成長(zhǎng)的作文400字[大全8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　我喜歡絲瓜。學(xué)校墻角的一根架子上爬滿了絲瓜，我家里也有絲瓜，在小院的圍墻邊上。

　　絲瓜剛長(zhǎng)的葉子又小又綠，過(guò)了一段時(shí)間，我看到不大的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。那么多的小葉子葉尖一順朝下，就像一座非常涼爽的小房子一樣，仔細(xì)看每一片葉子長(zhǎng)得像一把把綠色的扇子。一陣風(fēng)拂過(guò)，一架的葉子就蕩漾起波紋。如果你仔細(xì)看就可以看到美麗的花紋在綠葉上多么的好看，多么的像一個(gè)小畫(huà)家把它畫(huà)出來(lái)似的。這么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)空隙。

　　不要只看葉子，還有那么多黃花。如果你仔細(xì)看看花里面，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根根像棒棒糖一樣的花的心蕊。上面的花紋彎彎曲曲的就像一陣陣的白浪，你再看那外面的花瓣，下面是淺黃色越往上就會(huì)越深，像漸變色的花朵，如果再仔細(xì)聞聞就會(huì)聞到又苦又像菊花的氣味。從遠(yuǎn)處看像是藏在綠葉里面的綠寶石一般。這么多的小黃花真像一個(gè)個(gè)穿上衣服的小姑娘站在一片片綠葉上跳舞。這些黃色的`小花仿佛給綠葉戴上了黃色的、小小的發(fā)卡一般。

　　在這么多的綠葉里，不但有黃花、有綠葉還有絲瓜。絲瓜上面有好看的花紋，一條一條的，絲瓜的頭上有一朵枯萎了的小黃花，像是絲瓜的黃頭發(fā)。絲瓜長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的，真像一個(gè)月牙。它的頭很大，可是它的身體越來(lái)越小，不過(guò)有葉子擋住看不出來(lái)。

　　這就是生機(jī)勃勃的絲瓜，它的綠葉和黃花把絲瓜擋住了，如果沒(méi)有擋住就會(huì)看到深黃色頭發(fā)的絲瓜。炎炎夏日，他就這樣悠然地長(zhǎng)著葉，開(kāi)著花，結(jié)著果。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　每個(gè)人都有很多秘密，今天我要向大家透露一些關(guān)于我的秘密。想知道，請(qǐng)看下文。

　　秘密一：我有一個(gè)黑皮本子，上面記錄這些關(guān)于我和同學(xué)之間的事情，上面記錄很多，我的悲喜，我的憂愁，我的苦衷，為我成長(zhǎng)道路上添加一分色彩。我告訴大家的原因是因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)的學(xué)生了，快要與大家分別了，我要告訴我的同學(xué)我個(gè)秘密本里，也記載著他們。

　　秘密二：我有一個(gè)瓶子，里面裝著許多星星和風(fēng)鈴。星星代表著我未完成的夢(mèng)想，五顏六色。風(fēng)鈴則代表著我完成的夢(mèng)想，比如：演講比賽得了第一，這學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)……我會(huì)努力去完成我未完成的夢(mèng)想。

　　秘密三：我超討厭我的`妹妹，她總是欺負(fù)我，常常把我的身上大的青一塊，紫一塊，而且還是在人多處，已讓我丟盡臉面，自己贏得威風(fēng)。我有好東西時(shí)她總是跟我搶，我不給可就遭殃了。她的強(qiáng)項(xiàng)就是叫，只要聽(tīng)過(guò)她的叫聲，你肯定會(huì)說(shuō)那家動(dòng)物園的獅子跑出來(lái)了！我常常給我媽媽反映，可媽媽說(shuō)：“你是姐姐，應(yīng)該讓著她。"母名難為，我只好聽(tīng)從。哎！可憐，家有辣妹，日子可真不好過(guò)！

　　秘密四：我想吃遍世界上所有的美味，估計(jì)我吃完后你都認(rèn)不出我了！

　　秘密五：……在不能向大家透露了，再說(shuō)我就沒(méi)有秘密了，也讓我有一些隱私吧！

　　你的秘密呢？也來(lái)說(shuō)處于大家一起分享吧！

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行，在旅行中有喜悅、有痛苦，成長(zhǎng)的旅行中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，但經(jīng)歷過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

