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(熱門)成長作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的成長作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文600字 篇1
每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實卻總讓人事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時……都讓我們很煩惱。
現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來越多,忙碌的作息時間,父母安排的考試目標(biāo),嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。
記得有一個學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。那時起,我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的.經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。
終于,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。
成長作文600字 篇2
無論是金碧輝煌的印記還是一個個失敗的筆印,只都象征著我們經(jīng)歷了,我們長大啦。在這個過程中或多或少有一些回憶,雖然并不是只有快樂的,但是它記載著你生活成長中的點點滴滴,那就是最美好的了……
我們現(xiàn)在伸出手來數(shù)數(shù),現(xiàn)在的我們過了人生中的第一個10年,日子過得像是流水一般的快,而我們,在不知不覺中成長了!十年前,三歲的我初入幼兒園的校門,小手緊緊的握住媽媽,看著來來往往的人們,眼睛里閃著淚光,生怕沒了媽媽,自己該怎么辦。可現(xiàn)在的我們,()自己上學(xué),在學(xué)校里一住就是一個星期,學(xué)習(xí)的壓力與豐富的校園生活充斥著我們,使我們獨立,自強(qiáng)!這,就是成長!
在這匆匆過往的成長中,我們學(xué)會了什么?我們懂得了什么?這些……恐怕我們說也說不清了吧,成長這場戲,真的教會了我們太多太多……
有人說,人生就像是一場戲,我們每個人在這場戲中都扮演著一個角色。我們彼此間相識,相知,相熟知。這短短的7個字,就是我們在成長中一一學(xué)會的`!在成長的路上,我們真的長大了好多,但有些父母還是把我們當(dāng)作小孩看,我們的脾氣,我們的不服,我們的不愿意與父母交流,可是,這就是現(xiàn)在的我們啊。父母們,你們可不可以不要這么懷疑我們呢?我相信,我們交的朋友們都是好樣的!
10年,看起來是多么的遙不可及。但是,我們已經(jīng)歷經(jīng)過了,一個十年,兩個十年……人的一生也就是這樣的,無非就是多幾個十年而已。等你過了幾個十年之后,你再回過頭來看看成長的路,回憶回憶其中的酸甜苦辣。想必,那些往事,那些人們,那些如回放在你內(nèi)心深處的小片段也會讓你淚流滿面吧!
開心、感動、淚流、叛逆;這一星一點都是我們無悔的成長歌!是記載著我們內(nèi)心深處最珍貴的成長回憶。
成長作文600字 篇3
太陽光芒四射,照射進(jìn)奶奶的家,天花板和地面都隱隱約約地泛著微光。
奶奶的年齡也在這歲月里一點一點地溜走了,年紀(jì)也越來越大了。
奶奶老了,眼睛也有些老花了,做事情總是慢條斯理的,她經(jīng)常把衣服穿反。有一次,奶奶微微駝著背,一步一步地走到抽屜面前,在抽屜里找出一把指甲刀,奶奶把眼睛瞇成一條縫。我看見后,立刻跑到抽屜旁,把奶奶手上的指甲刀拿過來,并拉著奶奶的手,讓她在沙發(fā)上坐下,我跑進(jìn)廚房,端來了一盆熱水。我回到奶奶身邊,讓奶奶把手放進(jìn)熱水里浸泡五分鐘。在水中,奶奶的手上布滿皺紋,一雙青筋暴滿的雙手,我此時熱淚盈眶。五分鐘過去了,奶奶把手擦干,指甲也變軟了。我雙手撫摸著奶奶那雙粗糙的雙手,心中真有些疼,可見,奶奶是多么的辛苦。
光芒活力四射,燈光和光芒融為一體,在天花板與地面間像跳躍的音符上下跳動,一切是那樣的`美好。
我把指甲刀打開,把奶奶的手放在大腿上,左手提著奶奶的手指,右手拿著指甲刀,一刀一刀地把奶奶的手指甲剪好、修好。十個手指修好后,我在用指甲刀的一側(cè)把奶奶不平的指甲磨平,再用手摸一摸,確認(rèn)無誤后,我才把指甲刀收好,放好。
此時,奶奶的臉上紅光滿面。
