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追趕的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的追趕的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追趕的作文1
生活中,成長(zhǎng)中,人海中,有許多東西值得我們追趕,而我正追趕著青春。
常常有人說(shuō),年華似水。是的,美好的青春只有那么幾年,我正在追著它。時(shí)間的腳步總是讓我摸不著頭腦。當(dāng)我回憶青春時(shí),總會(huì)有太多的滋味:第一次上學(xué)哇哇大哭,月考沒(méi)考好自責(zé)不敢回家,英語(yǔ)考全班最差,把長(zhǎng)發(fā)剪成短發(fā)……每一次回憶,總會(huì)有太多可笑的事情,但這就是我的青春啊!雖然很不完美,但金無(wú)足金,人無(wú)完人。世界上是有那種很完美的人,但他們的生活我卻一點(diǎn)都不想要。沒(méi)有人生的刺激,沒(méi)有青春的疼痛,看似很好,一切風(fēng)平浪靜,但這些都與我無(wú)關(guān),我正是那種追求刺激,渴望青春的少女。我就是不完美,就是喜歡各種刺激。
青春好似一扇大門(mén),在漆黑的夜晚我數(shù)次想推開(kāi)它,可它光芒萬(wàn)丈讓我不敢走近。
看著年邁的`外婆對(duì)生活有太多的不舍,對(duì)青春有太多的遺憾。我鼓起勇氣,踏上了追趕青春的路程。時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我已十二歲了,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的期盼。我曾在青春的追趕路上跌跌撞撞,當(dāng)我被命運(yùn)打倒時(shí),總會(huì)拍干凈身上的泥土說(shuō):“再來(lái),三局兩勝。”
在這段無(wú)法回頭的旅行中,我也想過(guò)放棄,我也有過(guò)疼痛,我會(huì)躲在沒(méi)人的地方,暗自哭泣。因?yàn)樘焓故遣荒芸奁模荒鼙粍e人發(fā)現(xiàn)。我好似一只毛毛蟲(chóng),等待著破繭成蝶的那天,好似一只小螞蟻慢慢地爬上大樹(shù),看得更遠(yuǎn)。
在茫茫人海中,追趕著青春的我顯得如此渺小。我努力著追趕青春的尾巴,我努力跟上青春的腳步,我努力看著青春的倩影。
對(duì)于青春,我并沒(méi)有太多的遺憾。生活的快樂(lè)與刺激,甜蜜與驚訝組成了我的青春,只要追過(guò),我就贏了!
追趕的作文2
很久沒(méi)有回想過(guò)童年了——其實(shí),也并未覺(jué)得童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,因?yàn)橐磺卸际菨u漸的來(lái),漸漸的去,讓人在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,>,讓我想起了小時(shí)候,無(wú)拘無(wú)束,自由自在的生活,看到了好多曾經(jīng)不懂的事,享受著童年時(shí)的關(guān)愛(ài)。
一書(shū)中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過(guò)主人公-----英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真,將英子眼中北京南城風(fēng)光切恰的容入字里行間,讓人在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意.
在中,好奇心使英子結(jié)交了人人避而遠(yuǎn)之的“瘋子”秀貞做朋友,秀貞曾于一個(gè)大學(xué)生相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走了,秀貞生下了一個(gè)孩子——小桂子,英子經(jīng)常聽(tīng)小桂子講故事,有一天,英子偶然發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒就是“小桂子”,于是安排她們倆相見(jiàn),并將媽媽的金鐲子送給了她們,讓她們?nèi)フ宜伎凳濉_@人與人之間的幫助,照顧之情,讓我深受感動(dòng),哎,如果世界上每個(gè)人都有一顆愛(ài)心,都懂得去幫助照顧別人,那么世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
世上沒(méi)有十足的好人,一文中,英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),放棄了自己年輕的大好時(shí)光,不惜去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。
是故事,是夢(mèng)幻,讀是仿若音樂(lè),輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱涵的.深意,更令人感動(dòng),久久不能自己.
