小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
蘭城北，塔山腳，悠悠橫溪上，魏巍通州橋。
通州橋乾隆二十三年初建，原為木橋，光緒十二年易木為石，乃古時(shí)金嚴(yán)交通之咽喉，距今二百五十余載。輪勢(shì)天度，橋形神通。青石巨墩，跨廿丈，勢(shì)如晴虹；條石橋面，經(jīng)歲月，更顯滄桑；青瓦橋頂，歷風(fēng)雨，愈顯風(fēng)塵。三百歲虬樟有二，分立南北，誓與橋廝守終老，橋南橋北皆商鋪，人來(lái)人去踏歌行。
立橋北，望塔山，層層滿(mǎn)景色，或斑斕，或巨巖，或古香，或繚繞，恰似仙人居。佇山頂，瞰古橋，處處比天工，朱欄柱，畫(huà)棟梁，青色瓦，山神龕，韻比趙州橋。步橋下，探橫溪，潺潺皆靈氣，數(shù)垂蓬，吾閑釣，爾打水，余嬉鬧，悠勝桃花源。
山步溪橋，無(wú)處不堪游，青山隱隱護(hù)古橋，碧水迢迢浣流沙，吾不禁感嘆：一去仙橋道，還望錦城遙！
小學(xué)生作文 篇2
春天的早上，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新。
丁丁和同學(xué)們一起去公園里郊游。一走進(jìn)公園，哇，里面春意盎然一片生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的山上，蔥蔥郁郁的小樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在那里歡唱，綠油油的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花兒，發(fā)出陣陣清香，引來(lái)一只只美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。
丁丁和同學(xué)們一起來(lái)到草坪邊，丁丁說(shuō)：“這草坪真像一個(gè)足球場(chǎng)�。∫�，我們來(lái)一場(chǎng)足球比賽吧！”他們說(shuō)干就干，丁丁拿起一個(gè)足球扔到草坪上和同學(xué)們開(kāi)始踢球。他們玩著玩著，一位少先隊(duì)員大姐姐看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的，會(huì)破壞綠化的。你瞧，那里不是豎著一塊小牌子，要愛(ài)護(hù)草地�！倍《∷麄兟�(tīng)了都低下了頭對(duì)大姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了。”他們跟大姐姐說(shuō)了再見(jiàn)就各自回家了。
回到家剛走進(jìn)院子里，就聽(tīng)到“嘩嘩”的`聲音，丁丁看見(jiàn)媽媽正在洗菜，媽媽把水龍頭開(kāi)得那么大，盆里的水都溢出來(lái)了，丁丁就對(duì)媽媽說(shuō)：“你把水龍頭開(kāi)得那么大，盆里的水都溢出來(lái)了，你不知道嗎？北方那里可是干旱��！”媽媽聽(tīng)了丁丁的話(huà)，把水龍頭關(guān)了，對(duì)丁丁說(shuō)：“乖寶貝，你真懂事�！�
今天，丁丁學(xué)到了許多道理：要愛(ài)護(hù)綠化、節(jié)約用水。這真是有意義的一天�。�
小學(xué)生作文 篇3
朱老師是我們的語(yǔ)文老師。不要以為教語(yǔ)文的都是女老師，朱老師就是男的。
朱老師很高大，40歲左右。他喜歡把前額的頭發(fā)弄翹，那樣顯得很精神。月牙般的眉毛下是他圓溜溜的眼睛，雙眼皮，炯炯有神的樣子。朱老師高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡，他笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫，特別好看。
