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我的成長作文

時間:2024-01-11 17:23:55 話題作文 我要投稿

我的成長作文(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長作文(10篇)

我的成長作文 篇1

  人生中一定會有快樂和痛苦,正是快樂和痛苦相交成了一個人的生活。我成長中也有快樂和痛苦,快樂使我高興,痛苦使我難受。

  快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的,我記憶最深的是第一次參加運動會,這是四年級開運動會的時候,陽光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運動場舉行校運會,這一次我也參加了,我們班的運動員都在做準(zhǔn)備活動,老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒有人是他的對手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時候得到了第一的'寶座,可是好景不長,又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績進入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進行了,因我經(jīng)過了400米的比賽,體力消耗很大,還沒有完全恢復(fù),所以得了一個第三名。400米的決賽終于開始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過我的奮力拼搏,還是得到了一個第四名。這次運動會我為我們班獲得百化獎做出了貢獻,能夠為集體爭得榮譽我感到很快樂。

  快樂中也有痛苦和煩惱,就來說說學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后?荚嚂r,前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因為沒有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點,才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績不是要6字開頭了嗎?這次考試的成績不好,使我很難過,但是通過這次考試也使我深深地認識到一分辛苦一分成績的道理,沒有平時的苦哪里來最后的甜。≡诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我一定要認真,要在平時不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個好中學(xué),通過平時的辛苦來得到最后的甜蜜。

  人生中有喜有憂,有樂有苦,有笑有淚,既快樂又痛苦,這就是人生!

我的成長作文 篇2

  美麗的夕陽落幕了,一張巨大的黑布悄無聲息地遮住了天空。月光灑落在人間,大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰家烙的黑米餅,一不小心多灑了的白芝麻。

  夜,那么靜。靜謐的似乎讓人透不過氣來,周圍的一切又好像太美好以至于有些不正常。這樣,夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個毫不熟悉的樹林,我心里有了一種危機感,只覺得背后涼颼颼的,連柔和的月光此時也寒氣逼人。突然,一只蝙蝠從我頭頂飛過,發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了,開始漫無目的地狂跑,汗水浸濕了衣服,可是,我沒有流淚,我知道就算是哭死,上帝也不會伸出一只大手讓我離開,我相信,總有一天我會跑出去的.……

  我一下子驚坐起來,滿頭的汗水,還好只是一場夢,可我難以入睡了。我一下子想起了小時候,第一天上幼兒園時,媽媽送我進去,里面已經(jīng)有很多小朋友了,個個哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭,遲遲不肯走,而我不僅沒哭,還一直央求媽媽讓她快走,弄得媽媽哭笑不得。

  回憶如織女手的梭子般來回穿梭,停留在了那年的秋天:每當(dāng)落葉飄灑在那一碧如洗的天空時,田野中就會有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會有很多排列整齊的大雁,展示自己健壯的身姿:樹林中,就會有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹,展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒有那么美好,那是下著蒙蒙細雨的一天,此時的天空就像是一個嘮叨個沒完的老太婆,一邊和云朵姑娘聊天,一邊還要“噴口水”,一直沒完。恰巧,那天我去上補習(xí)班,媽媽有事,讓我坐公共汽車一個人去,我為能有這個獨立的好機會興奮的同時,又增加了幾分擔(dān)憂……等我好不容易擠上了公交車,上課時間也快到了,我在心里默默地祈禱著,一定不要讓我遲到啊!半路千萬不要殺出個“程咬金”!終于,在我“苦口婆心”之下,時間也就“謙讓”了我,到了教室門口,我舒了一口氣,還好沒遲到!補課的老師在講臺之上滔滔不絕,而我則希望他能講得慢一點兒,再慢一點兒……無奈的是平時啰里啰嗦的老師今天講得異常的快,別的同學(xué)很慶幸,那么早就下課了,而我的臉已經(jīng)糾結(jié)在一起了。很不幸,坐在我旁邊的一個大叔看起來兇神惡煞的,最讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤,很“威武”地在他臉上獨占了一大塊面積,這位大叔動一下,我的心就立馬提到了嗓子眼。還好到站了,哦,總算是有驚無險哩!

