成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”
我沒(méi)有去過(guò)波瀾壯闊的大海，沒(méi)有去過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大草原，也沒(méi)有去過(guò)甲天下的桂林山水，但我卻在書中領(lǐng)悟到了大海、草原、桂林山水的美麗風(fēng)光。正因?yàn)槿绱耍也艕?ài)上讀書，許許多多的文字。它們?cè)跁?yè)上活潑的跳動(dòng)著、呼喚著我。
去年，我一直沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中。網(wǎng)絡(luò)像一只蜘蛛網(wǎng)，死死的纏著我。但我卻傻傻的“自投羅網(wǎng)”。每天就昏昏的過(guò)去了，我的學(xué)習(xí)因此而一落千丈，甚至什么都不在乎。但自從我偶然地去讀了一本楊紅櫻阿姨的著作，我像走進(jìn)一片奇妙的大海，它深深地吸引了我。每天看書，我會(huì)為書中的主人公憂傷，為主人公傻傻地咧開嘴傻傻地笑著。
后來(lái)，我漸漸愛(ài)讀書了，成績(jī)也提高了。因?yàn)闀械腵字字句句讓我走出了網(wǎng)絡(luò)，敞開了自己的心扉。跟著書中的主人公一起遨游、探索、暢游、發(fā)現(xiàn)。自己也漸漸不再滿足那一時(shí)之需，發(fā)現(xiàn)了自己真正的世界。
讀書使我們的身體和心靈得到可以停留的凈土。緊迫的人生在書的面前停下來(lái)，體味另一種快樂(lè)的人生，被生活逼的緊繃的臉可在書中放松，露出久違的微笑。
有時(shí)，拿起以前早已讀過(guò)的書再加以品味一番，便又會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟。
成長(zhǎng)的作文 篇2
還記得過(guò)往的寒假是怎樣度過(guò)的嗎？還記得曾經(jīng)那些燈火通明的春節(jié)嗎？還記得以前熱鬧喧囂的大街小巷嗎？然而，現(xiàn)在這些影像卻像記憶中定格的畫面，有點(diǎn)不真實(shí)。
20xx年，代表的是一個(gè)年份，但在許多人心中，這一串?dāng)?shù)字卻透露著惶恐。我翻了翻臺(tái)歷，看到了上面黑色的大字:24號(hào)，不由一愣，再看看一旁的月份，三月。兩個(gè)月了啊……我心中感嘆道。
兩個(gè)月的抗疫戰(zhàn)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，好想一切趕緊過(guò)去，好想生活馬上就恢復(fù)平靜。我們雖然坐在家中惴惴不安，卻深知是那些在前線頂風(fēng)而上的逆行者們擋在我們的身前，為我們闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行。
電視機(jī)里正播放著今日的疫情動(dòng)態(tài)，我循聲過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊屏幕，熒光閃爍的字符正牽動(dòng)著我的心。我略帶緊張地詢問(wèn)一旁正滿臉笑意的父親，“這幾天情況怎么樣了？”
父親止不住的欣慰，回答我:“已經(jīng)很好了，恐怕不用多久，你就能見(jiàn)到你那心心念念的學(xué)校哩！”
“真的嗎？”我心中一喜，手中的水仿佛也被我心里燃起的'熊熊烈火燒著，沒(méi)有一絲涼意。父親點(diǎn)點(diǎn)頭，笑意盈盈:“不過(guò)我們還得感謝那些在前線堅(jiān)持抗疫的戰(zhàn)士啊，多虧了他們，情況才能好起來(lái)�！�
“嗯！”我重重地說(shuō)道，扭頭看向窗外，天似乎更藍(lán)了些，而我眼中的火焰也似乎更濃烈了。
驀然回想起了不知多久前，病毒爆發(fā)時(shí)的模樣……
“天啊，又增加新病例了，這何時(shí)才能有個(gè)頭��！”
病毒來(lái)襲的最初階段時(shí)，家家戶戶討論的，幾乎都是這個(gè)話題�！敖裉煊钟行虏±藛幔俊睅缀跻呀�(jīng)成了人人耳熟能詳?shù)挠懻撛掝}，每天看著那不斷跳躍的數(shù)字，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了“海拔”，久久不能平靜。那跳躍的曲線好似一雙正在揉面團(tuán)的大手，而我的心就是那個(gè)面團(tuán)，被反復(fù)推搡，意難平。望著電視機(jī)里的那些身著防護(hù)服的工作人員，我無(wú)時(shí)不刻地想著把手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，將他們從那個(gè)病毒爆發(fā)的地方揪回來(lái)，好讓他們一家人團(tuán)聚。
我曾把這個(gè)幼稚的想法告訴父親，父親微微一笑，卻淡淡地告訴我,每個(gè)人都有自己的使命。
在這里，我忽然領(lǐng)悟了。
為眾人抱薪者，不可使其困厄于風(fēng)雪；為生命開拓者，不可使其困頓于荊棘。
