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持之以恒作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的持之以恒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
持之以恒作文1
要想鍛造一把絕世寶劍，需要堅(jiān)持不懈的鍛打，一把絕世寶劍才會(huì)成功問(wèn)世。人也是一樣，只要你做事堅(jiān)持不懈就能成功。
這個(gè)故事主要講了一位想打敗擁有寶劍的躬牙的青年，請(qǐng)典推也為他造寶劍，并打敗躬牙的故事。典為了造一把絕世寶劍，夜以繼日地做著一遍又一遍相同的'動(dòng)作：
典推已經(jīng)分不清晝夜了，他每天只是守在劍旁邊，反復(fù)的將鐵塊燒紅、折疊、打造。典推就這樣反反復(fù)復(fù)做了一百多遍這些動(dòng)作。不管有多累，不管有多艱難，但典推始終不會(huì)停下來(lái)，不會(huì)放棄。典推那如天空般剛毅，如天空般自強(qiáng)不息的精神真讓人贊嘆不已！
記的有一次，我和一個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥，還有我們的爸爸媽媽一起爬桐山。原本，我們都激情滿懷，興致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬�？晌覀�?cè)脚涝綗嵩脚涝綗�。�?dāng)我們氣喘吁吁的爬到半山腰時(shí)，時(shí)間已爬到“九”了！我們想放棄，可大人堅(jiān)決反對(duì)，無(wú)奈的我們只好往上爬。
經(jīng)過(guò)我們的努力，終于成功的爬上了山頂！我們好開(kāi)心！只要你堅(jiān)持不懈，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！
持之以恒作文2
今天，媽媽給我買了一本課外書(shū)，書(shū)的名字叫《小故事大進(jìn)取》。書(shū)中講了很多小故事，每個(gè)小故事都有一個(gè)很深刻的道理，其中，最讓我受啟發(fā)的故事是《李公麟左手作畫(huà)》。
故事講的是北宋的.一個(gè)大畫(huà)家，他一生勤于創(chuàng)作，作品及其豐富，他善于向前輩學(xué)習(xí)，畫(huà)風(fēng)卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫(huà)畫(huà)，他就嘗試著用左手畫(huà)畫(huà)，雖然剛開(kāi)始畫(huà)出來(lái)的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅(jiān)持下去。他象小孩學(xué)寫(xiě)字一樣笨拙地從頭學(xué)起，就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫(huà)著、研究落筆的姿勢(shì)。這樣，經(jīng)過(guò)他的艱苦磨練，終于有一天用左手畫(huà)的畫(huà)竟然和右手畫(huà)的一樣好，被大家廣為稱贊。
看了這個(gè)故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了，我想，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四，從來(lái)沒(méi)有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神，今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
持之以恒作文3
自古以來(lái)那些獲取驚人成就的人往往都是那些持之以恒的人，滴水能穿石，讓我們也去堅(jiān)持吧！讓堅(jiān)持成為自己心中最靚麗的一道風(fēng)景線。
席維斯·史泰龍?jiān)诔擅�，他窮困潦倒，當(dāng)他拿著自己的劇本去拜訪時(shí)，好萊塢整整500家電影公司都沒(méi)有愿意聘用他，但是他堅(jiān)持不懈，持之以恒，終于在他第1850次拜訪的時(shí)候，成功與幸運(yùn)之神向他招手，而他也因此一舉成名。
齊白石在他的生命之中都是生命不息筆不綴，他在他一生70余年的畫(huà)畫(huà)生涯中，只有兩次因病放下過(guò)筆，剩下的日子，他持之以恒，每日都堅(jiān)持作畫(huà)三篇，潛心去磨練自己的技巧，最終他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志以及卓越的恒星，最終成為我國(guó)一代著名的繪畫(huà)大師，他的名字不僅出現(xiàn)在了中國(guó)，更出現(xiàn)在了全世界的繪畫(huà)界中。
如果沒(méi)有史泰龍的堅(jiān)持不懈，哪能有它卓越的人生？如果沒(méi)有齊白石的持之以恒，哪能有他輝煌的成就？所以說(shuō)堅(jiān)持才是通往成功的真正的橋梁。
徐霞客為寫(xiě)《徐霞客游記》，游遍了祖國(guó)的.大好河山，34年的堅(jiān)實(shí)造就了他輝煌的人生；李時(shí)珍未寫(xiě)《本草綱目》，嘗遍了人生的酸甜苦辣，27年的恒心鍛造了他偉大的人生；司馬遷為寫(xiě)《史記》受遍了人生的百種艱辛，15年的毅力譜寫(xiě)了他一生的傳奇。
所以說(shuō)堅(jiān)持才是通向人生成功之路的途徑，成功的途徑充滿了艱辛，但持之以恒卻能成就你輝煌的一生。
持之以恒作文4
每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事，有的堅(jiān)持學(xué)自行車，有的`堅(jiān)持練書(shū)法，有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
