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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期四，老師告訴我們，明天就要春游啦！我們頓時(shí)歡呼雀躍�！懊魈臁边@個(gè)日子終于姍姍來(lái)遲，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了杭州西湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)，并體驗(yàn)了很多活動(dòng)。
我們先去體驗(yàn)了賓館的服務(wù)生的感覺(jué)。我們要在一張床上鋪床單、套枕頭。一個(gè)大姐姐給我們示范了一下，先要把床單鋪好，大姐姐抖了幾下床單就鋪好了，而我們還要好多人一起配合才行。我發(fā)現(xiàn)像大姐姐那樣鋪床單要很大的`勁哩！我們還套了枕頭，枕頭又大又鼓，而枕套卻很小，這下我可傻眼了，這怎么套呀？可大姐姐三下五除二就搞定了，我們照著她的樣子，學(xué)了幾遍才勉強(qiáng)會(huì)了。
終于搞定了，我看著潔白的床，不禁想：看來(lái)做什么都得苦練啊，我們鋪床就遠(yuǎn)沒(méi)有大姐快，酒店的服務(wù)員也很辛苦呢，一天要鋪好多床，所以我們?nèi)ゾ频暌惨M量不給她們添麻煩呀！
之后，我們又體驗(yàn)了磨咖啡，我們合力磨出了一杯香濃的咖啡，還學(xué)習(xí)訓(xùn)練了禮儀……
這次春游我收獲頗多，我體會(huì)到了一行都有一行的不容易，所以我們?cè)谏钪幸惨唤o他們添麻煩。真是一次難忘的春游��！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天晚上，我本來(lái)是要和媽媽一起去上佳音英語(yǔ)的。但是，事情 發(fā)生了意想不到的.變化。我在吃晚飯的時(shí)候，爸爸突然打來(lái)電話，說(shuō)，“我提前出差回來(lái)了，到時(shí)候我送你去上佳音英語(yǔ)。記住，吃完飯給我打個(gè)電話，我來(lái)接你。我馬上就到家了�！薄澳翘昧�，拜拜啦！”我掛了電話后，便吃起了飯來(lái)。但我要出門的那一刻，媽媽剛回來(lái)，以為我要自己去，嚇得要命（我媽媽就是這樣，每次都不讓我單獨(dú)行動(dòng)，都是我爸爸讓的），我便和媽媽解釋了一下，就走了。 到了下面，爸爸也剛到，我就上了汽車，去上佳音英語(yǔ)了，一路上，爸爸跟我講了很多很多的話，可是路太短，很快就到了，我還有很多話來(lái)沒(méi)說(shuō)完呢！不過(guò)晚上還有時(shí)間，管他的呢！
爸爸，您終于回來(lái)了，不過(guò)過(guò)幾天又要出發(fā)了吧？真討厭！
小學(xué)生作文300字 篇3
今天去了姥姥家，去的時(shí)候用了1個(gè)小時(shí)，回來(lái)經(jīng)用了2個(gè)小時(shí)。
……
“嗚—”只聽(tīng)一聲長(zhǎng)嘯，一列火車由西向東駛來(lái)，火車快到道口的時(shí)候，兩邊的兩根欄桿馬上放了下來(lái)。大約過(guò)了半分鐘，兩邊就擠滿了人頭車頭。此時(shí)兩邊的都在右側(cè)靜候著，火車一過(guò)，便可迅速通過(guò)。但不，兩旁的車面對(duì)面一字排開(kāi)，猶如兩個(gè)軍隊(duì)要打架，只等“將軍”發(fā)令。
火車還沒(méi)過(guò)去的時(shí)候，大家就已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌了，也憋足了氣，準(zhǔn)備第一個(gè)沖過(guò)去，一“堵”為快了。果然火車剛過(guò)，兩邊的自行車、三輪車、運(yùn)鋼材的'大貨車還有載滿人的大巴車，好像一個(gè)師傅教的似的，一起往前“沖”，到了中間，就都“頂”在一起了。也就是三五分鐘，南北馬路就擠得水泄不通，好像一串放大的冰糖葫蘆。
……
只是兩邊各來(lái)了一列火車，兩列火車只好停在那里，好像兩只病牛似的。爸爸說(shuō)，這叫“十”字堵，比“一”字堵要嚴(yán)重得多。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去，我們終于“擠”出來(lái)了，真不容易啊!下次可不想在這樣啊!