  回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了,我還在陶醉著。突然醒悟,卻發(fā)現(xiàn),一個怪異的夢境,竟然能讓我找了伴我成長的一個“秘密武器”———勇氣。

  一簾幽夢,引起一串串童年的回憶,找到了引領(lǐng)我成長的勇氣。

我的成長作文 篇3

  我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。

  我在幼年時,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會;在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動,而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的職責(zé);《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……

  在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。

  我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類書籍……

  在陽臺上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的.草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:世界上還有書這樣一個收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細細品讀,你會感覺到人生的酸甜苦辣。

  是書賦予了我力量,是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上,我拾起一本本書,一路歡聲笑語,走向美好的未來!

我的成長作文 篇4

  在內(nèi)蒙古,生長著一墩墩、一簇簇的植物——沙棘。

  它,雖然沒有同類的秀麗挺拔,沒有迷人的色彩,沒有醉人的芳香,沒有誘人的味道,但是錚錚鐵骨,滿身的針刺像一把把利劍,搏擊風(fēng)雪,防風(fēng)固沙。在沙棘的身上,體現(xiàn)著敢于拼搏、甘于奉獻、越挫越勇的精神。

  沙棘能抗高溫,抗嚴(yán)寒。在40°以上的高溫下,我們都會在家吹著空調(diào),讓冷氣把強烈的太陽光趕出門外。但是,沙棘不行,它在室外,身邊又沒有空調(diào),只能在烈日下挺下去。陽光暴曬著沙棘,沙棘忍著炎熱,一直忍著,堅強的忍著。于是,沙棘用它的意志“趕走”了強烈的太陽光;有時,氣溫降到了零下40°。這么冷的天氣,應(yīng)該有條被子吧!對,是有條被子,我們有條溫暖的'被子,

  而沙棘,卻有條頑強的“被子”。大風(fēng)呼嘯,把沙棘吹的搖搖晃晃,但刺骨的寒風(fēng)并沒有打倒沙棘,它把寒冷全都藏在心里,用身上的刺頑強的和狂風(fēng)搏斗。這種敢于拼搏,頑強抵抗的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

  沙棘又能造福人類。它對冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心律失常等病癥有極好的防治作用,對心肌炎、慢性心功能不全也有很好療效,另外對改善心功能、緩解胸悶等癥狀也有很好的作用。沙棘也含有多種氨基酸,多種維生素、微量元素和脂肪酸,對兒童的智力發(fā)育及身體成長均有很好的促進作用。長期服用沙棘汁對提高智力水平,反應(yīng)能力及保持旺盛的精力和體力均有良好的作用!鋵,沙棘的作用還有好多好多,說也說不完,這種甘于奉獻的品質(zhì)讓人不能不贊美!

  沙棘還有一種越挫越勇的精神令人欽佩。那就是為沙棘修剪枝條之后,慢慢的,枝葉越長越茂盛,越長越多,遠遠超過沒修剪之前。這種越剪越旺的現(xiàn)象,讓我們往往聯(lián)想到有些人在事業(yè)上遇到了嚴(yán)重的問題或者是挫折,別人都會以為他們會回頭,可是那些人并沒有被打垮,反而把這些經(jīng)歷當(dāng)做一次慘痛的歷史,并且更勇敢的面對,更堅強的向前沖!難道這不是和沙棘是一樣的嗎?沙棘,擁有著和人一樣的精神。

  那些小小的沙棘果,和綠豆一樣小的沙棘果,卻令我贊嘆,讓我佩服得五體投地。沙棘,伴隨我成長的好伙伴!是我成長過程的老師!

