作業(yè)再玩，讓你感受完成作業(yè)再玩的踏實(shí)和安心，讓你感受到自律的樂(lè)趣，讓自律的種子在你心中生根發(fā)芽。”

　　萌芽

　　此后，我一直努力克制自己，做完作業(yè)再玩電腦，還逐漸減少玩電腦的時(shí)間。終于，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了，我看到媽媽為我的進(jìn)步而綻開(kāi)的笑臉。悄悄的，我心中的那顆種子萌芽了。

　　就這樣，媽媽幫我埋下了一顆自律的種子，在媽媽的精心灌溉下，在我的不懈努力下，這顆種子發(fā)芽了。我相信，有一天，這顆種子定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

就這樣，埋下一顆種子作文6

　　孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不其善者而改之�！币馑际恰皫讉�(gè)人同行，其中必定有人可以作為值得我學(xué)習(xí)的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，如發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)則引以為戒并加以改正�！倍�與我同行的那個(gè)人就是我那帥氣的鄰居大哥哥。

　　在古代，孟母為了孟子的學(xué)習(xí)曾經(jīng)三次搬遷，而我的父母因?yàn)楣ぷ鞫�多次搬遷，在多次搬遷的旅途中我也有了許多朋友。其中給我印象最深的就是我那帥氣的鄰居大哥哥。

　　那位鄰居大哥哥整天坐在有著輪子的椅子上面。他目清秀，十分帥氣卻又十分蒼白。就好像得“重病”剛恢復(fù)了似的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。后來(lái)我聽(tīng)他告訴我說(shuō)“他的腿腳不方便”我也沒(méi)有繼續(xù)再追問(wèn)。

　　那天，母親告訴我因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�因，我們又要搬家。此時(shí)我厭煩的說(shuō)：“搬家，搬家，你們一天天就知道搬家�！蹦赣H無(wú)奈的搖了搖頭嘆息道：“這孩子，什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢？”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于到了新家。我迫不及待的推開(kāi)院子大門只看見(jiàn)一棵枯掉了的樹(shù)和正在樹(shù)下讀書的鄰居大哥哥。我十分納悶：“居然會(huì)有人讀書�！彪S后我走到他旁邊說(shuō)道：“你為什么要讀書？自由自在的玩不好嗎？”然而他的`回答令我大吃一驚。“我讀書是為了長(zhǎng)知識(shí)，是為了學(xué)習(xí)，是為了彌補(bǔ)我心靈的空洞，比起那所謂的自由自在，我更喜歡一個(gè)人安安靜靜的讀書�！彼�淡淡的說(shuō)道。此時(shí)我的嘴巴張的足以塞下一個(gè)雞蛋。

　　在他的一番話下，我感覺(jué)我這一直以來(lái)都在做錯(cuò)事。在那之后，我每天都去找他，去看他。起初有些膽怯，不過(guò)隨著時(shí)間的推移我們兩個(gè)很快就成為好朋友。一天我問(wèn)他：“他為什么總是坐在這把輪椅上讀書？”

　　只見(jiàn)他先是深深嘆一口氣，緊接著他的眼睛里掛著的眼淚掉了下來(lái)，隨后他的手緊緊的抓著大腿，泣不成聲的說(shuō)道：“我之所以不上學(xué)，并不是因?yàn)槲也幌矚g上學(xué)，而是因?yàn)槲业耐饶_不行，根本離不開(kāi)輪椅，所以每天只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)，讀書�！蔽衣�(tīng)完之后十分羞愧，我想到他的努力，他的刻苦，一想到這些我就不禁淚如雨下。他似乎是看穿我的想法對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，現(xiàn)在后悔還來(lái)得及。不要等到來(lái)不及的時(shí)候再去后悔。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在那以后，我開(kāi)始發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)。

　　就在那時(shí)，一顆勤奮的種子在我心中種下。雖然“他”陪伴我的時(shí)間很短暫，但是，卻給我留下了深刻的影響。每當(dāng)我想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出“他”的身影。

就這樣，埋下一顆種子作文7

　　窗外的那棵老木棉樹(shù)，依然綠葉青蔥，過(guò)濾著夏日的燥熱，讓人心生清涼。就在這棵木棉樹(shù)旁，通過(guò)那個(gè)不一樣的舉動(dòng)，在我的內(nèi)心埋下了一顆善良的種子。

　　那天，乘公交去舞蹈班。天熱得像在地上下來(lái)火，好像整個(gè)世界都是一個(gè)大熔爐，不動(dòng)都會(huì)淌一身的汗，每個(gè)人都行色匆匆，害怕被這天氣烤焦了。幾個(gè)人擠在公交站那僅有的一點(diǎn)陰涼里，一動(dòng)也不動(dòng)，生怕一動(dòng)就會(huì)被擠到陽(yáng)光下，每個(gè)人的臉上都是焦躁的神情，空氣中似乎都有一股烤焦的味道，稍有一點(diǎn)不如意，人似乎就會(huì)爆發(fā)怒火。路邊的那棵老木棉樹(shù)卻依舊茂盛，但樹(shù)蔭似乎也遮不了多少陰涼。

