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我佩服的人作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我佩服的人作文,希望對大家有所幫助。
我佩服的人作文 篇1
一雙泡泡眼,一個高而挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。高高的個兒,她長得不算很漂亮,但她卻讓我佩服。我為什么會佩服她呢?別急,請聽我來說。
她非常樂于助人!翱荚嚳荚伊恕薄霸趺粗坏昧诉@么一點兒分?jǐn)?shù)呢?”這是數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后教室里的場景。我知道,這次只有5個人是滿分。其中就有她。讓我們把目光聚焦到她的座位上,啊!一條長龍出現(xiàn)了,原來她在教別人做題目呢!你看,我們班數(shù)學(xué) 最差的許H G正在向她請教呢!“請問這道題怎么做?”她接過她的`題目,側(cè)著身,毫不含糊地給他講了起來:“你看,這里的陰影小方格是白色大方格的百分之一,大方格的面積是一萬,那么這陰影部分不就是一萬除以一百嗎?……”雖然這部分我們沒有學(xué)……
她百教不厭,助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)!昂甲愈,這道題目怎么做呀?”呀,有人叫我呢,我好高興啊,好機會來了,我也要像她那樣助人為樂。
她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還是多才多藝的人。同學(xué)過10歲生日時請了我和她,她去時帶了一個樂器――陶笛。這玩意我不會吹,她隨便點一首就吹起來了,她說她除了這個小樂器,她還會好多樂器呢,我們都驚訝極了,她這是怎么學(xué)來的呀,原來她會的樂器都是她自學(xué)得來的。
這個讓我佩服的人會是誰呢?揭曉謎底,她就是我的同學(xué)顧婉妍。
我佩服的人作文 篇2
在生活中,我敬佩的人有許多,比如:爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸是一名為人民服務(wù)的`消防員,他無私的為人民付出。有一天晚上,外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴,瓢潑大雨傾灑在道路上,過了一會兒,雨停了,我和媽媽在睡夢中流連,而爸爸卻接到了一個電話:在一家物流公司旁,兩輛大貨車相撞起火,大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒有多說什么,只是在我的床邊放了一張字條,便走出了家門。外面一片黑暗,只聽到風(fēng)刮著樹枝的聲音。等到天亮,我發(fā)現(xiàn)了那張字條,我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。
爸爸不僅無私為公,而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。
有一次,我和爸爸來到了森林公園玩,正當(dāng)我們玩的開心時,突然單位通知爸爸要開一個會議。我和爸爸急忙往回趕,時間馬上就要到了,我不禁替爸爸著急。這時,爸爸看到一位老人找不到回家的路了,但路上的行人都冷眼旁觀,沒有一個人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去,攙著老人,問清楚老人的地址,開著車把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸,爸爸卻沒有說什么,便帶著我走了。
雖然這次爸爸開會遲到了,但是我覺得爸爸做得很對。
我佩服我的爸爸。
我佩服您——爸爸!
我佩服的人作文 篇3
讓我佩服的人有很多,但最讓我刮目相看的還是她――黃雨佳。
說起她,那贊美她的話可是如海浪一樣一浪接著一浪,滔滔不絕呢!她是一個舞蹈天使,雖然她沒有翅膀,但我卻覺得她在翱翔,她柔美的身姿,優(yōu)雅的舞姿讓我陶醉 。她從不驕傲,還不斷的努力。
記得有一次,她因為一點小意外,弄傷了腿,短時間內(nèi)是無法再練習(xí)跳舞的,但她還是堅持要去,她說:“舞蹈是我生活的關(guān)鍵所在,再說跳舞是用心去跳,和我的腿毫無關(guān)系。”這句話至今還時刻在我的`耳旁回響。