一個(gè)人的童年都是永生難忘的,甚至?xí)绊懭说囊簧。有的人在很不好的環(huán)境下成長(zhǎng),就會(huì)給他的心靈蒙上陰影;有的人小時(shí)候不學(xué)會(huì)自力更生,長(zhǎng)大就不會(huì)靠自己的勞動(dòng)生存了。
追趕的作文3
“你們看看這些窮苦的兒童,他們?cè)谌绱饲闆r下依然不忘學(xué)習(xí)……”
一星期一次的心靈雞湯——班會(huì)又開(kāi)始了。
我們都抬著頭,看著那一張張觸目驚心的照片——貧窮山區(qū)孩子們正在學(xué)習(xí)。我心想:“這么惡劣的環(huán)境孩子們還不忘學(xué)習(xí),老師,這不是依然要告訴我們要努力學(xué)習(xí)嗎,老套路了!蔽业淖旖俏⑽⑽锪艘幌,低下頭我又看見(jiàn)自己寫(xiě)的一句話(huà):“我命由我不由天!”媽呀,這不相當(dāng)于自己給了自己一巴掌嗎,抬頭,我望向這些孩子的`照片,陷入了深思。
記得幾天前,老師讓每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)手帕本,我由于粗心,剛出校門(mén)便把老師的話(huà)忘到了九霄云外,直到跑操前才突然想起來(lái)。而老師是這樣說(shuō)的,“老師讓你們買(mǎi)這個(gè)本是為你們學(xué)習(xí)著想,讓你們隨時(shí)都可以拿出本兒背上面的東西!倍矣捎谑裁匆矝](méi)在本上記,只能尷尬的站在那里發(fā)呆,心里暗暗祈禱老師不要檢查。
沒(méi)曾想,老師記性實(shí)在太好了,剛上課便問(wèn)道:“同學(xué)們,今天下午誰(shuí)背東西啦?”很多同學(xué)一下都驕傲地舉起了手,老師將目光看向我略帶諷刺的說(shuō)道:“王新驊來(lái)站講臺(tái)上幫老師數(shù)一下!闭f(shuō)著,就一把把我拽上了講臺(tái),在那一瞬間,我的臉一下子從頭紅到耳根,束手無(wú)策的站在那兒。我心想,王老師,算你狠,我記住你了。
也就在那天晚上我在小本上記了一大堆東西。決定用自己的行為告訴老師,我能行。
猛然間,我又回到了現(xiàn)實(shí)中,看了看老師,又看了看投影上的照片……。
追趕的作文4
記得,小時(shí)候,媽媽看著我迷茫的眼神,擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“這孩子,可咋整!遍L(zhǎng)大后,我好像明白了媽媽的意思,可再想想,腦子里卻很混亂就像水上擊起的波紋擴(kuò)散得不知該往哪里去。媽媽經(jīng)常催著我干很多事,她經(jīng)常說(shuō):“大家都在努力,你不努力怎么行?”我每天都在追趕著別人,在我的前面,有很多人。
不知不覺(jué)中,我到了三年級(jí)這個(gè)階段,我經(jīng)常偷看別人的試卷,上面都是95以上的分?jǐn)?shù),我努力追趕著成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),學(xué)他們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,學(xué)他們做練習(xí)題,別人的腳步很快,我怎么也趕不上,再拿到試卷時(shí),我的成績(jī)提到了90分以上,別人的試卷上,卻寫(xiě)著紅紅的一百分,我不得不加快腳步,可雙腿卻越發(fā)無(wú)力。
媽媽領(lǐng)著我走在大街上,我追趕著媽媽的腳步,也追趕著媽媽的思想。學(xué)習(xí)好,就能成功。學(xué)習(xí)不好,就沒(méi)出息。我按照他們的話(huà),不斷地追趕著別人,大人的話(huà),讓我在人生的道路上不斷地追趕著別人,大人的話(huà),讓我在人生的道路上不斷地奔跑,不斷地超越……
我追趕著所有人,可我漸漸發(fā)現(xiàn),大家都開(kāi)始選擇自己的'道路,鄰居家的小剛開(kāi)始準(zhǔn)備鋼琴考級(jí),好朋友阿梅,開(kāi)始練習(xí)舞蹈,我,又能追趕誰(shuí)呢?
最終,我停下腳步,走到了人生的十字路口,前方,是一座座山,形形色色的人們正努力地爬著,陽(yáng)光,從山后面射出光芒,人們都爬著自己選擇的那一座山,他們向光明前進(jìn)著,我想邁出腳步走向自己渴望的那一座座山,可很快,我又縮回了腳,山的后面,是什么樣的,是青山綠水,是高樓大廈……我想著,終于,我抬起頭,望向自己渴望的那座山,山上,有郎朗的讀書(shū)聲,不時(shí)傳來(lái)一陣陣墨香……我望著這一座座山,不再追趕任何人,而是邁開(kāi)腳步,向山走去……
追趕的作文5
“一,二,三,開(kāi)始!”