那天，我感覺(jué)自己好像有什么不一樣了。
父親說(shuō)，那是成長(zhǎng)。
想到這，我微微蹙眉。
好幼稚的想法。
也許這就是成長(zhǎng)？從憂愁幼稚到樂(lè)觀歡喜，這或許是文字和語(yǔ)言無(wú)法描述理解的，但它就擺在那，見(jiàn)證著我心中的跌宕起伏。
這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)打得十分艱辛。
但所幸，春風(fēng)如約而至，而英雄們，也將凱旋而歸。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在漫長(zhǎng)的人生的經(jīng)歷當(dāng)中，總有一些和你同甘共苦的人，我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——?jiǎng)Ⅱv駿。
你她長(zhǎng)得很特別，一張大餅?zāi)樕希L(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼皮時(shí)而單，時(shí)而雙，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點(diǎn)點(diǎn)，肌膚如牛奶般白里透紅，樣子雖然不算是天生麗質(zhì)，與眾不同，但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次，她考得不理想，就徹底絕望了，眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái)，我立刻安慰她，說(shuō)：“可不能這樣輕易放棄，你的人生道路還很長(zhǎng)�！彼呕腥淮笪�，迷茫的的眼神變得自信起來(lái)，并且更加努力學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”終于，第一名的寶座屬于她。她對(duì)同學(xué)很友好，而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回，我生病了，落下許多課，找誰(shuí)
請(qǐng)教呢？同學(xué)們正玩得嘻哈打笑，不亦樂(lè)乎，哪兒有心思給我補(bǔ)課呢？正在我一籌莫展的`時(shí)候，劉騰駿來(lái)了，給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來(lái)，講得如同讓我身臨其境般詳細(xì)，我對(duì)她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人，討人喜歡的女孩。
成長(zhǎng)的作文 篇4
小時(shí)候，我們都渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，都渴望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。愿時(shí)光不負(fù)你我。
——題記
時(shí)光匆匆，如今我已經(jīng)初二，還記得童年的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
當(dāng)產(chǎn)房出現(xiàn)一聲劃破天際的哭聲，預(yù)示著又一名“仙女”降臨人間，我也不例外。那會(huì)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的降臨讓爸爸高興了很久，我是上天送給他們的禮物，爸爸媽媽把所有的關(guān)愛(ài)都給了我。
一歲時(shí)，我牽著爸爸媽媽的手學(xué)走路，爸爸媽媽臉上露出了幸福的笑容；二歲時(shí)，我牙牙學(xué)語(yǔ)，爸爸媽媽在一旁細(xì)心的教我；三歲時(shí)，我和別的小朋友打架，媽媽教訓(xùn)我，爸爸安慰我；四歲時(shí)，爸爸媽媽送我去幼兒園，而我不愿意進(jìn)幼兒園大門時(shí)，他們的無(wú)奈與擔(dān)心……
七歲那年，爸爸扛著自行車回來(lái)了�？匆�(jiàn)后，我迫不及待的跑下樓，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。我爬上去坐著，依仗著旁邊兩個(gè)小輪子，可以順溜的騎著。爸爸看見(jiàn)后，說(shuō)：“閨女，把旁邊的.兩個(gè)小輪拆了，看你還會(huì)不會(huì)騎它。”我朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我騎上了兩個(gè)輪子的自行車，當(dāng)我坐上去的時(shí)候，車子就倒了，爸爸眼疾手快的把我接住了，才免了一跤。因?yàn)閮?nèi)心的恐懼，幾天我也沒(méi)有碰過(guò)自行車了，爸爸看到后，有點(diǎn)擔(dān)心，便勸我道：“閨女，沒(méi)事的，不要怕，爸爸在旁邊保護(hù)你，一定不會(huì)讓你摔跤的�！笨匆�(jiàn)爸爸那個(gè)真摯的眼神，我鼓起勇氣決定一試。