大家互相謙讓一下不就過(guò)去了么？退一步海闊天空，擠一步要堵一小時(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇4
有一次爸爸買了一只可愛(ài)的小烏龜。
它的殼很堅(jiān)硬，就拿那一次說(shuō)吧。我把它拿起來(lái)它咬了我一口，我拿起一塊小石頭向它的殼砸去它的殼竟沒(méi)有破。那只烏龜也很討人喜愛(ài)，它總是悠閑的游來(lái)游去，它還總是游玩、嬉戲，它還總是把水濺在我的身上，可能是因?yàn)闆](méi)人跟它玩，也許是沒(méi)事做。不過(guò)它沒(méi)事做我可有事做，我要做作業(yè)、要畫(huà)畫(huà)、要完成語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)等等。所以我沒(méi)有太多時(shí)間跟它嬉戲，跟它玩�？墒俏疫�是盡量的抽出空余時(shí)間跟它一起嬉戲、玩耍。它的樣子很討人喜歡，它有一個(gè)別人沒(méi)有的'長(zhǎng)頭、和別人沒(méi)有的堅(jiān)硬的龜殼、別人沒(méi)有的小巧玲瓏的身體。
我特別喜歡這只可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗臉幼雍苡懭讼矚g。我喜歡你可愛(ài)的小烏龜，直到現(xiàn)在它還過(guò)著平淡的生活。
小學(xué)生作文300字 篇5
周末上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)果園旁邊的一條小溪時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個(gè)烏黑的小東西在動(dòng)�！澳鞘鞘裁�？”我和妹妹把袖子和褲管挽起來(lái)，興高采烈地跳進(jìn)小溪想看個(gè)究竟�！昂呛�，原來(lái)是幾只小蝌蚪�！蔽覀儧Q定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只�？吭谒葸叺腵小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開(kāi)了。雖然沒(méi)捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對(duì)妹妹說(shuō)：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時(shí)，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過(guò)很快又想到一個(gè)好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚(yáng)，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過(guò)去，捧起小蝌蚪興奮得對(duì)外公和妹妹說(shuō)：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點(diǎn)，長(zhǎng)大后會(huì)變成‘捕蟲(chóng)能手’—青蛙了 。
聽(tīng)外公這么一說(shuō)，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長(zhǎng)大，去守護(hù)莊稼。
小學(xué)生作文300字 篇6
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，我進(jìn)入到初中，我稀里糊涂，沒(méi)有目標(biāo)地混過(guò)了一年，就在這時(shí)我們的班主任肖老師離開(kāi)了，去了另一個(gè)地方教書(shū)，在之后我開(kāi)始后悔了，我反思了一個(gè)假期，決定要重頭再來(lái)，再讀個(gè)初一，初一我開(kāi)始有了目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗，學(xué)業(yè)逐漸變得優(yōu)秀，可是好景不長(zhǎng)，初一下期，我就被我的玩心打��；失去了目標(biāo)，也忘記了什么是目標(biāo)，每天都沉浸在迷茫當(dāng)中，現(xiàn)在又開(kāi)始反思，我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候該走正道了，現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，可是我不知該怎樣再次起飛，我一直都在尋求目標(biāo)，什么是目標(biāo)，目標(biāo)代表什么，好像已經(jīng)成了《一萬(wàn)個(gè)為什么》了。
我有時(shí)特別想笑，笑這個(gè)世界為人什么這么美麗，讓我無(wú)所事事，笑這里的每一個(gè)人為什么對(duì)讀書(shū)沒(méi)什么渴望，讓我被玩心打敗，我應(yīng)該得笑自己為什么空不能白控，讓我被自己這個(gè)最大的敵人打敗。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，像一縷陽(yáng)光，在遙遠(yuǎn)的東方閃耀，我一直都在對(duì)自己許下諾言——一定要讓我的`夢(mèng)想而再次飛翔，雖然我現(xiàn)在迷茫，但我相信我會(huì)從黑暗中找到光明，我堅(jiān)持一種信念“寧愿放棄選擇，也不選擇放棄”，我相信這個(gè)信念會(huì)帶領(lǐng)我走向夢(mèng)想。
遙望夢(mèng)想，我要再次起飛，飛向?qū)儆谧约旱奶?yáng)。
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