朱老師很幽默。還記得上《維生素C的'故事》這一課，朱老師讓我們發(fā)揮想象，得了壞血病的船員們把哥倫布留下的食物全都吃完了，船員們就到森林里找東西吃，會(huì)找到什么東西呢？有的同學(xué)說(shuō)挖到了野菜，有的同學(xué)說(shuō)摘到了果子，有的同學(xué)說(shuō)拔到了蘿卜，有的同學(xué)說(shuō)挖到了土豆……朱老師聽(tīng)到“土豆”兩個(gè)字，便說(shuō)，他可以用土豆兩個(gè)字編成幾句話(huà)，還能把這幾句話(huà)說(shuō)成日語(yǔ)。同學(xué)們都不相信，朱老師就說(shuō)：“土豆哪里去挖？土豆郊區(qū)去挖，一挖一麻袋，一挖一麻袋�！敝炖蠋熣f(shuō)完后，同學(xué)們都大笑了起來(lái)。朱老師總是能把原本枯燥的語(yǔ)文課講得有趣起來(lái)。
回家后，我常把從朱老師那兒聽(tīng)到的笑話(huà)講給爸爸媽媽聽(tīng)，還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸媽媽就樂(lè)了。
感謝朱老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了樂(lè)趣。
小學(xué)生作文 篇4
在一陣陣爆竹聲中，我們迎來(lái)了一家團(tuán)圓的日子——元宵節(jié)。元宵節(jié)當(dāng)然離不開(kāi)湯圓。于是，我和外婆便開(kāi)始煮湯圓了。
我們從冰箱里取出一盒湯圓。雪白雪白的小湯圓像一個(gè)個(gè)小雪球一樣排著整齊的隊(duì)伍，摸上去還硬梆梆的`呢。外婆把水燒開(kāi)，將小湯圓一個(gè)接一個(gè)地放入鍋中。不一會(huì)兒，只見(jiàn)小湯圓夢(mèng)在水里跳起了歡快的舞蹈，忽上忽下，若隱若現(xiàn)。又過(guò)了一會(huì)，雪白的小湯圓煮好了。外婆盛好了湯圓，大家喜氣洋洋地圍坐在桌子旁，一邊吃湯圓，一聊天。我迫不及待地咬一口，剎時(shí)間，黑芝麻餡兒就流了出來(lái)，好像他們很想出來(lái)?yè)Q口氣似地；我又一吸，黑芝麻餡兒就到了口里，香甜香甜的；我再把整個(gè)湯圓放入嘴中嚼了嚼，軟軟的皮子，真好吃！
啊，湯圓，你不僅美味，還寄托了中國(guó)人民對(duì)團(tuán)圓的希望和祝福！
小學(xué)生作文 篇5
世界上的每樣?xùn)|西都是雙面性的，他們都有令人項(xiàng)目的`優(yōu)點(diǎn)和令人討厭的缺點(diǎn)，沒(méi)有什么事十全十美，雨也不例外。
上周下了雨。雨水瘋狂地敲打玻璃，仿佛在得意洋洋地狂笑：“哈哈！你們斗不過(guò)我”它笑得天昏地暗，雨更大了。這下小朋友們不高興了，因?yàn)橄掠瓴荒艹鋈ネ媪�，許多野外做的游戲也不能做了，比如放風(fēng)箏；接下來(lái)農(nóng)民們唉聲嘆氣、悶悶不樂(lè)了，因?yàn)橄麓笥�，莊稼快被大雨淹沒(méi)了�，F(xiàn)在人們出門(mén)都成問(wèn)題，有許多人因?yàn)榱苡旮忻傲撕芫�，更有�?chē)子進(jìn)水熄火在路上，進(jìn)不得，退不能。
雨雖然做了不少壞事，可是做過(guò)的好事也不少：在干旱時(shí)送上一場(chǎng)及時(shí)雨、幫助農(nóng)民澆灌田地……
如果沒(méi)有雨地球會(huì)毫無(wú)生機(jī)，沒(méi)有植物、動(dòng)物，更不可能有人。一句話(huà)，沒(méi)有雨就不會(huì)有這個(gè)生機(jī)勃勃的地球。
小學(xué)生作文 篇6
那時(shí)我讀小學(xué)二年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。內(nèi)向的我不敢和陌生人說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人，悲傷在心底慢慢漾開(kāi)。
一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，或許是沉浸在心中的悲傷已超出了我身體的負(fù)荷，望著天空，突然有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。