突然從操場(chǎng)的另一邊傳來(lái)一陣笑聲,我正想上前去追那些熟悉的身影,卻好像無(wú)法前進(jìn)。
“哈哈!抓住你了!”
原來(lái)是這個(gè)小子又來(lái)抓我。這是一年級(jí)的我們,老師為了讓同學(xué)們關(guān)系更融洽,便安排這次活。
兩三個(gè)走在黑暗的樓道,走在這個(gè)溫馨同時(shí)又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的校園。突然旁邊的.教室理竄出了一個(gè)人頭“找到了!”像找到寶藏一般興奮,叫聲明朗又尖銳,突然眼前出現(xiàn)一個(gè)人,猛地向前沖“抓住你了!”接著便是一陣笑聲。這是五年級(jí)的我們,即將放假的我們準(zhǔn)備了這次“抓人”游戲,便以迎接最后一個(gè)暑假。
“嘿!哥們走嘛,抓人去!”
“三,二,一,開(kāi)始!”
六年級(jí)的我們害怕再有沒(méi)有機(jī)會(huì)一起了,總是抓住機(jī)會(huì)玩游戲。每天你追我趕,慢慢地迎接這個(gè)時(shí)光的悄悄溜走。
一個(gè)女孩坐在窗邊拿著照片癡癡地傻笑。
忽然,耳畔傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“抓人”,抬頭看看,一群曾經(jīng)的伙伴們站在我的旁邊,嘴上帶著燦爛的微笑“那就走起!”爽快的回答,便踏上了玩耍的旅途。
“三,二,一開(kāi)始!”
笑聲,叫聲,響徹云霄。猛的一下,啪嗒一下坐地上,什么也不管,站起來(lái)就跑,依舊笑,依舊歡躍,看著他們那燦爛的微笑,看著他們那矯健的步伐,看著他們那滴滴下落的汗水,忽然覺(jué)得——有你們真好!不經(jīng)意間,紅了眼眶。
追趕看著像一場(chǎng)游戲,是供給娛樂(lè)的方式,是一個(gè)讓自己開(kāi)心的過(guò)程。對(duì)于我來(lái)講,這更像是爭(zhēng)奪回憶,是爭(zhēng)奪時(shí)間,是爭(zhēng)奪青春。
月光下,星光里,身邊的曇花試圖努力地開(kāi)放,為那轉(zhuǎn)瞬即逝的花期,我想著早上的情景,試圖努力的尋找,也為那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,吹來(lái)的風(fēng)略帶甜蜜……
追趕的作文6
"新的一天已經(jīng)到來(lái),今天是20xx年1月1日。"刺耳的聲音將我從睡夢(mèng)中喚醒。推開(kāi)床邊的門(mén),我進(jìn)入了我的工作間。
我從事的工作十分普通操控員。與兒時(shí)的操作員類(lèi)似,我的工作就是通過(guò)計(jì)算機(jī)操作部分機(jī)器人。雖然簡(jiǎn)單,但這項(xiàng)工作不僅工作量大,還不可以出錯(cuò)。體內(nèi)的納米芯片不斷的刺激我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),大腦則讓那些并不令人興奮的興奮指揮我!澳銈円駲C(jī)器人一樣高效。”這是上司常對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
下午輪到我休息了,走出工作區(qū),泥土的`氣息撲面而來(lái)。街道兩旁的樹(shù)木將陽(yáng)光映成了綠色,與工作區(qū)內(nèi)白的刺眼的燈光形成了鮮明的對(duì)比。對(duì)于難得的休假,我自然要好好珍惜。于是便和幾個(gè)同事一起坐在河邊,感慨社會(huì)的變化,感嘆生活水平的提高,感嘆環(huán)境在這幾年內(nèi)的改善。
