走過(guò)的作文15篇(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的走過(guò)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走過(guò)的作文1
20xx年最后一夜，站在空曠的舞臺(tái)中央，身穿猶如七色彩虹的晚禮服，姿態(tài)沉靜旁若無(wú)人地唱響“只是人群中多看了你一眼”的傳奇戀曲。我緊緊地握住遙控器，目光追隨屏幕中你的一舉一動(dòng)。動(dòng)聽(tīng)旋律伴隨空靈嗓音流淌于耳畔，只是一瞬的時(shí)間，我已被你深深地吸引。就這樣，你陪我走過(guò)我人生中最青澀的一段時(shí)光。
我開(kāi)始關(guān)注你，瘋狂地買(mǎi)你的海報(bào)、專(zhuān)輯，通過(guò)各種方式查找你的資料。經(jīng)過(guò)粗略的了解，我更加被你深深地吸引。我欣賞你與眾不同的個(gè)性、獨(dú)樹(shù)一幟的音樂(lè)風(fēng)格，我把你當(dāng)作我人生中的路標(biāo)。因?yàn)槟愕囊痪洹拔覜](méi)有比別人更高尚，只是沒(méi)有比別人更卑劣”，影響了我以后一生的道德品質(zhì)。每次讀罷我都心有戚戚。你唱：要有多勇敢，才敢念念不忘？我卻不禁想問(wèn)：要有多從容，才能對(duì)往日輝煌對(duì)浮華世相心如止水？這才是我深深敬佩你的原因。
簡(jiǎn)單粗略地回顧你一路走來(lái)的'軌跡，我始終未能找到貼切精確的詞來(lái)形容你，耳邊你的歌一首一首流過(guò)，指尖我的字一個(gè)一個(gè)呈現(xiàn)。不同的是你唱得輕易且感情疏離，而我寫(xiě)得艱難且心情熱切。謝謝你讓我從你的身上學(xué)習(xí)到那么多，它們將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
你的人你的歌陪伴我走過(guò)青春期此起彼伏的歡喜悲憂(yōu)，盡管你亦擁有世俗平常的生活，盡管你唱得少了甚至不唱了，但我依舊不能忘記你，因?yàn)槲乙换仡^就看到那些哼著從你口中學(xué)到的如同囈語(yǔ)的歌詞度過(guò)的光輝歲月，因?yàn)槟汩L(zhǎng)久地驚艷了我的時(shí)光。
陪我走過(guò)的日子，將永遠(yuǎn)銘刻在心里……
走過(guò)的作文2
法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)筆記上寫(xiě)下了這樣一句耐人尋味的話(huà)：在那么多毛毛蟲(chóng)當(dāng)中，只要有一只稍與眾不同，便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊，它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而，在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前，這里的人們沒(méi)有一個(gè)走出沙漠。據(jù)說(shuō)，不是他們不想離開(kāi)那兒，而是嘗試了很多次都失敗了�？稀とR文對(duì)此表示難以置信，于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，他從比塞爾向北走，結(jié)果三天半就走了出來(lái)。這使得比塞爾人驚悟：原來(lái)他們中根本沒(méi)有人向北走過(guò)，第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過(guò)的路線(xiàn)走的，從來(lái)也沒(méi)有人想過(guò)另辟蹊徑。
如今的比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地，每一個(gè)到達(dá)比塞爾的.人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑：“新生活是從選定方向開(kāi)始的。”
人能走多高首先取決于你站在哪兒，更重要的是選準(zhǔn)方向，持久穩(wěn)健地走上去，則有望達(dá)到“頂峰”。