我的余光情不自禁地投向奶奶的腳指甲,看見奶奶的腳指甲也長長了。我對奶奶說:“要不我也幫您剪下腳指甲吧”。聽后,奶奶的臉上露出了滿意的笑容。奶奶布滿皺紋的額頭上已經(jīng)被笑得成了一條皺紋。我拿出指甲刀,把奶奶長的指甲一一剪掉,把不平的指甲磨好。搞好后,奶奶的臉上再一次露出了開心的笑容。她的眼里充滿了欣慰的光芒。
在成長的道路上,我會一點點懂事、孝順,這樣的成長是心靈上的成長。這也是一種成長。
夕陽西下,太陽已經(jīng)下山了,天空中的余暉格外耀眼。
成長作文600字 篇4
“天降大任與斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能!背砷L,或許就是這樣使人成為“斯人”的過程吧。
記得上學(xué)期語文期末考試,120分滿分,我只考了83分。當(dāng)看到分?jǐn)?shù)時,我驚呆了,就是100分的滿分,我也沒有考過這樣差。再看名次,更是“天文數(shù)字”,195名,要知道,全年級只有270多人啊。我以為是評卷老師的問題,便咨詢我們語文老師,誰知道,老師沒改錯,完全是我的問題。由于復(fù)習(xí)做得還行,基礎(chǔ)題一分沒扣,閱讀作文卻扣分扣得厲害。閱讀扣19分,作文扣18分。那一刻,我真的覺得很痛苦,從小到大,我總是考的好的,怎么這次就這樣反常呢?在很多個夜晚的傷心后,我學(xué)會了反思。不僅是分析考得差的原因,還分析了我對待挫折的心理。第二學(xué)期,我吸收了教訓(xùn)。月考,101,年級第二。
原來,成長就是勇于面對挫折。
我們學(xué)校是住讀學(xué)校,在住校的那一段時間里,我的時間是非常緊張的。由于這個原因,我將我留了一年的頭發(fā)剪掉了。誰知道,到了學(xué)校,就起了很大的“轟動”。蘑菇頭一詞成為班上的討厭的'同學(xué)的常用詞語。他們總是諷刺我,仿佛覺得使人痛苦是使他們快樂的。在這種情況下,我不得不反擊。反擊的結(jié)果雖然不是很好,但我再也不會憤怒了。
原來,成長就是維護(hù)自己尊嚴(yán)。
我們班上的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)不錯,而且非常幽默,班上常常哄堂大笑?墒怯哪^頭就不太好了。我們班的同學(xué)大部分都互相取外號,無聊的有時候聽見外號里的字眼也會笑出聲。煩是一點作用也沒有的。于是,的同學(xué)加入了這個行列,一邊聽別人捉弄自己,自己一邊捉弄別人。有一次,上課時聽到一個“關(guān)鍵字”,我就準(zhǔn)備取笑一下那個同學(xué),突然想到了自己被別人捉弄時的心情,便沒有說。從此之后,我捉弄人的次數(shù)越來越少。
原來,成長就是學(xué)會將心比心。
等到有一天我終于成為那個斯人,我一定說:“原來,成長是這樣的!
成長作文600字 篇5
我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時候!笆裁?星期五考試?”伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的確如此。我在月考的時候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語:“我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子!闭f者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎?難道我得第一,就只是好運,鉆空子?”
我下定決心:這次一定要再得第一,我的實力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅信,我一定可以成功。于是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶……做完題,我又開始細(xì)心檢查。隨著時間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對,而是拿出自己的書,仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,“太好了!沒錯!”我按捺不出自己喜悅的.心情,不禁喊出了聲。
輪到老師念級名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:“班級第一名—武崢!芭兑蔽矣指吲d又激動
,我證明了我的實力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因為我不但成功了,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。
成長作文600字 篇6
小時候,我總愛問媽媽:“毛毛蟲是怎么變成蝴蝶!
