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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-12 07:46:58 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文優(yōu)選(6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文優(yōu)選(6篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  我們今天的語(yǔ)文課被泡進(jìn)了“親情體驗(yàn)”這鍋湯里。你會(huì)問(wèn):“親情體驗(yàn)是什么?”一開(kāi)始,我也不知道。

  直到拿出筆和紙,老師用異常慈愛(ài)的聲音說(shuō)道:“請(qǐng)把你們最?lèi)?ài)的五個(gè)人寫(xiě)在紙上。”

  這種要求讓我感到莫名其妙:“這可怎么辦?我可怎么從數(shù)不清的親人中挑五個(gè)出來(lái)呢?好為難!

  最后,我猶豫不決地將“爸爸”、“媽媽”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”寫(xiě)在了紙上,等待下一步要求。

  “現(xiàn)在,請(qǐng)把這五個(gè)人中的一個(gè)劃掉,就當(dāng)你已失去了他(她)!

  老師的話音一落,全班同學(xué)的眉頭都被無(wú)形的痛苦牢牢地鎖住了。有的同學(xué)捂著臉,有的人抱著頭,還有的同學(xué)抓耳撓腮,無(wú)比煎熬。

  “太殘忍了!這不等于在一個(gè)生與死的游戲中親手殺死自己的親人嗎?”我也沉浸在痛苦中,掃視著這些讓家中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的名稱(chēng),最終,筆在姐姐“吳文媛”這里停了下來(lái)。

  筆向前移了一厘米,又移了一厘米,在這艱難的抉擇中,我不禁想起那一件件微不足道但又溫暖有趣的小事;我們一起騎自行車(chē);一起養(yǎng)可愛(ài)的生物球;一起遨游在電腦中無(wú)法自拔;一起做游戲……雖然我們經(jīng)常吵架,我經(jīng)常被她欺負(fù);雖然我們不經(jīng)常待在一起……我終于顫抖著劃下了那條線。

  當(dāng)那無(wú)情的斜線將這個(gè)名字從頭至尾抹去時(shí),我頓感心就被自己死死地踩在腳下,整個(gè)世界一片黑暗,一種突如其來(lái)的刺痛遍布全身。我強(qiáng)忍住淚水,痛苦地靜候下一步的指示。

  “現(xiàn)在,請(qǐng)你們?cè)谶@四個(gè)人中再劃去一個(gè)人!

  我再也受不了了,積攢多時(shí)的眼淚瞬間噴了出來(lái),像斷了線的珠子一樣紛紛墜落。又要失去一個(gè)!盡管老師說(shuō),這只是在虛擬體驗(yàn),但就算是假設(shè)失去一個(gè)你最?lèi)?ài)的人,也是一件如此痛苦地事啊!

  我無(wú)法下筆,手中的這支筆似有千斤重!不忍心將我的摯愛(ài)一個(gè)個(gè)地拋棄。但是我必須遵守游戲規(guī)則。幾番艱難的篩選后,我的目光漸漸落在阿姨身上。我的阿姨畢竟只是一個(gè)保姆,她和我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,可在這五年的時(shí)光中,是阿姨把我每天安排得開(kāi)開(kāi)心心的.。我們玩笑嬉戲,睡覺(jué)也離不開(kāi)彼此,跟她在一起的每時(shí)每刻都是快樂(lè)的。我非常愛(ài)她,卻仍然被心中一種奇怪的感覺(jué)指引著,“”去了她。

  那一刻,我的心里又是一陣劇痛,F(xiàn)在我終于知道了痛失所愛(ài)的滋味,那滋味如剜肉剔骨!

  “現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谑O碌娜齻(gè)人中再劃掉一個(gè)!

  我一個(gè)勁地咬著牙,不讓自己哭出聲來(lái),可心中那種煎熬讓我無(wú)法抵擋,嗓子眼兒里還是發(fā)出了一種百般壓抑后的奇怪的悶哼!