我的成長作文 篇5

  小時候,我亂扔?xùn)|西,亂發(fā)脾氣……

  四歲的一天,我在一家玩具店看中了一個玩具,便要把它買回去。過了一會兒,小玩具不知怎么壞掉了,我修了半天,都沒有修好。我有點不耐煩了,抓起玩具就往地上扔,還踩了幾腳。媽媽聞聲趕來,詢問到底發(fā)生了什么。我憤怒地指著玩具說:“它壞了,我修不好它!”媽媽撿起快被我踩爛的.玩具說:“遇到這種事為什么不喊媽媽呢?它……”聽著媽媽的語氣,我覺得她是在批評我,更讓我生氣了。推開媽媽,又大聲哭號起來。

  我小時候那么任性,調(diào)皮,卻沒想到來了一百八十度大轉(zhuǎn)變。

  我漸漸長大了,媽媽卻越來越老,她嬌嫩的雙手已不再漂亮,幾條皺紋也悄悄爬上了她的臉蛋。

  一天晚上,媽媽正準(zhǔn)備洗腳,我想:以前都是媽媽幫我洗腳,我為何不幫媽媽洗一次腳呢?于是我第一次幫媽媽洗了腳。我的動作非常笨拙,弄得滿地都是水……雖然水花四濺,可媽媽心里卻無比的興奮,高興。因為我長大了!

  我長大了!還有許多有趣的事會伴我在成長的路上一起長大,成熟!

我的成長作文 篇6

  悅讀,是心靈的放飛;悅讀,是情感的釋放;悅讀;更是時時刻刻伴隨著我們的好伙伴。

  我喜愛悅讀。小時候,剛剛學(xué)會看書時我就喜歡看一些漫畫,爸媽不給買我就去找隔壁姐姐借,或是把父母給我的零用錢存下來去買一本來看。一次,爸媽去地里干活,讓我把自己的衣服洗了。我豪不猶豫地答應(yīng)了下來,等他們走了,我就把藏在床底下的“寶貝”——《碗豆》拿出來看?粗粗,我就被這本書吸引了,主人公的種種搞笑的故事令我開懷大笑,我沉浸在書的海洋里,把爸媽交待的事情忘得一干二凈。直到媽媽火冒三丈站在我面前時,我才反應(yīng)過來。不用說,肯定得受到一頓家庭“教育”?绰醯牧(xí)慣一直陪伴了我五年。

  后來我讀六年級的時候,一個朋友借給我一本《平凡的世界》,起初我覺得不怎么好看,但慢慢的就被一個個故事吸引了。我才用了二天就看完了。后來,我越來越喜歡看小說。我借書的.途徑很多:向朋友借,向同學(xué)借,或都是到學(xué)校的圖書館去借。不到一個月的時間,我就看了很多的小說:《綠山墻的安妮》、《生命的支撐》、《雪上的舞蹈》、《笑描日記》等。我完全沉浸在書的海洋里,我為書中這些美妙的世界而感慨。

  悅讀,可以讓我忘記一切煩惱和不如意;悅讀,可以讓我學(xué)到更多的知識。悅讀伴我成長。

我的成長作文 篇7

  伴我成長的好朋友

  河北省石家莊 石家莊市實驗小學(xué)六年級二班 王子然

  從我很小的時候"我和它就注定結(jié)下了不解之緣、

  打我記事起。它就每天陪伴著我不管是吃飯/睡覺還是玩耍。它都在我身旁‘讓我枯燥"無味的童年變得多姿多彩,從那時起:就連爸爸媽媽都說我們是一對無人能及的好朋友了; 當(dāng)我還是一個什么都不懂得孩子時、它就在我心靈深處扎了根,它教我讀拼音;讀唐詩”學(xué)成語;它讓我了解中華民族的歷史"陪我一起探索宇宙之謎;它給過我歡樂'給過我悲傷,有時我會開懷大笑"有時也會不禁落淚’有了它我才真正體會到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖,