媽媽說:“這是它一生中最重要的成長過程,是一場美麗的蛻變!
媽媽的話深深的吸引著我。我心想:“這毛毛蟲有什么本事,竟能變成美麗的蝴蝶!泵x在我心中有著美麗的遐想。我是多么想見一面這美麗的生物!也許,是上天聽到我的心愿,讓我有機(jī)會遇到這位天使。
那天,剛下完雨。屋外充滿著泥土的氣息,鳥兒正賣弄它清脆的歌喉,風(fēng)塵仆仆的大地?zé)ㄈ灰恍。正品嘗泥土氣息的我,忽然在窗邊發(fā)現(xiàn)了一個綠色橢圓形的物體。我頓時喜出望外,心想:“這該不會是毛毛蟲變的繭吧!笨吹竭@情形,我突然想到“作繭自縛”這個詞?墒,以毛毛蟲弱小的力量怎能沖破這堅固的繭呢?我百思不得其解。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這“作繭自縛”的東西后,我開始仔細(xì)地觀察它。每天放學(xué)后,我都會親自去瞧一瞧這小家伙的狀況?墒,我等了很久,每天回家都會看到一樣的繭,它并沒有任何變化。后來,我按捺不了內(nèi)心的好奇,去看了《十萬個為什么》。原來,毛毛蟲從結(jié)繭到成蝶所需要的時間在一個月以內(nèi),有的早,有的晚。我的生活和平常的'一樣,并沒有變化。就這樣,我仍然堅持不懈地去觀察繭。直到有一個周末,我無聊地觀察著這繭。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)繭破了一個洞,里面有一個小生靈在動。蓬勃的生命力涌現(xiàn)在這脆弱的幼蝶上,它伸展地它美麗的翅膀,點綴這泛泛的世間。它仿佛不滿這小小的天地,正在嘗試著飛行。它在空中翩翩起舞,尋找著屬于它的天地。
也許,正因為它不畏險阻的精神,才讓它敢于作繭自縛,而不怕沖破繭的困難。也許,是因為它的勇氣和耐心,才使它沖破繭的束縛,重現(xiàn)人間。也許,是因為它對以前樣貌的自信,才使它擁有現(xiàn)在的容貌。
成長是一場美麗的蛻變。而這次美麗的蛻變是毛毛蟲最大的成長。但人的成長何嘗不是像毛毛蟲蛻變一樣。人都是要經(jīng)歷過艱難險阻才能成長,而只有擁有毛毛蟲一樣的精神的人才能蛻變。
成長作文600字 篇7
“我是一個大蘋果,小朋友們都愛我,請你先去洗洗手,要是手臟別碰我!边@是一本很小很厚的兒歌書里的第一首,而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當(dāng)時我都能熟練的背誦下來,這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)容很幼稚,但卻是我在讀書階段邁出的第一步。
后來,我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書,里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認(rèn)真的做,做對一題后,媽媽就會夸我:真棒,寶貝進(jìn)步了!漸漸的兒歌書被我冷落了,甚至至今想不起來它被丟到哪里了,因為我長大了。
上小學(xué)的時候,我又迷上了童話,楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了,鄭淵潔的童話也有好多本了,現(xiàn)在我一捧起童話書,一下子就能看兩小時,這些書帶給我很多的快樂,我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書,這些書豐富了我的想象力,在這些書的陪伴下,我又長大了。后來《半小時媽媽》這本書給了妹妹,我有時還挺想念它的。
四年級時,我已經(jīng)看了一些我原來不感興趣的名著,比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等,原來看不懂的書,現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫,無聊的時候看上一篇也很不錯。其實不論是漫畫、童話還是名著故事,都有很多的知識在里面,像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我撲在書上,就像饑餓的`人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經(jīng)舍不得把書輕易送給別人了,因為我更愿意把自己喜歡的書收藏在書柜里,這樣可以時常拿出來溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房,里面擺滿了我的藏書,而我靜靜地坐在書房里,細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。
