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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-09 09:18:03 偲穎 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(精選33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文(精選33篇)

  小學(xué)生的作文 1

  你還在背著沉重的文具盒嗎?現(xiàn)在新出了一根筆,叫五彩筆。

  這種五彩筆可以飛起來,飄在你的身邊,當(dāng)你剛買了它剛剛拿住它,他就會(huì)鎖定指紋,當(dāng)有人偷了它,你不用怕,當(dāng)那人睡著的時(shí)候它會(huì)和你心靈相通,它就會(huì)讓你知道它在那里,讓你過去。如果你沒聽見,他就不用靠你了,他會(huì)自己穿越過來來到你的身旁,但是會(huì)損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會(huì)回來了,所以還是去按照五彩比說的去找。五彩筆,是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去,也不會(huì)壞,可想而知,他有多么的硬。當(dāng)你有一道題不會(huì)做的.時(shí)候,五彩筆五彩比上面有一個(gè)小屏幕,你只要小聲的讀出來它就會(huì)告訴你答案,老師和同學(xué)是聽不到的,如果你還想問五彩筆答案,它只會(huì)告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆,你不用怕,五彩筆早解決問題了,當(dāng)你想換鉛筆時(shí)你就心里想著:“換鉛筆。”五彩筆就會(huì)換成鉛筆,如果你想換彩筆你就想:“換彩筆。”五彩筆就會(huì)換成彩筆。

  這種筆用起來方便神奇吧,現(xiàn)在,讓大家一起努力學(xué)習(xí)吧,等長大了,發(fā)明這種筆吧。

  小學(xué)生的作文 2

  平常閑來無事,我便最喜歡讀書,能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書既能陶冶我們的情操,又能增長我們的知識(shí)面。

  很小的時(shí)候,我就開始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識(shí)》。每次我都下定決心好好讀它,但每次都半途而廢。再長大點(diǎn),我不僅讀懂了它,而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書。

  我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書,充滿了愛的.哲學(xué),寫出了兒童的心聲。每次當(dāng)遇見不開心的事情時(shí),我都會(huì)去看她寫的書《笑貓日記》,里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好。可是偏偏有些大人不能理解!

  有一次被姐姐罵了,我悶悶不樂的,坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》,當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,寫得多好啊,一陣見血,楊紅櫻阿姨真了解我們孩子!

  這時(shí),姐姐進(jìn)門了,我瞟了她一眼,繼續(xù)看書。"《笑貓日記》,你一天就知道看《笑貓日記》,看這個(gè)有什么用啊?"她沖我吼道,我也將書拿在她面前,指著那段字大聲反駁道:"那你呢?我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn),你就知道惹我不開心!"姐姐伸手抓過我的書,將那一頁毫不留情地撕了下來,整本書給丟在地上。我強(qiáng)忍著的淚一瞬間掉落下來。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒有童年的人!"我抽泣著說,撿起了書,大步離開。怎么那些好看的書,大人們反而不讓看呢?非要去讀那些看不懂的書?

  我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn),父母可以更加體會(huì)孩子們的感受,不要像故事里杜真子的媽媽一樣,給自己孩子報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真,童趣的事物,說明這個(gè)世界,孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),而是有一顆童心。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪,但我任然珍藏著它,它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。

  小學(xué)生的作文 3

  雨湖私園是個(gè)漂亮的處所可不是嗎!又來了多少位新“友人”想曉得這位新敵人是誰嗎?哈!哈!那就跟爾去吧。

  門心幾朵蝴蝶花在草叢中翩翩伏舞,似乎在歡送咱們的到來呢!走進(jìn)大門,下了樓梯向左轉(zhuǎn),仿佛那幾朵小花是剛方才栽下來的呢!不功,我想剛栽下時(shí)的花必定比當(dāng)初的花多,由于我望到了旁邊還有很多的洞可能是被己掘往了吧。唉!不外我不失望,而是持續(xù)向前走,一路燕語鶯聲,花紅柳綠,真是俏麗極了。

  大門的左邊,花兒更是多,花臭就是我的向?qū)е胰ベN開大天然的奧秘!我在一片謙地星前停下了,固然滿天星小之又小但它開起花來老是一片片的,所以香味很濃,看訖來也讓人感到很舒暢。我走呀走,又領(lǐng)現(xiàn)了一個(gè)奇景,一朵皂色花左上角有幾點(diǎn)紅色的花紋。我首先認(rèn)為是有誰有意繪上去的.,可是這一摸,讓我驚呆了,果為我發(fā)現(xiàn)并非我所畫,而是大做作“畫”上去的。這歸我更添急不可待的向前走,不一會(huì),我就發(fā)明了神秘,因替我瞅睹了一朵花上,上點(diǎn)一半是紅,一半是文,本來這花是由紅花骨朵兒到啟沒紅色的花再變成白色的。

  大天然可實(shí)是太神奇了呀!

  小學(xué)生的作文 4

  雨,是大自然的旋律,輕輕灑落在公園里,柔和地拂過我的臉頰。她悄悄地來了——每一片葉子都分外清爽,每一朵花朵都分外妖嬈,涼亭、長廊、石凳、草坪、石徑都仿佛沉靜了許多......

  雨,就像一位美麗的仙女,披上潔白的輕紗,飄舞著,飄舞在公園里。那小小的花朵,被雨姑娘滋潤后,顯得更加勃勃生機(jī),瀟瀟春雨,在花骨朵上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠,晶瑩剔透。啊,雨,輕巧地飄舞在公園里!雨,輕快地坐在芭蕉葉上,“滴滴答答,淅淅瀝瀝”,那輕快的音符,躺在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗,瀟瀟春雨,在綠葉上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠,晶瑩剔透。啊,雨,輕快地飄舞在公園里!雨,撫摸著蒼老的榕樹,將榕樹爺爺從頭到尾洗刷了一遍,老榕樹顯得青翠年輕,瀟瀟春雨,在樹干上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.水珠,晶瑩剔透。啊,雨,輕柔地飄舞在公園里!

  雨,灑落在公園里,輕輕地為公園蒙上了一層輕紗,幫小小的花朵,高大的芭蕉樹,蒼老的榕樹,洗得更加翠綠可愛。啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕灑落在公園里......

