實(shí)用的小學(xué)生作文實(shí)用7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
吃大有學(xué)問(wèn),吃,對(duì)人大有裨益,當(dāng)你對(duì)吃有所領(lǐng)悟時(shí),你一定會(huì)說(shuō):“吃”,真好!
“吃”精神食品
夜,是那么靜,每到這個(gè)時(shí)候,心中就充滿了對(duì)那場(chǎng)精神盛宴的期待。它猶如美麗的森林吸引著我;猶如大海那此起彼落的波浪牽引著我;猶如金碧輝煌的殿堂等待著我,讓我去品嘗。嘗到了,就仿佛觀賞著廬山那橫斷群嶺的山崖,就仿佛看見那屹立山間的翠竹,遙望著它寧折不彎的身軀,不由心生敬意!俺浴蓖曛,又覺(jué)得腦子里增加了新的知識(shí),又放松了一次,感嘆:“吃”真好。
吃飽腹食品
看電視時(shí),不由得感覺(jué)肚子空空。打開冰箱,總有我愛(ài)吃的酸奶和蛋撻,邊吃邊看電視。食品的`美味令人稱贊,吃一口,仿佛嘗到了人間百味,也嘗到母親濃濃的愛(ài)和關(guān)心。頓時(shí)覺(jué)得肚子也飽了,十分滿足,也有力氣繼續(xù)作業(yè)了,便奔入書房。心中感嘆:“吃”真好。
“吃”讓人精神愉悅,讓人精神百倍!俺浴钡母拍罱厝徊煌,得到的感受千差萬(wàn)別,但是我們都會(huì)贊嘆:“吃”真好。
小學(xué)生作文 篇2
今天早上,我一起床,就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,下雨了!蔽液蛬寢寧Ш糜陚,背著書包就去上學(xué)了。
一下樓,我就感覺(jué)到空氣很濕潤(rùn),十分舒服。媽媽說(shuō):“春雨貴如油!蔽覇(wèn)媽媽:“什么意思嗎?”媽媽說(shuō):“春雨,就是春天的雨;貴,就是寶貴、重要的意思;如油,就是像油一樣!
“我知道了,就是春天的雨像油一樣寶貴!
“想知道為什么嗎?媽媽告訴你,因?yàn)槎焯鞖獗容^干燥,雨水很少,地里的莊稼經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,都比較缺水,春天正是莊稼復(fù)蘇生長(zhǎng)的時(shí)間,需要大量的.水,所以,春天的雨就顯得十分寶貴啦!
”懂啦,媽媽,春雨貴如油!
小學(xué)生作文 篇3
我們家鄉(xiāng)最有名的風(fēng)景區(qū)就是衡水湖了。那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫,是個(gè)令人向往的地方。
春天,衡水湖的湖水融化了,水面涌起一道道波紋,慢慢地向遠(yuǎn)方散去,太陽(yáng)光照在湖面上,閃耀著金光。小魚兒在水里自由自在地游過(guò)來(lái)游過(guò)去,有時(shí)頑皮地吐出小水泡。
夏天,衡水湖就像一幅美麗的畫卷。碧綠的湖水、一望無(wú)際的湖面,遠(yuǎn)處一只只小船好像一片片樹葉在水上漂動(dòng)。荷花塘里的荷花是那么惹人喜愛(ài),粉紅色的荷花在綠油油的`荷葉襯托下顯得更加?jì)赡。要是坐著船在衡水湖上游覽,吹著微微涼風(fēng)、欣賞著湖中美景,不禁讓人陶醉!
秋天,衡水湖的花鰱魚、鯉魚、草魚…..還有蝦米、小河蟹都大量上市了,它們?nèi)赓|(zhì)鮮美,很受人歡迎!在這里可以品嘗到純正的衡水湖魚宴。
冬天,湖面結(jié)冰了。要是下雪以后,積雪覆蓋在冰面上,到處一片白茫茫,閃著美麗的銀光,好一個(gè)冰天雪地的世界!
