- 遇見一個(gè)最“美”的她作文800字 推薦度：
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她的美作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃拿雷魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
她的美作文1
見面在小學(xué)四年級(jí)，她轉(zhuǎn)來了我們班，映入眼簾的是那細(xì)細(xì)的眉，白皙的皮膚，不算大的眼睛卻清澈得似能摸清她的心思，我頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了好奇。
后來，我也像是中了什么魔咒一般，開始注意她，在之后，我終于發(fā)現(xiàn)了她身上的魔力，那次同她一起去圖書館，我選好書回來坐在座位上看著，一會(huì)兒時(shí)間她捧著一本書坐在我身旁，開始津津有味地在知識(shí)的海洋里遨游，我也不知怎的，眼神總不由得瞟向她。后來干脆放下書來盯著她，她似乎比書更有意思一般。只見她的表情一會(huì)兒呈喜悅狀，一會(huì)兒又呈驚恐狀，我很好奇她會(huì)做出這種表情，但又不好意思打擾認(rèn)真閱讀的她，只好在旁邊等待。過了一會(huì)兒，有一只手在我眼前晃了晃，說到：“在想什么呢?”我回過神來，是她：淺淺的微笑，梨渦深深地凹著，“沒什么，就是想問問你在看什么，表情那么怪�！彼致冻鰳�(biāo)準(zhǔn)的微笑說：“這樣啊!你只要也身臨其中也會(huì)這樣的�！蔽也唤潎@：“她可真認(rèn)真啊!”
真正讓我癡迷的是那一次春游，我一上車就感到不適，她發(fā)現(xiàn)了，摸摸我的.肩說：“我有暈車藥，吃了就好�！蔽亦帕艘宦�，隨后她從包里拿出藥，倒出一片給我，我吃了之后果然好很多，又感激地對(duì)她說一句“謝謝”。她擺擺手說：“沒事沒事，都是朋友說什么客氣話�！�
后來我覺得我徹底被她吸引。上體育課時(shí)，有一位同學(xué)不小心磕破了膝蓋，她見狀立刻跑過來扶起她，說：“試一下，還能走路嗎?”那位同學(xué)松開了她的手，緩慢的行動(dòng)。她又像飛一般沖到那位同學(xué)身邊：“沒事，不能走就別逞強(qiáng)了，我先扶你回教室吧?”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。一步、兩步……本不遠(yuǎn)的教室卻在那時(shí)顯得格外遙遠(yuǎn)。到了教室，她又幫那位同學(xué)細(xì)心的擦著傷口，說：“回去應(yīng)該就好了，以后要小心點(diǎn)”。
我愈來愈發(fā)現(xiàn)她所吸引的地方，有時(shí)她可能會(huì)被某一個(gè)搞笑的事逗得直不起腰，也會(huì)對(duì)某件事認(rèn)真到忘我。有時(shí)會(huì)與我談?wù)撟约旱娜な�，也�?huì)對(duì)某個(gè)名人或明星的新聞感興趣。
她的美作文2
她—是有著和我一樣的名字，美麗動(dòng)人，冰雪聰明但她個(gè)子不高，膽子也很小。
因?yàn)樗偸悄宦�，加上學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，我一直沒注意到她的存在，也沒有主動(dòng)理睬過她。有好幾次，當(dāng)她遇到難題走到我身邊請(qǐng)教我時(shí)，我總是不耐煩地說：“你自己不會(huì)想嗎？我沒有時(shí)間！”她聽了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此，她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜，最好都別再煩我。
但是，隨著年級(jí)的升高，我身邊的問題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來。
上了初一她在望牛墩上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了，比以前大膽了，我聽人說她上課也專心了，課堂上常常在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，常常聽到她那充滿自信的`回答，沒想到她的聲音是如此地動(dòng)聽。遇到不懂的問題，也能大膽地提出來與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因?yàn)榧?dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難，她都很樂意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表揚(yáng)她有進(jìn)步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽了我的問題，她樂意和認(rèn)真的給我的問題提出了幾個(gè)有用的建議