  小學(xué)生的作文 5

  雨,大自然的使者,落在公園里,打在公園的每一個(gè)角落,雨,靜靜的來了。

  雨像一個(gè)個(gè)小炮彈一樣落在公園,炸的公園滿地開花。

  飄在公園里,滋潤著花朵,那小花上的露珠是一個(gè)個(gè)大大的銀寶石,從天而降。

  樹葉上的露珠是綠色的彩虹糖,等著從樹葉上落下來,落在小朋友的手里、口里、心里。

  雨落在公園里,雨中那翠綠的柳樹像一個(gè)綠色的瀑布,從高處順泄而下。

  那古老的池塘被雨水打的出現(xiàn)了許多小圓暈,荷葉在雨中靜默著,像一把綠色的大傘。荷花有的含苞待放,有的展開了幾片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開,還有的躲在荷葉下,像一位害羞的`小姑娘。小魚在池塘里不時(shí)吐出泡泡或跳出水面,青蛙在荷葉上開起了演唱會(huì),蜻蜓在荷葉下面躲雨,可愛極了。

  雨,打在涼亭上,點(diǎn)點(diǎn)雨滴從房頂一直滑到屋檐,像小朋友正在坐滑滑梯,從上面輕盈的滑下來,多么好玩的游戲。

  那雨打在小傘上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,多么像一只交響樂呀!

  雨,落在公園的每一個(gè)角落,有樹葉上和花兒上,落在柳樹上,落在池塘里,也落在了涼亭和小傘上,!雨是多么溫柔,溫馨,又是多么涼爽、清透,雨是多么美好的字眼呀!

  小學(xué)生的作文 6

  我喜歡家鄉(xiāng)的公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,特別迷人。來到這里,自由自在呼吸著新鮮空氣,總能讓我忘記一切煩惱。

  公園很大,有一個(gè)足球場(chǎng)那樣大。公園左上角有一座迷人的小花園。這個(gè)小花園里,有一條用鵝卵石鋪成的小路,小路的兩邊栽滿鮮花。五顏六色的鮮花吸引來了五彩的蝴蝶:有的在花間快樂的飛舞,有的在和花兒玩耍,還有的停在花朵上小憩……小路兩邊不僅有鮮花,還有蒼勁的綠樹,郁郁蔥蔥,還真有“曲徑通幽處”的意境呢!

  有一條彎彎的清澈的小溪流從公園的中間穿過,小溪的上面有一座引人注目的`木橋。它造型獨(dú)特,別具匠心。經(jīng)常有許多人在這里拍照,或在木橋上,或在木橋旁,或在小溪里,十分熱鬧。

  公園的右上角是一個(gè)果園。秋天,樹上便許許多多香甜美味的果子,整個(gè)果園都浸在果子的香氣中。果園中間有個(gè)涼亭,擺放著桌子和椅子,供游人休息。摘些香甜可口的果子,坐在涼亭里,欣賞著周邊美景,享受著沒有打過農(nóng)藥的果子,真是其樂無窮。

  你們喜歡我家鄉(xiāng)的公園嗎?

  小學(xué)生的作文 7

  紫竹園和別的公園不一樣,一年四季都有美麗迷人的景色。

  春天,樹木長出了嫩綠的葉子。嫩黃的迎春花輕輕地向我們招手,粉紅的桃花向我們微笑,柳樹的枝條在微風(fēng)的吹拂下,想春姑娘的頭發(fā)一樣,碧綠的湖水在陽光下泛起粼粼的波紋。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥的。月季也開了,紅的,白的,粉的,真是鮮艷奪目,美不勝收。美人蕉的花也開了。池塘里的青蛙不停地叫著,好像在說:“夏天真美!夏天真美。 

  秋天,許多樹的'葉子都變黃了,紛紛飄落下來。這時(shí),是采集樹葉做標(biāo)本的好時(shí)候。一些鮮花的花朵也枯萎了,但菊花卻在陽光下盛開怒放,有黃的,白的,紫的,真是五彩繽紛,百花爭(zhēng)艷。一陣風(fēng)吹過,使人身上有些涼意,真是秋高氣爽。

  冬天,許多樹木都枯萎了,而梅花卻綻開了花苞,挺立在寒風(fēng)中,松柏更蒼翠了。這“歲寒三友”無所畏懼地傲立在風(fēng)雪中。大雪過后,樹木像是穿上了銀裝;湖面上結(jié)了一層冰,像一面鏡子。

  紫竹園一年四季都給我留下了難忘的美好印象!

  小學(xué)生的作文 8

  秋天到了,天高云淡,大雁南歸,落葉紛飛,果實(shí)累累。秋天的公園更加美麗。

  一天,我和媽媽來我家附近的公園,欣賞公園里的美景。一進(jìn)公園大門,我們就像來。

  到花的海洋,一盆盆菊花欣然怒放,有的向前面開放,像少女們洗過的頭發(fā);有的合攏在一起,像一位害羞的姑娘似的。各式各樣的菊花競(jìng)相開放,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,可真美麗極了!

  穿過花叢,我就來到了一片森林里。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,葉寶寶們也離開了大樹媽媽慢慢地飄落大地,就像“一只只黃黃的蝴蝶’’在空中翩翩起舞,那種景色可真美麗極了!幾棵樹木都換上了新衣,只有楓樹還披著那件古老的.衣服。柏樹爺爺還穿著那筆挺的夏裝,挺拔地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士看守著美麗的公園!

  往前走幾步,就是那寬闊的人工湖。湖水靜得像一面鏡子,又如同那碧綠的翡翠。陽光下來,池水就像讓人拿了一把閃爍的鉆石撒在湖里,變得閃閃發(fā)亮的。一陣秋風(fēng)吹來,湖水就蕩起波紋,可真美啦!湖水清澈見底,站在岸邊,能一眼望見湖里沙石,有時(shí)還會(huì)看到一群小魚小蝦游來游去,讓人感到這水中,還存在生命。

  !秋天的公園真美,我愛秋天的公園!