我坐上自行車，爸爸在后面穩(wěn)住自行車，我大膽的踩著自行車，嘴里一直練叨著：“爸爸你一定要扶著。”爸爸一邊有一邊的回答著：“你放心吧，閨女�！蔽衣牡芍孕熊�。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“閨女，你會(huì)騎自行車了，好樣的�！蔽疫B忙停下自行車，回頭望去，爸爸在離我30米遠(yuǎn)的地方站著，朝我揮手，于是我明白了，朝爸爸揮了揮手，然后笑了……
天空是那樣的藍(lán)，空氣是那么的清新。我學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸媽媽高興了好久，總是夸贊我，可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來(lái)到人世，教我做人的道理，教我學(xué)習(xí)，讓我讀書認(rèn)字。我的成長(zhǎng)離不開你們，謝謝你——我的父母。
渴望時(shí)間慢一點(diǎn)，讓你們老的慢一點(diǎn)，讓我長(zhǎng)的慢一點(diǎn)，我要做你們一輩子的小棉襖。
成長(zhǎng)的作文 篇5
每個(gè)孩子都是父母的寶貝，雯雯也是我和她媽媽的掌上明珠。從她來(lái)到這個(gè)世界的第一天起，我們就深愛(ài)著她、關(guān)注著她，看著她從小不點(diǎn)兒大長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。
雯雯出生的時(shí)候皮膚很白，又細(xì)嫩又光滑，小鼻子微翹著，就像小天使一樣漂亮。我現(xiàn)在還清楚地記得她那時(shí)的樣子，7斤5兩，54厘米。正常的孩子應(yīng)該在45厘米到55厘米之間，當(dāng)時(shí)量完后我就說(shuō)，這孩子將來(lái)一定不矮。
在雯雯身上，我們寄托了很深的期望，但最重要的還是希望她一生都能快樂(lè)、幸福。我們教給她的、要求她的，都是為了讓她擁有讓自己幸福的能力。
初為人父母，我們心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài)，但是我們不想嬌慣她。好在雯雯從小就很懂事，從來(lái)不因?yàn)樽约旱脑竿貌坏綕M足而大哭大鬧。盡管她心里也會(huì)難受，但是只要跟她講道理，她就會(huì)做出讓步。說(shuō)真的，有時(shí)候我們都很感動(dòng)，這么小的獨(dú)生子，就能這樣懂事。有時(shí)，如果我們做錯(cuò)了事情，我們也會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，真誠(chéng)地跟她說(shuō)對(duì)不起。在生活中，我們就是這樣慢慢地學(xué)習(xí)做父母，孩子也學(xué)習(xí)如何生活，我們一起分享生活的酸甜苦辣。
我們希望把雯雯教育成懂禮貌、有修養(yǎng)的人。雯雯也學(xué)得快，看見(jiàn)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨就叫，見(jiàn)人就笑瞇瞇的，街坊四鄰都夸她嘴甜懂事。如果做錯(cuò)了事情，她也會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)�？吹浇稚系臍埣踩嘶蛘邘『旱娜似蛴�，她都會(huì)把身上的零錢給他們。要是不幫助他們，雯雯心里就會(huì)過(guò)意不去。
雯雯很聰明，記得兩歲多的時(shí)候，有一次我?guī)酵碌霓k公室玩。那時(shí)她個(gè)子還沒(méi)有辦公桌高，看見(jiàn)辦公桌上有一個(gè)鉛筆盒，她想拿來(lái)玩。于是，她拉著我的手，說(shuō)：“爸爸走。”來(lái)到椅子前面她說(shuō)：“爸爸坐�！钡任易铝怂终f(shuō)：“爸爸抱。”這樣她就能夠到桌面，拿到鉛筆盒了。為了拿到鉛筆盒她想出了這個(gè)“走、坐、抱”的辦法，真讓我感到驚喜。
我和她媽媽的工作都很忙，雯雯從三年級(jí)開始就自己坐公交車上下學(xué)，自己寫作業(yè)，有時(shí)候還要自己解決吃飯問(wèn)題。作為家長(zhǎng)，我們沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)照顧孩子的`飲食起居，只能寄希望于她自己做好自己的事情，我們滿懷著愧疚看著孩子長(zhǎng)大，同時(shí)心里也充滿了感動(dòng)。
雯雯功課一直都不錯(cuò)，學(xué)什么東西也能很快上手，而且經(jīng)常會(huì)提出一些要求，想要學(xué)一些東西。比如籃球和空手道都是她自己提出來(lái)要學(xué)的。雖然對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)，練籃球和空手道有一些困難，但是她從不叫苦叫累，而是認(rèn)真地去克服困難�，F(xiàn)在看著她打籃球打得有模有樣的，練空手道也小有成績(jī)，我們也覺(jué)得很欣慰。