多么美麗的衡水湖!我愛(ài)家鄉(xiāng)的衡水湖。
小學(xué)生作文 篇4
興趣是什么?興趣是最好的老師,是最精良的羅盤,是萬(wàn)物萌發(fā)的種子,也就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸……其實(shí),有了興趣就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就有了勤奮,有了勤奮也就有了成功。所以說(shuō),興趣,才是成功的基礎(chǔ)。
我曾經(jīng)有過(guò)多種興趣,其中的“開山鼻祖”是在我四歲時(shí)。這一年,當(dāng)奶奶一字一頓地為我念完幼兒版的《西游記》后,我仿佛看見一個(gè)神魔交織的世界,讓我徹底迷在其中。噢,這個(gè)世界里,神仙能飛天,群魔能亂舞,悟空八戒沙和尚各顯神通。這樣的景象使我萌發(fā)了我的第一個(gè)興趣——成為神仙!為此,我還立過(guò)一定要?jiǎng)?chuàng)造出“不死藥”的志向。這些想法對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)十分有趣,也成為了兒時(shí)的夢(mèng)想。我把《西游記》的電視及圖書看了一遍又一遍,把這些神魔的樣子逐個(gè)畫在本子上。后來(lái),隨著我不斷成長(zhǎng),這些“夢(mèng)想”也逐漸被我遺忘,我也明白了“人終有一死”的道理。
在我七歲那年,我迷上了《愛(ài)迪生》全集。從書里,我驚訝地看到愛(ài)迪生這位偉大的科學(xué)家以不懈的努力,在一生中發(fā)明了電燈、留聲機(jī)等兩千多種東西,給人類做出了巨大的貢獻(xiàn),我倍感敬佩!由此,我迅速萌發(fā)了人生的第二個(gè)興趣——對(duì)科學(xué)發(fā)明的興趣!課余之時(shí),懷著濃厚科學(xué)興趣的我,也效仿愛(ài)迪生用各種材料做“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”,結(jié)果鬧出不少笑話。一次,我用點(diǎn)燃的火柴和醋做實(shí)驗(yàn),希望能看見轟轟烈烈的“化學(xué)反應(yīng)”,結(jié)果是火柴熄滅了,醋還是醋,只是一把燃燒著的火柴泡進(jìn)醋的瞬間,熄滅時(shí)冒起了一股白煙而已。再后來(lái),當(dāng)我看見神舟五號(hào)成功發(fā)射、楊利偉在太空中揮手示意時(shí),我內(nèi)心充滿了崇敬和深深的震撼,那一刻,我又萌發(fā)出對(duì)航天科技的興趣!有一天課間,我在學(xué)校操場(chǎng)旁的一個(gè)土堆上,效仿著神舟五號(hào)沖天而起的情景,閉上眼睛竭盡全力地在土堆最高處往空中蹦去,試圖飛翔,哦,結(jié)果很慘,蹦起后我從土堆上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔到地上,摔得還很疼!
此后,我先后對(duì)老師、機(jī)械師、飛行員等多種職業(yè)產(chǎn)生過(guò)興趣,但都如流星劃過(guò)一樣,又迅速消逝。正在我茫茫然于各種興趣之間時(shí),一顆耀眼的星星猛然閃爍在我眼前——這就是歷史!
記得那是在八歲的時(shí)候,爸爸給我買的一本書:《兒童中華銘》。與其說(shuō)它是一本兒童勵(lì)志書,不如說(shuō)它是一本歷史書。這本書用千字文的形式,加上圖片和相關(guān)歷史介紹、說(shuō)明,構(gòu)成了一本老少皆宜的史書。當(dāng)時(shí),我一下子就對(duì)它產(chǎn)生了極濃厚的興趣,每天趴在床邊閱讀。它就像一泓清澈的`泉水,即使我得到許多心靈的感悟,又補(bǔ)充給我大量的知識(shí)。對(duì)這本書的喜愛(ài),讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣。后來(lái),在我的要求下,爸爸給我買了一部又一部的古今史書,我先后爭(zhēng)分奪秒地閱讀了《資治通鑒》《漢書》《正說(shuō)中國(guó)三百五十帝》《中國(guó)通史》等歷史書籍。在書里,我看到朝代更迭,看到殘酷斗爭(zhēng),看到盛世太平,看到奸臣弄權(quán)。在《岳飛傳》里,當(dāng)看到岳飛被奸臣秦檜謀害于風(fēng)波亭時(shí),我淚不可抑,并立下要做忠良正直的君子、永不做奸臣的誓言。歷史,不但豐富了我的知識(shí)和視野,也讓我明確做一個(gè)有品德的人的目標(biāo),更讓我有了為國(guó)家、為民族奉獻(xiàn)自我的志向!
整整七年,我終于穩(wěn)定了歷史這個(gè)終生的興趣,我確立了自己人生的理想——將來(lái)成為一名杰出的歷史學(xué)家!現(xiàn)在,我在班里任歷史課代表。在老師們的支持下,我利用歷史這個(gè)專長(zhǎng),編寫了五部歷史劇,并和同學(xué)們排練演出。在這個(gè)過(guò)程中,我的組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃安排能力得到鍛煉和發(fā)揮,更使我樹立了努力學(xué)習(xí)、將來(lái)在歷史學(xué)領(lǐng)域深入研究的決心。
獲得一個(gè)興趣,這是偶然。將興趣不斷強(qiáng)化為一種強(qiáng)大的動(dòng)力,用動(dòng)力使自己成功,這是必然!