  小學(xué)生的作文 9

  今天,爸爸媽媽帶著我和妹妹要去公園玩,而且這次該我選一條路線了,所以我就以“導(dǎo)游”的名義,選了一條前所未有的路線,先去看噴泉,順路在荷花池橋上看看風(fēng)景,然后去釣魚區(qū)釣會(huì)兒魚,最后去兒童游樂區(qū)玩幾個(gè)項(xiàng)目,爸爸和媽媽還有妹妹都舉手同意

  我們按照我說的路線走,先來到了噴泉這里玩了一會(huì)兒,媽媽說她想拍張照,讓我?guī)退,我讓媽媽做好?dòng)作,媽媽說茄子。拍完照片后妹妹說在這里玩沒有意思我只好萬般無奈地帶領(lǐng)媽媽爸爸和妹妹去了荷花池玩。

  我們來到了荷花池,哇!這里荷花有粉色,還有是白色的,白色的荷花使我想起了古代詩人王冕的.一首詩“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。另一邊的荷花真像小娃娃的臉蛋!正當(dāng)我們還想看一會(huì)兒的時(shí)候,可一大堆人都想看一看,所以我們就被擠到釣魚區(qū),我們就租了鉤魚漁具開始鉤魚了,起先我們一條也沒有鉤到,我們慢慢地學(xué)會(huì)了,最后釣的越來越多最后釣了26條。

  鉤完了魚,我們又去兒童游樂區(qū)玩了海盜船、摩天輪、過山車、碰碰車等。

  公園里的項(xiàng)目是說也說不完,聽也聽不盡,真希望你可以親自去那里玩一玩。

  小學(xué)生的作文 10

  春天很美,春天的濱江公園生機(jī)勃勃,風(fēng)景如畫。

  春江公園更美。它是桃子,柳樹和綠色的。笑臉花開。綠草突出,用新奇的眼光看著這個(gè)奇妙的世界。柳姑娘依漢水梳頭。高大的梧桐樹挺立著,就像一個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著祖國的每一寸土地。風(fēng)一吹,小花小草翩翩起舞,大樹拍掌,人人起舞。

  遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲。原來孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。阿姨們跳廣場(chǎng)舞,而爺爺奶奶們則認(rèn)真地打著一種中國傳統(tǒng)太極拳。這里有兩個(gè)叔叔。他們正在打羽毛球。羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,空跳來跳去,很活潑。

  花兒吸引了一群勤勞的蜜蜂,一邊采蜜一邊唱歌:“哼,哼,我是一只快樂的.蜜蜂!毙『麄儾桓适救,圍著花叢和草地載歌載舞,小貓小狗們則追逐嬉戲!巴敉簟焙汀斑鬟鬟鳌彼鼈兏吲d地叫了起來。一只小烏龜慢慢向前爬,一群鳥飛回來,又唱又叫。

  漢江也變暖了,一群小鴨子唱著歌,仿佛在說:“我愛春天的濱江公園!睅讞l小魚慵懶地躺在河里,一縷陽光照在漢江上,像萬金油一樣閃閃發(fā)光。突然,一艘船游了過來,打破了水晶般透明的鏡子。岸邊美麗的花草為漢江做了一個(gè)美麗的花環(huán)。

  我喜歡春天,尤其是春天的河邊公園。

  小學(xué)生的作文 11

  我們的家鄉(xiāng)公園不大,但麻雀雖小五臟俱全。

  一進(jìn)園門,你就會(huì)看到有兩排樹,中間是一條路。一直往前,就會(huì)看到有一個(gè)種植園,里面種有蔬菜﹑花朵、水果、有紅蘿卜,它們成熟時(shí),可害羞啦,個(gè)個(gè)紅著臉,還不時(shí)用綠葉遮臉呢!還有玫瑰,它們有浪漫的紅色,善良的藍(lán)色,天真的白色,羞怯的橙色——也有櫻桃,它們一到成熟季節(jié),就會(huì)穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢!

  每天這里的人總是滿滿的,春天時(shí),人們都來種植,雖然比較累,但大家一想到收獲時(shí),便高興啦;夏天時(shí),游客們都來欣賞花朵,種植園處處歡聲笑語呢;秋天時(shí),大家都會(huì)來摘果子,蔬菜,見到自己春天種植的`小苗,現(xiàn)在結(jié)果了,可開心啦!冬天時(shí),許多人給自己的植物“送棉襖”,要是看到有些植物沒“披棉襖”,就順便給它們披!

  種植園不僅給游客帶來歡樂,也給游客帶來溫暖!在種植園尾處有個(gè)人們喝茶乘涼的地方。那古老的桌子,散發(fā)香味的茶,還有一群愛熱鬧的“親戚”,簡(jiǎn)直就像在家里!吃美食,賞美花,說學(xué)習(xí),談工作,鬧著玩,歡聲笑語樂融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍!

  我喜歡這個(gè)公園的熱情,喜歡在公園里看著別人打牌,還給了外來游子一個(gè)休息的環(huán)境。

  小學(xué)生的作文 12

  我們溫州的景山公園,有數(shù)不勝數(shù)的松樹、柏樹,還有名不虛傳的楊樹、榕樹幾十里連成一片,就像黃中帶綠的海洋。

  一到入口,就看見褐色的巨石,上面寫著四個(gè)紅色的大字:景山公園。我們開著車沿著山道緩緩駛?cè),在山腳下,看見一片廣闊的草坪,金黃的小草,仿佛是大自然的金色地毯。草地上有很多人在懶洋洋的曬太陽,也有人在野餐,還有人在追逐玩耍。我們又駕車?yán)^續(xù)往上行駛,我發(fā)現(xiàn),原來平穩(wěn)的水泥路變成一塊塊的巖石鋪成的山道,這些鋪石每一塊都是大小相等的長方形,排列得整整齊齊的。山道的一邊是陡峭的山壁,另一邊種著一排排高大的樹木,透過樹干與樹干之間的空隙,可以看見山腳下熱鬧的街道,一輛輛汽車川流不息,一棟棟高樓隱隱綽綽藏在樹影里。

  我們下了車,一步步走在山道上,天空是特別透徹的藍(lán),一朵朵白云鋪張?jiān)诳罩,陽光透過云朵兒照射下來,給云朵兒染上了一層漂亮的.金邊。風(fēng)兒帶著草木的清香,逗的樹葉“沙沙”的笑,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的歌唱,仿佛在唱:“這兒真美!”

  是啊,景山公園真美!

  小學(xué)生的作文 13

  今天天氣特別好,我和弟弟多寶一起去人民公園玩。

  在人民公園我見到了飛飛姨和多寶,我發(fā)現(xiàn)多寶長大了不少,上次我見他他才兩歲多,現(xiàn)在他已經(jīng)兩歲十個(gè)月了。我和多寶去了人民公園釣魚的地方,我們拿了一個(gè)小盆和一個(gè)魚竿,盆里裝上水就開始正式釣魚了。多寶太小了不能釣,就只能我來了。好半天我只釣到了一條,我覺得那些魚可能是吃飽了,或者笨魚都已經(jīng)被釣走了,只留下機(jī)靈的魚了吧。

  我們又去玩了打地鼠過山車,第一次是我來打地鼠多寶來開車,第二次是多寶來打地鼠我來開車。

  我們接著又玩了球球車,然后多寶就要回家了。我們送走了飛飛姨和多寶就又原路返回了。路上媽媽說:“這條我們釣到的小魚如果帶回家,恐怕活不了多久!蔽艺f:“那我們?nèi)绻吹接兴?地方就把它放了吧!蔽覀冏吡艘粫(huì),我發(fā)現(xiàn)了一條沉默的小溪!拔覀兙桶阳~放到這里吧!蔽艺f。媽媽小心翼翼地把小魚放進(jìn)了小溪里,小魚停了幾秒后就游走了。我說:“開始是沉默的小溪,有了小魚,就變成了歡快的魚塘了!”