　　一個(gè)佝僂著身子，衣衫襤褸的老頭，手拿一把破二胡，背著一條打著補(bǔ)丁的褡褳，顫顫微微的走來(lái)。大家似乎都把眉頭擰緊，似乎想要屏住呼吸，頭扭向另一邊�？吹酱蠹业谋砬�，老頭似乎意識(shí)到了什么，默默地站在一邊。太陽(yáng)似乎要更加顯示自己的威力，氣溫似乎又升高了幾度。我下意識(shí)地往旁邊靠靠，心想你個(gè)乞丐也要乘公交車，不能被這個(gè)臟兮兮的老頭弄臟我的舞蹈服，被同學(xué)們笑話。

　　公交車搖搖晃晃的來(lái)了，前面的人恨不得車不停下就跳上去，人群一陣擁擠。大家魚貫上車，我前面的一個(gè)老奶奶在口袋里左摸一下，右掏一下，卻都沒(méi)有掏出錢來(lái)。人群里的人們起哄了，沒(méi)有錢就不要乘車，不就是想蹭車嗎……老奶奶的臉上紅一陣，白一陣，嘴里囁嚅著解釋，更是引起一陣哄笑。我摸著口袋里的硬幣，想為老奶奶投一枚，可是不知什么原因，或許是害怕人們的嘲笑吧，還是放棄了。擠進(jìn)前面上了車，看著尷尬的老奶奶，往里面走了走。司機(jī)的聲音特別大，沒(méi)有錢就不要坐車了，不要耽誤別人的時(shí)間……

　　“鐺”的一聲，一枚硬幣投入入鈔口的.聲音，“鐺”又一聲。

　　“我?guī)湍阃读塑囧X，上車吧，年紀(jì)大了，誰(shuí)還會(huì)沒(méi)有忘記事情的時(shí)候�！�

　　那個(gè)佝僂著身子，衣衫襤褸的老人說(shuō)。老人說(shuō)著往車?yán)镒呷�，人們紛紛讓開(kāi)了一條路，他走到一個(gè)角落，安靜地站著。老奶奶不停地說(shuō)謝謝。車廂里陷入一片死寂，只有汽車發(fā)出的一聲聲嘆息的聲音，似乎是在嘲弄人們的冷漠。

　　看著老人平靜的表情，我內(nèi)心卻一陣痙攣，好像被什么東西揪住一樣。

　　我久久地凝視著老人，他的身影漸漸充滿了我的整個(gè)眼瞼，讓我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的渺小。

　　公交車啟動(dòng)了，望著窗外的那棵老木棉樹(shù)，樹(shù)葉似乎被風(fēng)吹起，我的內(nèi)心清涼了很多。我明白以后面對(duì)這樣的事情我應(yīng)該怎么做了。

　　感謝老人那個(gè)不一樣的舉動(dòng)，讓我明白，善良是發(fā)自內(nèi)心的幫助別人。

　　就這樣，我在內(nèi)心埋下了一顆善良的種子。

就這樣，埋下一顆種子作文8

　　人這一生中，總會(huì)有許多經(jīng)歷，去讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；總會(huì)有一些美好的品質(zhì)，成為我們成功的階梯。而在那么多的經(jīng)歷中，那一次最動(dòng)人，也是那一次，最深刻！

　　那是一個(gè)傍晚，由于那天媽媽跑了許多業(yè)務(wù)，不得不很晚才來(lái)接我回家。望著頭發(fā)散亂，累的話都說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)的媽媽，我很心疼，所以當(dāng)媽媽告訴我她必須再去三環(huán)以外跑一個(gè)業(yè)務(wù)時(shí)，我態(tài)度強(qiáng)硬地表示一定要和她一起去，媽媽無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我一起去坐公交車。

　　工作日的晚上六七點(diǎn)鐘，總是高峰期，車內(nèi)擠來(lái)擠去，擠得我氣都喘不上來(lái)了，再看看媽媽，她正靠著一根欄桿不住地“點(diǎn)頭”。看著媽媽這么疲倦，連在這樣擁擠的、喧嘩的車廂里都能打盹，我更加心疼了。媽媽眼瞼下的“黑眼圈”以及她的一臉倦容都在表示著她已經(jīng)非常累了，可她勞累了一天都不能找個(gè)座兒歇會(huì)兒，我得找個(gè)座位讓她休息會(huì)兒。