書,伴我走過一年又一年,在我成長的道路上,書還將一直陪伴著我。
成長作文600字 篇8
那是一只鳥,他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,改變軌道。他撞上了大樹,化為了大地的養(yǎng)料。
但是,成長,需要競爭。
這是個戰(zhàn)場,一個無形的戰(zhàn)場。你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛。你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對著別人的臉,其實是一顆勞累受傷的心罷了。
只是很小。卻也競爭。
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時候,我們喜歡聽到父母的`贊美,對于我們,也是小小的滿足。所以,開始競爭。也是,從那起,競爭之路,才真正開始……
那片校園,不。也可以說是人生的起點,開始看清紅塵。
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實在是太精彩了。!那個球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著。
“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實在太棒了,他們幾比幾贏的來著!盉先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動無比。
“好像是,那個……我忘了哎!币荒樉o張
“我也忘了呢!盉慶幸,A慶幸。
其實,兩個人都沒看……現(xiàn)在的孩子,個個都是拔尖的,要不讓對方放松警惕,怎行
世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類因為有了競爭才有了前進(jìn)的動力。但這種競爭,又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪。
那是一只鳥,他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,說:“我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進(jìn),展翅翱翔。
成長作文600字 篇9
黃土路漫漫,沙石點點。一條黃土路倚在我家門口。
路上人不多,星星點點,走過的人都是些拄著拐杖的老人,拉著驢走過的商人,背著鋤頭走過的農(nóng)夫。這路便如弓背,我家就如弓弦,緊緊地,搭靠在一起。又一陣風(fēng)沙從黃土路的遠(yuǎn)處來了,近了,近了!岸b,叮鈴”一身綠色郵遞員服,蹬著一輛“吱吱”作響的自行車來了,搖搖晃晃,久了,便相識了——一位郵遞員老人。
每天早晨,他便來了,“叮鈴,叮鈴”。姥爺這時就匆匆忙忙出去拿報,我便蹲在窗前,看他們咕嚕一陣,郵遞員老人便把車緩緩放倒,拿出一份報紙,雙手遞給姥爺。走了,走遠(yuǎn)了,又卷起了風(fēng)沙。
“叮鈴,叮鈴……”又來了,姥爺叫我出去拿報紙。他依然斜著身子,我走上前,去取報,便聊上了:
“郵遞員爺爺,你每天送報紙不累嗎?”
“不累,不累。小弟弟,這是為人民服務(wù)呀!彼樕蠐P起了笑容,如揚起的黃土般。
“你干這行幾年了?”
“哎,這個呀。這我二十歲就開始給人家送報紙了,三四十年了。老了,不知道以后誰來給大家送報紙!彼浇堑男σ獠粶p,那么堅定。
說罷,他又扶起車,提起沉重的報紙,扶在車把上,用力一蹬,搖搖晃晃地走了,“叮鈴,叮鈴”賣力地蹬著,揚起了一陣黃土,揚起一陣沙石,揚起一顆質(zhì)樸的心。消失在黃土路上的.遠(yuǎn)處。
多年后,回到家鄉(xiāng),便又向老爺問起送報老人的事,姥爺只是嘴角泛起一抹微笑。
也許吧,改行了?搬走了?調(diào)走了?唯一留下的痕跡就是這條黃土路上的車轍。
真希望如這位送報老人一般,有一顆如黃土路般厚重而質(zhì)樸的心,即使低到塵埃里去,也會從塵埃里開出花來。如老人一般,如黃土路一般平平凡凡,不浮夸,不做作。正是這份淳樸,凝結(jié)成一股力量,催促我成長。
那股黃土路般樸實的心讓我成長,那黃土、沙石讓我懂得了質(zhì)樸。
黃土路與我家是一張弓,我與質(zhì)樸是一支箭,搭在一起便是一副弓箭,伴隨著我成長。
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