"不過(guò)現(xiàn)在的機(jī)器人這么普及,也不知道是好是壞。"聊到一半,因?yàn)橥峦蝗话l(fā)出感慨。"是啊,現(xiàn)在要不是因?yàn)閲?guó)家的生產(chǎn)水平為位居世界前列,忽然這么多崗位被取代,一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。""這在發(fā)展中也是難免的事情啦。"我笑了笑,“”就像互聯(lián)網(wǎng)一樣,它同樣取代了很多崗位,可他并不會(huì)使人民的生活更加艱苦。相信隨著技術(shù)的成熟,機(jī)器人也一定可以為人類(lèi)造福。"
"聽(tīng)你這么一說(shuō),我覺(jué)得我們需要更加努力才行呢。"旁邊的同事看玩笑以前人們常說(shuō)‘長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人’。"可現(xiàn)在我們身后還有人工智能這項(xiàng)技術(shù)在追趕。所以我們還是再努力點(diǎn)吧,不然可就要被趕上了。"
說(shuō)罷,大家便一同笑著回到了工作區(qū)。
追趕的作文7
她的父親是一個(gè)只讀過(guò)初中,只是不充分的工人。他的母親是一個(gè)一年級(jí)都沒(méi)讀過(guò)的婦女。但是她的姐姐卻是藝術(shù)方面佷有才能的人。她的哥哥是一個(gè)佷優(yōu)秀,佷優(yōu)秀的.人,考第一的成績(jī)考上了大學(xué),盡管這樣,他還是選擇了普通大學(xué)。
而她,卻是一個(gè)藝術(shù)不通,成績(jī)不優(yōu)秀的人?墒,出其意外的,她考到了全班第二。正好,當(dāng)天,晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師為了鼓勵(lì)她,要她留下來(lái)接待家長(zhǎng)。她憑什么呢?一般在家長(zhǎng)會(huì)里接待家長(zhǎng)的都是優(yōu)生啊。是啊,她憑什么呢?
那一晚,她跟著她們班的優(yōu)生一起接待家長(zhǎng),她有些猶豫,這畢竟是她第一次參加家長(zhǎng)會(huì),看著她父親那熟悉又陌生的面孔,有些擔(dān)憂(yōu),她為何這么做,這里本沒(méi)有她的位置。她招待父親坐下,就像陌生人一樣。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。她告訴父親要騎單車(chē)回家,父親同意了。燈光下,兩部破的自行車(chē),一前一后地駛出了校門(mén),她從來(lái)都和父親有著佷深的隔離,她在前面騎著,父親在后面騎著…
“單車(chē)好騎嗎?”父親打破了沉默,問(wèn)她!班。”她答道。永遠(yuǎn)都是這樣,父親問(wèn)她,她都答“嗯”。
一會(huì)兒,父親追上了她,但她總不和父親走,所以加快了速度,一前一后,一后一前,重復(fù)了無(wú)數(shù)次,離家最近的一個(gè)紅綠燈,“82,81,80…”紅燈,她停了下來(lái),父親也停了下來(lái),,定了定身,說(shuō)道:“孩子,人生需要我們騎單車(chē)的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!”
她恍然大悟。
孩子,人生需要我們騎單車(chē)的那份堅(jiān)定,落后了,追上去,別擔(dān)心,多大的天,塌下了,我在你背后撐著,記著,燈光下的追趕!