　　終于等到了機(jī)會(huì)，在一個(gè)人流量大的站，車上下了不少人，我眼疾手快地迅速拉著媽媽與我一同坐下，心想著媽媽可以舒服一點(diǎn)兒了，本就想這樣坐到終點(diǎn)，誰(shuí)知道過(guò)了幾站，上來(lái)了一對(duì)老年夫婦，互相攙扶著上來(lái)了。但他們?cè)谖铱磥?lái)，只是腿腳不方便；身體應(yīng)該還是比較健朗的，可是媽媽醒來(lái)看見(jiàn)他們就站在我們位子前，趕緊小聲讓我快起來(lái)讓座，我可不愿意把這辛辛苦苦搶來(lái)的.座讓給別人啊，所以我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您今天已經(jīng)很累了，睡會(huì)兒吧，別管他們了，說(shuō)不定他們馬上就下車了，而且他們也沒(méi)什么不便啊�！鼻莆疫@話，說(shuō)得有憑有據(jù)的，沒(méi)什么不妥，連媽媽也沒(méi)想到辦法與我講道理，但媽媽見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，就直接動(dòng)手一把把我扯起來(lái)，把那兩位老人讓到座位上，動(dòng)作一氣呵成。我除了生氣，更疑惑媽媽這么做究竟是為了什么，這個(gè)時(shí)候，最需要坐的就是媽媽呀。

　　媽媽仿佛看穿了我，下車以后幽幽地說(shuō)：“我沒(méi)有想過(guò)這樣有什么意義，如果做事都需要意義、好處，那很多人一定會(huì)不幸福。人都是會(huì)老的，包括我和你，當(dāng)我們老了的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)很多事無(wú)能為力的時(shí)候，說(shuō)不定有幸被幫助一下，那就是一種幸福吧�！�

　　就在這樣，一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜里，和媽媽并排走在路上，我突然覺(jué)得久違的幸福感來(lái)臨了，而這樣的幸福會(huì)依靠著這樣的形式，傳遞下去，就像一粒種子，歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的呵護(hù)，終有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，我們將在這棵大樹(shù)下，繼續(xù)幸福下去。

就這樣，埋下一顆種子作文9

　　夜幕，如海，天空中綴綴點(diǎn)點(diǎn)的繁星，如同鋪滿了滄海碧穹的鉆石，熠熠生光。微風(fēng)輕輕拂過(guò)。窗簾在微風(fēng)中擺動(dòng)。隱隱約約，若隱若現(xiàn)的月色的從窗簾中穿透過(guò)來(lái)。寂靜的夜晚可是缺少了點(diǎn)什么？

　　我邊胡思亂想邊又漫不經(jīng)心地拿出畫筆隨便的涂鴉幾筆。好苦惱！其實(shí)，我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)畫畫，已經(jīng)學(xué)了三年了。但是我自認(rèn)為我的畫技并沒(méi)有得到多大的提高，畫畫水平也勉勉強(qiáng)強(qiáng)，偶爾也能得到老師的贊賞。但是，我并不喜歡畫畫，盡管我努力讓自己愛(ài)上畫畫，但是也許是天生骨子里對(duì)畫畫的不喜歡，我怎么也不會(huì)愛(ài)上畫畫的。

　　意境優(yōu)美的夜晚，可我卻干著自己覺(jué)得無(wú)聊的事情。本來(lái)用銀白色的顏料涂畫天空中的星星，可是在我眼中卻變成灰白色、變成了黯淡無(wú)光的星星，我生氣地拽下那幅還未完成的畫。將它揉成紙團(tuán)，恨恨地砸向了房門。

　　此時(shí)，房門開(kāi)了，是媽媽，我見(jiàn)是她，扭過(guò)頭背對(duì)著她。媽媽在門口僵了一會(huì)兒，撿起那幅畫，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“璇璇來(lái)了，她邀請(qǐng)你去她家玩，你去不去？”我站起身來(lái)，整理畫筆，媽媽帶上門出去了。我收拾好東西很快出來(lái)了。汪璇是我的好朋友，我怎么好意思拒絕她的邀請(qǐng)呢？

　　就這樣，我?guī)е�一點(diǎn)煩悶的心緒來(lái)到了她家。她的熱情款待讓我忘掉了剛才的不愉快。我在她房間中發(fā)現(xiàn)了一架古箏。我只是猜測(cè)，還不知道是不是呢。因?yàn)檫@是我第一次見(jiàn)到古箏。我向她詢問(wèn)，沒(méi)想到真的是。我立刻跑過(guò)去，用手輕輕的.觸摸，想像著怎樣有趣的方法可以在古箏上彈下優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我立刻肯求她可否彈一曲？她答應(yīng)了我的要求。

