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小學(xué)生的作文

時間:2024-01-12 07:46:58 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文優(yōu)選(6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生的作文優(yōu)選(6篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  我們今天的語文課被泡進(jìn)了“親情體驗”這鍋湯里。你會問:“親情體驗是什么?”一開始,我也不知道。

  直到拿出筆和紙,老師用異常慈愛的聲音說道:“請把你們最愛的五個人寫在紙上!

  這種要求讓我感到莫名其妙:“這可怎么辦?我可怎么從數(shù)不清的親人中挑五個出來呢?好為難!

  最后,我猶豫不決地將“爸爸”、“媽媽”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”寫在了紙上,等待下一步要求。

  “現(xiàn)在,請把這五個人中的一個劃掉,就當(dāng)你已失去了他(她)!

  老師的話音一落,全班同學(xué)的眉頭都被無形的痛苦牢牢地鎖住了。有的同學(xué)捂著臉,有的人抱著頭,還有的同學(xué)抓耳撓腮,無比煎熬。

  “太殘忍了!這不等于在一個生與死的游戲中親手殺死自己的親人嗎?”我也沉浸在痛苦中,掃視著這些讓家中充滿歡聲笑語的名稱,最終,筆在姐姐“吳文媛”這里停了下來。

  筆向前移了一厘米,又移了一厘米,在這艱難的抉擇中,我不禁想起那一件件微不足道但又溫暖有趣的小事;我們一起騎自行車;一起養(yǎng)可愛的生物球;一起遨游在電腦中無法自拔;一起做游戲……雖然我們經(jīng)常吵架,我經(jīng)常被她欺負(fù);雖然我們不經(jīng)常待在一起……我終于顫抖著劃下了那條線。

  當(dāng)那無情的斜線將這個名字從頭至尾抹去時,我頓感心就被自己死死地踩在腳下,整個世界一片黑暗,一種突如其來的刺痛遍布全身。我強忍住淚水,痛苦地靜候下一步的指示。

  “現(xiàn)在,請你們在這四個人中再劃去一個人。”

  我再也受不了了,積攢多時的眼淚瞬間噴了出來,像斷了線的珠子一樣紛紛墜落。又要失去一個!盡管老師說,這只是在虛擬體驗,但就算是假設(shè)失去一個你最愛的人,也是一件如此痛苦地事啊!

  我無法下筆,手中的這支筆似有千斤重!不忍心將我的摯愛一個個地拋棄。但是我必須遵守游戲規(guī)則。幾番艱難的篩選后,我的目光漸漸落在阿姨身上。我的阿姨畢竟只是一個保姆,她和我沒有任何血緣關(guān)系,可在這五年的時光中,是阿姨把我每天安排得開開心心的.。我們玩笑嬉戲,睡覺也離不開彼此,跟她在一起的每時每刻都是快樂的。我非常愛她,卻仍然被心中一種奇怪的感覺指引著,“”去了她。

  那一刻,我的心里又是一陣劇痛,F(xiàn)在我終于知道了痛失所愛的滋味,那滋味如剜肉剔骨!

  “現(xiàn)在請在剩下的三個人中再劃掉一個!

  我一個勁地咬著牙,不讓自己哭出聲來,可心中那種煎熬讓我無法抵擋,嗓子眼兒里還是發(fā)出了一種百般壓抑后的奇怪的悶哼!

  現(xiàn)在只剩下爸爸媽媽和哥哥,毫無疑問,只能劃掉我親愛的哥哥,只是我誰也不想失去!老師要知道我這次的選擇,我哭哭啼啼地說:“我還……沒有……沒有做出選擇……”。

  但我必須接受愛的抉擇,接受糾結(jié)與痛苦的洗禮!我的心在掙扎,一步步被逼入絕境,我狠下心來,閉著眼睛劃掉了哥哥。然后我沒有任何反應(yīng),木然地坐在那里,等待更加殘酷的指令。

  “現(xiàn)在,再劃掉一個人。”

  我心如刀絞,無法繼續(xù)做下去,我感覺已摸不到我的良心!這實在太殘忍了!在父與母的選擇中,我該如何是好?兩個人我都舍不得,心打成了一個死結(jié)?墒俏抑赡墼僖淮螝埲痰刈龀鰶Q定,“”去我的(Ba Ba),因為爸爸常年在北京工作,很少回來……我一邊給自己找著理由,一邊痛不欲生。

  “接下來,請將最后一個人劃去。”