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“等下次看到小溪里的魚,可能就是那條魚的孩子們呢!

  回家的路上我一直在想,下次我還能再見到這條小魚嗎?

  小學(xué)生的作文 14

  我家小區(qū)旁有著一個(gè)漂亮的小公園,里邊有很多好玩的設(shè)施,那里還有一座很像大魚的橋,叫穎川橋,那里一年四季都風(fēng)景如畫。

  那里有我的美好回憶。小時(shí)候我在那種了一棵樹,現(xiàn)在已經(jīng)長成參天大樹,我經(jīng)常去找它聊天、玩耍,給它講我在學(xué)校的故事。媽媽說讓我給它取個(gè)名字,我靈機(jī)一動(dòng),給它取名為小櫻,希望它成為一名頂天立地的英雄,媽媽說這個(gè)名字很好,我也覺得這個(gè)名字很好聽,所以我每次見它都會(huì)大喊——小櫻!

  公園里還有許多玩樂設(shè)施,雖然我都玩無數(shù)遍了,但我還是很喜歡玩,因?yàn)樗鼘?shí)在太好玩啦。每當(dāng)看到波光粼粼的.湖面時(shí)就心情舒暢,柳樹姑娘常在湖面上梳妝打扮,所以每次她都美麗迷人。那座大橋中間立著一個(gè)像大鯉魚一樣向天空沖去的建筑物,大家都成它為“魚橋”,看上去雄偉壯觀。

  大橋旁邊有菊花淡淡的清香,那香味沁人心脾,我每次都會(huì)特意跑到橋上,去聞菊花的清香。菊花旁還有許多茉莉花和玫瑰花,那些花都芬芳迷人,花香撲鼻,我特別喜歡那些花。

  這就是我家旁的小公園,我愛這個(gè)小公園。

  小學(xué)生的作文 15

  人們常說春天的公園是個(gè)好地方,說起這件事我還真的不信,你們信嗎?就讓我們?nèi)タ纯窗?

  一進(jìn)公園,哇!好香的香味呀!我自言自語地說:“大地呀!大地這兒怎么、怎么多香味?”大地對(duì)我說:“孩子你會(huì)知道的”,我想了又想終于知道了答案,答案就是花的香味!公園里原來有怎么多的花,它們的形狀各不相同,有的是低著頭、有的把腰挺的`筆直筆直的,還有望著湛藍(lán)的天空……都把我們的心也給燃燒起來了!

  一眼看去,那掛滿紅炸蛋的蘋果樹像把紅綠相間的太陽傘,好看吧!這些又高又粗的蘋果樹,高得有三層樓,粗得連三個(gè)小朋友也包圍不起來!最大的那棵樹可能活了幾千年了,公園里突然吹來一陣陣微風(fēng),我想一定是春姑娘來到我們的身邊,春姑娘給了我一封信,信上寫著春天來了,大地復(fù)蘇了。小草發(fā)發(fā)芽了!我對(duì)春姑娘說:“你真美呀”!春姑娘對(duì)我說:“我是無味無味的,不管你怎么摸,都要摸不著!蔽艺f:“謝謝你春姑娘”。春姑娘親切的說:“再見,我的朋友”。然后我們還拍了一個(gè)記念照。

  春天的公園真美,我相信了。你們呢?

  小學(xué)生的作文 16

  我哼著小曲兒,邁著小碎步,一蹦一跳地溜進(jìn)了公園。

  我環(huán)顧了四周,瞄準(zhǔn)了一條羊腸小道,嗯,就它了。

  我?guī)讉(gè)箭步躥到了這條小徑里,悠哉悠哉地聽著音樂,欣賞著美景。

  兩旁的也不知是何種樹,竟長得如此茂盛,每一片葉子都是一種代表活力的綠,嫩綠的邊緣還有墨綠的顏色,綠得發(fā)亮,仿佛可以滴出汁兒來。我走上前摸了摸這樹葉,細(xì)膩柔滑,這手感美妙絕倫,就如嬰兒的臉蛋,嫩得想捏一把。

  我加快腳步,想看看還有什么令我驚喜。

  走著走著,一種不屬于花的清香鉆入了我的鼻子里,是什么呢?哦,原來是一排排的.香樟樹,葉子擠在整個(gè)樹冠,陽光不能痛痛快快地照到我,只能探進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)身子,細(xì)碎的陽光在我的臉上,身上調(diào)皮地跳動(dòng),把我的目光吸引過來。

  拐到了轉(zhuǎn)角,幾棵櫻花樹出現(xiàn)在我的眼簾,紫色的葉子襯托出那美麗的、高貴的、淡雅的櫻花,在陽光下晶瑩剔透的花瓣顯得十分柔弱,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)落下,花瓣白中透粉,花蕊顯紅色,手感柔滑,如絲綢一般,還有淡淡的香味,令人流連忘返!

  公園美景,如詩如畫,如癡如醉。

  小學(xué)生的作文 17

  周日,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽走在幽靜的彎彎曲曲的紅色小路上,欣賞著公園的美景。

  我們漫步在紅色的小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一座亭子,被四五米寬的荷花池圍繞在中間。荷花池上有一座鵝卵石鋪成的小石橋。

  來到小石橋上,我們看見水里有金魚和紅頭小魚。它們一會(huì)魚貫而出,像列隊(duì)出發(fā)的士兵。紅頭小魚找到了一個(gè)休息的地方,休息了一會(huì)兒,又馬上開始游了,自由極了!看著這滿池帶點(diǎn)秋色的荷葉和這池邊開敗了的`菊花,讓我想到了古詩:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

  穿過小石橋,我就來到了亭子里。亭子的四周是一片草地,草地上開滿了菊花。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小土坡,坡上有各種樹,有楓樹、楊樹、棕樹,還有很多我叫不出名字的樹。陽光灑在樹葉上,好像給樹添上了一層金黃色的花邊。

  繼續(xù)往前走,有一條“之”字形的走廊。穿過走廊,有一棵高大的松樹。松樹下的大石頭上刻著“春色滿園”幾個(gè)紅色大字。前面有一片竹林,穿過竹林就到了公園的盡頭。

  啊!我在心中贊美著,感嘆著,這是一幅怎樣的畫。〖t色的小徑,金黃的陽光,大紅的楓葉,幾乎全都在我心中!