　　她彈的時(shí)候，我是個(gè)門外漢，自然不敢評(píng)價(jià)她彈的是否優(yōu)美。但是我十分靠近的看著她的手指在琴上舞動(dòng)，時(shí)而緩時(shí)而急。雖眼花繚亂，但我看的如癡如醉。忽然，琴聲停止了，我疑惑地看著汪璇�！拔乙呀�(jīng)彈完一首了�！彼�說(shuō)�！斑@么快？”“你呀！從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真過(guò)！眼睛珠都要掉在我的琴上了！”她點(diǎn)著我的頭說(shuō)，我揉著頭說(shuō)：“好奇嘛！”那天晚上，我玩了三個(gè)多小時(shí)才回家。大多數(shù)都是在那架琴邊度過(guò)的，恨不得把琴拆開(kāi)看看。

　　之后，我一直吵著要學(xué)，媽媽被我磨的沒(méi)辦法，只得帶我去。從那以后，我就一發(fā)不可收，積極練琴、學(xué)譜。古箏老師對(duì)我大加贊揚(yáng)，說(shuō)我是彈古箏的好苗子。

　　就這樣，在我的心中埋下一顆種子，一顆藝術(shù)的種子，一顆對(duì)古箏滿懷希望的種子。并且我要對(duì)這顆種子不斷地澆水、松土、施肥、除蟲，使它發(fā)芽，讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

就這樣，埋下一顆種子作文10

　　夜深了，偶爾遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣汽車呼嘯的聲音。學(xué)子們的窗外，是凜冽的寒風(fēng)。而窗內(nèi)，則是正在為第二天期末考而認(rèn)真?zhèn)淇嫉膶W(xué)子們和那在他們后面，那默默付出的親人。

　　那閉密不緊的窗，傳來(lái)被寒風(fēng)拍打得呼呼作響，滴答的鬧鐘聲，明亮的臺(tái)燈，桌上的幾摞書本成為了我黑夜里的伴侶。

　　這時(shí)，隔壁傳來(lái)爸爸低沉而有節(jié)奏的呼嚕聲。我背朝天花板面朝書，沉浸在變化無(wú)窮的數(shù)字中，曲折繞遠(yuǎn)的文海中。

　　“嗒嗒……”一陣腳步聲近了。悄悄地推開(kāi)了，一個(gè)聲影，也閃了進(jìn)來(lái)。耳畔響起了那熟悉的聲音：“孩子，天色不早了，睡吧，明天再?gòu)?fù)習(xí)了吧。”啊，那是母親。我抬頭一看，一個(gè)略顯憔悴的臉龐和一雙略顯困倦的眼睛在母親的臉龐上。我很是心疼。但突然被人打攪的感受實(shí)在不好，我有些惱了，便吼道：“不，你先睡！”

　　母親靜悄悄地出去了，輕地猶如羽毛落地。我也埋入在那地理書那五湖四海去了。過(guò)了不久，“吱”，那個(gè)棕色的木門再次被推開(kāi)，耳邊傳來(lái)一陣微弱氣流吹過(guò)的呼聲。那輕柔的手撫摸著我，“孩子，快去睡覺(jué)，好嗎？”我的心一震，但我的倔脾氣卻讓我反抗：“不！等等�！薄耙�牛奶嗎？”“不要！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。那腳步聲如同輕敲桌面的聲音，輕悄而緩慢，伴隨著木門“吱呀”的聲音和那“咔嗒”的關(guān)門聲，漸行漸遠(yuǎn)，最后消散。母親，又出去了。

　　又過(guò)了不知多久，是深夜兩點(diǎn)了。腦里塞滿了各種復(fù)習(xí)內(nèi)容的我，感到口干舌燥。本看母親已經(jīng)回房睡覺(jué)的心態(tài)。走出房間，向著廚房，忽然，我在茶幾前猛得停下了。

　　那不是母親嗎？只見(jiàn)母親那安祥的睡容，和那母親手里握著那不知被溫過(guò)多少次，冒著白霧的牛奶，映入我的眼簾。

　　我一愣，心里波濤澎湃。啊，是母親，為了我竟在這如此不適的茶幾上趴著睡著了；是母親，在那午夜時(shí)，不厭其煩地提醒我睡覺(jué)；是母親，在那深夜時(shí)，把那杯熱騰騰的牛奶溫過(guò)多次！忽而，我想起了母親每天買菜時(shí)，那被菜籃壓彎的腰；每天洗就服時(shí)，那雙被洗衣液洗得發(fā)白的手，但我卻從不在意。不知不覺(jué)，鼻子一酸。