還有一次,我到她家去玩,我一進她的房間,就能看到,她的房間全都被海報給包圍了,書架上幾乎全都是關(guān)于舞蹈的書,這時她正巧走進來,我開玩笑地說:“未來舞蹈家,跳個舞給我看看吧!”誰知道她當(dāng)真了,跳了起來,她伴隨著音樂舞動著,像一只翩翩起舞的蝴蝶,不知不覺她跳完了,我竟然沉浸在她的舞蹈里,忘了鼓掌,她疑惑地問我:“難道我跳得不好嗎?”“好!好!太棒了!”聽到我的贊賞,她開心地笑了。后來我才知道,其實她之所以跳得好,是因為她的努力,她每天都要去少年宮練習(xí),起初因為骨骼比較硬,在學(xué)習(xí)時腿被壓得生疼,但她還是咬牙堅持下來,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……
令我無法想象,我很佩服她。
她讓我明白,“不要驕傲,比你優(yōu)秀的人往往還在努力著!”黃雨佳就是這樣的。
我佩服的人作文 篇4
每個人都有一個媽媽,天下每個媽媽都是勤勞的,我的媽媽也不例外,我媽媽最讓我敬佩的是:勤勞.勇敢.善良。
一個深冬季節(jié),奶奶突然發(fā)老毛病,臥床不起。而媽媽又在上班,我一個人獨自在家里不知道怎么辦,就一直和奶奶說話。忽然,媽媽下班回家了,她二話不說,立刻從抽屜里拿出藥來,然后到點熱水,在加點涼水,把奶奶扶起來,慢慢的.把藥喂到奶奶嘴里。然后又到廚房煲了個雞蛋羹,叫我喂一下奶奶,然后媽媽就出去拿藥,因為家里的藥不夠了,那時外面很冷,寒風(fēng)像刀子一樣,那時,我認(rèn)為媽媽是世界上最勇敢的人。
奶奶生病的這些天里,媽媽一直守在奶奶的床邊,還在一邊織毛衣。那夜,我模模糊糊的醒了過來,看見媽媽還在火爐邊織毛衣,我在看看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半夜一點多了,媽媽看見我醒了,就說:"我織完毛衣就睡了,你快點睡吧,明天還要上學(xué)呢。"
奶奶病好后,媽媽把織好的毛衣給奶奶穿,奶奶的嘴笑開了花。
我媽媽是一個勤勞.勇敢.善良的人。
我佩服的人作文 篇5
我最敬佩的并不是那些明星富翁,而是一位我素不相識的小姑娘。
那是一個陽光明媚的早晨,我一出家門便看見不遠(yuǎn)處有一位坐在輪椅上的老人正睜著無神的灰眼睛不知所措地四處張望?莶癜愕氖殖粤Φ赝苿又喴蔚妮喿印R粡埬樉拖窀砂桶偷臉淦。可周圍的路人沒有一個上前幫忙,還如無其事地走過來走過去!熬蜎]人幫幫他嗎?”我憤憤地想著。就在這時,一個小姑娘跑了過來,我瞪大眼睛仔細(xì)地打量了一番:只見她著一件樸素卻整潔的.白襯衫,又黑又濃的長睫毛好似兩只上下翻飛的蝴蝶,一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,烏黑的麻花辮一甩一甩,可愛極了。小姑娘用甜美的嗓音問道:“老爺爺,需要我?guī)兔?”老爺爺什么也說不出來,只是一個勁兒地嘟囔著:“那兒……哦,不,那兒……”小姑娘親切地說:“別著急,慢慢想!卑肷,老爺爺終于把思緒理清楚了。小姑娘推著輪椅,緩緩地走了。太陽毒辣辣地烤著大地,小姑娘揮汗如雨,卻全然不顧,還用手絹兒給老爺爺擦汗呢?不知道的,還以為小姑娘是老爺爺?shù)挠H孫女呢?望著他們遠(yuǎn)去的背影,我相信小姑娘一定能把佬爺爺安全地送回家的。
其實,那些沒人注意的事兒,是最能讓人感動的。
我佩服的人作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長大的歌曲。可是,在這個社會上,有多少人能像上邊的歌曲一樣,做一個有道德的人?
幾年前一個烈日炎炎的夏天,我在廣州乘坐公共汽車。車?yán)镞吶巳何跞,一個座位都沒有。坐在我身旁的.一個年輕人顯得格外突出:他把腳放在前面的座位上,手里吊著香煙。旁邊還站著一位年歲已高,汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是,我和周圍站著的人用鄙視的眼神看著他,他還是無動于衷。一個年輕的小伙子難道不應(yīng)該給老年人讓座嗎?
有人說:“現(xiàn)在是21世紀(jì),人人都想著怎樣讓自己獲得更高的利益,雷鋒精神早已不存在了!”我卻不以為然,這個世界要是沒有了雷鋒精神,將一片混亂——
災(zāi)難面前,人人自己顧自己,沒人幫助災(zāi)民;對待殘疾人士,不但不幫忙,還一味的嘲笑……
雷鋒精神,是必不可少的,就像西方人說的一樣:“雷鋒精神與上帝共存!”但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!