  現(xiàn)在只剩下爸爸媽媽和哥哥,毫無(wú)疑問(wèn),只能劃掉我親愛(ài)的哥哥,只是我誰(shuí)也不想失去!老師要知道我這次的選擇,我哭哭啼啼地說(shuō):“我還……沒(méi)有……沒(méi)有做出選擇……”。

  但我必須接受愛(ài)的抉擇,接受糾結(jié)與痛苦的洗禮!我的心在掙扎,一步步被逼入絕境,我狠下心來(lái),閉著眼睛劃掉了哥哥。然后我沒(méi)有任何反應(yīng),木然地坐在那里,等待更加殘酷的指令。

  “現(xiàn)在,再劃掉一個(gè)人!

  我心如刀絞,無(wú)法繼續(xù)做下去,我感覺(jué)已摸不到我的良心!這實(shí)在太殘忍了!在父與母的選擇中,我該如何是好?兩個(gè)人我都舍不得,心打成了一個(gè)死結(jié)?墒俏抑赡墼僖淮螝埲痰刈龀鰶Q定,“”去我的(Ba Ba),因?yàn)榘职殖D暝诒本┕ぷ,很少回?lái)……我一邊給自己找著理由,一邊痛不欲生。

  “接下來(lái),請(qǐng)將最后一個(gè)人劃去!

  還要繼續(xù)!為什么還要繼續(xù)?我上牙齒咬住下嘴唇,最終忍禁不住失聲痛哭,最后,我靜靜地,靜靜地將親愛(ài)的媽媽也劃掉了。

  “游戲結(jié)束了!崩蠋熜迹业男膮s仍在痛苦的深淵深陷,無(wú)法自拔。這真是一場(chǎng)惡夢(mèng),幸虧有醒來(lái)的那一刻。

  是啊!我們生活在愛(ài)的環(huán)繞中,從來(lái)都么有想過(guò)我們的至愛(ài)總有一天會(huì)以種種原因離開(kāi)我們,沒(méi)有任何人可以永遠(yuǎn)陪在我們身邊,所以我們一定要珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄屛覀兒煤脨?ài)他們,讓他們好好愛(ài)我們。

  這節(jié)課,讓我覺(jué)得愛(ài)與親情離我更近了!

小學(xué)生的作文 篇2

  科學(xué),總是蘊(yùn)含著各種無(wú)窮無(wú)盡的奧妙,讓我們總是不禁稱(chēng)奇。有時(shí)覺(jué)得很神秘,有時(shí)就出現(xiàn)在你的身邊,發(fā)現(xiàn)后,你總會(huì)舒坦開(kāi)心。

  而帶著這種好奇心,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題:人們玩撲克牌時(shí),總是把一副牌分成兩份,左右手各拿一份,然后把一張一張地交錯(cuò)起來(lái),洗牌,再玩。

  我每當(dāng)看見(jiàn)大人們玩撲克牌時(shí),我總是躍躍欲試。我試著找來(lái)了兩本比較厚的書(shū),然后開(kāi)口對(duì)開(kāi)口,把兩本書(shū)靠近;左手放下一本書(shū)的一頁(yè),右手又放下另一本書(shū)的一頁(yè);輪流把兩本書(shū)的紙張一頁(yè)一頁(yè)交替重疊,令每頁(yè)紙都互相交叉在一起,然后得意的拍兩下。雖然干完一番后我的手都酸了,但我還是興奮地欣賞著我的杰作,正準(zhǔn)備拆開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論我如何用力,兩本書(shū)都分不開(kāi)。

  嗯?這是怎么一回事呢?我不禁心生奇怪。難道是空氣與氣壓在作怪?

  我跑到圖書(shū)館中,借閱了幾本科普書(shū),如饑似渴地閱讀起來(lái),想盡快知道答案。

  哦,原來(lái)呀,這是大氣壓和摩擦力攜手合作的成果。當(dāng)兩本書(shū)夾在一起后,再輕拍一下便把書(shū)頁(yè)與書(shū)頁(yè)之間的空氣擠出來(lái)。用力拉開(kāi)兩本書(shū)的.瞬間,兩書(shū)中少量的空氣又被擠出來(lái)。大氣壓把書(shū)頁(yè)壓得很緊,使書(shū)頁(yè)中的摩擦力變得很大,因此怎么也拉不開(kāi)。