　　我的心田，忽而好像有一顆種子，悄然埋下。母親的.關(guān)愛(ài)，猶如種子的養(yǎng)分。我知道，那是一顆懷著感恩的種子，蘊(yùn)藏在心田。

　　我的眼，含著淚，喝著牛奶，緩緩地把身上的夾克蓋在母親的身上。明天，我將帶著那顆感恩的種子，去生根，發(fā)芽。

　　窗外，寒風(fēng)凜冽。但，我的心田，已埋下一顆有關(guān)母愛(ài)的種子有看母親的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖。

就這樣，埋下一顆種子作文11

　　我捧著吉他，擺好了姿勢(shì)，手輕輕地在琴弦之間拂動(dòng)，優(yōu)美的樂(lè)曲從我的指間流出，我聽(tīng)著，心中那顆種子悄然生長(zhǎng)，音樂(lè)肆意流過(guò)心間，勾起了我的回憶。

　　走在步行街上，夜色悄然降臨，而繁華的夜市也就此拉開(kāi)了帷幕，孩子們手拉著手，蹦蹦跳跳地玩著“跳格子”；情侶們手挽著手，靜靜地漫步在小路上；中年大媽們，早已擺開(kāi)了架勢(shì)，打開(kāi)了音響，跳起了廣場(chǎng)舞，不亦樂(lè)乎。

　　茫茫人海之中，我一眼看見(jiàn)了背著吉他，一手拎著譜架，一手拉著音箱的他，他似乎看中了一塊空地，快步地走了過(guò)去，擺好了音箱，莊重地從袋子里捧出了吉他，系好背帶，調(diào)好琴調(diào)，用手輕輕地?fù)崦�著琴板，一切莊重得像一場(chǎng)儀式。周邊漸漸有了看客，有的一臉好奇心，有的互相嬉笑著對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)�？伤麉s似乎沒(méi)看見(jiàn)，站定，深吸著氣，調(diào)整著氣息，一股莫名而又神秘的氣息在空中傳開(kāi)，人們?cè)桨l(fā)聚集在了他的周圍，可他依然淡然自若，閉著眼，似乎在思索著什么，在等著什么。

　　半響，他睜開(kāi)了眼，手輕輕地拂過(guò)吉他，一個(gè)個(gè)美麗精靈般的音符從他手中細(xì)細(xì)流出，似一條蜿蜒的河流，從遠(yuǎn)方的山上潺潺流下，悠揚(yáng)地飄向不遠(yuǎn)處的山村，一切都好似平靜而美好。突然，他全身一顫，觀眾們都被嚇了一跳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他上下翻飛的手，琴聲頓變急促，好似懸泉瀑布，拍打在石壁上；又好像千軍萬(wàn)馬，踏過(guò)戰(zhàn)地，霎時(shí)，氣勢(shì)恢宏，無(wú)可言喻。真是不鳴則已，一鳴驚人！琴聲時(shí)而緩慢，時(shí)而急促，像是沙漠中的一處沙丘，被風(fēng)吹得不斷改變著形態(tài)，像是一朵曇花，在寂寞的深夜中突然開(kāi)出絢爛的花朵，我沉醉在其中，偶爾，琴聲似乎又略帶著一絲孤傲，只可意會(huì)，不可言傳。

　　突然，“嘩”的一聲脆響傳出，只見(jiàn)他用右手掌輕輕地按著琴弦，緊繃著的肩膀松懈了下來(lái)，而后是美好的寧?kù)o，無(wú)比安寧。我愣了，眾人都愣了，美妙的'琴聲似乎還回旋在耳邊。慢慢地，掌聲響起來(lái)了，熱烈中更多帶著尊重�！霸賮�(lái)一首！”有人高聲喊道。他只是淡淡地向著人群鞠了一躬，然后背起吉他，拉著音箱，帶著淡淡的孤獨(dú)，消失在了慢慢長(zhǎng)夜中。

　　就這樣，我的心被吉他與人的氣勢(shì)深深震撼了，他那神秘的氣息，賦予了吉他無(wú)限可能，激發(fā)了我的無(wú)邊想像，從那時(shí)起，我就深深愛(ài)上了吉他，愛(ài)上了音樂(lè)。就這樣，埋下了一顆音樂(lè)的種子。

就這樣，埋下一顆種子作文12

　　坐在陽(yáng)臺(tái)上，細(xì)細(xì)端詳著手中一塊塊獎(jiǎng)牌。一陣微風(fēng)拂過(guò)，獎(jiǎng)牌碰撞發(fā)出"叮叮當(dāng)當(dāng)"如泉水般清澈的聲音。風(fēng)停了，目光定格在了一塊透明的獎(jiǎng)牌上，手指摩挲著上面的字--"亞太地區(qū)鍵盤樂(lè)器兒童組第二名"……