上英語(yǔ)課時(shí)，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個(gè)也背不下來(lái)。所以奶奶就把我送去了英語(yǔ)班。到了英語(yǔ)班，老師早就把單詞寫(xiě)在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎樣背下來(lái)呀！老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，學(xué)了字母你就會(huì)了。”我來(lái)到座位里和同學(xué)們一齊念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開(kāi)始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，此刻拼在一齊，怎樣就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來(lái)。下課了，老師考我，我還是沒(méi)有背會(huì)。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫�！�
我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，如果一個(gè)人沒(méi)恒心，他是什么事也做不成的。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。每一天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺(jué)前再讀課文，默寫(xiě)單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對(duì)英語(yǔ)有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越高了。
這就是我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的事，它讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
持之以恒作文5
其實(shí)避免后悔的方法很簡(jiǎn)單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對(duì)持之以恒的理解了。
我們學(xué)習(xí)其實(shí)只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒，只會(huì)半途而廢的`人，在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點(diǎn)上徘徊
不記得在哪里看到過(guò)一個(gè)反面例子：
有個(gè)木匠對(duì)老板說(shuō)他要退休。老板挽留再三，老木匠卻執(zhí)意要走�！澳悄阍賻臀医ㄒ蛔孔雍脝�？”老板對(duì)他說(shuō)。老木匠去意已定，蓋起房子心不在焉，建好后的房子問(wèn)題很多�！斑@是給你的房子，我送給你的禮物。”老板在房子完工后對(duì)老木匠說(shuō)。老木匠聽(tīng)了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建？或者致意退休。
老木匠既然應(yīng)答了老板的要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢？
既然開(kāi)始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開(kāi)始呢？
反復(fù)無(wú)常的人，能開(kāi)始卻不能持之以恒，他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽(yù)。凡值得著手去做的就值得做完，若不值得完成，為什么要開(kāi)始去做呢？讓耐心貫切人生的始終。
持之以恒作文6
每個(gè)人生下來(lái)是會(huì)有缺陷的，然而，天生的缺陷并不重要，重要的是每天的努力。
有人說(shuō)，世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔，一種是老鷹，一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔，并不覺(jué)得奇怪，它那超群的實(shí)力，使它能輕松飛到金字塔塔頂上面。而蝸牛不同，他沒(méi)有天生的優(yōu)勢(shì)，它爬的慢，但它卻有著起驚人的毅力，用自己每天的努力堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足�？梢�(jiàn)，缺陷并不可怕，重要的是每天持之以恒的努力。
美國(guó)作家海倫凱勒，從小眼睛就失明了，接著喪失了聽(tīng)力，人們以為她一輩子就這樣完了，可她并不在意自己的缺陷，努力讀書(shū)，在家庭教師的幫助下，終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)學(xué)習(xí)，在她堅(jiān)持不懈的`努力下，她終于成為了美國(guó)著名女作家。
如果在她小時(shí)候，面對(duì)困難她選擇放棄，那么她將一輩子依賴著別人，而沒(méi)有后來(lái)輝煌的成績(jī)。有人說(shuō)，海倫·凱勒是一個(gè)奇跡，可我認(rèn)為海倫·凱勒只不過(guò)是證明了：任何一個(gè)有缺陷的人，都可以通過(guò)自己的努力，達(dá)到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕，可怕的是自暴自棄。要努力改變命運(yùn)，決不讓自己一輩子都過(guò)得平平淡淡。我相信，只要努力，沒(méi)有克服不了的困難，持之以恒，就一定能走向成功的道路。
持之以恒作文7