如果人人都能像雷鋒叔叔那樣,做一個有道德的人,世界該多美好,多和諧!只要你有一顆道德的心,請不要說出來,因為我們要用行動去表現(xiàn)。
讓我們用實際行動去領(lǐng)悟“雷鋒精神”,讓著無私的奉獻精神傳承下去,讓社會變得有溫度,有愛心的溫馨家園,讓事態(tài)炎涼消失的無影無蹤!
我佩服的人作文 篇7
我的小老師是一位成績優(yōu)秀、值日值得特別好、細(xì)心教我寫作業(yè),老師也喜歡讓她做事的同學(xué)。她是我最佩服的人:張銘旋。
有一次,我看見了老師叫張銘旋看語文試卷,看見她試卷上基礎(chǔ)分打了65分。我問她:“你為什么基礎(chǔ)分打了60分以上?”
她回答:“因為我昨天聽說要考試,我一回家就把《狀元大課堂》和語文書全看了一遍,把考點看了幾遍也背了一遍,所以我每次考試的基礎(chǔ)分都打了60分以上!
還有一次,在競選班干部時,很多同學(xué)們都投了張銘璇一票。我也投了張銘旋一票。我好佩服她有這么多人給她投票。
有一次,我的`《語基》上面有一題要寫調(diào)查報告,我正苦惱著,想:這一題好難,如果再不寫完,我就是最后一個交作業(yè)的人。
突然有一句溫柔的話傳進我的耳朵里:“怎么了,不會寫?讓我來教你好嗎?”
“好!“我開心地叫道。
然后她細(xì)心地教我怎么寫調(diào)查報告。
我佩服張銘旋。佩服她的成績優(yōu)秀,佩服她值日值得好,我真高興她是我的小老師,我也要努力成為一個像張銘旋一樣的人。
我佩服的人作文 篇8
在這個世界上都會有許多人是讓你佩服的,有些人佩服老師企業(yè)家,慈善家,警察叔叔等人。而我最佩服的人卻是志愿者,環(huán)衛(wèi)工,救溺水者的工作人員。
我之所以如此佩服他們,是因為他們?nèi)蝿谌卧沟臑槲覀兎⻊?wù),冒著生命危險到欄桿邊的樹枝上,山崖上撿垃圾也毫無怨言,不顧自身的安全去救人。他們這種任勞任怨,甘愿犧牲自己去服務(wù)我們的精神是非常值得我們學(xué)佩服的。志愿者,環(huán)衛(wèi)工,救溺水者的工作人員這幾個職業(yè)是非常辛苦的,而且還不能有任何怨言。志愿者是幫助人們最多的。就好比奧運會上的志愿者,他們會站在舉辦奧運會的每個角落,當(dāng)人們有需要的`時候就去找志愿者,他們會盡自己最大的努力去幫助你,盡全力去幫助別人是志愿者的天職。而環(huán)衛(wèi)工是保持衛(wèi)生的整潔。就比如泰山環(huán)衛(wèi)工,當(dāng)一些不講衛(wèi)生的旅客,把垃圾扔到樹枝,山崖等危險地區(qū),他們就為了給我們營造一個良好的旅游地區(qū),冒著墜崖的危險去撿垃圾。當(dāng)環(huán)衛(wèi)工勸游客們不要亂扔垃圾,而一些游客卻說:“我們不扔,你們不就失業(yè)了嗎?”保持旅游景點衛(wèi)生整潔是環(huán)衛(wèi)工的職責(zé)。而救溺水者的工作人員是將溺水者救上岸邊來,哪里有溺水者哪里就會有救生員,救生員的工作就是負(fù)責(zé)拯救每一個溺水者。
每個人都有自己的職責(zé),我們應(yīng)該像志愿者,環(huán)衛(wèi)工,救生員那樣做好自己份內(nèi)工作,對自己盡職盡責(zé)。志愿者,環(huán)衛(wèi)工,救生員身上的那種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的,所以,我佩服他們。
我佩服的人作文 篇9
古今中外,有多少偉人,為我們的美好生活奉獻了畢生精力,其中,最讓我佩服的當(dāng)屬張伯苓。