　　耳邊隱隱約約傳來(lái)了彈奏鋼琴的聲音，我的思緒隨著那聲音回到了過(guò)去，回顧那顆種子的成長(zhǎng)。

　　清脆的琴聲從琴房中傳出來(lái)，一個(gè)小胖墩兒坐在一架與他身高極不相符的雙排鍵前，一遍又一遍地練習(xí)著《匈牙利舞曲》。老師站在他的身旁，不停高喊："漸強(qiáng)！速度稍微放慢一些，手指的力度！"在老師的提醒下，小男孩一遍遍修正不足的地方。他的額頭不斷有汗水冒出來(lái)，琴鍵上的手指偶爾因?yàn)槭д`微微發(fā)抖，但是樂(lè)曲也在這樣的錘煉中一步步趨于完美。

　　課后，老師問(wèn)那個(gè)男孩，也就是我："對(duì)明天的比賽有信心嗎？"

　　"有！"我信心十足。

　　第二天，比賽場(chǎng)地人頭攢動(dòng)。由于第一次比賽，緊張肯定在所難免，不過(guò)我一直很有信心。然而真正輪到我時(shí)，手心冒汗，心跳加速。結(jié)果由于手指發(fā)抖，誤碰了其他琴鍵兩次，表現(xiàn)力也沒(méi)有練習(xí)的時(shí)候那么好。最終，我未能進(jìn)入決賽，眼神中的光彩一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　渾渾噩噩回到家后，我把自己反鎖在房間里，蒙頭痛哭。我在想，為什么自己會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？為什么會(huì)緊張？哭過(guò)之后，我沒(méi)有絕望，那一刻，在我心中埋下了一顆種子--一顆能獲獎(jiǎng)的`信念之種。

　　自那次失利后，我每天都更加努力地練琴，并看他人演奏視頻，不斷學(xué)習(xí)。那些音符和指法深深鐫刻在我的腦子里。在一年后的比賽中，我如愿獲得第二名。那顆種子慢慢開(kāi)始發(fā)芽，直到開(kāi)出美麗的花。之后的多次比賽中我都獲得金獎(jiǎng)。

　　在一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，主持人問(wèn)我："你是如何獲得這么多獎(jiǎng)牌的？"我笑著回答："因?yàn)榈谝淮伪荣惖氖Ю�，我在心中埋下了一顆努力向上的種子。失敗是一把雙刃劍，它能讓你以此為動(dòng)力，繼續(xù)向前，也能讓你沉淪，一直墮落。很幸運(yùn)，我成為了前者。"

　　一陣風(fēng)吹過(guò)窗簾，我停止了回憶。再看手中透明的獎(jiǎng)牌--獨(dú)一無(wú)二，它正是我那埋下的種子結(jié)出的第一顆果實(shí)。

就這樣，埋下一顆種子作文13

　　他是我爺爺，是家里年紀(jì)最大的人，也是家里最受尊敬的人。他很注重對(duì)后輩的教育，看到不禮貌的行為，當(dāng)然會(huì)給一些管教。

　　他有點(diǎn)迷信，但并不完全迷信。他的風(fēng)俗禮儀源于父親的口口相傳。在你連飯都吃不飽的舊社會(huì)，人們對(duì)一些鬼神抱有幻想。幸運(yùn)的是，他沒(méi)有完全被他們影響，否則家里可能會(huì)有更多的習(xí)俗。他不喜歡我挑食，所以每當(dāng)我不這樣那樣吃的時(shí)候，他就會(huì)“認(rèn)認(rèn)真真”的說(shuō)：我不吃這個(gè)不吃營(yíng)養(yǎng)怎么跟上？我像你這么大的時(shí)候，只能去山里挖野菜吃�！坝袝r(shí)候我留了點(diǎn)飯，他又開(kāi)始念經(jīng)了。”但是我吃的時(shí)候每粒都硬。“你們這一代人從來(lái)沒(méi)有種過(guò)小米。你怎么知道耕耘者《憫農(nóng)》的艱辛是他能讀懂的少有的詩(shī)句？他沒(méi)有很高的文化水平，但總有說(shuō)不完的原因，有些來(lái)自勞動(dòng)實(shí)踐。隨著年齡的增長(zhǎng)，他說(shuō)得越來(lái)越多。我聽(tīng)膩了他的嘮叨，但父親告訴我，長(zhǎng)輩們都是這么說(shuō)的，你聽(tīng)著。他們年紀(jì)大了，自然想把所有的話和勸誡都告訴孩子。是的，我們一天天長(zhǎng)大，就像種子發(fā)芽一樣，但我們有沒(méi)有回報(bào)過(guò)養(yǎng)育我們的“土壤”？