  我喜歡這里的美景,我要把它畫下來,記在心里。

  小學(xué)生的作文 18

  我心中未來的公園是一個(gè)孩子們的天堂。

  走進(jìn)公園就能看到百花齊放。春、夏、秋、冬,各個(gè)季節(jié)的花這里都能看到,在這個(gè)公園小鳥與人類可以和平共處,只要你一走進(jìn)公園,小鳥就會(huì)飛到你的面前,表示歡迎。

  并且會(huì)站在你的肩膀上高歌一曲。很多珍奇的鳥兒在這里都能看到。

  孩們喜歡來這里,因?yàn)橹挥性谶@里才能體會(huì)鳥語花香。未來的.公園是一個(gè)童話世界,你可以選擇自己喜歡的童話、自己喜歡的角色,只要你在屏幕上一按,就會(huì)自動(dòng)幫你換好所有裝備,讓你身臨其境。

  在這里可以緩解生活和學(xué)習(xí)壓力;蛟S在戰(zhàn)斗中你會(huì)被打得遍體鱗傷,可你走出虛擬世界,你依然毫發(fā)未損。

  這里的道路都是自動(dòng),如果你要去別的游樂區(qū)只需要在服務(wù)機(jī)上寫你要去的游樂區(qū),就會(huì)馬上開通別一條通道。這里的小店也是全自動(dòng)的,如果你要買水,只要在小店服務(wù)機(jī)上輸入“水”,機(jī)器就會(huì)發(fā)送一個(gè)信息給機(jī)器手,機(jī)器手就會(huì)把你需要的東西拿給你。

  未來的公園是孩子們的天堂,沒有學(xué)習(xí)的壓力。孩子們?cè)谶@里能找到真正的快樂。

  未來的公園又是離不開科學(xué)技術(shù),只有今天學(xué)習(xí)努力,掌握知識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)未來公園的夢(mèng)想。

  小學(xué)生的作文 19

  秋天的一個(gè)早上,我起床穿好衣服,刷牙洗臉,吃過早餐,媽媽帶我來到了瑤湖公園玩。秋風(fēng)吹在我的臉上,涼涼的,真舒服呀!秋天的瑤湖在我眼中也是最美麗的。

  一走進(jìn)瑤湖公園,就看到一條彎彎的石子路,像一條大毛毛蟲。走過石子路,我看見了旁邊的小河里有成群的小魚,歡快地游來游去。小河兩旁種了大樹,枝繁葉茂,像一把把撐開的大傘,秋風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙聲”,就像在唱歌一樣。

  再往里走,路過一片向日葵種植地。向日葵花朵大大的,中間是圓圓的花盤,花盤里長滿了淺黃色的小花蕊,外圍還包圍著一圈金黃色的花邊,它們一個(gè)個(gè)面朝太陽,露出了燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來,向日葵隨風(fēng)擺動(dòng),有的在哈哈大笑,有的在跳舞,在陽光的`照耀下了,顯得更加活潑可愛了。

  欣賞過向日葵,我們來到了沙灘上,我迫不及待地抓一把沙子,細(xì)細(xì)軟軟的沙子從手指縫隙漏出,涼涼的很好玩。我又走到湖邊撿起一個(gè)小石頭,往湖水里扔去,“撲通”一聲,小石頭掉進(jìn)湖水里不見了。在沙灘上玩耍,也給我?guī)砹嗽S多快樂,像細(xì)沙一樣多!

  我十分喜歡秋天,更加喜歡秋天的瑤湖公園,因?yàn)樗粌H可以讓我們欣賞美景,還能讓我得到許多快樂!

  小學(xué)生的作文 20

  一場(chǎng)秋雨過后,早晨的天空仍然是灰蒙蒙的,空氣里彌漫著濕漉漉的霧氣,太陽還沒有出來,公園里早已是一番生機(jī)勃勃的景象。

  早晨在公園里健身的人是最多的。廣場(chǎng)的空地上,伴隨著歡快的樂門上,爺爺奶奶們正在,興奮地跳著廣場(chǎng)舞;湖畔的柳樹下,有幾個(gè)爺爺奶奶正在慢悠悠的打著太極;健身廣場(chǎng)上,各種器材的旁邊都站滿了人,單杠上的'一位大爺正在做著單手引體向上,引來一陣陣喝彩聲;有幾位阿姨正在做著“一字馬”,有幾個(gè)阿姨正在向她們虛心的請(qǐng)教。

  紅色的塑膠跑道上,有健步如飛的青年,也有顫顫悠悠的老人,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,但個(gè)個(gè)興致勃勃。

  湖邊的柳樹披散著長發(fā),依然是那樣的婀娜多姿,湖面上,浮著很多綠萍,把湖水也映得是那樣的綠。湖的岸邊和曲曲折折的廊橋,有很多垂釣的人,他們那神情特別專注,人們一般也不向他們靠近,怕驚動(dòng)了咬鉤的魚。

  公園的早晨是一幅生動(dòng)的畫面,更是一首激昂的樂曲,在這里可以體味生命的律動(dòng),更讓人體會(huì)到生活的美好。

  小學(xué)生的作文 21

  我在嵊州,最喜歡去一個(gè)公園,那地方雖小了點(diǎn),可風(fēng)景很不錯(cuò),玩具也很多。

  一走進(jìn)那公園,就可以看見有許多小朋友們和自己的爸爸媽媽們?cè)谀膬罕M情地玩耍。有的蕩秋千,有的玩蹺蹺板,還有的在玩滑滑梯……看他們玩得這么開心,我也迫不及待的想去玩了。

  我最喜歡蕩秋千,那滋味兒最好了。我坐在板上,抓緊了繩鎖,腳用力的一蹬。秋千就搖了起來。人往前的時(shí)候,把腳伸直,往后的時(shí)候,把腳縮起來。這樣會(huì)越蕩越高,越蕩越快的。在蕩秋千時(shí)一定要把繩鎖抓緊了,不然你會(huì)“飛”出去的'。

  我還喜歡玩蹺蹺板。我坐一頭,妹妹坐另一頭,可我們的體重相差太大,我總在下,妹妹總在上。我上不去,她也下不來。我腦子一動(dòng),想出了個(gè)好辦法,讓奶奶坐一頭,我和妹妹坐在一起。這樣我們就可以玩了。

  旁邊有一條河,河水清澈見底,可以看見河里的小魚兒。河上有一座木橋和一座石橋。我說的石橋,可不是用石頭做出來的,那石橋的石頭呀是東一個(gè),西一個(gè)。我們踩在石頭上一跳一跳,就過去了。

  我喜歡那公園就是喜歡那的風(fēng)情和玩具。你們聽了我的講述,你喜歡這兒?jiǎn)?喜歡就來嵊州玩玩吧!