小學(xué)生作文 篇5
我喜歡梅花,我喜歡黃梅花,我家門前就有兩棵梅花樹,到了冬天,梅花樹頂著風(fēng)雪開出了黃黃的梅花,十分美麗。
“梅花開了!梅花開了!”一些人在外面大聲喊,我抬頭向窗外望去,“!梅花真的開了,有的'才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,他們張開了笑臉;有的還是花骨朵兒,花瓣擠在一起,向一個(gè)燃燒的火苗。
又過(guò)了幾天,我出去看梅花。這是的梅花已經(jīng)全部開了花,引來(lái)了勤勞的小密蜂來(lái)采密,梅花并不理睬,在風(fēng)中翩翩起舞著,這是的梅花更美麗了!
可愛(ài)的梅花,美麗的梅花,在陽(yáng)光的照耀下,你讓我覺(jué)得是最美麗的!
小學(xué)生作文 篇6
在緊張的學(xué)習(xí)之余,精彩的課余生活給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,爸爸帶我去了養(yǎng)魚場(chǎng)釣魚,我甭提有多開心了,連電腦也不玩,拉著爸爸就去。首先,爸爸拿出自己和哥哥新買的魚桿,裝上魚食,就把釣勾甩進(jìn)了水里。我也不甘示弱,使勁地把魚鉤向遠(yuǎn)處甩。不過(guò)幾分鐘,爸爸釣的魚都已經(jīng)快一桶了,而我的卻空空如也,我不知道為什么,這一些魚對(duì)我的魚鉤當(dāng)作的沒(méi)有看見,都往老爸的魚鉤游去。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我實(shí)在是耐不住了,將魚鉤拉上來(lái)!鞍!不會(huì)吧!”我眼巴巴的看著我的`魚鉤,竟然沒(méi)有裝魚食?但我又想:別人都說(shuō)姜太公鉤魚愿者上鉤。那我不裝魚食會(huì)不會(huì)有魚一鉤呢?好奇心驅(qū)使著我,將魚鉤拋入水里!澳愀墒裁茨兀俊崩习謫(wèn)!霸趺蠢,不行嗎?”別人姜太公鉤魚都愿者上鉤,怎么我就不行嗎?“哎!”老爸嘆了一口氣,就不說(shuō)話了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我都睡著了。突然,魚鉤動(dòng)了一下!巴!”我鉤了一條魚,我欣喜地向老爸炫耀著。突然,我發(fā)現(xiàn)魚鉤上有魚食的痕跡。我想,一定是老爸放的,不過(guò)管他的,至少我釣了條魚嘛!
小學(xué)生作文 篇7
一天,我和爸爸媽媽一起去奶奶家的蝦塘邊看蝦。
一到蝦塘,我們就看見了“直沖云霄”的噴泉,開在空中像牽;▋阂粯拥拿利。我問(wèn)爸爸:“那叫什么?”爸爸說(shuō):“那是增氧機(jī),要是沒(méi)有它,蝦塘里的蝦就會(huì)死的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)プ轿r,好嗎?”爸爸說(shuō):“好啊,今天看你能捉多少只蝦!蔽倚判陌俦兜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿了一只捉蝦的網(wǎng)兜,手緊緊地抓住網(wǎng)兜的.柄,對(duì)準(zhǔn)幾只自由自在地游動(dòng)的大蝦,正想去捕時(shí),可是這幾只蝦用尾巴迅速“撲棱”了一下水,就游走了。我不灰心 ,又繼續(xù)去捕,可這些蝦太機(jī)靈了,這一次同樣撲了個(gè)空。
我們又到姨爸爸家的蝦塘捉蝦。姨爸爸家蝦塘的增氧機(jī)和我奶奶家的不一樣,它的身體就像船一樣,還有兩個(gè)輪子在滑動(dòng),挺有趣的!我們開始捉蝦了:我眼睛緊盯著那一堆蝦,爸爸悄悄說(shuō):“趕緊撈!”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸一下子就撈了幾只大蝦。我飛快拿來(lái)一只瓶子,把蝦放在瓶子里,還加了一些水,大蝦在瓶子里蹦來(lái)蹦去的,真可愛(ài)!看到爸爸捉到了幾只蝦,我也不甘示弱,后來(lái)好不容易也捉到兩只蝦!
可是好景不長(zhǎng),我們捉來(lái)的幾只蝦全死了,太可惜了!爸爸說(shuō)蝦缺少氧氣當(dāng)然會(huì)死了!哎!以后我捉來(lái)蝦一定要放在大大的盆子里好好養(yǎng)活它們。
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