　　一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了六年，一年級(jí)的我還是個(gè)無(wú)知的孩童，在時(shí)光的匆匆中，我們認(rèn)識(shí)了彼此，這是我成長(zhǎng)足跡的第一步。

　　二年級(jí)的我學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，慢慢有了主見(jiàn)，我們也慢慢熟悉了彼此，成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長(zhǎng)旅行中留下的`第二步。

　　三年級(jí)的我學(xué)會(huì)了很多，彼此之間也有了些了解，熟悉了彼此的性格愛(ài)好。這是我在成長(zhǎng)旅行中留下的第三步。

　　四年級(jí)的我長(zhǎng)成了一個(gè)大姐姐，懂得了更多的知識(shí)道理�，F(xiàn)在的我可是一二三年級(jí)小朋友的榜樣了。

　　五年級(jí)的我們相互更加了解，成了彼此之間知己。這是在我成長(zhǎng)旅行中最深刻的一步。

　　六年級(jí)的我們長(zhǎng)大了，也到了要分別的時(shí)候了，離別是我們成長(zhǎng)中必須要經(jīng)歷的。六年級(jí)的我們畢業(yè)了，也長(zhǎng)大了。

　　親愛(ài)的朋友們，你們是我成長(zhǎng)中的一道光，是你們?cè)谖页砷L(zhǎng)旅行中增添了色彩沒(méi)有你們，我的成長(zhǎng)路上不會(huì)那么快樂(lè)。謝謝你們。

　　我的成長(zhǎng)還在繼續(xù)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我成長(zhǎng)路上的這道光。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

　　人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”

　　每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的.回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

　　自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

　　有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

　　“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去……他用雙手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快流下來(lái)了。”

　　讀著朱自清的《背影》，回首想想：那個(gè)幼時(shí)，曾經(jīng)疼愛(ài)地抱著你的強(qiáng)壯手臂;那個(gè)兒時(shí)，曾經(jīng)讓你靜靜安睡的寬廣背脊;那個(gè)少時(shí)，曾經(jīng)給予你大山一般可依賴的懷抱;那個(gè)成年，曾經(jīng)與你傳遞信任可靠的肯定眼神。

　　那個(gè)，是您的父親。

　　在物質(zhì)匱乏的年代，糧食是那樣的珍貴。父親在外辛勤勞作，擔(dān)起家庭的.重?fù)?dān)。他努力工作換來(lái)的白花花的大米，總是讓我們先嘗，填飽肚子;而正值壯年的父親卻只嘗一小碗米飯或稀粥。

　　這個(gè)，是我的父親。

　　父親為我們開(kāi)辟成長(zhǎng)的大山，鋪平關(guān)懷的道路;父親為我們歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，種下茁壯的大樹(shù)。面對(duì)充滿父愛(ài)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠蔭小道，我仰視著父親高大的背影。

　　不知何時(shí)起，白發(fā)在父親頭部悄悄占據(jù)領(lǐng)地，皺紋如波浪一樣沖擊著父親的面容。父親，這棵參天大樹(shù)老了。

　　我們?cè)诟赣H的悉心照顧與愛(ài)護(hù)下，慢慢發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

　　成長(zhǎng)，有時(shí)并非是身體的長(zhǎng)大，更多是一顆能俯視事間萬(wàn)物的心�！�—題記

　　轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們迎來(lái)了真正的“猴年馬月”，回首過(guò)去的自己，相信多半人會(huì)笑吧！在這個(gè)元旦，我參加了一次游學(xué)，走過(guò)了一段歷史情懷。

　　來(lái)到鎮(zhèn)江，自然會(huì)想到三足鼎立的三國(guó)，而甘露寺，便是劉備招親的地點(diǎn)，更是吳蜀兩國(guó)合盟的開(kāi)始。

　　甘露渡，自古是兵家所爭(zhēng)之要道，回望公元時(shí)200多年左右的東吳，千百艘戰(zhàn)船屹于江面，乘風(fēng)破浪，衛(wèi)我鎮(zhèn)江江防。江水濤濤，更是赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；大浪滾滾，更是歷史長(zhǎng)河的見(jiàn)證。