  小學(xué)生的作文 22

  秋天是涼爽的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié),秋天是果實(shí)累累的季節(jié),我最迷戀的是秋天的張家港公園。

  走進(jìn)公園,迎面看見的是路邊美麗的楓樹。一眼望去,楓葉火紅火紅的,就像被火點(diǎn)燃了似的。楓葉真是千姿百態(tài),有的像一個(gè)個(gè)小巴掌,有的像紅五角星掛在枝頭;還有的像調(diào)皮的孩子,在樹枝間穿來穿去啊,美麗的楓樹不正是秋天的象征嗎?

  再往前走些,一棵棵銀杏樹整齊地排列在道路兩旁。銀杏葉黃黃的`,像一把把小扇子在樹媽媽的懷抱里扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。有的銀杏葉隨風(fēng)慢慢地飄落下來,好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像在揮手向樹媽媽告別,然后飛向遠(yuǎn)方。

  走過石拱橋,一陣淡淡的清香撲鼻而來。走近一看,各種各樣的菊花漂亮極了!有的還沒有完全開放,像一位害羞的小姑娘不敢露面;有的全展開了,像一位亭亭玉立的少女展示自己優(yōu)雅的舞姿;有的快凋謝了,像一位老人坐在家門前,仰頭望著湛藍(lán)的天空。

  看著眼前的景象,我不禁脫口而出:“啊,秋天公園真是美!”

  小學(xué)生的作文 23

  春回大地,萬物復(fù)蘇。今天,晴空萬里,遠(yuǎn)處的天邊飄著幾朵白云。我們猶如出籠的小鳥,興高采烈地踏上了往紅梅公園的路。

  唔,終于到了。我們走過木橋,跑上小河上的橋。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一群小魚快活地在河里游來游去,一點(diǎn)也不怕熱,王老師和我們可熱壞了。飛快地奔過小河,來到了草坪上。你看,那不是凌霜傲雪的.梅花嗎?白梅怒放枝頭,花朵像用無暇的白玉雕琢而成,晶瑩透亮;春梅含苞欲放,鮮紅的花瓣包裹著花蕊,嵌在枝上,星星點(diǎn)點(diǎn),像在翠綠的枝頭上點(diǎn)綴著一粒粒紅瑪瑙。微風(fēng)吹來,梅花向我們點(diǎn)頭、招手,像在歡迎我們的到來。有一種我叫不出名字的花,它有五片花瓣,在微風(fēng)中發(fā)出陣陣香味。它粉嫩嫩的花骨朵,可真像小女孩的手埃

  我在觀賞花時(shí),發(fā)現(xiàn)有人在抖花枝,我本想阻攔,可為時(shí)已晚,那人已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我想,這么美的景物,就這樣被破壞了,真可惜!

  我們就要回學(xué)校了,我忽然想起了一句詩:“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春”。美麗的紅梅公園,真讓人流連忘返。

  小學(xué)生的作文 24

  你知道哪個(gè)季節(jié)萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃?

  當(dāng)然是春天,也是我最喜歡的季節(jié)。

  春天的公園里空氣清爽,你深吸一口氣,一種獨(dú)特的清香就會(huì)導(dǎo)入你的鼻腔。在一座小木橋上,一把把如綠色的小扇子的'銀杏樹葉,在枝頭急切地告訴我們春天的喜悅。一旁的柳樹也跟著我們的歌聲翩翩起舞,發(fā)出“沙……沙……”的聲音,猶如一位美麗的少女正在梳理著她那柔順的長發(fā)。在一棵老榕樹的枝頭,有一個(gè)鳥窩,鳥窩里的兩只小鳥正在歡快地歌唱,也在向我們?cè)V說:“春天來了!春天來了!春姑娘來了!”綠油油的小草就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出碧綠的小腦袋,那么嬌小,迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈?炜矗靥晾锏男◆~多歡樂!有人來了,小魚一下子就不見了,只有荷葉還在搖晃,水波還在繼續(xù)蕩漾,小魚們就像一群可愛的小孩子呢!

  春天,是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié);春天,是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié);春天,是一個(gè)充滿陽光的季節(jié)。

  我喜歡一碧千里的春天!

  小學(xué)生的作文 25

  一場(chǎng)大雨從天而降,洗清了城市里的骯臟。雨后,在公園散步是件十分愜意的事情。

  大雨過后的公園,仿佛是另一派天地。天雖不是很藍(lán),草也不是很綠,但給人種清新的感覺。雨珠順著樹葉劃落下去,原來沉寂的樹枝也顫動(dòng)了兩下。仿佛串起一條珍珠項(xiàng)鏈,連著其它樹陸陸續(xù)續(xù)晃動(dòng)!滴在我身上、臉上,弄得我打了個(gè)哆嗦。

  我順著人跡罕至的小路,在林間徘徊。雨后的樹林,昆蟲從草叢中爬出,濕漉漉的背脊襯著它熱乎乎的`心。行人不免想俯下身捕捉。突然,一聲尖利的鳥叫,讓人心慌慌?梢粫(huì)兒又發(fā)現(xiàn)四周靜悄悄的,除了風(fēng)吹過樹林“沙沙”聲。

  水里也是一個(gè)新天地。魚兒不時(shí)探出腦袋,呼吸新鮮的空氣。有時(shí),還有幾只小魚躍出水面,在空中打個(gè)轉(zhuǎn),吸引了我的視線。平靜的湖面上蕩起一圈圈漣漪,這邊剛剛消散,那邊又顯現(xiàn),十分的詩意。不知名的鳥兒從水面上掠過,白色的翅羽劃過清澈的水面,留下一道道優(yōu)美的線條。

  天空更加神奇。剛下過雨的天空漸漸沉寂。烏云向西邊飄去,留下純凈的心靈。鳥兒在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,幾聲清脆的鳴叫也被這祥和的景色包圍。我置身于這安靜之地,心曠神怡。