這句話(huà),她清晰地記得。
知道嗎?我就是那女孩。
追趕的作文8
魯濱遜的自我保護(hù)使他生存下來(lái);龔輝的自我保護(hù)使他逃離了災(zāi)難;而我的自我保護(hù)使我懂得了生存。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我走在回家的路上,看見(jiàn)一只狗警覺(jué)地站在路邊,兩只耳朵豎著,一對(duì)小眼睛機(jī)警地轉(zhuǎn)著。我好奇地打量著它,它也警惕地盯著我。它身上的白色的毛微微卷著,我卻沒(méi)注意到它的前腿弓了起來(lái),趴在地上,像一支上了弦的箭,時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)射出來(lái),低著頭,喉嚨里不停地發(fā)出“呼呼”聲,好像在發(fā)出警告。當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí),它已經(jīng)大聲的.叫了起來(lái),張開(kāi)了嘴,露出了雪白、尖銳的牙齒,像一只猙獰的魔鬼,一步步的挪向我。我一下子愣住了,臉色蒼白,冷汗一滴滴落了下來(lái),不停吸著氣。它會(huì)不會(huì)咬我?牙齒那么尖銳,一旦被咬了……
我甚至感到了危險(xiǎn)一步步朝我逼來(lái)。我趕忙回過(guò)頭,邁開(kāi)步子,飛快的跑了出去!皣}噠”的聲音傳進(jìn)我的耳朵,漸漸變響,就像一個(gè)戰(zhàn)鼓敲響在我的心頭。我扭頭一瞥,看見(jiàn)那只狗四腿交替,立著尾巴,不顧一切的跑了過(guò)來(lái),身上的毛不停地抖動(dòng),舌頭伸了出來(lái),“呼哧”的喘著氣,像一位強(qiáng)壯的大漢。我甚至感到了離我越來(lái)越近的呼吸。我越來(lái)越累,我們之間的距離漸漸變短,我不停喘息:完了!肯定要被咬了!我的腦海中搜索著各種方法,一種種提出,一種種否定,希望也在一次次否定中逐漸消失。
有了!我的心頭一亮,媽媽曾說(shuō):“狗追你時(shí),蹲下來(lái),摸地,別正視狗!”絕望中的我像看見(jiàn)了救命稻草,想死死拽住。我腿一彎,那狗停了下來(lái),頓了一下,十分畏懼。我不停的摸地,那狗驚慌失措,頭也不回地跑遠(yuǎn)了……
我十分感激狗,是他讓我懂得了生存……
追趕的作文9
在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)獲得成功,那你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:“我為什么會(huì)成功?”因?yàn)槲覀円恢倍荚谟赂业刈汾s,追趕屬于自己的目標(biāo)和美好的未來(lái)!那你也許會(huì)問(wèn)我:“你在追趕什么呢?”我毫不猶豫地回答:“我在追趕春天,追趕一個(gè)理想的春天!”
我追趕著,追趕著一個(gè)潔凈的春天。在春天里,我低頭看見(jiàn)綠油油的草地,那些綠油油的小草一個(gè)個(gè)昂首挺胸。抬頭,便是那碧藍(lán)的`天空,天上潔白的云朵悠然自得地漫步空中,好像在說(shuō):“這兒的空氣真好,真舒服,你也來(lái)呀!”在這個(gè)春天里,再也看不見(jiàn)工廠(chǎng)排放的污水和廢氣。
我追趕著,追趕著一個(gè)幸福的春天。在那個(gè)春天里,孩子們不再悲傷,不用再等待,因?yàn),不再有父母因(yàn)楣ぷ鞫x開(kāi)自己的孩子,所有的孩子都能和家人生活在一起,過(guò)著開(kāi)心幸福的日子。
我追趕著,追趕著一個(gè)和平的春天。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有掠奪。不要讓罪惡的子彈傷害到任何一個(gè)人,不要讓導(dǎo)彈成為死神的利器,不要讓孩子們受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,讓每一個(gè)人都生活在春天一般美好的世界中。
我追趕著,追趕著一個(gè)充滿(mǎn)光明的春天。在那個(gè)春天里,社會(huì)高度文明,排隊(duì)、輕聲說(shuō)話(huà)……不用規(guī)定,每家每戶(hù)都會(huì)自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)有打斗,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有犯罪。這是一個(gè)人人向善的社會(huì)。
我追趕春天,追趕著那個(gè)美好理想的春天,向往著那個(gè)美好理想的春天。
追趕的作文10
夢(mèng)的現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)人頭上都有光環(huán),天上所有的星,為我們加冕。敢仰望的人,眼中自有光芒,因?yàn)槠谂,時(shí)光特別閃亮,讓我一直看到,堅(jiān)持的方向……”
夢(mèng)想是茫茫黑夜中一座燈塔,在無(wú)邊黑夜中照亮前行的道路;夢(mèng)想是荒涼沙漠中一片綠洲,在絕望中重獲生的希望;夢(mèng)想是一杯香醇卻苦澀的咖啡,感受到苦之后才有久久不能散去的香氣……
我想像向日葵那般,仰望著希望的太陽(yáng);我不想像向日葵那般,僅僅只是仰望著太陽(yáng),卻不能邁開(kāi)追夢(mèng)的腳步。
人生就是在不斷的等待,等待,等待。于是你每天只重復(fù)這等待,卻不懂得自己去爭(zhēng)取自己想要的。有人曾說(shuō):“你之所以感覺(jué)巨人高不可攀,那只是因?yàn)槟愎蛑!蹦阒愿惺艿膲?mèng)想遙不可及,是因?yàn)槟阋琅f在那傻傻地等待。
決定不再等待時(shí),請(qǐng)帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣,前方等待你的,不僅只是那一片光明,還有那一大片一大片長(zhǎng)滿(mǎn)刺的荊棘叢。捫心自問(wèn):我是否真的能在無(wú)數(shù)次追夢(mèng)受挫之后依舊義無(wú)反顧?
