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成長(zhǎng)作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
在一座美麗的花園里,一坪綠茵茵的小草,一圃五顏六色的花,還有幾棵正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),它們經(jīng)常讓路過(guò)的人放慢腳步,贊不絕口。其中,最引人注目的.是那圃美麗的花兒,它們爭(zhēng)奇斗艷,有的婀娜多姿,有的亭亭玉立,有的純潔無(wú)暇,有的妖嬈嬌艷……
有一次,小公主來(lái)到花園,指著那些花對(duì)仆人說(shuō):“我長(zhǎng)大要像花兒一樣美麗!”花兒聽(tīng)了心里美滋滋的。從此仆人對(duì)花兒更加關(guān)心照顧,天天給花兒澆水捉蟲(chóng)。一些詩(shī)人也為之傾倒,寫出許多贊美花兒的詩(shī);就連蜜蜂蝴蝶也被吸引到花兒身邊,翩翩起舞;▋涸谫澝乐刑兆砹,開(kāi)得更艷了,頭抬得更高。每天都冷漠地稱呼樹(shù)“傻大個(gè)”,更對(duì)小草這“小不點(diǎn)”更不屑一顧。小草們心里可不舒服了。便對(duì)身邊的樹(shù)抱怨:“樹(shù)呀,瞧瞧花兒那樣子,多驕傲自大!仿佛比你們還高大!”“我們不在乎這些,我們首要任務(wù)是努力生長(zhǎng)!”樹(shù)異口同聲的說(shuō)。“哎,我們真卑微渺小!永遠(yuǎn)高不如樹(shù),永遠(yuǎn)也美不如花!”小草哀嘆。
轉(zhuǎn)眼,冬季來(lái)臨了。花園里下了第一場(chǎng)雪。但這場(chǎng)大雪,卻給花兒敲響了喪鐘,經(jīng)不住風(fēng)雪的洗禮,花兒一夜之間都凋零了。自卑的小草被大雪淹沒(méi)了,也漸漸枯死了。唯獨(dú)大樹(shù),只是掉了葉子,仍然挺立在風(fēng)雪中,成為花園里唯一美麗的風(fēng)景。
那個(gè)小公主透過(guò)窗戶,看見(jiàn)了裹著積雪的大樹(shù),覺(jué)得很美,自言自語(yǔ)地說(shuō):我要像樹(shù)一樣成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文400字 篇2
成長(zhǎng)的煩惱,就像一個(gè)籠子,緊緊地把我困在了這個(gè)“籠子”中,讓我緊緊地喘不過(guò)氣來(lái)。
從學(xué)呀呀語(yǔ)到花季少年,成長(zhǎng)的煩惱也就多了起來(lái)。一回到家迎面而來(lái)的就是一大堆作業(yè)。記得有一次:我想象我的同班同學(xué)一樣,在各個(gè)地方“展翅高飛”觀看風(fēng)景。但爸爸媽媽都一票否決了,原因是不能讓自己的孩子輸在起跑線上,趁著小時(shí)候,多報(bào)補(bǔ)習(xí)班,長(zhǎng)大才會(huì)有所成果。我沮喪地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,那一天的天氣似乎和我的心情一樣,陰沉沉的,還下起了大雨!回到家,剛想休息一下,卻又被老媽制止了,她說(shuō):“琦琦呀!暑假我已經(jīng)給你安排好了!上午是數(shù)學(xué),接著就是奧數(shù)了,到了下午呢,就去學(xué)語(yǔ)文,到了2:00就去學(xué)美術(shù),接下來(lái)就是……”山一樣的.補(bǔ)習(xí)班朝我壓過(guò)來(lái),這可是暑假!我期盼已久的暑假!媽媽還在喋渫不休地說(shuō)著。
我再也受不了了!捂著耳朵尖叫著跑了出去!澳闳ツ?待會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢!”身后隱約傳來(lái)媽媽的聲音。又是補(bǔ)習(xí)班!就不能讓我放松放松嗎?整天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),煩不煩呀!
在外面逛了一圈,回到家?吹綃寢尀槲易隽艘蛔雷硬耍坪踉谧郎吓恐,看見(jiàn)我回來(lái)了,猛一抬頭,苦笑著說(shuō):“琦琦,你回來(lái)了,我給你熱熱飯菜!”說(shuō)完,便回到了廚房,我隱約看到了媽媽眼角的眼淚……
看著媽媽,我忍不住暗暗責(zé)備自已:琦琦啊你怎么可以這么任性呢!我想起了每一天,媽媽都陪著我,為我著想。我想著想著,我的煩惱就消失了……
成長(zhǎng)作文400字 篇3
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)一個(gè)早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個(gè)小女孩嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)小女孩就是我呀!我是一個(gè)熱愛(ài)讀書勤奮讀書的小女孩?匆(jiàn)一本書籍,就會(huì)纏著媽媽把她買下來(lái)。如果媽媽不買,我就會(huì)講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應(yīng)我!钡鹊,媽媽就會(huì)同意。
有一次,我看見(jiàn)班里有好多同學(xué)都有《淘氣包馬小跳》,而且聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在離期末考試不遠(yuǎn)了,要加強(qiáng)復(fù)習(xí),這些書就別買了。”我失望地對(duì)媽媽說(shuō):“那好吧!但是考完試以后您就給我買一本吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,我高興得跳了起來(lái)! 由于媽媽說(shuō)考完試以后要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認(rèn)真地復(fù)習(xí)課文爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!終于“功夫不負(fù)有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的'四個(gè)調(diào)皮蛋。我愛(ài)不釋手。從中也得到了一些知識(shí),如:其實(shí)家長(zhǎng)們都很愛(ài)自己的孩子,但有許多的家長(zhǎng)又過(guò)于偏愛(ài)我們,在大人看來(lái)是很愛(ài)我們,但其實(shí)是害了我們…… 我以前就認(rèn)為父母太嚴(yán)格了,嘴上說(shuō)愛(ài)我其實(shí)并不愛(ài)我,但讀了這本書我知道了,其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我是一種無(wú)形的愛(ài)來(lái)教育我們!我們一定不要以為爸爸媽媽是“整”我們。
書籍伴我成長(zhǎng),是一個(gè)很好的標(biāo)題,我們也應(yīng)該多讀一些書籍,把自己的體會(huì)讀出來(lái)與大家分享!像我一樣能滿載而歸!書籍伴我成長(zhǎng)!
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