  雨后的公園真是風(fēng)景如畫,令人心馳神往。

  小學(xué)生的作文 26

  南湖公園位于廣西南寧市青秀區(qū)內(nèi),是一個(gè)融水體景觀,亞熱帶園林于一體的公園,是南寧非常有名的公園之一。

  星期天,我求媽媽帶我去南湖公園,我是聽別人說南湖很美得,我就想去觀察一下這美麗的南湖公園。

  我一來到南湖公園,就看到公園里人山人海,聞到花花草草的香味,不愧是南湖公園啊!南湖公園的早上很漂亮,在公園里你能聽到小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,看到飛舞的蝴蝶。早上南湖公園還會(huì)起濃濃的霧,湖面好像披了一層面紗,看都看不清湖面。就在這時(shí),陽光照耀在湖面,霧也都散了。遠(yuǎn)處看不清的湖面也看得清了,那湖面如同一片鏡子閃閃發(fā)光,美麗極了!

  中午陽光變得更加耀眼了,照射在湖面上,看著那金燦燦的湖,真美!微風(fēng)吹過湖面起了一陣陣波汶,動(dòng)人極了!然后我們來到了南湖公園的荷花島,在微風(fēng)中搖動(dòng)的荷花好像在跟客人招手。還有那碧綠的荷葉,多么茂密,圓圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,小魚在大圓盤下面飛快的游來游去,小魚好像把荷葉當(dāng)成了遮陽傘了。

  當(dāng)夜幕降臨的'時(shí)候,南湖公園周圍的高樓大廈的燈光都亮了起來,五顏六色的燈光映在湖面上,使湖面的變得更加多姿多彩了。

  啊!我愛這美麗的南湖公園。它就像一件無價(jià)之寶一樣,是多么耀眼!

  小學(xué)生的作文 27

  有人喜歡熱鬧非凡的外灘,有人喜歡高聳的天山,而我卻喜歡清麗優(yōu)雅的人才公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)值得推薦的好地方。

  就先說那里的植物吧!一走進(jìn)大門你準(zhǔn)會(huì)聞到一股樹葉的清香,讓你心曠神怡。如果你走到大樹下乘涼,即便太陽照著你,你也會(huì)感覺到?jīng)鏊。公園的周圍種著許許多多的植物,有的像一位威武的士兵,有的像一位翩翩起舞的舞者,有的像一把巨大的太陽傘……里面種的最多的是一種不知名的'小樹,它的葉子是翠綠的,在那太陽的照射下樹葉像一塊塊綠色的翡翠,給這悠閑的公園添上了一道美麗的景色。那些不知名的野花好像是草地上的裝飾,把草地變得更美了。

  不過人才公園旁的大海更是美不勝收,有許許多多的孩子在大海邊嬉戲。有時(shí)那冰涼的海水會(huì)沖到孩子們的小腳丫上,這時(shí)孩子們就會(huì)往岸上跑,去玩那溫暖的沙子。海是公園里的精靈,它常常變幻莫測(cè)。它時(shí)而像一位小姑娘在那里悠閑的散步,時(shí)而像一位小丑在那里耍雜技,時(shí)而又像一只飛奔的駿馬在那里飛奔。大海的顏色是淡藍(lán)色,像一條藍(lán)色的紗巾,難道是天上的仙女繪畫時(shí)不小心把藍(lán)色的顏料倒在了這片大海里嗎?

  啊!美麗的人才公園,你是南山的一顆璀璨的明珠,你把南山裝飾的更加迷人。

  小學(xué)生的作文 28

  周末的下午,我去公園游玩,發(fā)現(xiàn)秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。

  一走進(jìn)公園,我看見道路兩旁的灌木叢,被秋姑娘染上了一層層絢麗的顏色,有紫的,有玫紅的,還有嫩綠的。紫得那么深沉,紅得那么艷麗,綠得又那么亮眼,好看極了!

  花壇里的茶花,正孕育著一個(gè)個(gè)花骨朵,含苞待放,就好像害羞的小姑娘久久不肯露出笑臉。

  水塘里已經(jīng)看不見盛開的.荷花了。荷葉變得稀疏零落,有的已經(jīng)枯萎了,葉子和枝干倒在了水面上;有的耷拉著腦袋,就像被批評(píng)的小朋友低下了頭;還有的堅(jiān)強(qiáng)地立在那兒,只是荷葉不再像夏天時(shí)那樣碧綠鮮艷了。倒是水面上那些碧綠碧綠的小浮萍連成一片,就像綠色的地毯鋪在水面上。

  繼續(xù)往前走,我看見一棵棵高大的樹,樹上掛著像燈籠似的花,粉紅粉紅的,花上面還有一粒粒黃黃的小點(diǎn)點(diǎn),輕輕飄下來,我似乎聞到了秋天的味道。

  秋天的公園,沒有了青蛙的“呱呱”聲,也沒有了知了的喧鬧聲,只能偶爾聽見幾聲歡快的鳥鳴聲。

  踩著地上的金黃落葉,聞著沁人的桂花香,望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,我發(fā)現(xiàn)秋天好美呀!

  小學(xué)生的作文 29

  伴著明媚的陽光,我和媽媽來到了櫻花公園。

  我們走在林蔭大道上,地上鋪著一層金色的陽光。頭頂上的綠樹沙沙作響,鳥兒的叫聲此起彼伏。

  放眼四周,一片粉色,如同嬰兒的皮膚那樣粉嫩。藍(lán)色的天空,粉色的.花朵,綠中泛粉的草坪,宛若一幅油畫大師的杰作。我輕輕地走近,走近,團(tuán)團(tuán)的櫻花含蓄卻又張揚(yáng)地綻放著。粉色的、白色的,如同朵朵祥云,浮在櫻樹上。空氣靜靜地流淌著,就連時(shí)間老人似乎也被這“世外櫻園”所吸引住了,正駐足欣賞呢!

  也不知過了多久,微風(fēng)吹來。原來靜若處子的花兒們頓時(shí)活潑起來,搖了搖身子,像一塊塊小小的魔毯從空中飄落。唇似的櫻瓣緩緩地旋轉(zhuǎn)著,好似小精靈穿著裙子在跳著舞,那么開心,充滿活力。

  它們歡笑著從我身邊轉(zhuǎn)過,好像在故意與我玩捉迷藏。偶爾,一朵小小的花兒依偎在我的手中。它有著姣好的面容,是那么可愛動(dòng)人――五片圓圓的薄花瓣籠著中心,如同一個(gè)玲瓏剔透的玉碗,泛出高貴的光。噢!它都讓我入迷了,這可愛的小東西!