我很喜歡古箏，媽媽就給我報(bào)了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí)，人人彈的都不錯(cuò)，漸漸地學(xué)到了曲子，情況變了，一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟，一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí)，譜是這樣的：333362，速度應(yīng)該很快，她彈地不熟，你聽(tīng)：33?33?6?2。老師說(shuō)：“小青（化名）這一段是很快的�！毙∏嘤謴椓艘槐�，但是速度還是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)間，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢問(wèn)原因。
原來(lái)小青不愛(ài)練習(xí)古箏，她的爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒，經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點(diǎn)累就逃避放棄。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，釘子似的`鉆研精神，刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而走上了成功之路。
我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文8
爸爸決定帶我去學(xué)自行車。
到了樓下，我迫不及待地騎上了爸爸新給我買的山地自行車�？墒牵�沒(méi)等我坐穩(wěn)，自行車就哐當(dāng)一聲翻倒在地，我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起來(lái)，看見(jiàn)我并沒(méi)受傷，把我扶到了凳子上坐下，然后親切地告訴我：“學(xué)任何事，都要有耐心，不要急于求成�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，有重新振作起來(lái)。首先要坐在自行車的座子上，雙手把住車把，要目視前方，兩腳支地，然后再把左腳踩在踏板上，右腳慢慢的`踩在另一只踏板上，用左腳保持平衡，用力往前蹬。我按爸爸講解的試騎了一下，可是不幸，因?yàn)槠胶鉀](méi)掌握好，所以我又從車上狠狠的摔了下來(lái)。我的臉立刻皺成了一個(gè)倒八字，膝蓋骨疼的好似一根利刃插在上面，痛的鉆心。這一摔，我?guī)缀跆鄣谜静黄饋?lái)了，但還是強(qiáng)忍著疼痛站了了起來(lái)�？墒莿倓傋谲囎希忠淮嗡ぴ诹说厣�，一連幾次都是這樣。我灰心極了，實(shí)在是不想學(xué)了，但是想到別的小朋友都會(huì)騎自行車，我卻不會(huì)，我又重新振作了起來(lái)。依照爸爸剛才的指導(dǎo)，我又重新練習(xí)起來(lái)。終于，在最后一次騎的時(shí)候，我竟把車騎起來(lái)了，我高興的大叫：“爸爸，我會(huì)騎自行車了，我會(huì)騎了。”旁邊的小朋友向我投來(lái)羨慕的目光，爸爸也向我投來(lái)贊許的目光。
通過(guò)學(xué)自新車這件事，讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這個(gè)詩(shī)句的含義，同時(shí)也讓我明白了另一個(gè)道理，它就是堅(jiān)持，只要不輕易放棄，最后一定會(huì)取得成功的。
持之以恒作文9
我的爺爺喜歡練毛筆字。小時(shí)候看見(jiàn)爺爺在那里寫(xiě)毛筆字，我就看得津津有味。我讀書(shū)以后也開(kāi)始學(xué)毛筆字了，因?yàn)槊P字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。
我一去學(xué)毛筆字，老師就很喜歡我寫(xiě)的毛筆字，我信心大增，興趣是最好的老師，很快我就基本入了門(mén)。學(xué)了一兩年了，我的`字練得已經(jīng)有模有型了，鋼筆字，鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書(shū)學(xué)完了，準(zhǔn)備學(xué)行書(shū)了，一學(xué)行書(shū)我很高興！可高興的日子沒(méi)過(guò)好久，難題就來(lái)了。費(fèi)老師編的行書(shū)里面的字繁體多，筆畫(huà)多，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見(jiàn)過(guò)的字，那字很難寫(xiě)，寫(xiě)了幾十遍都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問(wèn)怎么了？“我練行書(shū)遇到了好多難字寫(xiě)不好真想放棄書(shū)法，從不再寫(xiě)了�！卑职竹R上說(shuō)：“不行！不行！你這樣半途而廢，就等于浪費(fèi)了錢和功夫，你前面幾年所學(xué)的不就前功盡棄了嗎？”又說(shuō)：“做一件事不要半途而廢，要有恒心�！卑职终f(shuō)的話頓時(shí)讓我受到了啟迪，我馬上拿出字帖，又全神貫注地寫(xiě)了起來(lái)......幾周后，我終于把那些難字寫(xiě)好了，渡過(guò)了難關(guān)。
現(xiàn)在我的行書(shū)越寫(xiě)越有感覺(jué)了，得心應(yīng)手。通過(guò)練字我感覺(jué)到做任何事都要持之以恒，千萬(wàn)不要一有困難就退縮。
持之以恒作文10