我對(duì)她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次，我和她一起坐公車去玩。“嗚嗚嗚”。公交車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，不一�?huì)又到了一個(gè)站點(diǎn)，嗬，等車的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀(jì)的老爺爺，可是已經(jīng)沒有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里，四處張望。她一下子站起來急忙說："老爺爺坐我的位子吧"！老爺爺笑瞇瞇地說：“你真是一個(gè)好孩子”！這時(shí)車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕的眼光………。
我知道以前錯(cuò)了，主動(dòng)地向她認(rèn)錯(cuò)，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在假期一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線之差，關(guān)鍵的是你有沒有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上，外表丑陋的人多不勝數(shù)，也許就會(huì)因?yàn)檫@樣，你錯(cuò)過了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；也許因?yàn)檫@樣，你的生活就更乏味了…。
她的美作文3
人們說天上的白云美，是因?yàn)樗鼭嵃祝蝗藗冋f山間的小溪美，是因?yàn)樗宄�；人們說盛開的花兒美，是因?yàn)樗鼖善G；人們說街上的姑娘美，是因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得俊俏，而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā)，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經(jīng)風(fēng)霜。他，是我們的`門衛(wèi)，誰也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達(dá)”。 記得一天早上，當(dāng)我十萬火急地趕到學(xué)校時(shí)，正好聽到預(yù)備鈴聲響起。我匆匆地推著自行車來到擠得像沙丁魚罐頭似的車棚，不管三七二十一，把自行車猛地往里一塞，剛要轉(zhuǎn)身，卻看見車子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時(shí)，上課鈴響了，我來不及細(xì)想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見“老傳達(dá)”向我這邊走過來！我一慌，轉(zhuǎn)身就跑，當(dāng)我心有余悸地回頭一瞥時(shí)，正看見他在把撞倒的車子一輛一輛地扶起來，一點(diǎn)兒也沒有為難我這個(gè)肇事者的意圖。我的臉上一陣發(fā)熱，真想對(duì)他說一聲“對(duì)不起！”。 于是，我便開始注意起這個(gè)怪怪的老人。我從他挑著那令人敬而遠(yuǎn)之的糞桶擔(dān)蹣跚的身影中；從每天上下課準(zhǔn)確無誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫端端正正的一長(zhǎng)溜取信人的名單中；我，發(fā)現(xiàn)了他的美。至此，我才想起法國藝術(shù)大師羅丹曾說過一句話：“對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，人們?nèi)鄙俚牟皇敲�，而是�?duì)美的發(fā)現(xiàn)”說得多透徹。
今天，我才真正領(lǐng)悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內(nèi)心世界的美雖不易察覺，但那才是真正的，永存的美。” 但愿大家能做一個(gè)有心人，卻不斷發(fā)掘這個(gè)大千世界里一切真誠、可貴的美吧？
她的美作文4
那一年的暑假過的很不快樂。因?yàn)槲移谀┛荚嚳嫉暮懿睿姨吖雷约毫�，在年�?jí)中下降了40多名。
雖然父母沒有批評(píng)我，只是鼓勵(lì)我，教育我，但我總是很消極。我很郁悶，把自己關(guān)在房里。媽媽讓我出去散散心，我起先沒理她，后來我發(fā)現(xiàn)媽也很不開心，我從余光中看見她眼角帶著淚水。我答應(yīng)了她，媽媽建議我去太湖邊走走，但要注意安全。
我騎單車來到太湖邊，這時(shí)已是傍晚，一路的風(fēng)景都是灰色的。我把單車靠在路邊，穿過綠化草坪�？匆娫u(píng)多人正在游泳，有一家三口的，有老人的，也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上眺望遠(yuǎn)方，朦朧中看見幾只歸來的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了云朵，有粉紅色的'，有鮮紅的，也有玫瑰紅的，像鋪了滿天的紅綢子。
一望無際的湖面上波光粼粼，像許多在水面上跳躍的精靈，使我原本打不開的心扉一下子活躍了起來，融入了這無垠的精靈Party中。
