- 相關推薦
小學生的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
你們一定見過竹子吧，但你們不一定見過竹子開花！
今天早晨，我正在刷牙，突然看到媽媽一手栽培幾年的文竹上面有像小蟲子一樣的東西。不對，曾經聽媽媽說過，蟲子是不喜歡文竹的，難到文竹”生病了“？我趕緊喊：”媽媽，媽媽，快來看文竹怎么了？！“媽媽放下手中的東西，急忙地跑過來，大喊一聲：”哇，文竹開花了！“我仔細一看，一圈像小米粒般一樣的小白花在葉子的周圍，好像圣誕樹上的小玲鐺，真漂亮�。�
然后我迅速地翻開百科全書，查了一些關于文竹的資料：其實文竹不是竹子，是百合科天門冬屬植物。從品種上看，分為：矮文竹、大文竹和細葉文竹。文竹，顧名思義，它具有文雅高貴的氣質。這位高雅的”淑女“老家在遙遠的南非。別看它斯文小巧，綽號別名可真不少：云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多種愛者對它的昵稱。它的莖桿具有攀緣性，色澤周年碧綠，遠遠望去，層層綠葉，似松非松，卻有松之秀挺；似竹非竹，卻有竹之清雅。它那穩(wěn)重大方而又自然俊秀的外形給你以發(fā)人幽思的'感覺。
現(xiàn)在，我明白了，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，什么東西都是有樂趣的！
小學生的作文300字 篇2
不知不覺中，秋姑娘已微笑著向我們走來，給無垠的大地上披上了金黃的風衣。瞧，果園里的大樹上掛滿了豐碩的果實。看，那片片綠葉已換上了金黃、火紅的禮服，好像要去赴宴一樣。走，讓我們一起去看看秋天的“杰作”吧！
當你走過楓樹林后，你會發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個紅色的海洋里，每一片葉子都在風中婀娜多姿地跳舞，發(fā)出的身響就如同在竊竊私語。當你彎下腰撿起一片楓葉時，就會發(fā)現(xiàn)，楓葉就像小寶寶的手掌，葉子的正面火紅火紅的，紅得就像傍晚的夕陽，怪不得唐代的大詩人杜牧贊美到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~的邊上是一圈精巧的齒輪，邊上的顏色很深，越往中間越淺，一段一段，一層一層，它是那樣的可愛。
當你漫步在銀杏樹林中，你會被另一番情景所吸引。這時的`銀杏樹已撐開了一把黃綠色的大傘，雖然已經沒有了春天的的青翠，卻依舊生機勃勃。你伸手摘下一片樹葉，細細端詳，就能體會它的異常美麗：銀杏的葉子，葉脈十分清晰，葉邊像一條玩玩的波浪線，摸上去有些粗糙，近看像一把袖珍型的扇子，似乎一扇就能吹來秋天的陣陣涼意。
我愛秋天，因為秋天比春天更富有絢麗燦爛的色彩。
小學生的作文300字 篇3
這件事已經過去了很長時間，但是我覺得像發(fā)生在昨天。
那是一個星期一的中午，我準備去上學，但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛的美術課。美術課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了，還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢，準備買一張蠟光紙。我來到學校門口的小攤上，問有沒有蠟光紙。哎!有，就是一張比一張小。我來到最后一家，那個老奶奶慈祥地說：“這張賣二角錢，一角錢給你吧!”我把一角錢給老奶奶，老奶奶把蠟光紙給我。我一看里面還夾著一張。心想：老奶奶肯定不知道。當時我緊張得心砰砰直跳。因為我不想還給老奶奶，害怕老奶奶發(fā)現(xiàn)了。我拿著蠟光紙飛快地跑進了教室，連聲謝謝也沒有說。來到教室，還得意地向同學們講我只用一角錢買了兩張蠟光紙。
回到家里，我向我的媽媽說了買蠟光紙的事。我的媽媽沒有夸我，反而嚴肅地對我說：“小時侯養(yǎng)成沾小便宜的習慣，長大后會變壞的。快把剩下的`一張還給老奶奶。”雖然我把兩張蠟光紙用完了，但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白，作為一名少先隊員要誠實，更不能養(yǎng)成沾便宜的壞習慣。
雖然這是一件很小很小的事，但是對我的影響很大很大，它讓我難以忘記。
小學生的作文300字 篇4
我的語文老師姓孟，一頭黃赫色的彎曲頭發(fā)，小而明亮的眼睛，鼻子上架起一個黑色眼鏡，中等身高，不胖不瘦的身材，嘴里還有一對虎牙。
孟老師十分愛喊我們“孩子們”，弄得我們怪不好意思：有一次老師要我們寫作文，有個同學寫的就是老師愛喊我們“孩子們”，剛念完，孟老師就對我們說：“孩子們，這位同學觀察的很仔細。”教室一下子傳來一陣大笑。
老師還愛唱歌。有一篇課文里有一句：春天的故事響徹大江南北，老師便說：“我小時侯就天天唱這首歌�！蓖瑢W們一聽，就要求老師長一段，老師不好意思的笑笑，說：“我唱的'不還�！边�沒等孟老師說完，我們便七嘴八舌的說：“老師唱嘛！”“就唱一句。”“一定很好聽的！”。孟老師經不住我們的軟磨硬跑，終于答應我們了，不過只唱一句，老師輕輕的唱了起來。正唱著時，不知道是誰不識趣的笑了一聲，老師尷尬的沖我們笑笑，閉緊了嘴巴。