  曾經(jīng)。我不是一個多愁善感的女孩"但是它卻教我變得感情豐富;曾經(jīng)。我不是一個自信的女孩,但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)’讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn);曾經(jīng)。我不是一個大度的'女孩;但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣;曾經(jīng)”我不是一個惹人喜愛的小女孩但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見人愛:

  我喜歡它“是因為它的知識面是無比的寬廣:可以讓我成為一個學(xué)識淵博的人:有了它/使我知道了許多烈士的英雄事跡”所以我立志要成為一個堅強的人;有了它、使我知道了;國家興亡、匹夫有責(zé)”所以。我立志要做一個為祖國做奉獻的人;有了它、讓我知道了一滴水的重要、所以,我立志要做一個節(jié)約的人“

  有過歡樂'當(dāng)然也有過不開心’

  有一次:我遇到了許多煩心事心情很糟糕/一回到家“我就拿起筆:在它身上亂涂亂畫‘還將它撕成了好幾半,它哭了'哭的傷心極了/這時/我才冷靜下來‘后悔極了‘我拼命向它說對不起'可這有什么用呢”我哭了,哭的傷心極了。事后‘我請爸爸為它做了一身嶄新的衣服'而且還用膠帶把它一片一片粘起來。還把筆印擦的一點不!斑@時‘我和它都笑了,笑得開心極了‘

  現(xiàn)在;我在學(xué)校里取得的成績‘并不完全歸功于我'而是它/是它給了我涵養(yǎng)、給了我知識。但我仍感到很驕傲‘因為我有這樣一個聰明的朋友/

  它。就是--書/我永遠的好朋友、

我的成長作文 篇8

  人生如同一束鮮花,靜待在藍天下盛放,享受暖陽的禮贊。而我處在清風(fēng)中含苞,聆聽風(fēng)中的輕語。于綠地上成長,等待明天,期盼藍天……

  而綠地上有同那西風(fēng)與殘月般幽冷凄涼,又有如那烈焰與暖陽般熾烈熱情。陶冶心境,孕育靈魂,一本好書如流水滌蕩心靈,讓生活充滿美感。

  可,誰又能在好與壞中劃下楚河漢界?

  閑書伴隨了我的成長,而隨之而來的當(dāng)然是周圍人的批評與質(zhì)疑!坝衷诳催@種武俠小說,對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎?”眼中流暢的文字一下暗淡了下來,抬頭不出所料的又是母親埋怨的眼光。“有這時間干嘛不去看看……”不出所料地,如同往常一樣的說道。那所謂外國名著,古典四大名著的名字不知從我耳中流行過千萬次,可那又怎是屬于我的綠地呢!

  “還不上床睡覺!一天到晚就知道看你這些毫無營養(yǎng)的閑書,真是讓人操心。”

  我夾上書簽,在母親的監(jiān)督下鉆進了被窩,窺視著房間的.門一點點地遮蔽外面世界的燈光。那本書便又成了我世界的中心。打開手電筒,那刺目的光線仿佛又繪成了那我心心念念的江湖。江湖里的刀光劍影,愛恨情仇無一不滿足我那懵懂熾熱的心,幻想著自己在江湖中行俠仗義,便是我一天中最快樂的時光。它仿佛我生命中的綠地,任我馳騁,隨我遨游。

  調(diào)皮的光線似乎也因這快意恩仇的江湖而熱血沸騰,一不小心便鉆出了被子,縷縷光線便又成了母親找我麻煩的理由。

  “你可真用功啊,讀書時怎么沒見你這么勤奮!”母親將被子掀開,一把扯過我手中的書重重地摔在地上,“世界上這么多好書你不看,偏要看這種閑書!真是讓人操心!”

  “我想看什么書就看什么書,礙你什么事兒了,你憑什么管我,這是我的自由!”