  還要繼續(xù)!為什么還要繼續(xù)?我上牙齒咬住下嘴唇,最終忍禁不住失聲痛哭,最后,我靜靜地,靜靜地將親愛的媽媽也劃掉了。

  “游戲結(jié)束了。”老師宣布,我的心卻仍在痛苦的深淵深陷,無法自拔。這真是一場惡夢,幸虧有醒來的那一刻。

  是啊!我們生活在愛的環(huán)繞中,從來都么有想過我們的至愛總有一天會以種種原因離開我們,沒有任何人可以永遠(yuǎn)陪在我們身邊,所以我們一定要珍惜與他們在一起的每一分每一秒,讓我們好好愛他們,讓他們好好愛我們。

  這節(jié)課,讓我覺得愛與親情離我更近了!

小學(xué)生的作文 篇2

  科學(xué),總是蘊含著各種無窮無盡的奧妙,讓我們總是不禁稱奇。有時覺得很神秘,有時就出現(xiàn)在你的身邊,發(fā)現(xiàn)后,你總會舒坦開心。

  而帶著這種好奇心,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的問題:人們玩撲克牌時,總是把一副牌分成兩份,左右手各拿一份,然后把一張一張地交錯起來,洗牌,再玩。

  我每當(dāng)看見大人們玩撲克牌時,我總是躍躍欲試。我試著找來了兩本比較厚的書,然后開口對開口,把兩本書靠近;左手放下一本書的一頁,右手又放下另一本書的一頁;輪流把兩本書的紙張一頁一頁交替重疊,令每頁紙都互相交叉在一起,然后得意的拍兩下。雖然干完一番后我的手都酸了,但我還是興奮地欣賞著我的杰作,正準(zhǔn)備拆開時,卻發(fā)現(xiàn)無論我如何用力,兩本書都分不開。

  嗯?這是怎么一回事呢?我不禁心生奇怪。難道是空氣與氣壓在作怪?

  我跑到圖書館中,借閱了幾本科普書,如饑似渴地閱讀起來,想盡快知道答案。

  哦,原來呀,這是大氣壓和摩擦力攜手合作的成果。當(dāng)兩本書夾在一起后,再輕拍一下便把書頁與書頁之間的空氣擠出來。用力拉開兩本書的.瞬間,兩書中少量的空氣又被擠出來。大氣壓把書頁壓得很緊,使書頁中的摩擦力變得很大,因此怎么也拉不開。

  我知道了答案,證明了我的猜測是比較正確的。我高興極了,因為我從中獲得了許多知識。

  經(jīng)歷了這次貪玩游戲試驗后,我更愛科學(xué)了?茖W(xué),把我?guī)нM(jìn)了一個奇妙的王國,引發(fā)我的思考與好奇心。我呢,也從中取得的不只是知識,還有一份份歡樂。課間我常常與同學(xué)會玩類似這種科學(xué)游戲。

小學(xué)生的作文 篇3

  記憶中父親的第一個背影,是在我很小的時候,至今我還清楚的記得,那時我大約三四歲,穿著父親買給我的碎花布衣服,站在曬麥場上看著父親扛著單車,卷起褲子走過清澈見底的小河,走向河對面村莊的小路,他一直在向往招手,還大聲喊著“快回家去”而我一直喊著爸爸,到了晚上,看到父親還沒回家,一個人便跑到屋外對著遠(yuǎn)方一直哭喊,這時母親為我擦干淚痕,告訴我父親去西安做工了,好長一段時間都不會回來,那時我不知西安的真正含義,只知道西安很遠(yuǎn),父親留給我的第一個背影,就這樣深深的印在了我心上,尤其是而今相距千里之遙,這個背影和兒時如畫的小河,時常出現(xiàn)在我的夢里,窗外時常有一只鷓鴣鳥在啼叫,好像是從故鄉(xiāng)飛來的,一聲聲喚我歸去!

  我的孩子們總是對我說“媽媽,是世界上最好的媽媽”我想對父親說,父親是時間上最好的父親,雖然他沒有高官厚祿,只有一生的勤勞和清貧,但是他給我們山一樣的愛,我也遺傳了他的善良仁慈細(xì)心入微在精明圓滑的人群中,如同風(fēng)中的竹子,寧折不彎腰,一直保持著自己做人的`原則。

  我生長在寒冷的地方,卻不曾生過凍瘡,父親說,你看那些凍了耳朵和手的都是,包的嚴(yán)嚴(yán)實實的,走到屋里時又取了下來,這樣一冷一熱,就生凍瘡了,他教給我很多人生哲理,教給我許多生活方面的小竅門和知識,也傳授了我一些偏方治病和推拿治療,效果都很顯明。

  自從長大后,看著日漸老去的父母親,看著他們蹣跚的腳步和那慢慢駝起的背,突然就有一個強烈的心愿,我想掙很多的錢,帶上年邁的父親和母親,還有我年幼的孩子,我們一起去看看各地的名勝古跡吃一吃他們不曾吃過的東西!但是事與愿違,這樣的愿望貌似很難實現(xiàn),但是我一定會帶著他們看看家鄉(xiāng)的景點,而且我的家鄉(xiāng)藍(lán)田就是旅游勝地,山雄水秀川美塬闊還有那悠久的歷史千年的古跡!