美國(guó)作曲家蓋什文，成就卓越，聞名遐邇，可是他還想跟法國(guó)作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲，他遠(yuǎn)渡重洋，來(lái)到巴黎，沒(méi)想到威爾第竟不買(mǎi)賬，他一口回絕了蓋什文的請(qǐng)求，并說(shuō)了一句耐人尋味的話(huà)：“你已經(jīng)是一流的蓋什文了，何苦還要成為二流的威爾第呢？”
學(xué)別人無(wú)論學(xué)得多像，也只能成為別人第二。走別人走過(guò)的路，將會(huì)迷失自己的腳印。
生活中我們太習(xí)慣于走別人走過(guò)的路，我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過(guò)的路不會(huì)錯(cuò)，但是，我們不會(huì)想到的是，當(dāng)我們這么想的時(shí)候，我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí)，那就是，走別人沒(méi)有走過(guò)的路往往更容易成功。
走過(guò)的作文3
一條小路，陌生而熟悉。那里有我的童年，我的夢(mèng)幻，還有我?jiàn)^斗拼搏的身影。我走過(guò)的路，未必輝煌燦爛，卻留下耐人尋味的“回音”。
我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個(gè)院子有一個(gè)很深的坑。據(jù)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)小孩敢下去，我們這群小伙伴都做著同樣的`夢(mèng)：假如有一天，我長(zhǎng)高了，勇敢地跳下去，做伙伴們心中的大英雄。
出于父母的“威嚇”，我從未越“雷池”一步，但它更使我心迷神戀了。終于有一天，我再也抵擋不住它的誘惑，成為一名真正的女英雄，當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)“探險(xiǎn)”時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨，把坑中的磚頭壘起來(lái)踩著它爬了上去，伙伴們擁著我歡呼起來(lái)，好像是迎接凱旋的勇士，我的心里甭提多高興了。
快樂(lè)的童年轉(zhuǎn)眼消逝。六歲的我開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。也許“頑固”的我總不會(huì)服輸，使我的成績(jī)不差，然而，在“嘖嘖”的贊嘆聲中，誰(shuí)又會(huì)想到我曾經(jīng)流過(guò)多少淚水，多少汗水。
第一次踏入中學(xué)的大門(mén)，卻伴隨著第一次考試失利，淚水奪眶而出。好勝的我寫(xiě)下了“追”字。從那時(shí)起，我發(fā)狠地讀起書(shū)來(lái)，每天清晨，我強(qiáng)迫自己早起床，努力驅(qū)散那未消的睡意，晚上，我在燈下攻讀，有時(shí)竟不知不覺(jué)伏案入睡。我堅(jiān)信，頑強(qiáng)的毅力能夠征服世上任何一座高山。
斗轉(zhuǎn)星移，如同白駒過(guò)隙。我不嘆息過(guò)去，也不想有太多的回憶，只希望能夠把握今天，走出一條屬于自己的路。
走過(guò)的作文4
她。是一個(gè)玩具兔子，是我兒時(shí)最要好的伙伴，我們總是形影不離的。她寄托著爸爸對(duì)我的愛(ài)，也寄托著我對(duì)爸爸的愛(ài)。
這只小兔子叫做兔兔，踏實(shí)在一個(gè)夏天來(lái)到我家的'，那時(shí)候，因?yàn)榧彝l件不好，爸爸只好外地打工，很少回家，我好不容易見(jiàn)到爸爸一回，可是爸爸又要出去打工了，我叫嚷要爸爸不要出去，爸爸沒(méi)有辦法，一個(gè)人悄悄地出去了，只留下這只兔子和一張紙條，紙條上寫(xiě)道：女兒，爸爸也不想離開(kāi)你，沒(méi)有辦法，我必須要去打工賺錢(qián)。記住，爸爸是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。
我愛(ài)我的爸爸，也愛(ài)這只兔兔。小時(shí)候，我干什么都要帶著兔兔，吃飯帶著她，睡覺(jué)帶著她一起睡。就連上學(xué)也帶著她一起上學(xué)。我擔(dān)心兔兔餓了，就抱著她到飯桌前“喂她”吃飯。就是那次，奶奶實(shí)在是忍無(wú)可忍把我痛批了一頓。