孟老師還愛笑，見到她時，老師總是笑瞇瞇的，仿佛沒有一點煩惱。老師笑的那么開心，那么快樂，那么甜美。有的時候，我就好羨慕孟老師，羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語文老師，是真心的喜歡！
小學生的作文300字 篇5
今天，我們一班同學去秋游。地點是：珍珠樂園。
到了珍珠樂園，那里玩的`游戲很多，有過山車、鬼屋、小世界、變形單車...首先,老師給我們每人發(fā)了一張票,這張票可以用來玩很多游戲。我們第一個玩的游戲是消防員，我很緊張。第二個游戲是碰碰車，我沒有玩，因為我不敢玩。我在便利店買了一條玩具蛇，5元一條。我還買了一杯刨冰。我吃了一口，好涼快！這是我第一次吃刨冰。
中午12點，我們吃午飯了。后來，老師帶我們去玩小世界...終于玩到鬼屋了！我有點害怕，王惠林首先進去了，接著我也進去了，還有劉君浩，張家馨等同學都勇敢地進去了。鬼屋里面有一點點黑，我們遇到了木乃衣、僵尸、蝙蝠、還有巨人...突然燈全滅了,我很害怕，但我還是繼續(xù)往前走，慢慢就不那么害怕了。。。后來，我們坐上了一列火車，欣賞美麗的風景。
時間過得很快，秋游結束了，如果明年還能來玩就好了！
小學生的作文300字 篇6
剛開學，老師就問我過年得了多少壓歲錢，說話時還顯出一副神秘的樣子。我滿不在乎地說：“50元。”于是，老師伸出手說：“老師有急事，把壓歲錢借給我，明天就還給你。你如果不放心，咱們可以打張借條�！�
聽了老師的話，我丈二和尚摸不著頭腦。沒辦法，雖然腦中有無數(shù)個問號，但也只好按照老師的`話去做。
我拿起筆，認真地寫了一張借條：年月日，老師向我借了50元錢。最后，我還一本正經地簽上自己的名字，按上了手印。心想，這回我可得在老師面前露一手！
第二天，我好奇地拿著借條去找老師要錢。可老師卻不緊不慢地說：“借條給我看看�！蔽壹泵f上借條。老師看了看，“鄭重其事”地說：“借條上沒有寫還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還。借款人姓名也沒有寫清，你只寫了個老師，可以是數(shù)學老師，也可以是自然老師、英語老師……誰知道是哪位老師借了你的錢？你說，這錢我能還你嗎？”說完，老師得意地笑了。
我恍然大悟：原來老師又使出了教我們寫應用文的“法寶”，下次絕不能再上當了！
小學生的作文300字 篇7
親愛的爸爸：
您好！十多年來，我在您和媽媽的關懷呵護下快樂地成長。我要寫封信，向您表達我對您的感激之情。爸爸，我知道，因為過去家里窮，您中學沒畢業(yè)就外出打工養(yǎng)家糊口了。您還記得嗎？在一個明月當空的晚上，我在做作業(yè)的時侯，被一道難題擋住了。我苦苦思索，還是難以解決就在這時，您帶著慈祥的微笑回家來了，問我哪道題不會做。當時，我不好意思地把那道題告訴了您。您拿出本子，用您那滿是繭子的手，把那道題記錄下來，坐在椅子上思考，您那專心致志的神情讓我深深地感動。直到晚上九點鐘了，您還在思考著那道題的解法。那時侯，我就不想打擾您，便上床睡覺了。我一覺醒來，已經快深夜十二點了，我發(fā)現(xiàn)您房間里的燈光還亮著。透過門縫，我看到您時而托腮思索，時而低頭用筆比劃著，淚水模糊了我的`雙眼......
爸爸，您對我的關心呵護，使我深刻地體會到父愛是多么的偉大！您放心吧！我一定會好好學習，以優(yōu)異的成績來回報您和媽媽對女兒的關愛！
祝您身體健康，工作順利！
女兒:xxx
小學生的作文300字 篇8
今天，我和小弟弟一家來到玉戴湖滑雪場。
走進租用滑雪用具的大門，眼前掛著幾百件滑雪用具，我們迫不及待的租好滑雪用具，滑雪鞋好沉哪，我連拿都拿不動，還能穿上嗎？不過還好，總算穿上了，可問題又來了：不能正常走路了！媽媽把寸步難行的我抱進滑雪場。
一進滑雪場，我欣喜若狂，一下子撲向雪地。才開始我以為滑雪很簡單，但是很難前行，我讓媽媽把我扶到一個高處，媽媽把手松開，我就不由自主的往下滑，心里害怕極了，幸虧，滑到了一邊的`網子上，才停了下來，我想還是在平地里滑安全些，可是看著周圍的人從高處飛流滑下，我又想試一試。媽媽找了一個大哥哥指導我，教我如何前行、如何停住，我慢慢地學會了從高處往下滑，雖然摔了好幾次屁股，但是我終于感受到飛速滑的快樂！小姨夫才好玩呢：從高處滑時，摔了好幾個骨碌，摔倒地上還怕不起來，要等著小姨去扶，小姨說他像個笨狗熊。
這次滑雪使我終身難忘，玉戴湖滑雪場，我還會來的！
【小學生的作文300字】相關文章：
小學生作文08-13
小學生作文08-12
等小學生作文06-13
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生的作文08-07
小學生的作文05-30
[經典]小學生作文07-22
小學生的作文[精選]07-23