  我知道了答案,證明了我的猜測(cè)是比較正確的。我高興極了,因?yàn)槲覐闹蝎@得了許多知識(shí)。

  經(jīng)歷了這次貪玩游戲試驗(yàn)后,我更愛(ài)科學(xué)了?茖W(xué),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的王國(guó),引發(fā)我的思考與好奇心。我呢,也從中取得的不只是知識(shí),還有一份份歡樂(lè)。課間我常常與同學(xué)會(huì)玩類(lèi)似這種科學(xué)游戲。

小學(xué)生的作文 篇3

  記憶中父親的第一個(gè)背影,是在我很小的時(shí)候,至今我還清楚的記得,那時(shí)我大約三四歲,穿著父親買(mǎi)給我的碎花布衣服,站在曬麥場(chǎng)上看著父親扛著單車(chē),卷起褲子走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河,走向河對(duì)面村莊的小路,他一直在向往招手,還大聲喊著“快回家去”而我一直喊著爸爸,到了晚上,看到父親還沒(méi)回家,一個(gè)人便跑到屋外對(duì)著遠(yuǎn)方一直哭喊,這時(shí)母親為我擦干淚痕,告訴我父親去西安做工了,好長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)回來(lái),那時(shí)我不知西安的真正含義,只知道西安很遠(yuǎn),父親留給我的第一個(gè)背影,就這樣深深的印在了我心上,尤其是而今相距千里之遙,這個(gè)背影和兒時(shí)如畫(huà)的小河,時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,窗外時(shí)常有一只鷓鴣鳥(niǎo)在啼叫,好像是從故鄉(xiāng)飛來(lái)的,一聲聲喚我歸去!

  我的孩子們總是對(duì)我說(shuō)“媽媽?zhuān)鞘澜缟献詈玫膵寢尅蔽蚁雽?duì)父親說(shuō),父親是時(shí)間上最好的父親,雖然他沒(méi)有高官厚祿,只有一生的勤勞和清貧,但是他給我們山一樣的愛(ài),我也遺傳了他的善良仁慈細(xì)心入微在精明圓滑的人群中,如同風(fēng)中的竹子,寧折不彎腰,一直保持著自己做人的`原則。

  我生長(zhǎng)在寒冷的地方,卻不曾生過(guò)凍瘡,父親說(shuō),你看那些凍了耳朵和手的都是,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,走到屋里時(shí)又取了下來(lái),這樣一冷一熱,就生凍瘡了,他教給我很多人生哲理,教給我許多生活方面的小竅門(mén)和知識(shí),也傳授了我一些偏方治病和推拿治療,效果都很顯明。

  自從長(zhǎng)大后,看著日漸老去的父母親,看著他們蹣跚的腳步和那慢慢駝起的背,突然就有一個(gè)強(qiáng)烈的心愿,我想掙很多的錢(qián),帶上年邁的父親和母親,還有我年幼的孩子,我們一起去看看各地的名勝古跡吃一吃他們不曾吃過(guò)的東西!但是事與愿違,這樣的愿望貌似很難實(shí)現(xiàn),但是我一定會(huì)帶著他們看看家鄉(xiāng)的景點(diǎn),而且我的家鄉(xiāng)藍(lán)田就是旅游勝地,山雄水秀川美塬闊還有那悠久的歷史千年的古跡!

小學(xué)生的作文 篇4

  “鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!北持@首詩(shī),一只只可愛(ài)的大白鵝的形象就出現(xiàn)在眼前。大白鵝是那么可愛(ài):一身潔白的羽毛,像一團(tuán)頭白雪。頭上戴著一頂紅冠帽,好像是落在雪地里的一朵紅梅花。一雙黑豆般的小眼睛被細(xì)細(xì)的橘黃色邊包圍著,好象是畫(huà)上了眼影。一對(duì)大翅膀呼扇起來(lái),發(fā)出“呼呼”的聲響。一雙扁扁的小腳,支撐著肥胖的身子。走起路來(lái)一搖一擺的,像在跳芭蕾舞,真神氣。大白鵝性情溫和,總是顯出一副悠閑的樣子。平常沒(méi)事的'時(shí)候,它就慢慢地踱著方步,搖搖擺擺,顯出一種特有的從容、沉著的神態(tài),富貴極了!但要是高興了或者遇見(jiàn)人,還會(huì)不停地“嘎嘎??”引吭高歌,簡(jiǎn)直就是“男高音”。每當(dāng)聽(tīng)到它那“嘎——咯,嘎——