  我躺在柔軟的草地上,望著不斷飄然落下的櫻花,那飛揚(yáng)的身影,心中不禁有些傷感?商ь^再看看它們飛揚(yáng)中依舊愉快的身影,心中又有些欣慰!

  小學(xué)生的作文 30

  周六,媽媽帶著我去公園玩,我高興壞了。

  來到了公園的大門口,我就看見了大門的上面寫著兩個(gè)大字“公園”。我和媽媽買了兩張門票,隨即進(jìn)入了公園里面。我拉著媽媽來到了一個(gè)水池邊,我拿起面包來給小魚喂食,那是一群漂亮的小魚兒,有紅色、黃的、黑的,五顏六色,就像池中流動(dòng)的色彩。水池的上面有一個(gè)金龍飛天的雕像,栩栩如生。水池的左邊是花壇,上面種著五顏六色的花,有紅色、黃色、紫色等,姹紫嫣紅,漂亮極了!我和媽媽來到了花壇邊欣賞著這美景,還看見很多游客拿著照相機(jī)在拍照留念呢。水池的右邊是一個(gè)小亭子,亭子的前面有一棵大楊樹,所以這個(gè)小亭子叫“楊樹亭”,楊樹生長得很茂盛,即使夏天的太陽火辣辣的,人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)也不會(huì)覺得熱。亭子里,有的人在那聊天,有的人在吃東西,還有的人在那拉二胡,熱鬧極了!

  公園里有一座大山,我拉著媽媽爬上了山頂,當(dāng)我站在山頂上,覺得自己離天上的`白云如此近,山下的美景盡收眼前,遠(yuǎn)處的房子像火柴盒般大小,近處的人們也仿佛變成了一只只小螞蟻,此情此景讓我想起了杜甫的:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  美麗的公園,下次只要媽媽有空,我一定讓媽媽再帶我來。

  小學(xué)生的作文 31

  夕陽西下,一片金色的霞光灑落在秋天的紅梅公園,分外美麗。我從東南門走進(jìn)紅梅公園,一股淡淡地桂花香令人心曠神怡。巍巍文筆塔就像一個(gè)忠誠的守護(hù)者,守衛(wèi)著這一片家園。向右走,是公園的“文化走廊”,這里是常州的.驕傲。,兩條有著濃郁常州歷史氣息的走廊,在秋色中靜靜的延展。上面的介紹圖文并茂,簡(jiǎn)單易懂。一條“文脈走廊”中刻有圩墩先民、季札讓國,春秋淹城,東坡終老等;另一條“非遺走廊”中刻有常州梳篦、常州吟誦、錫劇、留青竹刻等。穿過走廊,繼續(xù)往前,是一片叢林,這里是“國際友誼林”。林子里種滿了香樟、廣玉蘭、黑松,棵棵挺拔,秋風(fēng)吹過,隨著陣陣“沙沙”聲,樹葉飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似友好的使者在歡迎每一個(gè)到來的人。順路前行,經(jīng)過“吳風(fēng)遺韻”,我來到了“文筆夕照”。這時(shí)的亭臺(tái)、疊石、夕陽,倒映在平靜的水面上,讓人頓生“浮圖會(huì)得游人意,掛住斜陽一抹云”的意境。

  夜幕降臨,天寧寶塔和文筆塔華燈初放,一輪明月高掛天空,交相輝映。我坐在河邊,沉醉在秋夜的美景中。

  小學(xué)生的作文 32

  植樹節(jié)的時(shí)候,我和媽媽來到公園,和春天來一次親密接觸。

  走進(jìn)公園大門,只見一大片一大片的花兒在歡迎我們的到來,她們?cè)陲L(fēng)的伴奏下翩翩起舞。顏色各異,形態(tài)多樣,紅的、黃的、粉的,還有粉白相間的;有的在和好朋友玩耍;有的低著頭,害羞地望望四周;有的還在和同伴媲美呢!

  沿著小路走進(jìn)去,幾只小蟲在花兒上開舞會(huì)。在陽光的照耀下,螞蟻連成串,跟著“領(lǐng)舞者”開始舒活舒活筋骨;蜻蜓在空中飛舞,時(shí)不時(shí)和花兒握握手;調(diào)皮的小蜜蜂到哪里去了呢?她正在用胖乎乎、圓滾滾的.身體,在花兒面前展示舞藝呢!

  再往花園深處走,就看見一條清澈見底的小溪,風(fēng)兒吹過,水面蕩起一陣陣波紋,好像小朋友的臉,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒歡笑,一會(huì)兒又瞪起眼睛……我把頭探向水面,看見自己的分身,我笑她也笑,我揮揮手她也揮揮手,我蹲下她也蹲下……好像早已知道我的心思似的。

  啊!多才多藝的花兒,快樂的小蟲,流淌的溪流……組成春天里一副美麗的圖畫。

  小學(xué)生的作文 33

  我的家鄉(xiāng)是有“浙江綠谷”之稱的麗水龍泉。我的家鄉(xiāng)名勝古跡數(shù)不勝數(shù),且不說用于寶劍淬火的七星井,令人神往;綠谷氧吧鳳陽山,讓人陶醉;古色古香的西街,直叫你穿越時(shí)間隧道,念天地之悠悠。單是最有名的公園就是水上公園了!

  水上公園一年四季如春、花繁葉茂。春天,月季、玫瑰……競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,一朵一朵的花兒像星星似的躲在綠色的天空中泛著眼睛。路的兩邊種著一排排的垂柳,那長長地柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿是那么的美,那么自然。夏天,水上公園成了避暑的地方,片片樹蔭遮擋了酷夏的炎熱,人們紛紛趕到這里來避暑。秋天,樹上的葉子黃了,漸漸飄落到地上。一陣秋風(fēng)吹來,水上公園從綠色變成了紅色和黃色,就像是一朵朵盛開的花。冬季,突如其來的'大雪給樹木和小草披上了銀白的外衣。從橋上看去,整個(gè)水上公園變成了一片雪白,只有那四季長青的松樹透著一絲的綠色。我愛我們家鄉(xiāng)的水上公園,因?yàn)樗利,它漂亮,它令我自豪?/p>

  家鄉(xiāng)的公園深深的印在我的腦海當(dāng)中,這是我一生也不會(huì)忘記的!

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