終于有一天,你忍受不住了,你發(fā)了瘋似的往前跑。在穿越一大片荊棘叢后,再你被刺得遍體鱗傷之后,最明媚的陽(yáng)光打在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn),路上有你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,有你從未領(lǐng)略的風(fēng)情,前方,就是你觸手可及的'夢(mèng)想!
為了追趕夢(mèng)想,有人用雙足不停地跑,哪怕精疲力盡:為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了兩個(gè)輪子的腳踏車(chē),超越了前方正苦苦奔跑的人;為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了四個(gè)輪子的汽車(chē),超越了前方奮力蹬著腳踏車(chē)的人;為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了展開(kāi)雙翼的飛機(jī),超越了前方踩著油門(mén)開(kāi)汽車(chē)的人,更飛向了鳥(niǎo)兒馳騁的藍(lán)天……這一切都說(shuō)明了,在你追趕夢(mèng)想的同時(shí),夢(mèng)想也在奮力奔跑。
我們都是向日葵,仰望著有一天觸手可及的夢(mèng)想的太陽(yáng)!
追趕的作文11
還記得有個(gè)綠綠的油菜花地在記憶里。在那里,我,表哥們還有一個(gè)小表妹,都曾一起相互追趕過(guò)。
那是一個(gè)春天,天空是薄薄的淡藍(lán),云朵是細(xì)細(xì)的白沙,陽(yáng)光是淺淺的金色,而田地,則是濃濃的綠。我們?cè)诖藭r(shí)最濃郁的田地里玩一個(gè)游戲:你追我趕。這一回,大表哥來(lái)抓,大家四處逃竄。大表哥盯著一個(gè)表哥跑,又馬上會(huì)有另一位表哥或者淘氣的我跳出來(lái)“解救”。每次大表哥要抓人卻沒(méi)有抓到還大喘吁吁時(shí),看見(jiàn)的都會(huì)哈哈大笑。不超過(guò)二畝的田地里卻回響著世上最歡樂(lè)的笑聲,進(jìn)行著最有趣的游戲。大家玩累了,躺在地上看著天、云都變成了一色,變成了陽(yáng)光的晚霞色,一個(gè)上氣不接下氣的聲音說(shuō):“明天,大概,要,下雨了!贝蠹乙宦(tīng),是大表哥,又笑得不成樣,我的眼淚都笑出來(lái)了。
我揉了揉有些發(fā)熱的眼睛,放下手中的手機(jī),繼續(xù)寫(xiě)練習(xí)。桌上的手機(jī),顯示著一張晚霞的圖片,與記憶中的很像。我寫(xiě)完了手中的習(xí)題,嘆了口氣:剛才,又想起小時(shí)候了,太容易分心了。卻又不禁想到:他們,怎么樣了?又一個(gè)聲音響起:你不是知道嗎?大表哥考上了一個(gè)不錯(cuò)的'大學(xué),二表哥在二中很努力,聽(tīng)說(shuō)考得不錯(cuò)。小表妹成績(jī)比你好,跳舞也很好。是啊,我該努力了。于是又拿出練習(xí),做著,一如當(dāng)年的追趕,只不過(guò),這次可能有些困難。
我在追趕著大表哥和二表哥,而表妹追趕著我。其實(shí)還有兩位:我最小的表妹和親妹妹,在幼兒園,也算是未來(lái)追趕我的人。每每累到想放棄,又想起不會(huì)停留的二位表哥,和追趕著我的二位表妹和妹妹,就又有了動(dòng)力。夜色更黑了,但我房里的燈未暗,只有手機(jī)是顯示著那紅霞和童年的追趕。
人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。我追趕著,也被追趕著。
追趕的作文12
每次,我都差一點(diǎn)追上他;每次,我都與他擦肩而過(guò);每次,我都只差一步之遙就能與他并肩前行。他是誰(shuí)?他就是一百分。
至從上了六年級(jí),我就沒(méi)有再考過(guò)一百分,因?yàn)闆](méi)有再考過(guò)一百分,我開(kāi)始有點(diǎn)垂頭喪氣,但笨鳥(niǎo)先飛,我每每在考試之前都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容,但結(jié)果還是一如既往的大跌所望。
上星期,我又跟一百分來(lái)了個(gè)長(zhǎng)跑比賽。在比賽前我做好了充分的準(zhǔn)備活動(dòng),伴隨著試卷的`口哨聲,我們倆像離弦的箭一樣沖了出去。我一直向前猛沖,一百分卻保持原來(lái)的速度,一看他就在保存體力,又到了那個(gè)容易摔倒的地方,我因?yàn)樗俣忍旎沽耍?jiàn)我摔跤了,一百分便加足馬力沖刺,我立馬爬起來(lái),用剩余不多的體力追趕他。就在這時(shí),附加的十分也跑了上來(lái),我趕緊超過(guò)他,去追趕一百分?墒,太遲了。一百分已沖線(xiàn)了,我只得了98+10,回到家中,我總結(jié)了一下,滑倒的原因是我聽(tīng)了馬虎的話(huà),一直加速,到了容易滑倒的地方也不減速,不摔倒才怪呢!下次,我一定要聽(tīng)仔細(xì)的話(huà),超越一百分。