小學(xué)生的作文 篇4

  “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!北持@首詩,一只只可愛的大白鵝的形象就出現(xiàn)在眼前。大白鵝是那么可愛:一身潔白的羽毛,像一團(tuán)頭白雪。頭上戴著一頂紅冠帽,好像是落在雪地里的一朵紅梅花。一雙黑豆般的小眼睛被細(xì)細(xì)的橘黃色邊包圍著,好象是畫上了眼影。一對大翅膀呼扇起來,發(fā)出“呼呼”的聲響。一雙扁扁的小腳,支撐著肥胖的身子。走起路來一搖一擺的,像在跳芭蕾舞,真神氣。大白鵝性情溫和,總是顯出一副悠閑的樣子。平常沒事的'時候,它就慢慢地踱著方步,搖搖擺擺,顯出一種特有的從容、沉著的神態(tài),富貴極了!但要是高興了或者遇見人,還會不停地“嘎嘎??”引吭高歌,簡直就是“男高音”。每當(dāng)聽到它那“嘎——咯,嘎——

  咯”的歌聲,響徹全院,我總要多看它幾眼。大白鵝的最愛水了:一見到水,它就展開大翅膀,飛奔過去。如果水很多的話,它還會放開喉嚨,唱著歌,然后撲下水去。有時,一只只大白鵝在水中有序地排列著,似乎一艘艘小帆船浮游在碧綠的水面上,一雙雙紅紅的腳掌撥動清清的塘水,塘面便泛起輕輕的波紋。一圈圈徐徐地向外擴(kuò)散,真美麗!我望著它們可愛的樣子,不由得吟誦起駱賓王的詩句來:“鵝,鵝,鵝,曲頸向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”大白鵝可以給我們提供鮮美可口的鵝蛋,它像一個負(fù)責(zé)的警察,外人一來大白鵝就嘎嘎的叫,想把外人趕走。它的毛可以用來做羽絨服,肉可以吃,糞可以做肥料,作用可大了!。∥蚁矚g可愛的大白鵝! 可愛的小白兔

  周末,我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想:動物園里還有一個小小動物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動物!蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動物搶走了。我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它!

小學(xué)生的作文 篇5

  媽媽總是不放心的說著一些話,什么該吃飯啦,該睡覺啦,作業(yè)寫了沒之類的。小孩子總是會反感,可如果有一天媽媽不在你身邊時,你會怎樣。不知該什么時候睡覺,不知該什么時候該吃飯。沒有了媽媽的催促,你可能到開學(xué)作業(yè)還沒寫完。

  沒有媽媽,你會怎么樣。你可能會把衣服堆成一堆,因為你不會洗。你可能會把糖果灑一地,你不知改怎么辦時,沒有人會告訴你該怎么做。你可能會哭,會鬧,也會發(fā)瘋似的尋找。但都無濟(jì)于事,因為媽媽不在你身邊,她和你相隔千里。當(dāng)你一切都要自立更生時,你就會明白,原來媽媽的'話,媽媽的忠告是那么的重要。媽媽的聲音是那么的動聽。

  所以,你要珍惜你所擁有的。不要當(dāng)你失去后才會意識到她的重要性,才去后悔。孩子們,記住,對你的媽媽的尊重,也是對你的尊重。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天我做了一個好夢,你想知道是什么夢嗎?告訴你吧,是夢幻水果城的夢。

  這里一年四季只有夏季和秋季才一酸酸甜甜的'草莓雨。春季和冬季卻有水果風(fēng)暴。接著你只要走200M你就會看到用芒果和蘋果組成的棒棒糖,嘗一嘗讓你留戀忘返,嗅一嗅你胃口大開呀!

  最主要的是圣代水果布丁,里面包含了酸甜苦辣咸五種味道,只要你想吃哪種,它就會變出那種味道的圣代水果布丁。

  怎么樣?是不是很棒?

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