我坐到秋千邊，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，任水珠在我的發(fā)絲間流過(guò)，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著的雙眼，我看見(jiàn)了一張秀氣的臉。一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角——一個(gè)可愛(ài)卻又陌生的小姑娘竟頃刻間打開(kāi)了我的心，一股莫名的溫暖涌上心頭。她開(kāi)口問(wèn)我：“能和你一起玩嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她幫我推起了秋千，蕩到我伸手就能抓住云的'地方，又跌落下來(lái)，每次看著天似乎觸手可及，卻又是那么遙遠(yuǎn)：“我叫夏花，很高興認(rèn)識(shí)你！”她的話(huà)樸實(shí)卻又溫暖，就像個(gè)天使。后來(lái)，我們坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話(huà)：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她一直是我最好的朋友，不管是生活還是學(xué)習(xí)我們總是形影不離，有著驚人的默契。但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)——我們慢慢長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)，漸漸地失去了聯(lián)系。我終于明白，原來(lái)時(shí)間真的會(huì)沖淡一切。雨水落在身上，卻涼在心里……我下意識(shí)地摸了一下面頰，分不清是淚水還是雨水。
天色漸晚，我坐在那角落里空蕩蕩的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你還會(huì)回來(lái)嗎？你還記得那個(gè)每天和你形影不離的小女孩，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子嗎？
不知過(guò)了多久，我靜靜地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，看著遠(yuǎn)方的漸晴的天空，我笑了，大聲喊著：“夏花，不管你在何處，我們都心連著心，我會(huì)等著你！”
小學(xué)生作文 篇7
星期六的上午，天氣是多么晴朗，湛藍(lán)的天空飄蕩著棉花糖似的白云，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在翠綠的樹(shù)葉上，鳥(niǎo)兒合奏著一首清脆的歌兒。我獨(dú)自在家中，欣賞著這美好的一切。
一個(gè)電話(huà)打斷了我的.思緒，是媽媽打來(lái)的�！敖裉煲虌屗齻円獊�(lái)，你幫媽媽把水果買(mǎi)來(lái)切好，把地板拖下，準(zhǔn)備迎接她們哦！拜！”
“嘀——嘀——”我連一名話(huà)都沒(méi)說(shuō)上，電話(huà)就被掛斷了。起碼也要吩咐一下買(mǎi)什么水果，針在哪里吧！看來(lái)只能用我的私房錢(qián)了呀。我拿上個(gè)在環(huán)保袋，裝上錢(qián)，起身去離家最近的水果店。
我挑了一個(gè)哈密瓜，幾個(gè)桔子和蘋(píng)果，叫店員幫忙把半個(gè)哈密瓜切成小塊裝到向個(gè)盒子里，用保鮮膜封上，帶回了家。
洗好盤(pán)子，把哈密瓜擺上，再洗好蘋(píng)果和桔子一起擺在水果籃里，還要拖地。我把拖把架上水池，沖洗干凈，排開(kāi)水，開(kāi)始拖地。只要拖客廳就行了吧。我把所有垃圾聚到一處，還把茶幾、沙發(fā)和餐桌底下都拖了一遍，不僅這樣，我還拿出抹布開(kāi)始清理。
忙了大概一個(gè)小時(shí)，終于收拾好了客廳，本想休息一下的，卻聽(tīng)到了敲門(mén)聲，一定是姨媽她們來(lái)了！ 我欣喜地打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)的卻是我媽滿(mǎn)臉笑容地站在門(mén)外。
“姨媽呢？”我疑惑地問(wèn)道�！皼](méi)有啊�！眿寢屵�是笑著。
我終于意識(shí)到我被戲弄了。不過(guò)，我好像也隱隱約約知道了媽媽是想要鍛煉我，才讓我去家務(wù)的，我也沒(méi)有辜負(fù)媽媽的心愿哦。
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