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讀書伴我成長作文3篇(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀書伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長作文 篇1
書,是在成長中必不可失的養(yǎng)料。須有它的灌溉,你才能茁壯成長。
我還能回憶起六歲時候的我。那時,我正處在兒童時期。當(dāng)年,爸爸媽媽帶我去書城。一進(jìn)書城,我就跑到兒童讀物區(qū),拿起一本自己感興趣的書,席地而坐,津津有味地看了起來。當(dāng)時,因為識的字不多,所以看的基本也就是些漫畫或者有插圖、淺顯的書籍了。
隨著年齡的增大,對書的要求也就高了,上小學(xué)三年級的時候,我再也不看漫畫了,而是抱起一本《三字經(jīng)》開始背了。
現(xiàn)在,我六年級了。開始迷戀起了一些有哲理意味的名著了。
記得有一次,我獨自一人來到“上海書城”。一進(jìn)門,就聞到一股清幽的書香味。我還清晰地記得當(dāng)時的感覺:那是一陣沁人心脾,發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
我穿過兒童區(qū),來到了名著區(qū)。我用手指從書柜上劃過,用眼睛看著那些書的.名字。突然,我看到“秘密花園”這四個字。
腦子里的第一字反映就是幾個問題:為什么是秘密花園,為什么要用這個題目?書中到底講述了一個怎樣的故事???
帶著這些疑問,我從書架上拿下這本書。這是一本紅色硬封面的書。我翻開第一頁,是一張圖片和作者介紹,再往后翻,是目錄。我快速瀏覽一遍,又往后翻,終于到了正文。
我席地而坐,開始咀嚼這本《秘密花園》。一坐,便是幾個鐘頭。隨著心中的疑問一一解開,時間也過去的飛快。我一看手表,又看看手中的這本書,決定買下這本書。
這本書給我的啟發(fā)很大,例如:活著就要天天開心,也許你的開心,會讓別人也感到愉快??
讀書伴我成長,只有讀書才會讓我擁有發(fā)自內(nèi)心的愉快,才能讓我茁壯成長!
讀書伴我成長作文 篇2
讀書和旅行心靈和身體總有一個一直在路上,我喜歡這句話,源于我喜歡讀書。
我最喜歡的書是西游記。對我的影響也最大。里面唐僧師徒四人翻山越嶺,其經(jīng)過了千辛萬苦,終于取得真經(jīng),修得正果。這簡直就是冒險,需要強(qiáng)大的冒險精神和堅強(qiáng)的毅力。
在以前,我小時候,看動畫片時,總是能看到西游記,很多的小朋友也一定會喜歡的,人見人愛,英俊帥氣的孫悟空吧!他不但會72變,而且會騰云駕霧。但我對這個西游記并不喜愛,不怎么喜歡里面打打殺殺,要么被妖怪吃掉的人,要么就是死掉的人。總是嚇得我魂飛魄散。
但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對于我來說文字的魅力比影像更強(qiáng)大。
有一次,當(dāng)我正在書架上翻找書本的時候,無意中看見了我的其中一本西游記,我興奮的拿起我那本西游記讀了起來,慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了,雖然有的字音讀不準(zhǔn),讀不正確。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩妗U嬲捏w會到當(dāng)時的情景。漸漸的我就開始喜歡上了西游記。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書,發(fā)現(xiàn)書本上有生活里或者電視里收獲不到的內(nèi)容。
有一天老師讓我們拿起了西游記,讓我們每個人都訂購了少年讀西游記,當(dāng)我拿到并且讀完少年讀西游記時,就更加喜愛這本少年讀西游記,這本少年讀西游記里面的知識更豐富,內(nèi)容也更加的詳細(xì)了。在每次睡覺時,我總是拿起這本少年讀西游記,看個沒完沒了,百看不膩。有一次我在學(xué)校,下課時,看見了幾位欺負(fù)低年級的高年級同學(xué),我就想起了孫悟空那一集,在和魚精打斗的那一集,救人一命勝造七級浮屠。因此,我見義勇為,幫小弟弟趕走了那個大哥哥。
這本書,看著看著,我倒覺得得出現(xiàn)了一個缺點,這本書并不是全部的故事,它已經(jīng)滿足不了我饑渴的讀書需求。我更喜歡的是看到他們?nèi)〗?jīng)路程上的每一個故事,每一個節(jié)點,看著他們完完整整的把西天取經(jīng)路走的每一步都不差的走完。
有一天在我上課回來的時候,看見門口有一個賣書的,我跑上前去,發(fā)現(xiàn)了一本重如石頭的西游記,這塊“石頭”里,富含著飽滿的.知識,和很多神秘的詩句。當(dāng)我把它帶回家翻開時,出現(xiàn)在我眼前的文字讓我傻了眼,別看他的一頁紙很薄,但是上面卻有上百個字。目錄中的章節(jié)也是一字不落,里面的對話更讓我琢磨不清,根本就讀不懂,但我這更激起了我讀書學(xué)習(xí)新知識的渴望。我試著一點一點的讀下去,慢慢地竟然讀懂了。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友。我們是相處的這么密切。
西游記是我讀書路上一個新的起點,從簡單到復(fù)雜再到深奧,幾乎在我每個年齡段都在讀不同版本的西游記,也帶動我看其它不同層次的書目。它更是我成長路上一個良師益友,幫我積累詞匯,結(jié)交共同愛好的朋友,從書中獲取客服困難的勇氣和力量。
讀書伴我成長作文 篇3
君子只有讀懂兵法,才會驍勇善戰(zhàn),君子只有讀懂書籍,才能成人之才;君主只有讀懂書卷,才能治理國家?偠灾粋國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦,還是縱觀歷史博覽群書,一個字“書”,取決一個國家的前途命運(yùn)。
記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當(dāng)我學(xué)會如何認(rèn)東西時,我看清了:書里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息;書里的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書,讓我明辨了生活中的是非。
稍大一點后,跨進(jìn)幼兒園的大門,我才明白:書里不僅記存了事情,還伴我學(xué)習(xí)了了一個奇妙的字母,伴我認(rèn)識了一個神奇的數(shù)字,帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之后,書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)我的'雙腳進(jìn)入小學(xué)的場地,伴隨我的不僅是一本書籍,還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時拿起一本書,或隨意翻閱,或細(xì)細(xì)品味,伴著茶的芳香融入書香;夜晚,當(dāng)喧鬧的都市安靜下來,我倚在床頭,輕輕捧一本書,再次細(xì)細(xì)品味于其中,和著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在,讀書也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠(yuǎn)!
書,讓我洗禮心靈;書,讓我受益匪淺;書,讓我認(rèn)清世界。書,將伴隨著我,我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅定的步伐向成功的山崖進(jìn)發(fā)……
書,你和我將伴隨之永,你永遠(yuǎn)屬于大家!
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