我為了兔兔還和弟弟吵了一架呢！記得那次，我弟弟看不慣我整天抱著個(gè)兔子娃娃，就趁我晚上睡熟了把兔兔給藏了起來(lái)，我早上起來(lái)怎么都找不到，氣得連飯都沒(méi)有吃，奶奶怕我身體搞垮，就告訴我是弟弟把兔兔給藏了起來(lái)。我氣憤極了，對(duì)著弟弟大罵，弟弟聽(tīng)了很不舒服，也罵了起來(lái)，要不是奶奶來(lái)了，我們兩個(gè)都差點(diǎn)打起。
與我那可愛(ài)的小兔兔一起生活是非常幸福的�？匆�(jiàn)了兔兔，我就像看見(jiàn)了爸爸似的，非常開(kāi)心。
別人會(huì)嘲笑我說(shuō)什么這么大了，還整天抱著個(gè)娃娃，丑不丑��！我不怕別人嘲笑我，因?yàn)槲覑?ài)我的兔兔。那時(shí)候我的世界充滿(mǎn)了愛(ài)。家人愛(ài)我。我愛(ài)家人。我愛(ài)兔兔……
兔兔在的日子，我非常幸福，非常開(kāi)心那是我最快樂(lè)的時(shí)候。在我心中，兔兔早已成了我的家人，一個(gè)非常重要的家人。
有了兔兔，我的生活添加了不少的快樂(lè)，我愛(ài)我那可愛(ài)的兔兔。
走過(guò)的作文5
停下匆匆的腳步，回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月，那是心靈彼此的擁有，那是生命相互的牽手，那是心中暢想的五色景，那是景中溫馨的真情�！}記(一)陽(yáng)光——溫暖的親情傾聽(tīng)著，窗外雨水滴答，睜開(kāi)雙眼，仰視天邊云彩，雨水從云中傾瀉而下，縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月！愛(ài)是太陽(yáng)，愛(ài)是月亮，愛(ài)是星星，愛(ài)是媽媽終生的`呵護(hù)，愛(ài)是爸爸一生的勤勞，愛(ài)是手足永遠(yuǎn)的支持！
愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱，愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。童年時(shí)代，是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍，給予我無(wú)限的快樂(lè)；少年時(shí)代，是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護(hù)我，給予我無(wú)限的溫暖；青年時(shí)代，是你們用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)我，給予我無(wú)窮的力量。生活的伴侶——親人，是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的勇氣之花，使我勇敢綻放，開(kāi)出自我美麗。
(二)清泉——甘醇的友情品嘗著，甘醇的泉水還滋潤(rùn)著我的心，伸出雙手，擁抱旅程的一切，縷縷清風(fēng)蕩起了清泉，蕩起了友情的歲月。情是高山，情是海洋，情是自然，情是朋友衷心的祝福，情是朋友傷痛的惜別，情是朋友旅程的陪伴。幼兒園時(shí)，你我共同玩耍，你我共同歡笑，你我共同跳舞；小學(xué)時(shí)，你我共同學(xué)習(xí)，你我共同漫步，你我共同歡唱；初中時(shí)，你我共同奮斗，你我共同飛翔，你我共同惜別。旅程的伴侶——朋友，是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅，使我展翅高飛，飛翔在我的天空里�；厥自�(jīng)，我惟有執(zhí)筆，抒寫(xiě)心中的愛(ài)，抒寫(xiě)心中那一份感激，感激親人，感激朋友，感激伴我走過(guò)坎坷，走過(guò)悲傷，走過(guò)哀愁的人，此時(shí)心中只有一句話(huà)要說(shuō)，那就是——愿你們終生幸�？鞓�(lè)
走過(guò)的作文6
天剛剛發(fā)出朦朧的亮光，便又早起的鳥(niǎo)兒，鳴誦著宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，在幽靜的山谷之中不斷回旋著飛揚(yáng)著，奶白色的薄霧，似菱紗一般纏繞在你我的全身，看不清是否是霧里看花，還是水中望月。但我的那一顆心卻不想去揭開(kāi)你——那我早已熟悉萬(wàn)分的面龐。