  咯”的歌聲,響徹全院,我總要多看它幾眼。大白鵝的最?lèi)?ài)水了:一見(jiàn)到水,它就展開(kāi)大翅膀,飛奔過(guò)去。如果水很多的話,它還會(huì)放開(kāi)喉嚨,唱著歌,然后撲下水去。有時(shí),一只只大白鵝在水中有序地排列著,似乎一艘艘小帆船浮游在碧綠的水面上,一雙雙紅紅的腳掌撥動(dòng)清清的塘水,塘面便泛起輕輕的波紋。一圈圈徐徐地向外擴(kuò)散,真美麗!我望著它們可愛(ài)的樣子,不由得吟誦起駱賓王的詩(shī)句來(lái):“鵝,鵝,鵝,曲頸向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!贝蟀座Z可以給我們提供鮮美可口的鵝蛋,它像一個(gè)負(fù)責(zé)的警察,外人一來(lái)大白鵝就嘎嘎的叫,想把外人趕走。它的毛可以用來(lái)做羽絨服,肉可以吃,糞可以做肥料,作用可大了!。∥蚁矚g可愛(ài)的大白鵝! 可愛(ài)的小白兔

  周末,我和爸爸.媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。我們看見(jiàn)了可愛(ài)的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想:動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園,進(jìn)去看看吧!只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著:“世界上最溫順的動(dòng)物!蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來(lái)是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買(mǎi)了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動(dòng)物搶走了。我又用樹(shù)葉逗引它,它的前爪站了起來(lái),用爪子一抓,樹(shù)葉掉了下來(lái),它高興地吃了起來(lái),它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽(tīng)到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛(ài)它!

小學(xué)生的作文 篇5

  媽媽總是不放心的說(shuō)著一些話,什么該吃飯啦,該睡覺(jué)啦,作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)之類(lèi)的。小孩子總是會(huì)反感,可如果有一天媽媽不在你身邊時(shí),你會(huì)怎樣。不知該什么時(shí)候睡覺(jué),不知該什么時(shí)候該吃飯。沒(méi)有了媽媽的催促,你可能到開(kāi)學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

  沒(méi)有媽媽?zhuān)銜?huì)怎么樣。你可能會(huì)把衣服堆成一堆,因?yàn)槟悴粫?huì)洗。你可能會(huì)把糖果灑一地,你不知改怎么辦時(shí),沒(méi)有人會(huì)告訴你該怎么做。你可能會(huì)哭,會(huì)鬧,也會(huì)發(fā)瘋似的尋找。但都無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)閶寢尣辉谀闵磉叄湍阆喔羟Ю。?dāng)你一切都要自立更生時(shí),你就會(huì)明白,原來(lái)媽媽的'話,媽媽的忠告是那么的重要。媽媽的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。

  所以,你要珍惜你所擁有的。不要當(dāng)你失去后才會(huì)意識(shí)到她的重要性,才去后悔。孩子們,記住,對(duì)你的媽媽的尊重,也是對(duì)你的尊重。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天我做了一個(gè)好夢(mèng),你想知道是什么夢(mèng)嗎?告訴你吧,是夢(mèng)幻水果城的夢(mèng)。

  這里一年四季只有夏季和秋季才一酸酸甜甜的'草莓雨。春季和冬季卻有水果風(fēng)暴。接著你只要走200M你就會(huì)看到用芒果和蘋(píng)果組成的棒棒糖,嘗一嘗讓你留戀忘返,嗅一嗅你胃口大開(kāi)呀!

  最主要的是圣代水果布丁,里面包含了酸甜苦辣咸五種味道,只要你想吃哪種,它就會(huì)變出那種味道的圣代水果布丁。

  怎么樣?是不是很棒?

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