除了長(zhǎng)跑,還比了百米沖刺。記得期中考試之前,老師發(fā)了幾張默寫(xiě)紙,我信心十足,用筆尖消滅了一個(gè)又一個(gè)攔路虎,本想做個(gè)滿(mǎn)分,沒(méi)想到練習(xí)紙上錯(cuò)了幾個(gè)詞語(yǔ)。仔細(xì)一看,我也太粗心了,居然把“茁壯”的“著”寫(xiě)成了“著”,偏旁沒(méi)加,聲調(diào)沒(méi)標(biāo)……一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤脫穎而出,滿(mǎn)分又離我而去了,我要吸取教訓(xùn),不能再掉進(jìn)坑里了!
我一直在追趕滿(mǎn)分。滿(mǎn)分,別跑!
追趕的作文13
“老師,你找我有事嗎?”她笑著問(wèn)。
“嗯!毙掳嘀魅,不茍言笑的老夫子上下打量了她一番:披肩長(zhǎng)發(fā),黃色T恤,牛仔褲,黃色霹靂
鞋,干凈整潔。沒(méi)有什么不對(duì)的地方!茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開(kāi)。
“這是你的.《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》嗎?寫(xiě)的嘛,還可以,但不完善;厝ハ胂,再寫(xiě)一份吧。還有,以后
不要穿奇裝異服!闭f(shuō)完,習(xí)慣地把眼鏡往上一推!翱伞比闳阆胝f(shuō)什么,老夫子揮揮手:“你可以走了!
第二天,茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子,樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪,可同學(xué)們不知道,又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交到班主任的手中。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室;鸺t的短袖衫,黑色的工裝褲,白色巴拿馬旅游鞋,滿(mǎn)面春風(fēng),秀眉高挑,渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到,使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書(shū)的,她知道她準(zhǔn)考上!斑@是你的通知書(shū)!比闳阋豢幢本┓b學(xué)院。
茹茹笑了,陽(yáng)光般的明媚。茹茹恢復(fù)了青春,她再也不必苦悶,再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前?墒,為此付出了一年的歡樂(lè)。她不悔,可她不愿。茹茹告訴老夫子,團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞,她又發(fā)表了篇文章,老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)還給她,卻留下那最初四頁(yè)!斑是這份好!彼f(shuō)。
茹茹笑了,她為老夫子的舉動(dòng)好笑,既然這份好,為什么要我寫(xiě)那么多呢?茹茹走出辦公室。她把那三份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后,她堅(jiān)定地朝前走,前面有光輝的太陽(yáng),她要去追趕太陽(yáng)。
……
追趕的作文14
“別跑,看我不抓住你!薄肮蹦腥怂实穆曇艋熘⒖┛┤玢y鈴的笑聲,跌跌撞撞地跑進(jìn)了耳畔。于是,駐足。
看著男人佯裝踉蹌,費(fèi)盡心思逗笑女兒的時(shí)候,一股暖意盈上心頭。
仿佛是電影橋段一般,女孩因躲閃時(shí)沒(méi)注意腳下凹凸不平的地面,摔倒在地上。
盛夏的季節(jié),皮膚裸露在外面,地面上布滿(mǎn)了小石子小沙礫,她一定很痛。
我看見(jiàn)女孩一臉委屈,淚眼婆娑地望著男人,眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助。但男人卻厲聲訓(xùn)斥讓她自己站起來(lái)。站在樹(shù)蔭下身為旁觀者的我按捺不住了,卻被男人制止了:“如果每次她遇到困難,我都去把她扶起來(lái)。那總有一天,我再也無(wú)法扶起她,她也必須學(xué)會(huì)自己扶起自己!