你我漫步于這葡萄架下，碧葉中蕩漾著生機(jī)，清晨新鮮的空氣夾帶著泥土的清香從四面八方撲來(lái)，撲騰在你我飄動(dòng)的發(fā)絲之間，你的腳踩踏在松軟的土地上，一蹦一跳中，在你我的身后撒下了珍珠一般的腳印，雖說(shuō)看不清周?chē)�，但我卻聽(tīng)到了你那如銀鈴般的聲音，我緊緊的握住你的手，我能感覺(jué)到你指腹中透露出的溫暖。早春的寒潮還在四周逃竄。你與我相互依偎。清晨的露珠，揚(yáng)灑在你揮動(dòng)的衣袖上，可你卻絲毫不在意，還把你無(wú)邪的笑容不吝嗇的綻放在剔透的露水之上。“滴答”一聲，渾圓的晨水，滴落在你撲閃的睫毛上，扇子般的打開(kāi)的蝴蝶，閃動(dòng)著春逼近的氣息。
太陽(yáng)終于沖破了重重的阻礙，跳躍出了重重疊疊的群山，陽(yáng)光刺破了濃霧，穿過(guò)了綠葉的遮蓋，絲絲柔柔的光照在你我一身。你的`側(cè)面在我看來(lái)是如此的虛無(wú)縹緲。笑的是你的美，笑的是那天邊燦爛朝霞，你與我奔跑于這山谷之中，享受這愉悅的山花爛漫，共同品飲懸浮于紅塵之上的濃茶。
云卷云舒，花開(kāi)花落，春去冬來(lái)，你我一同走過(guò)的花季，有的是快樂(lè)，有的是哭鬧，有的是離合，有的是心酸。但我卻愿意你我在這花季的雨下，手拉著手一同走向年老與天堂。
走過(guò)的作文7
還記得的二中的那條陡陡的路嗎，那里有我們一起歡笑的回憶。
我是在小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)你的，那時(shí)候的你有一雙美麗的眼睛，水汪汪的好可愛(ài)啊。那個(gè)時(shí)候的你學(xué)習(xí)很好，體育也非常的好。我真的打心底里佩服你。
在上初中時(shí)，我和你又是十分偶然的相遇。只記得那天正在下雨�！霸趺词悄�，”“怎么會(huì)是你”。我們倆興奮的抱在了一起。我感嘆我們?cè)趺磿?huì)這么有緣，又在初中相遇�？上Р皇峭嗟耐瑢W(xué)。
以后，我和她總是每天上學(xué)一起，放學(xué)一起，形影不離，那時(shí)我認(rèn)為那是我最快樂(lè)的日子，有一個(gè)懂我心的朋友我真幸運(yùn)��！可是一場(chǎng)誤會(huì)瓦解了我們的友誼。
那是一個(gè)晴天，天上的云懶懶散散的，給人一種悠閑的樣子，看云悠閑，必當(dāng)然也悠閑，一直悠閑到你來(lái)到我面前。
“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的.書(shū)，”“我沒(méi)看見(jiàn)啊，你又把它放在那里了，”我很悠閑的回答道，“你真的沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”“是的，我沒(méi)看見(jiàn)它�！焙髞�(lái)你就跑到別處去找了。但是我放作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)在我包里，一定是不小心在寫(xiě)作業(yè)時(shí)放進(jìn)去的。我就把書(shū)還給了你，“你不是沒(méi)看見(jiàn)嗎，怎么會(huì)在你那里。”“肯定是我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候，我不小心拿錯(cuò)了，所以就在我那里了。”“你是故意的”�！安晃也皇恰薄！安荒憔褪恰�。我們就吵了起來(lái)，后來(lái)我在心里說(shuō)，今生今世也不會(huì)和你當(dāng)朋友了。
現(xiàn)在想起那件事是我的不對(duì)，但又礙于面子，我沒(méi)有向你道歉，就這樣我們行同陌路。直到你住校后，我也沒(méi)有向你道歉。我一直沒(méi)有向你道歉的機(jī)會(huì)了。
我很懷念我和你一起走過(guò)的日子，那段說(shuō)說(shuō)笑笑快快樂(lè)樂(lè)的日子，想必那段日子再也不會(huì)回來(lái)了吧。那件事你能原諒我嗎？我很珍惜我們的友誼，你能原諒我嗎？
走過(guò)的作文8
童年像一艘火箭，飛上天空；童年像一幅美麗的圖畫(huà)，你稍看一眼，就會(huì)被它迷倒；童年還像天上的星星，忽閃忽現(xiàn)，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)難過(guò)。
有一件事讓我流連忘返，那就是打針，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，微風(fēng)拂過(guò)人的臉頰，給人一絲絲涼意，我當(dāng)時(shí)在上幼兒園，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們要去防疫站打針�！蔽也恢来蜥樖歉墒裁吹模芎ε�，就說(shuō)：“好吧。”