回想起那一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我真是太開(kāi)心了，那次放風(fēng)箏讓我嘗到了“先甜后苦”的滋味，它成了我的寶貴的回憶。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班要舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)——放風(fēng)箏。我們班的'同學(xué)都帶著自己的風(fēng)箏來(lái)了，我?guī)Я藗�(gè)“小老虎”風(fēng)箏，上課鈴一響，我就沖到操場(chǎng)上，便開(kāi)始放飛了。我先拿起風(fēng)箏，把它放在地上，等到起風(fēng)時(shí)，我便跑了起來(lái)，跑了一大段路，往后一看，天哪！不是吧！我的風(fēng)箏居然還在地上！害得我白白跑了一大段路，我研究了一下，覺(jué)得是風(fēng)向沒(méi)有把握好，我轉(zhuǎn)換了方向，再次跑了起來(lái)，這次，風(fēng)箏終于分了起來(lái)，只見(jiàn)“小老虎”風(fēng)箏徐徐上升，慢慢地越升越高。我正想高聲呼喊，可它卻突然一頭栽倒在地上。我真是失落極了，經(jīng)過(guò)一陣反思后，我想到了要干什么事情都得有毅力、有恒心，這樣才能成功，于是，我再次拿起風(fēng)箏，放了起來(lái)，飛一點(diǎn)起來(lái)后，我就學(xué)著別人的樣子，一松，一拉，最后，“小老虎”真的飛到了天上。你看，它微笑著，好像在跟我大招呼呢！我大聲喊：“我成功啦！，我的風(fēng)箏飛到天上了！”
通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要有毅力，持之以恒、不放棄，才能做好每一件事，才能到達(dá)勝利的頂點(diǎn)。
持之以恒作文11
我很喜歡古箏，媽媽就給我報(bào)了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí)，人人彈的都不錯(cuò)，漸漸地學(xué)到了曲子，狀況變了，一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟，一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí)，譜是這樣的：333362，速度就應(yīng)很快，她彈地不熟，你聽(tīng)：33?33?6?2。老師說(shuō)：“小青（化名）這一段是很快的�！毙∏嘤謴椓艘槐�，但是速度還是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)光，老師讓我們出去玩，順便向小青的.爸爸詢問(wèn)原因。
原先小青不愛(ài)練習(xí)古箏，她的爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒，經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點(diǎn)累就逃避放下。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而走上了成功之路。
我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事，使自我的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文12
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，太陽(yáng)照在我身上，暖烘烘的`，我約了好朋友小王一起來(lái)到公園里放松一下心情，活動(dòng)，打一打羽毛球。
我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，做好了準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)小王把球兒往空中一拋，另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣，球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前，我急忙一個(gè)扣球，球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動(dòng)的“行家”，瞧！他越打越靈活，時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”……打得我大汗淋漓，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我仍舊不灰心，心想：失敗是成功之母，加油吧！我一定要贏了下一局！堅(jiān)持就是勝利！第二局的比賽開(kāi)始了！我猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過(guò)去，小王竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬，一個(gè)反扣，球兒又飛了回來(lái)……就這樣，你來(lái)我往，打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉�！皥�(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了！我趕緊其拍扣殺，正扣、反扣……這是，不知怎么的，這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳，只好“投降”了。“耶！我勝利了！我勝利了……”我高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng)中，我明白了許多做人的道理：在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒，成功總有一天會(huì)向你招手！
持之以恒作文13