那一剎,光影迷離中,我想起你。
同樣是在夏季,同樣是追趕,同樣是摔倒在凹凸不平,有棱角分明的沙礫的地面上。
看著膝蓋滲出的血絲和手掌上猙獰的擦傷,我多希望你一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)幫我一把。
同樣是深深的懇切換來(lái)同樣刻骨銘心的斥責(zé),那一瞬,我如此刻倔強(qiáng)甩開(kāi)父親追上來(lái)牽住的手的女孩,對(duì)你的'恨意無(wú)以復(fù)加。
任性不懂事的我在心里產(chǎn)生了一道無(wú)法跨越的鴻溝,彼岸的人是你。
也許我沒(méi)看見(jiàn)當(dāng)年你見(jiàn)我摔倒的焦急;沒(méi)看見(jiàn)你吼出那番嚴(yán)厲的話(huà)的不忍與無(wú)奈;沒(méi)看見(jiàn)你因我不理不睬的失落與難過(guò)。
看著眼前對(duì)著父親又哭又鬧,任性的女孩,我多想沖上去告訴她,追趕之后的摔倒是為了讓你堅(jiān)強(qiáng)。我多想對(duì)當(dāng)年同樣幼稚的自己說(shuō)。
還好,這一切都不算太晚。
謝謝你的追趕,你的狠心,你的用心良苦,讓我在狼狽不堪的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我在脆弱之前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你,這聲謝謝蘊(yùn)藏在心底,但我知道,血脈相通的父親聽(tīng)得見(jiàn)。
追趕的作文15
人生就是要不斷地追趕。不斷地去較量,我當(dāng)然也是這樣。我們班上有一位同學(xué)成績(jī)非常好,在語(yǔ)文考試?yán)锼看味伎紳M(mǎn)分,那欣喜若狂的樣子,我心里真是羨慕嫉妒恨!為拿好成績(jī),我下定了決心,一定要追趕上她并超過(guò)她。
于是,每天上語(yǔ)文課時(shí),我都認(rèn)真地聽(tīng)講,老師講的內(nèi)容,我都會(huì)在書(shū)上認(rèn)真地做筆記。我放學(xué)回家后除了完成老師布置的作業(yè)外,我還另外給自己布置作業(yè)。每天晚上,我還要根據(jù)老師講課的內(nèi)容,自己去復(fù)習(xí),然后再預(yù)習(xí)新課,為第二天的語(yǔ)文課做準(zhǔn)備。就這樣,我的語(yǔ)文成績(jī)也上升了不少。轉(zhuǎn)眼,要期中考試了。這是我一展風(fēng)采的的.時(shí)候了,在考試前一個(gè)晚上我把所學(xué)的內(nèi)容又認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍。同時(shí),一遍又一遍地讀知識(shí)點(diǎn)、筆記。還根據(jù)課文內(nèi)容做了一些練習(xí)。
考試了,試卷發(fā)下來(lái)我一看題目,全都是我自己做過(guò)的內(nèi)容,一顆懸著的心終于放下了!昂俸,好簡(jiǎn)單!”我不禁這樣想。很快考試結(jié)束了,接下來(lái)我滿(mǎn)懷信心地等待著成績(jī),終于,期中測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了98分。哇!還真是不錯(cuò),我要為自己鼓掌,再看看那位學(xué)霸,都只考了96。5的成績(jī)……我心中滿(mǎn)是歡喜!因?yàn)槲医K于超越她了。
我喜歡追趕。由于平時(shí)不斷努力,我的各門(mén)功課的成績(jī)都在穩(wěn)步上升。同時(shí)我更要感謝追趕,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。
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