我和媽媽一起來(lái)到打針的地方，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人哭，我想：他們真沒(méi)膽量。哭聲雖然很大，但我還是得打針，當(dāng)我看到醫(yī)生拿著那個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的針管，我渾身顫抖，頓時(shí)毛骨悚然，急忙從媽媽?xiě)牙锔Z出來(lái)，說(shuō)：“我不要打針�！眿寢尫磻�(yīng)很快，立即抱住我，溫柔地說(shuō)：“打完針，就給你買(mǎi)糖。”我不吃媽媽這一套，立刻跑下樓，哭著跑著，到人行道上。
涼風(fēng)吹過(guò)我通紅的'臉蛋，樹(shù)葉沙沙作響，像鼓勵(lì)我要去打針，但我還是不回頭地往前跑，媽媽追也追不上，她追得越快，我跑得越快，媽媽沒(méi)有辦法，就給爸爸打電話(huà)，爸爸聞聲趕來(lái)，我已經(jīng)跑不動(dòng)了，可還是沒(méi)有勇氣去打針，爸爸親切地說(shuō)：“只要你聽(tīng)話(huà)，打完針，我立刻給你買(mǎi)玩具。”我一聽(tīng)有玩具，眼睛一亮，馬上回去打針了。
現(xiàn)在我一想起這件事就忍不住笑。我想：如果童年還能一去再返的話(huà)，我一定會(huì)更加珍惜童年時(shí)光！
走過(guò)的作文9
總想給自己一個(gè)理想的結(jié)局，于是在浩瀚如煙的麥田里尋覓那最碩大的麥穗。
煙波浩緲中得意地忘記了自我。和煦的風(fēng)似乎吹來(lái)了幸福的感覺(jué)，世界的一切都想擁抱，真想一下?lián)溥M(jìn)你的懷里，可是你在哪里？宛如這無(wú)數(shù)的麥穗，哪一支是屬我所有？哪一顆是那最大的呢？仿佛就在前方不遠(yuǎn)處等待著，所以就安慰自己向前走，再走走吧……
走過(guò)的路沒(méi)有再回頭，可是路的漫漫模糊了原本清澈的雙眸，也許就不應(yīng)該相信自己的雙眼和自己的雙耳。于是在憂(yōu)郁疊加中，麥田也到了盡頭。這才知道面前已沒(méi)有了選擇，不由伴著那似線(xiàn)的淚滴隨意摘下一株麥穗。帶著一聲長(zhǎng)嘆驀然回首時(shí)，才知道自己也曾用心撫摸過(guò)那最碩大的一穗。
人生如此！世事如此！
既然不能回首，就不再淚流；既然曾經(jīng)擁有，就用心保留。有時(shí)候在回憶里就能安然入夢(mèng)，也許醒來(lái)時(shí)淚也沾巾，可是畢竟這也是一種虛擬的美，人的內(nèi)心世界里其實(shí)就是一個(gè)迷宮，它復(fù)雜地連自己也往往迷失了自己，那好吧，與其在苦痛中掙扎著尋找出口，不如就夜夜伴夢(mèng)入眠。
真的有時(shí)世事就這么變化無(wú)常，多少的美好就這么擦肩而過(guò)，佛曰：“五百次的.回眸才換來(lái)今生與你的一次聚首�！彼跃驮谝淮未蝹泻蟀l(fā)誓，就算今生扭斷脖子，也要換得和你下輩子的長(zhǎng)相廝守！
所以就加快了腳下的步伐，只想耗盡最后的那點(diǎn)力氣，去追逐你的身影，即使超過(guò)了，亦愿意在來(lái)生的世界里為你等待，為你守候……
走過(guò)的作文10
童年對(duì)每一個(gè)人都留下了深刻的印象，永遠(yuǎn)寄存在你的“記憶卡”里，使你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，可童年是短暫的，一去不復(fù)返的，所以，才讓人們記憶憂(yōu)新。
在我的.記憶卡里有許許多多的事，有悲傷的，快樂(lè)的……各種各樣，可有一件讓我至今想起來(lái)時(shí)還能開(kāi)懷大笑的事情。
這天，我起床后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸要去上班了，你吃完早飯，上街去買(mǎi)一些雞蛋，可以嗎？”我爽快地答應(yīng)了爸爸。
早飯后，我提著小菜籃，向市場(chǎng)走去，不一會(huì)兒，到了菜市場(chǎng)，�。∵@街上要真熱鬧，吆喝聲，叫賣(mài)聲，不斷傳來(lái)，可我無(wú)心觀看，到食雜店買(mǎi)了雞蛋就往回走。在路上，我看見(jiàn)籃子里的雞蛋都沾了一些雞屎和臟泥。我想：雞蛋這么臟，回到家要把它洗干凈，于是，我加快了腳步回家。