張伯苓是我國近代著名教育家,一生致力于教育救國,先后創(chuàng)辦了南開中學(xué),南開大學(xué),南開女中,重慶南開大學(xué),形成了著名的南開教育體系,并為國家培養(yǎng)了包括周恩來、曹禺在內(nèi)的大批人才,對中華民族的`教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。
可是,身為多校之長的他,卻很節(jié)儉。他從不在自己的身上多花一分錢,哪怕是公款消費,他也省之又省。張伯苓有一個習(xí)慣,那就是出門必帶臭蟲藥,這是因為他出差時總是住最便宜的旅店,而這些館舍里往往臭蟲橫行。
就連他一手創(chuàng)辦的學(xué)校,也是集款建造,為此,還得了個“化緣和尚”的雅號。創(chuàng)辦四所學(xué)校,多么大的一筆錢!面對如此巨款,張伯苓如若無睹,毫不動心。他把所得款項一一登記造冊,賬目完全透明化、公開化。他堅持錢要用在刀刃上,絕不允許鋪張浪費,更不允許落入私人腰包。
張伯苓領(lǐng)著一百元的工資時候,有些教授已領(lǐng)到了三百元,有了專車(黃包車),甚至有了私家車(小轎車),而張伯苓出行很少坐車,一般他都一路步行,即便有時去外地出差,他也只坐三等車廂。有人問他:“你為什么不領(lǐng)多些錢呢?”他說:“他們比我有學(xué)問!
張伯苓死后,人們發(fā)現(xiàn)他沒有一間房,一畝地,身上僅有六元?赡苷且驗橛羞@樣的校長,才有了今日之南開。
張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神,值得我們學(xué)習(xí)!
我佩服的人作文 篇10
每個人心中都有自己最佩服的人,有人佩服知識淵博的科學(xué)家,有人佩服救死扶傷的醫(yī)生,有人佩服默默無聞、無私奉獻的清潔工,而我最佩服的人是我的媽媽。
我的.媽媽有著一頭黃黃的短發(fā),濃黑發(fā)亮的柳葉眉,一雙炯炯有神好像會說話一般的眼睛,一對大大的耳朵和一個挺挺的鼻子,鼻子下是一張櫻桃小嘴。我的媽媽雖然不太好看,但是在我心中她是最美的!
我的媽媽是一個勤勞的人。她每天不僅要上班,下班后還要做很多家務(wù)。有一次媽媽加班到十一點多才回來,當(dāng)時天氣很冷,媽媽也非常累。但是媽媽到家后還沒來得及休息,就一如既往地開始收拾、整理我們置下的“爛攤子”。我看到這一幕,眼睛紅了,鼻子酸酸的。
我的媽媽不但勤勞,而且樂于助人。
記得有一次,我和媽媽上街時碰見一個小女孩,她和她的媽媽走散了。小女孩在撕心裂肺地喊著她的媽媽,但無人回答。媽媽走上去,拉著她的手,溫柔地問道:“你和你的媽媽在哪走散的?”小女孩一直搖頭,一言不發(fā)。我們沒辦法,只好盲目地找。找了一個多小時后,終于在廣場中心找到了她的媽媽。
怎么樣?這就是我佩服的媽媽。雖然她很平凡,但我很愛她!
我佩服的人作文 篇11
每個人都有佩服的人,我記憶的花瓣中就有一位我最佩服的人,她就是我們的薛老師。
薛老師的品德讓我佩服。薛老師有一雙大大的眼睛,美麗的眉毛,讓我們知道她很愛我們也很文明。
那是一個飄滿了白色仙女的美麗冬天,我們班里有很多發(fā)燒的`同學(xué)都請假了,只有十幾個人。薛老師也被我們傳染了,可是馬上就要考試了,老師怕我們考不好就沒有請假,后來我們在最后全年級大排隊中以第一名的成績回報老師。這次讓我很感動。
老師她很樂于助人。
那是一個下著小雨的夏天,老師還在講課可是老天下起了大雨這可讓同學(xué)們急壞了,我也急壞心里想爸爸在加班,媽媽也沒有在家想著想著,放學(xué)了,我在教室里坐著等著,突然,我看到一個身影在我的眼前。我一看是薛老師她還沒走,老師對我說:怎么沒走呀?我對老師說了所有的事,老師說:我去把你送到家。
在路上老師的傘只能有一個人的地方于是老師就把傘向我這邊放。我到家的時候老師走了第二天我知道老師生病了,我到老師家看她老師說:這是應(yīng)該的!