　　記得小時(shí)候父母很忙，爸爸帶我上下學(xué)。天氣好的時(shí)候，我們一老一小，一個(gè)接一個(gè)地走。我跑在前面，他在后面，笑著看著我，讓我小心看路，不要摔倒。下雨時(shí)，他帶著傘來(lái)接我。這是放了一把大黑格子傘的作文，傘大到可以完全蓋住我們的爺爺和孫子。我拉著他的手踩著雨回家。在寒冷的冬天，天氣非常冷。他緊緊地握著我冰冷的手。他的手掌很大，很溫暖，讓我感受到了冬天的溫暖。那時(shí)候他身體還硬朗，看起來(lái)像座山，給我擋風(fēng)雨。然而，我不知道這座山什么時(shí)候變老了。當(dāng)我觸摸到曾經(jīng)給過(guò)我溫暖的手時(shí)，我感到徹骨的寒冷。那是冬天。我覺(jué)得太冷了，就很自然的問(wèn)他：“爸爸，你的手怎么這么冷？是不是穿的衣服少了？”他說(shuō)：“老了，沒(méi)什么大不了的.。爺爺老了，但是手腳有點(diǎn)涼�！薄澳俏医o你溫暖。”我握著他冰冷的手，心里是一種說(shuō)不出的滋味。握著這雙手，這粗糙的手，滿是歲月的痕跡，似乎把整個(gè)冬天都握在心里，就像以前一樣，他緊緊的握著我的手，不肯放手。

　　他教會(huì)了我很多道理，在我幼小的心靈上烙下了深深的印記。他有自己的菜園，種了辣椒、黃瓜、卷心菜和幾株番茄苗。我喜歡西紅柿，是給我種的。他是一個(gè)淳樸的農(nóng)民，熱愛(ài)土壤、蔬菜和勞動(dòng)。他愛(ài)他的年輕一代，就像對(duì)待幼苗一樣小心翼翼。他知道像我這樣的幼苗很難生長(zhǎng)，但他仍然期待著我的成長(zhǎng)，關(guān)注著我的成長(zhǎng)。這種照顧不是一兩年的事。他要種一輩子，一輩子等花開(kāi)，一輩子留著結(jié)果。這是他埋藏已久的種子，是他希望和生活的延續(xù)

　　這樣就種下了一顆種子，時(shí)間就托付給了寶藏。

就這樣，埋下一顆種子作文14

　　有些種子能在土壤里長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而有的能在人的心里開(kāi)出花朵。

　　電話聲打破了寧?kù)o，媽媽剛接起電話，一個(gè)憤怒的聲音仿佛立刻就要沖破話筒“你的孩子偷了我家的書！快點(diǎn)過(guò)來(lái)……”

　　我循聲放下手上的事湊過(guò)來(lái)，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，我明明哪也沒(méi)去，這是怎么回事！”媽媽鎖著眉，思索片刻回答說(shuō)：“可能有個(gè)犯錯(cuò)的孩子不敢給家長(zhǎng)打電話，隨手撥通的號(hào)碼。不管怎么樣，我們先去看看吧！”“可這又不關(guān)我們的事……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就出了門，我急忙趕上去。

　　來(lái)到電話里指定的地點(diǎn)，只見(jiàn)早已里三層外三層，圍觀的人不停指指點(diǎn)點(diǎn)，中間一位阿姨雙手叉腰怒目而視，旁邊的'女孩低頭啜泣，單薄的身子仿佛風(fēng)雨中一棵要倒的小苗。

　　媽媽從人群的議論中知道，這一定就是電話里頭的孩子了。她連忙沖過(guò)去，一把摟住那個(gè)女孩，輕聲安慰：“不哭不哭，媽媽來(lái)了，孩子乖，別怕！”懷里的女孩仿佛抓住了救命稻草，“哇”的一聲，哭得更厲害了�！皩�(duì)不起對(duì)不起！孩子還小，是我們平時(shí)教育不到位，該多少錢我現(xiàn)在就賠給你！”阿姨看著媽媽，冷笑著說(shuō)：“瞧你也是個(gè)文化人，怎么教出這么個(gè)孩子！”我聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_出去，想替媽媽辯解�？蓩寢尵谷灰话牙�住我，一個(gè)勁地給阿姨道歉：“對(duì)不起對(duì)不起，孩子還小，我們一定嚴(yán)厲管教！”媽媽賠了錢，一路把女孩的頭摟在懷里帶出了人群。

　　回到家，媽媽連忙用溫水給女孩擦擦掛滿淚痕的臉，半蹲著溫柔地說(shuō)：“今天的事我們都藏在心里，但是阿姨希望你以后能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子。想看書的話，歡迎來(lái)我這里拿。”女孩又一次淚流滿面。一旁的我早就不滿：“哭哭哭！就知道哭！媽媽，你為什么非要幫助一個(gè)小偷！”媽媽聽(tīng)到我的話，憤怒地斥責(zé)我：“你給我閉嘴！立馬回你的房間！”