雯雯的成長(zhǎng)道路還很漫長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，我們只是牽著她的手，指給她方向，其中的每一步，還需要她自己去嘗試。但我們會(huì)永遠(yuǎn)在背后默默地關(guān)注她，給她前進(jìn)的力量。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我是個(gè)脆弱、感性的孩子，一點(diǎn)小事都會(huì)使我淚流滿面。從小到大，已數(shù)不清流過(guò)多少淚，就像是在眼淚的浸泡中慢慢長(zhǎng)大的。
上初中了，我認(rèn)為這是自己新的起點(diǎn)，所以帶著喜悅的心情跨進(jìn)教室，卻被與眾不同的語(yǔ)文老師潑了一盆冷水。更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這只是噩夢(mèng)的開始�；蛟S沒(méi)有人考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，大概都認(rèn)為成績(jī)好就是好學(xué)生。但這位語(yǔ)文老師的要求卻與常人大不相同。
有一次，作為語(yǔ)文課代表的我對(duì)老師的提問(wèn)默不作聲，被老師罰站，就在講臺(tái)邊。一直被視為“好學(xué)生”的我從沒(méi)受過(guò)這種待遇。于是，不聽(tīng)話的“金豆子”不停地從眼睛里滑落出來(lái)了。同學(xué)們時(shí)不時(shí)向我投來(lái)同情的目光。我低下頭，只感覺(jué)臉頰滾燙，無(wú)地自容。
下課后，我趴在桌子上失聲痛哭。同學(xué)們安慰我的話，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。感到的只是絕望和無(wú)助，我不知道以后該不該改變自己。帶著自我安慰的心情，我精神恍惚地過(guò)完了整個(gè)下午。
回到家后，我含淚向媽媽求助。媽媽告訴我，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！不應(yīng)該被這么一點(diǎn)兒小挫折打倒，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)一些……那天，我在家里哭了好久，死活不肯去學(xué)校，但最后在媽媽的安慰下，我還是背上書包硬著頭皮去了。
出乎意料的是，我沒(méi)有被上次的“陰影”困擾，而是慢慢地開始改變自己。老師的'臉上也漸漸多了幾分燦爛的笑容。我在心中暗暗為自己鼓勁兒。希望自己有一天可以變的更加完美。
現(xiàn)在,再回頭看看，我是真的成長(zhǎng)了。想到這兒，眼淚已經(jīng)漫濕了眼底。我為自己當(dāng)初的選擇感到慶幸。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)
成長(zhǎng)和感恩是永恒的命題，在成長(zhǎng)中感恩，在感恩中成長(zhǎng)。20xx年一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓我真切地感受到了這句話的含義。
20xx年10月2日本該是一個(gè)快樂(lè)的假日，我卻在這一天因?yàn)榈昧思琢鞫?20急救車送到了市兒童醫(yī)院。這是我第一次獨(dú)自住院。因?yàn)榧琢魇莻魅静。t(yī)院規(guī)定病房里不能有人陪護(hù)，甚至連探望也不可以。就這樣我開始了“與世隔絕”的日子。
空蕩蕩的大病房里雖有六張病床，卻只有我一個(gè)病人。除了護(hù)士阿姨外，整個(gè)樓層也看不到什么人。在這里的生活擁有的只能是寂寞，尤其是到了晚上，外面一片漆黑，病房里靜悄悄的，靜得我都可以聽(tīng)到自己的呼吸聲。每到此時(shí)，淚水都會(huì)從眼眶里溢出來(lái)，這淚水是思念的淚，寂寞的淚……李后主的那句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！痹谖倚闹谢厥�，而此時(shí)此刻的我心中的感受又該用怎樣的`語(yǔ)言來(lái)形容呢？
離開了爸爸媽媽，我只能自己鋪床，洗漱，量體溫，還要喝又黑又苦的中藥。那幾天我總是很早就上床睡覺(jué)，因?yàn)橹挥性趬?mèng)中，我才能遠(yuǎn)離寂寞，夢(mèng)里有爸爸媽媽在我身邊。躺在床上，生活中那些普普通通的日子像放電影似的在我腦海中回放著：媽媽總是把最好的東西留給我吃，每天晚上放學(xué)回家媽媽都會(huì)端出熱騰騰的點(diǎn)心看著我吃下；爸爸總是盼著我長(zhǎng)得高高的，三天兩頭地給我量身高；即使我犯了錯(cuò)誤，他們也從不打罵我，都是以我最容易接受的方式提醒我……原來(lái)我每天的生活都被爸爸媽媽濃濃的愛(ài)包圍著��！