我放下籃子，端來(lái)一盆清水，把一個(gè)個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里，倒進(jìn)幾滴洗潔精，用抹布輕輕地擦去雞蛋上的臟東西，看著籃里一個(gè)個(gè)干干凈凈的雞蛋，我高興極了。
過(guò)了幾天，爸爸走進(jìn)廚房，拿起一只雞蛋敲開(kāi)了放進(jìn)碗里，臭味從碗里散發(fā)出來(lái)，“奇怪，才買(mǎi)來(lái)幾天的雞蛋怎么會(huì)變質(zhì)呢？”爸爸提起籃子一看說(shuō)：“這雞蛋怎么這么干凈？”我說(shuō)：“買(mǎi)來(lái)時(shí)太臟，我就洗了一下�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑：“傻孩子，是你把雞蛋弄壞了！”
爸爸接著說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？煮雞蛋時(shí)，會(huì)有許多小氣泡從雞殼冒出來(lái)，這說(shuō)明蛋殼上有許多小孔，剛生下來(lái)的雞蛋，蛋殼處面有一層薄薄的膠質(zhì)堵住了小孔，它能防止蛋內(nèi)小分蒸發(fā)和細(xì)菌侵入，你把雞蛋洗干凈了這層膠質(zhì)洗掉了，小孔通了氣，水分和細(xì)菌都可以從小孔進(jìn)入，這樣雞蛋不久就壞了。
想起這些，就覺(jué)得我那時(shí)是多么的真，童年像一葉扁舟，隨著成長(zhǎng)一切都隨波逐流，流向你內(nèi)心深處……
走過(guò)的作文11
記得我上幼兒園的時(shí)候，玩玩鬧鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。漸漸長(zhǎng)大了，父母對(duì)我的要求也越來(lái)越高了。
今年我五年級(jí)，再過(guò)一年就小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)暑假里，媽媽對(duì)我毫不放松，把課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的：一、三、五早上讀“培優(yōu)班”；二、四、六、日早上讀“奧數(shù)班”；星期六晚上英語(yǔ)班。每天下午，還得吹一個(gè)小時(shí)的木笛，搞得我頭昏眼花，從放假到現(xiàn)在，我才休息過(guò)3天，真比上學(xué)還累。
每天早上，當(dāng)我正在享受香甜的夢(mèng)時(shí)，爸爸就把小鬧鐘在我耳邊晃，喊我起床，去某某學(xué)習(xí)班。每天下午，當(dāng)我想要看會(huì)兒電視放松一下時(shí)，媽媽卻命令我去做課外習(xí)題。唉，我多想有一個(gè)快樂(lè)的童年，有一個(gè)屬于我自己的天地。
每天，我只有在甜絲絲的夢(mèng)中，享受那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童趣。我覺(jué)得自己是一只籠中的鳥(niǎo)，終身被主人關(guān)著，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)，無(wú)法享受與伙伴嬉玩的喜悅。
我知道媽媽、爸爸那個(gè)時(shí)代，正好遇上“革命”，他們沒(méi)能讀夠書(shū)，于是就把一切希望寄托在我身上，讓我長(zhǎng)大后成為棟梁之材。父母沒(méi)有錯(cuò)，他們是為了我好，但是，他們沒(méi)有想過(guò)子女的痛苦，沒(méi)有想過(guò)這樣做的后果�！翱即髮W(xué)”成了父母的口頭禪，不知聽(tīng)了幾千遍；考大學(xué)成了我的`“死對(duì)頭”。高考，你毀了我美好的童年，我恨你！父母的心思我明白，但三百六十行，行行出狀元嘛。
還我一個(gè)本該屬于我的童年吧！
走過(guò)的作文12
和你走過(guò)的日子是我童年之中最美好的回憶。翻開(kāi)封面寫(xiě)著“親愛(ài)的大(2)班”的相冊(cè)，看見(jiàn)的是你燦爛的笑臉，一起走過(guò)的日子，伴隨著你的歡聲笑語(yǔ)。
第一天上學(xué)與你在校園里相見(jiàn)。當(dāng)時(shí)你我談得很投入，但我想這或許只是一次邂逅。然而，沒(méi)想到，這次的“偶然”，卻是必然的。你我一起走進(jìn)了(2)班這個(gè)大家庭，一起開(kāi)始全新的生活。