　　“媽媽這是怎么了！平時(shí)我犯了錯(cuò)都從不兇我！”我委屈地鉆進(jìn)我的房間里，再也不想看到這個(gè)不速之客！

　　過(guò)了一段時(shí)間，就在這件事即將被淡忘時(shí)，小女孩又出現(xiàn)在我家門口。她對(duì)媽媽深深鞠了一躬，靦腆地說(shuō)：“阿姨，我好想喊你一聲媽媽！如果沒(méi)有你，我可能以后再也抬不起頭。如果沒(méi)有你，我可能真的會(huì)成為一個(gè)小偷。謝謝你媽媽！”

　　我在門后目睹著這一切，那一瞬間，媽媽和女孩的眼里都閃著淚光。我突然明白，媽媽用愛(ài)心折射進(jìn)女孩心里一束陽(yáng)光，那顆善良的種子在心田開(kāi)出了最美麗的花！

就這樣，埋下一顆種子作文15

　　“我在夢(mèng)中死去，我在生中復(fù)活。”——題記

　　或許每個(gè)人都有醉生夢(mèng)死的時(shí)候，覺(jué)得會(huì)在某一個(gè)階段，某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)非常后悔，灰暗，有天塌了的感覺(jué)。

　　要是沒(méi)有上一學(xué)期的期末考試，我就不會(huì)體驗(yàn)到那內(nèi)心的折磨。得知自己315名的那個(gè)晚上，夜，偷走了我所有的眼淚。我把自己蒙在被子里，這個(gè)刺眼的“315”的數(shù)字，讓我真想在睡夢(mèng)中永遠(yuǎn)醒不來(lái)。我一直認(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，而這次的成績(jī)卻是全班倒數(shù)。

　　我生活在一座小城，如果不學(xué)習(xí)，就注定一輩子不能有好的生活。我不能怪任何人，只能怪我自己。其實(shí)到了期末復(fù)習(xí)后期，我根本學(xué)不進(jìn)去，心煩意亂。我經(jīng)常在晚自習(xí)課間時(shí)，仰望天空中寥落的星辰，不知那些星星來(lái)自哪兒。甚至癡想著有一天跟隨星星，到達(dá)遠(yuǎn)方，看看我所盼望的，美麗的外面的世界。

　　開(kāi)學(xué)了，在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庀拢�我不敢抬頭；在老師遺憾的目光下，我感到慚愧。我甚至沒(méi)有勇氣重新翻開(kāi)數(shù)學(xué)書！“315”，像一盆涼水，一把重錘，澆涼我的熱情，敲碎我的夢(mèng)！

　　可是日子還得過(guò)呀！父親對(duì)我說(shuō)：“你得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論眼前多么不可想象，你都得去正視。如果你的心靈荒蕪了，人生真的無(wú)路可走。”是呀，我必須去面對(duì)事實(shí)，如果我總是像北方破敗的.山村一樣蕭條，人生毫無(wú)可能。我一定要加油，為什么不通過(guò)努力來(lái)證明自己呢？

　　我必須承認(rèn)自己期末考試沒(méi)有全力以赴，我跟體內(nèi)的另一個(gè)我斗爭(zhēng)時(shí)，我被體內(nèi)另一個(gè)想法擊敗，這太可怕了！所以，我最大的敵人永遠(yuǎn)是我自己的欲望，還有我的貪玩心。誰(shuí)不愿意一覺(jué)睡到太陽(yáng)升到八竿高？誰(shuí)不愿意每天放學(xué)回家看看電視，玩玩手機(jī)，吃飽了就睡？誰(shuí)不愿意一點(diǎn)不付出而清華、北大砸到自己頭上？可這可能嗎？這只是在做夢(mèng)！不付出，怎么可能有這樣的好運(yùn)砸到自己頭上！是，幸運(yùn)是有的，可它與努力的比例是1：1，那些看似的好運(yùn)氣不是偶然，都來(lái)源于他在我們每一個(gè)看不到的日日夜夜里的付出！我重新捧起那曾經(jīng)帶給我噩夢(mèng)的課本，而此時(shí)，它們是那么親切，那么可愛(ài)，仿佛要與我共延新的光輝。

　　我在夢(mèng)中死去，將在生中復(fù)活。我堅(jiān)信，我埋下的這顆種子，已經(jīng)發(fā)芽，何不去拼搏一把，你善待歲月，歲月也會(huì)善待你。

　　沒(méi)有誰(shuí)能把你擊垮，除非你自甘墮落。不經(jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香？比你差的人沒(méi)有放棄，比你優(yōu)秀的人仍在努力，你有什么資格說(shuō)你無(wú)能為力！

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