我在病房里想念爸爸媽媽，爸爸媽媽也牽掛著我，每天都來(lái)看我。他們總是一大早就來(lái)，直到吃晚飯才回去。由于進(jìn)不了病房，他們就在樓下的花園里向上望。我就坐在窗邊的小凳子上向下看。我手里拿著手機(jī)，對(duì)著外面一聲一聲地喊：“爸爸媽媽，我想出去，我想回家！”“寶貝，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，好好吃藥，早點(diǎn)病好，我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)接你�！� 爸爸媽媽在樓下一遍遍地鼓勵(lì)我，我也堅(jiān)強(qiáng)地按時(shí)喝完平時(shí)我不喝的苦澀的中藥。在我們之間，雖然隔了一層厚厚的玻璃，隔了六層樓的高度，可我們的心卻緊緊地連在一起。
這一年的中秋節(jié)也是在醫(yī)院度過(guò)的。中秋節(jié)本是團(tuán)聚的日子，也是外婆的生日，本來(lái)一家人可以和外公外婆一起賞月聊天，可我卻獨(dú)自一人待在醫(yī)院里與孤獨(dú)相伴。晚上，爸爸用手機(jī)發(fā)來(lái)了月亮的照片，真美��！看著照片里的月亮是那么明亮，那晚我又哭了。
正是這場(chǎng)疾病，這次經(jīng)歷，它看似不幸，但也并不是毫無(wú)意義，至少它讓我體會(huì)到我平時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的爸爸媽媽對(duì)我的那份深深的愛(ài)，也正是這份愛(ài)使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的作文 篇8
今年，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們只能宅在家里，學(xué)校也沒(méi)按時(shí)開學(xué)，所以，年過(guò)七十的奶奶不得不住到我們家里，來(lái)管理我的學(xué)習(xí)和生活。她扛著四個(gè)大行李袋，費(fèi)力地走進(jìn)我們家，那時(shí)，我感到奶奶一下子衰老了很多，比起以前一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙囧囧有神的眼睛、甚至還像個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的樣子，差得太遠(yuǎn)了。
才過(guò)了一星期，家里的食物就吃得快沒(méi)了，奶奶又要冒著病毒的危險(xiǎn)去買菜了，在奶奶走之前，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，別忘了買我的寬面哦！”奶奶立刻答應(yīng)了。聽(tīng)到這句話，我便知道我最愛(ài)吃的寬面有著落了，心里美滋滋的。等到奶奶回來(lái)時(shí)，我迫不及待地迎接她，問(wèn)道：“寬面買了嗎？”奶奶抱歉地說(shuō)：“孫子啊！奶奶去晚了，寬面沒(méi)了。”我聽(tīng)了，心里的那朵花立刻凋謝了�？吹轿也桓吲d的樣子，奶奶就著急起來(lái)，滿臉寫著“抱歉”，嘮叨著說(shuō)：“都是我不好，沒(méi)估計(jì)到目前的情況。孫子啊，不著急，不著急，奶奶另給你做好吃的.。明天我去早點(diǎn)，一定給你買來(lái)�！蹦棠滩粩嗟睾逯遥钡轿仪榫w恢復(fù)了點(diǎn)，去認(rèn)真聽(tīng)課了，才急急忙忙地去忙別的了。奶奶真是太愛(ài)我了，她答應(yīng)我的事從不食言。第二天早上我一起床，就看到了餐桌上已經(jīng)放上了奶奶買的寬面。
就這樣，奶奶每天在我們家忙碌著。有一天夜里，我早早地睡了，朦朧中聽(tīng)到一聲奶奶叫爸爸的聲音：“阿歡，我好像不行了，快給我拿些急救藥。”我急忙醒來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)奶奶發(fā)心臟病了，心跳得快蹦出來(lái)了，只覺(jué)得一陣惡心，想吐，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了，吃過(guò)藥后，奶奶才緩下來(lái)。在這一瞬間，我長(zhǎng)大了，感到奶奶是多么辛苦，她為了我們的家，自己睡不踏實(shí)，忙得心臟病都發(fā)了，我有時(shí)還要任性，太不體諒奶奶的付出了。這一晚，我徹夜難眠。
第二天一早，我起床后，發(fā)現(xiàn)奶奶又在洗菜切菜，準(zhǔn)備早餐，我急忙上前說(shuō)道：“奶奶，疫情期間，隨意吃些就行了，別再這么辛苦了�！蹦棠搪�(tīng)了，滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。我真盼望疫情早早結(jié)束，我們?cè)缭玳_學(xué)，奶奶早日恢復(fù)健康。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)作文01-07
成長(zhǎng)作文01-07
成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文12-06