我認(rèn)為毅力是一種使人成功的光芒，也是一種鼓勵(lì)人勇往直前的力量，俗話說(shuō)：“一個(gè)人可以做到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的'努力�！�
美國(guó)的愛(ài)迪生就是靠著這股毅力，發(fā)明了電話機(jī)、同步發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、燈泡……等，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“只要堅(jiān)韌不拔，即使十九次失敗，第二十次終能成功�！彼缓ε率。L試，所以才發(fā)明這么多日常生活用品，他的態(tài)度就是一種毅力。
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有毅力的時(shí)候，就可以說(shuō)是沒(méi)有成功的動(dòng)力，有了毅力，對(duì)自己的人生會(huì)有很大的幫助，因?yàn)槿松穆凡恢烙卸噙h(yuǎn)、自己的能力有多少，都能隨分隨力盡量去達(dá)成目標(biāo)，此即是“毅力”，我覺(jué)得自己擁有一種看不見(jiàn)的毅力，因?yàn)槲抑灰胱鲆患�，就�?huì)努力去完成，靜思語(yǔ)有幾句話說(shuō)：“恒心、毅力能如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能突破。”另一句“苦干象徵毅力和耐力，要成就大業(yè)，必須擁有苦干的精神”，所以我們每一個(gè)人都一定要有毅力。
毅力真的對(duì)每個(gè)人幫助很大，再難的事情都有辦法完成，凡事決心取得勝利的人，是從來(lái)不說(shuō)“不可能”這三個(gè)字。
持之以恒作文14
在西班牙，被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟(jì)場(chǎng)，它們向斗牛士攻擊，裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數(shù)來(lái)判定這只牛的勇敢程度。我們?nèi)祟惖纳钜惨粯咏邮苓@樣的考驗(yàn)。如果我們持之以恒，那么就一定會(huì)獲得成功。
持之以恒，直到成功。
成功的獎(jiǎng)賞往往隱藏在路途的.終點(diǎn)，而不在半途中。我們只有努力向前，長(zhǎng)有可能成功�；蛟S當(dāng)你走到第九千九百九十九步時(shí)，仍然是失敗，但成功往往在一萬(wàn)步的拐角處，除非拐了彎，否則永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)成功的曙光。
持之以恒，直到成功。
就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的，我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在會(huì)有放棄，不可能，辦不到，沒(méi)希望這一類愚昧的字眼。我要嘗試，嘗試，再嘗試，這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗，我不會(huì)計(jì)較，我只會(huì)充滿希望，相信明天會(huì)更好。
持之以恒，直到成功。
只要我一息尚存，就會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿卦E：
持之以恒，終會(huì)成功。
持之以恒作文15
很久以前，我夢(mèng)寐以求能擁有兩條美麗的金魚(yú)．這個(gè)愿望終于在我生日那天實(shí)現(xiàn)了，媽媽送給了我兩條美麗可愛(ài)的小金魚(yú)．我欣喜若狂，專門(mén)去請(qǐng)教養(yǎng)金魚(yú)的人，怎么樣才能把金魚(yú)養(yǎng)好。每天一放學(xué)，我就跑去看金魚(yú)，關(guān)心這，關(guān)心那，常常忘了寫(xiě)作業(yè)。可是過(guò)了一段時(shí)間，我迷戀上了小烏龜，不再去細(xì)心地照料小金魚(yú)了。小金魚(yú)也就因?yàn)闆](méi)有我的精心照料，而悲慘地死去了。
因?yàn)樾〗痿~(yú)死了，我叫媽媽給我買了一只小烏龜。我對(duì)小烏龜比小金魚(yú)多上一倍的照顧。每天放學(xué)回家，我就去看小烏龜。小烏龜每次都看著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心。”就這樣過(guò)了一天又一天。但是，過(guò)了不久，我迷戀上了鸚鵡．漸漸地，小烏龜被我忘記了．我已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)給它吃食了。直到有一天，我走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳舆呉豢矗灰?jiàn)小烏龜已經(jīng)奄奄一息了。
自從小烏龜死后，我便纏著媽媽，讓媽媽買一只小鸚鵡。媽媽被迫答應(yīng)了。拿著媽媽新買的'鸚鵡，我別提有多高興了。每天早上跟小鸚鵡告別，晚上放學(xué)回家跟小鸚鵡問(wèn)好。我想：小鸚鵡經(jīng)過(guò)我跟它的對(duì)話，一定會(huì)說(shuō)起話來(lái)�？蛇^(guò)了一天又一天，我發(fā)現(xiàn)小鸚鵡依然不會(huì)說(shuō)話。于是，我便放棄了。我又迷戀上了……
直到現(xiàn)在，我一無(wú)所獲，養(yǎng)了很多小動(dòng)物，又死了很多小動(dòng)物。終于，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要持之以恒，如果沒(méi)有恒心，你將會(huì)一無(wú)所獲，一事無(wú)成。
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