這就是我敬佩的老師,她這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我佩服的人作文 篇12
在生活中,我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說他是我的.好朋友呢?因為我和他基本上天天在一起玩,無論校內(nèi)還是校外,都形影不離,并且每一次約他出來玩的點,他從來沒遲到過,我對他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業(yè)太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫,可還是剩下很多,就連中午踢球的時間也沒了,這樣依然沒有做完,于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫作業(yè)!卑!真是作業(yè)如泉涌。 拔腋袊@道。
放學(xué)后不讓逗留學(xué)校,因為怕被老師發(fā)現(xiàn),我們還是離開了學(xué)校。在回家的途中,我問孫迅:”時間也不早了,我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧!作業(yè)晚上再寫!啊辈恍,一定要先寫完作業(yè)再玩!八麉s斬釘截鐵地說。我很奇怪又問:”可時間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫完,就算周六周日我也會先做完作業(yè)再玩的!“就是這一句話把我震住了。確實在班里沒有比他更自覺的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補,我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。
孫迅就是這樣自覺自律,因此他是我最佩服的人。
我佩服的人作文 篇13
向來多是別人佩服我,但是你知道我佩服誰嗎?我佩服我的表弟。
我佩服他離開媽媽仍快樂地生活。表弟很小的時候,他的爸爸媽媽就離婚了,他也變得不愛說話。5歲的'時候,他住進了我們家,和我一起學(xué)習(xí)、生活。一開始我總覺得他會分走媽媽對我的愛,我們總是因為各種小事爭吵,經(jīng)過兩年多的相處和玩耍,我們漸漸成了形影不離的好朋友,他也變得開朗起來,臉上的笑容也多了起來。
我佩服他熱愛勞動的精神。表弟雖然平時不怎么說話,但是很懂事,媽媽每次打掃衛(wèi)生的時候,他會主動幫忙擦洗。每次吃飯時,他會主動幫忙端飯、端菜、拿筷子,一開始看到他做這些,我總是借故坐一邊耍,在他的影響下,現(xiàn)在我也和他一起做這些事了。
我佩服他堅強的品質(zhì)。別看表弟年齡小,卻有一顆堅強的心。一次放學(xué),我看見他在球場踢足球,因為跑得太快,不小心摔了一跤,腳上都擦出了血,他硬是咬住牙忍住痛沒有吭一聲。
我佩服表弟,希望他以后能再開朗一點,我們將陪他快樂地度過每一天。
我佩服的人作文 篇14
我有一個特別佩服的人,她不是司馬遷,不是談遷,也不是李白,而是一位天使。
天使可以對你好得讓你感到離奇,也可以對你大喊大叫,讓你感到恐懼。天使可以帶你游歷世界,讓你感到無憂無慮,也可以讓你在家待得無聊。天使的手藝不怎么好,但是,天使做的飯菜讓你感到溫暖。天使雖然不能帶你飛,但可以讓你以快樂的生活在心中飛起來,天使的手沒有那么光滑嫩白,很粗糙的,但天使的手可以為你創(chuàng)造美好的生活,天使可以讓你富有的讓你感到金幣多的花不完,也可以讓你貧困到一分錢都找不到,天使可以任你自由自在,也可以把你關(guān)在一個小房間里讓你自閉。天使可以在你孤獨時陪伴著你,但她也會因蒼老而去世,與世長辭。天使的薪水不多,但可以讓你幸?鞓,讓你感到生命的意義與價值,天使的聲音嘶啞,但可以給予你生活的故事,天使長的雖然不好看,但是她的面容可以給予你一張慈祥的臉,天使的頭發(fā)不像長發(fā)公主,但她的`頭發(fā)可以給予你洗發(fā)水的香味,天使不是很會說話,但她說的笑話可以哈哈大笑,天使不是很聰明,但她給你講解的題目會讓你恍然大悟,天使的身材不怎么好,但可以給你愛的味道。
這位天使,就在你的身邊,每個人都有,她就是我們的媽媽,難道她不是天使嗎?她不是一直陪伴你的人嗎?
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