  眼看著心愛的書被這樣糟蹋,我終于也忍無可忍,撕下了昔日溫文爾雅的偽裝。

  “好啊,反了你了,我今天就把你這書撕了,看你以后看什么!”說罷,順勢便要撿起底下的書將它五馬分尸。這下我可慌了神,立馬翻下床將那屬于我的江湖搶護在胸前,一副想誓死保護家國大俠風(fēng)范。母親見了作勢要打,為了書我也閉上眼,等待著下一秒的狂風(fēng)驟雨!案墒裁囱,怎么動不動就打孩子啊?”一個蒼老而和藹的聲音止住了半空中的大手。

  “爸!你看這孩子一天到晚看些什么破書!”母親抱怨道。

  爺爺笑著接過我手中的書,笑道:“這好好的武俠小說,怎么就是破書了啊,啊?”

  “可……”

  “隨他去吧,哪個男孩子心里沒有大俠夢呢?我當(dāng)年也想成為大俠呢!”

  “可這是閑書!會阻礙他成長的!”母親急得直跺腳!伴e書不閑!它能讓孩子學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢,而書中的情懷也會伴隨他成長,讓他受益匪淺……”

  母親拗不過爺爺,最終還是允許我看閑書,但與我約定不能影響學(xué)習(xí)。看著爺爺堅定的目光,我知道爺爺曾經(jīng)也是個心懷江湖的大俠。閑書也一定伴隨了他的成長,他的一生。

  靜悄悄的夜里,它又躺在了我的床邊,在月光的輝映下閃閃發(fā)光。我知道,它便是我的綠地,滋潤著我,讓我成長,陪我守望著清風(fēng),等待我綻放在藍天下!

我的成長作文 篇9

  你的背影像一條緩慢的河流,時刻滋潤著我幼小的心靈,你的背影像一盞盞的臺燈,為我指引正確的道路,你的背影更像一縷縷溫暖的,

  給我勇氣的陽光。

  那天夜晚,天空似乎格外的黑,讓人看了不免心生一種恐懼之感,那時,年幼稚嫩的我正在房間的窗戶下玩著一塊塊使我快樂的積木,這一層層搭建起來的積木似乎像一個通往希望的云梯,將我送到溫暖中去,當(dāng)這云梯即將要將我送到溫暖的終點時,不料,一陣刺骨的寒風(fēng)迎面襲來將這希望般的云梯吹落了,我似乎也迎著這般讓我心痛的寒風(fēng)從云梯上猛地跌落下來,這時,當(dāng)我抬頭望向那片格外黑的天空時,年幼的我便害怕地放聲大哭起來,一邊流著對云梯不舍的眼淚一邊拾起被寒風(fēng)打碎得云梯殘片,而此時,我就像置身于無助的巨大漩渦中,當(dāng)我在漩渦中努力地找回溫暖與陽光時,卻發(fā)現(xiàn)它們也伴隨著那股讓我心痛的寒風(fēng)悄然離去了。

  當(dāng)我在這無助的巨大漩渦中徘徊時,門中的一束光將我從這巨大的`漩渦中喚醒,這時,我看到了你的背影,你仿佛是在用背影告訴我:“無需害怕,只要堅持就一定會成功的,”我凝望著你的背影,剎那間,勇氣與溫暖便猛地涌上心頭,我便帶著你的背影給我的勇氣與溫暖,再一次的將這云梯般的積木層層搭建。

  是啊,就是你那給我溫暖,使我重拾勇氣的背影,讓我一次又一次的成功,一次又一次的超越自我,你的背影也總像陽光一樣伴隨著我的每一次成長。

我的成長作文 篇10

  煩惱逆流成河,卻有無限的歡樂!

  成長就如一條長河,左岸是我無法忘卻的快樂時光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語文真是一門深奧的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽到這個詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺上講得神采飛揚,我在下面愁眉苦臉,她在講臺上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。

  而煩惱中不是沒有快樂的。

  快樂閑暇的`周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無限的快樂!

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