那時(shí)我不喜歡上學(xué)，還完全沉迷于幼兒園小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活之中。但每次你總對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)了多好呀，一整天都能和好朋友在一起！”你那胖嘟嘟的臉上總洋溢著幸福的笑容。每次上課前，作為同桌的.你，總提醒我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。有時(shí)，你也會(huì)在我們的桌角上貼出一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，像“加油，你是最棒的！”等等，雖然只是短短的一句話(huà)，無(wú)形中卻對(duì)我起了很大的作用，讓我喜歡上了這里的一切。你我就住對(duì)門(mén)，每次考試之前的那一晚，我總要哭著喊著跑到你家�；蛟S只有你，才能讓我懂得“安心”的真正含義。記憶中的那一晚，我總會(huì)向你提出一些“稀奇古怪”，“無(wú)關(guān)緊要”的問(wèn)題。而你，每次都耐心地聽(tīng)我講完，又耐心的一一解答我。有時(shí)你也會(huì)茫然，也會(huì)不知所措，那時(shí)我會(huì)隱隱約約感到不安。睡在你身旁，或許你臉上的那一抹淡淡的微笑，就是對(duì)我最好的回答。
小時(shí)候，學(xué)好數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，在我眼中，卻比登天還要難。是你，要我漸漸喜歡上了這門(mén)學(xué)科。每次數(shù)學(xué)考試你的分?jǐn)?shù)都比我高。我壓抑著心中的不滿(mǎn)，“靜靜”地聽(tīng)你為我講解�？荚嚭蟮哪莻�(gè)傍晚，教室傳來(lái)的是你我“沙沙”筆聲……
你我走過(guò)的日子，只是我們生命中的一小部分，卻是我心中最珍貴的一份記憶，我將永遠(yuǎn)珍惜它---你我一起走過(guò)的日子。
走過(guò)的作文13
《你我走過(guò)的日子》雖然是命題作文，但只要仔細(xì)審題，寫(xiě)作的空間還是相當(dāng)大的。試題雖然說(shuō)文體不限，但還是寫(xiě)常見(jiàn)的文體比較好。一般來(lái)說(shuō)，適宜寫(xiě)記敘抒情類(lèi)的文章，包括詩(shī)歌。構(gòu)思時(shí)，可從下面幾個(gè)方面打開(kāi)思路：
思路一：“我”與具體的人走過(guò)的日子。如“我”與長(zhǎng)輩走過(guò)的日子——爺爺奶奶、外公外婆的寵愛(ài)，給“我”留下一份留戀與懷念；“我”與父母走過(guò)的日子——聞到家的氣息，聽(tīng)到家的歡笑聲讓“我”感受到家的溫馨；“我”與老師走過(guò)的日子——恩師的關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)讓“我”更好地成長(zhǎng)；“我”與同窗走過(guò)的日子——那份真摯、純潔的友誼讓“我”永生難忘。
思路二：“我”與物走過(guò)的日子。譬如寫(xiě)“我”的生活中離不開(kāi)書(shū)籍，書(shū)籍怎樣伴隨自己一路走來(lái)，豐富自己的精神世界�？蓸�(gòu)思“我”與書(shū)同行的故事：由讀書(shū)有樂(lè)趣到讀書(shū)著了迷，由讀書(shū)改變了“我”再到好書(shū)成了“我”終生的伴侶，以此抒寫(xiě)“我”與書(shū)的深厚感情。又如采用擬人的手法，借助豐富的想象力，寫(xiě)“我”與動(dòng)物之間曾經(jīng)一起走過(guò)的美好日子，并通過(guò)與遭到了破壞的現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)比，表達(dá)了對(duì)一起走過(guò)的日子的懷念之情。
思路三：“我”與抽象的感情走過(guò)的日子。抽象的'感情可以指人的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信等品格，在這種感情的支配下，寫(xiě)自己的人生感悟，會(huì)有較多的理性成分。譬如通過(guò)“我”減肥的過(guò)程和思想感情的變化，可以抒發(fā)“我”對(duì)“做事貴在堅(jiān)持”這一哲理的感悟。
走過(guò)的作文14