起風(fēng)了，水面上的波浪更加活躍，我打開心扉迎來陣陣南風(fēng)。忘記了不愉快的事。
漸漸的入夜了，游泳的人變的稀少。周圍的群山像一個(gè)大搖籃，輕輕地把太湖搖入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小鳥也睡著了，知了也睡了，寧靜的夏天，寧靜的太湖，涼爽的風(fēng)，一切都在寧靜中進(jìn)行。
我感覺到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精致的藝術(shù)品，因?yàn)樗腥A麗的外表；像是一個(gè)美麗的神化，因?yàn)樗屓丝床煌赋�；像是一個(gè)嫵媚的少女，因?yàn)樗卸秳?dòng)的“裙邊”。
那一夜，我發(fā)現(xiàn)了她的美。
風(fēng)吹開了我的心扉，吹開了我的思想。我突然覺得世界是多么精彩，我還有許多事情沒做。年輕人有的是機(jī)會(huì)！失敗了沒關(guān)系，失敗是成功之母，失敗是成功路途中一個(gè)驛站，失敗是成功贊歌中一個(gè)小小的休止符，失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖，她正孕育著力量，孕育著新的一天，明天的太陽又是新的。
我起身，疾馳回家……
太湖，您使我擺脫了“掙扎”，您讓我受益匪淺，您用不語的精神振奮了我的斗智。這一夜，我發(fā)現(xiàn)了您的美。
她的美作文5
“我比你高！”“我比你高！”“……”這幾年來，這個(gè)聲音一直在我耳旁縈繞。說實(shí)話，我實(shí)在不服氣，明明我比她高，她卻每天都要跟我比，還非說她高，看看氣死人吧！我覺得她什么都好，就是太小氣。你看：
我們學(xué)校去郊游，每個(gè)人帶的零食一大堆，還帶有汽水之類的東西，可她呢？白開水一壺！我心想：她肯定是舍不得錢！于是，我就故意氣她：“你真是中國的葛朗臺(tái)！”她只是笑而不語，弄得我一頭霧水。
再比如，夏天時(shí)，大家都買雪糕吃（冰棍五角，雪糕一元）。可她非得等到熱極了才舍得買一根冰棍她。這時(shí)，我又笑她：“你也太小氣了吧！”她是笑而不語。
放學(xué)后，她對(duì)我說：“唉，付曉，咱們今年暑假去廬山玩吧！我自己攢了一千多元錢，應(yīng)該夠了。你呢？”我沒有回答她的問題，而是說：“奧，原來你平常這么小氣，不對(duì)，這么節(jié)省，都是像攢錢呀！”“對(duì)呀，你的錢呢？”“我找我爸爸、媽媽要！”我毫不猶豫地答道，她無奈地笑了笑。
過了幾天，老師對(duì)我們說：“四川那邊發(fā)生了地震，許多人都無家可歸、妻離子散……”老師話未說完，她突然站起來說：“老師，我捐一千五百元！”
“啊？！”“��？！”“��？！”大家都驚呆了，平常這個(gè)小氣鬼今天是怎么了？
下課后，我問她：“你不去夏令營了？”“不去了！以后的時(shí)間多的是呢！”她笑著說。我看看她的紅領(lǐng)巾，再看看我的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)羞愧地?zé)o地自容。我發(fā)現(xiàn)了她的美，是的.，她比我高，她的身影隨著她的品質(zhì)越來越高，越來越高……須仰視才看得見！
她的美作文6
潡潡流水輕輕悠悠地流過，眼前又閃現(xiàn)流水中的一點(diǎn)一滴。
她深情地唱著那古老的山歌，從那遙遠(yuǎn)的東方而來，自那無止境的西方而去。她只是那樣靜靜地流淌著，當(dāng)她從我眼前閃過時(shí)，竟沒有帶走過一絲云彩，沒有裝載走一片綠葉，沒有推走一粒沙，沒有帶走一片光……她只是那么深情地唱著那古老的山歌，然后慢慢走過。
她沒有帶走過什么，卻留下了那寂靜的回響。
我實(shí)在看不下去，為什么她只懂留下，卻不會(huì)帶走？
我一定要給她什么，要讓她帶走些什么，可是，她似乎是不會(huì)愿意的。
但是以后，她一定會(huì)帶走些什么的但是以后，她一定會(huì)帶走些什么的
那時(shí)，我長(zhǎng)大了，我自由了，被囚禁的籠中小鳥，我自己會(huì)生存，那時(shí)，她便會(huì)帶走了。
她帶走了我——雖然她會(huì)不情愿。
但是，我會(huì)跟她走��！我會(huì)和她一起，去走她的那條路。
可是，這只是幻想而已……
她深情地唱著那古老的山歌，似乎一直在等。她是在等待自己心愛的`戀人？還是在等自己的家人趕快歸來？
她總是那么悠悠地、緩緩地與我擦肩而過。她從未像別的流水那樣湍急，也從未靜止不動(dòng)過。那似乎是她的憂郁引起的。那是很安靜且很美的憂郁。那憂郁是很靜很靜的，卻有公主般高雅的氣勢(shì)，她始終都有香氣令人沉迷。
她那么美，讓我想要一直看著她——不過，那是一種令人心痛的美。
那是無法用語言表達(dá)出來的美，那是只能看到的美。
因?yàn)槟欠N美在人間是不存在的。
——她在人間也是不存在的。
她終究只是一個(gè)幻想罷了。
哦！我終于知道她帶走什么了！
她帶走了我的心！
我的心一直與她飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那個(gè)很遠(yuǎn)是無法想象的長(zhǎng)度……
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