　　登上北固亭，俯望神州大地，思得過(guò)去，徜得未來(lái)�！疤煜屡d亡多少事，悠悠”。這片大地的東南戰(zhàn)爭(zhēng)幾時(shí)休，天下英雄又有幾人呢，孫權(quán)、曹操、劉備。放眼望去，北固如一葉扁舟，耳畔又曾回響起那轟鳴的擂鼓聲，那千百名將士英勇殺敵的.壯闊場(chǎng)面。北固灣邊的江，北固灣上的風(fēng)雨樓閣，是永遠(yuǎn)銘記的歷史。站在北固亭上，我仿佛看見(jiàn)了時(shí)代的變換，從東吳水軍抗擊曹操，到大清將士打擊英國(guó)侵略者；從清軍的作戰(zhàn)，到中華人民合力抗倭，和日本鬼子全力斗爭(zhēng)。這些，都在鎮(zhèn)江。

　　北固山，不止于風(fēng)景，能真正讀懂它的，是一顆英雄的內(nèi)心，是一切的人事物景。北固之境，危險(xiǎn)與風(fēng)光并存，長(zhǎng)江之水繞于青山，青山之木護(hù)于江河。北固使內(nèi)心成長(zhǎng)，也許這就是我的收獲吧！

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

　　大雨后，方見(jiàn)絢爛彩虹，寒風(fēng)后，方見(jiàn)雪中傲梅，絕境后，方見(jiàn)展翅雄鷹……人生未嘗不是如此，總要?dú)v經(jīng)種種磨難，方能“修成正果”。

　　花叢中，蝴蝶翩翩，穿梭于花中，盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗，眾人盡知，然試問(wèn)諸君：“化繭成蝶之痛，又有何人能忍？”，這么巨大的痛苦，蝴蝶卻能忍受。這是為何呢？答案是不容置疑的，是那堅(jiān)韌不拔的毅力，讓它堅(jiān)持下去，是因?yàn)樗�渴望成長(zhǎng)，使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿，實(shí)在令人矚目。

　　蝴蝶之艱辛，我雖比之不足，卻也深有同感。五歲那年，父親為我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地想騎一騎，在我的'央求下，父親帶我到小區(qū)里練習(xí)騎車。第一次騎車時(shí)，我似乎沾滿了“霉氣”，車總是搖搖晃晃，沒(méi)騎一米，便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒(méi)有氣餒，在父親的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，練習(xí)了一次又一次，在無(wú)數(shù)次跌倒后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，成長(zhǎng)過(guò)程中，固然有風(fēng)雨，有坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，奮勇前進(jìn)，懷著一顆向往成長(zhǎng)的心，那么，在化繭成蝶的那一刻，就是我們最輝煌的時(shí)刻！

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

　　我們每一個(gè)人都有各自的成長(zhǎng)煩惱，我的成長(zhǎng)煩惱是長(zhǎng)不高。

　　我?guī)缀趺刻於紩?huì)因?yàn)殚L(zhǎng)不高而發(fā)生許多煩心的事，如：洗臉的時(shí)候我得使勁踮起腳尖才能勉強(qiáng)夠到毛巾架，那姿勢(shì)實(shí)在是有點(diǎn)兒辛苦；體育課上同學(xué)們都在杠桿上玩，我卻夠不到，只好無(wú)趣地走開(kāi)；偶爾我還會(huì)被高個(gè)子欺負(fù)，被人嘲笑。老師把我換到后排的座位，若是前面同學(xué)個(gè)子太高，我就是“仰望星空”也看不到黑板。

　　還記得有一天晚上，我去小區(qū)商店里買(mǎi)鋼筆，在收銀臺(tái)前結(jié)賬的時(shí)候，收銀員問(wèn)：“小朋友，你讀幾年級(jí)呀？”

　　“四年級(jí)！”我回應(yīng)道。

　　收銀員驚訝地說(shuō)：“��？我還以為你讀二年級(jí)呢！”我臉色一沉，啥？你竟然說(shuō)二年級(jí)！我一邊憤憤地想著，一邊提起東西就鉆進(jìn)了夜色中，回到家里，我悶悶不樂(lè)地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，哈哈大笑起來(lái)。我的臉氣得紅一陣白一陣的`，怎么也笑不起來(lái)。

　　哎！要是我能一覺(jué)醒來(lái)，長(zhǎng)了十幾厘米，最后長(zhǎng)得比姚明還高該多好啊！那樣我就再也沒(méi)有長(zhǎng)不高的煩惱了。

　　可這都是虛幻的，但只要我每天多吃飯、多運(yùn)動(dòng)、多早睡早起的話，遲早有一天，我會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大高個(gè)。

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