如果你是水，我就是魚(yú)兒，若失去了你，我就失去活下來(lái)的勇氣；如果你是天空，我就是小鳥(niǎo)，若失去了你，便沒(méi)有像你那么包容我；如果你是營(yíng)養(yǎng)，我便是植物，若失去了你，我便不能成長(zhǎng)。
在這十幾年的歲月里，是你陪我一起走過(guò)。在我還小的時(shí)候，你放棄工作在家?guī)�；在我上小學(xué)的時(shí)候，你總是讓我去學(xué)我自己愛(ài)學(xué)的東西，培養(yǎng)我興趣；現(xiàn)在我上初中了，你就像我的姐姐一樣，為我排憂(yōu)解難。跟你在一起真好！
初中第一次期中考試時(shí)，我每天都忙忙碌碌。又做卷子、練習(xí)，又要準(zhǔn)備明、后天的考試，要是一天考三科，我就只能復(fù)習(xí)到十點(diǎn)多鐘再去睡覺(jué)。而你總是把各種水果削好后，帶過(guò)來(lái)給我吃，并且放上一段很讓人放松的'音樂(lè)。嘴里甜滋滋的，心里也一樣。
考試前，你總是給我講一些好玩的事情，讓我舒緩緊張的心情。
早晨，我匆忙吃完早飯，穿上大衣要出門(mén)時(shí)，你送給了我一個(gè)甜甜的微笑，使我的心暖暖的。這一天的考試讓我覺(jué)得無(wú)比輕松，因?yàn)槟愕囊粋�(gè)微笑……
考試后，我很緊張，唯恐考不好。而你好像看透了我的心思，故意開(kāi)玩笑似的質(zhì)問(wèn)我。害的我更加緊張。那天晚上，你卻請(qǐng)我吃一頓“大餐”。記得你問(wèn)我如果考不好怎樣辦，我低著頭并沒(méi)有回答。而你卻拍拍我，頑皮地說(shuō)你還有我時(shí)，我被深深打動(dòng)，我表面沒(méi)有掉眼淚，可我的心里早已濕漉漉的。你還說(shuō)你要跟我一起貪玩，一起勇敢，跌倒了爬起來(lái)。那時(shí)候，一道淚水劃過(guò)我的臉頰，落地有聲。那一晚的“大餐”我吃得“津津有味”。
母親呵，遠(yuǎn)處的天擁抱了海，近處的大地，包容了樹(shù)木。謝謝你一路和我作伴。你我走過(guò)的日子，就像沙灘上的腳印，每一步都深深地踏在我的心上。
走過(guò)的作文15
如果我是一輪明月，那你就是離我最遠(yuǎn)的一顆星，伴隨我在茫茫星空中永遠(yuǎn)伴隨著我，斗轉(zhuǎn)星移。如果我是一艘巨輪，那么你就是海洋中的水，在浩瀚大海中永遠(yuǎn)支撐著我，不離不棄。如果我是一只翱翔的鷹，那么你就是廣闊的天空，在你溫暖的懷抱里，自由的飛翔。你我走過(guò)的日子，我記你永遠(yuǎn)銘記于心。窗外秋風(fēng)呼呼的.吹著，像一只怒吼的怪獸，擾亂了這寧?kù)o的秋夜。風(fēng)，重重的擊打著窗戶(hù)，忽覺(jué)得吹來(lái)一身寒冷，窗戶(hù)，被風(fēng)吹開(kāi)了。在溫暖的被窩中的我沒(méi)有絲毫起床去關(guān)窗戶(hù)的意思，只是把被子摟得更緊了。忽地，門(mén)一下開(kāi)了，我趕緊閉上眼睛，朦朧中我覺(jué)得是媽媽?zhuān)p手輕腳的來(lái)到窗戶(hù)邊，小心翼翼地把窗戶(hù)鎖好。又輕聲來(lái)到我的床邊，輕輕地幫我蓋好被子，又輕輕地關(guān)上門(mén)，悄悄地走了。
深秋的夜里，星星正眨著朦朧的睡眼，月光籠罩著大地。剛寫(xiě)好完作業(yè)的我卻突然發(fā)燒了，腦袋昏昏沉沉的睡著了。醒來(lái)時(shí)，看到我正躺在媽媽的懷中，媽媽用她溫暖的額頭貼著我的額頭，為我量體溫，見(jiàn)到我醒來(lái)，便趕緊問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，又找來(lái)退燒藥給我吃。一直守在我的床邊，直到我的燒退了才悄然關(guān)門(mén)離去…
當(dāng)疾病來(lái)臨時(shí)，是媽媽用她的愛(ài)心為我驅(qū)走了病魔。母愛(ài)像月光般籠罩了大地，同時(shí)也照亮了我那顆感恩的心。在我出生的日子，是媽媽陪我走到現(xiàn)在，從小缺乏父愛(ài)的我，是媽媽給了我慈父般的關(guān)愛(ài)和深厚的母愛(ài)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，媽媽為我操盡了心，她那頭烏黑的頭發(fā)也閃出了亮亮銀絲。星光因你而閃爍，帆船因你而遠(yuǎn)航，中型因你而翱翔。你我走過(guò)的日子，我將永遠(yuǎn)銘記于心！
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