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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-11 10:43:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我是媽媽的能干小助手,你知道我?guī)蛬寢屪隽硕嗌俸檬聠?就讓我告訴你吧:做家務(wù),洗衣服。

  星期六,我看見(jiàn)媽媽在做家務(wù),我問(wèn)媽媽我有什么可幫忙的嗎?媽媽說(shuō):“沒(méi)有!蔽倚睦锇蛋档南,肯定是媽媽不讓我干,媽媽要掃地了,我就拿起掃地的工具掃了起來(lái),媽媽又要擦玻璃,我就拿起要使用的工具,認(rèn)認(rèn)真真的擦干凈了,最后一大部分的`活都讓我干了,媽媽只干了一小部分活,一家已經(jīng)被我打掃干部了。

  還有一次放假的早晨,我看見(jiàn)媽媽在洗我們一家的衣服,忙里忙外的,然后,我說(shuō):“媽媽你教我洗衣服,衣服就論到我洗,你就去弄?jiǎng)e的事吧!”我三四下就把衣服洗完了,媽媽來(lái)看見(jiàn)了,說(shuō):“你真棒!

  我是媽媽的能干小助手,媽媽天天都夸我能干,如果在生活中少了我,媽媽可忙不過(guò)來(lái)!

小學(xué)生作文300字 篇2

  在寒假里,我讀了一本叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)。

  在原來(lái),我一直以為狼是一種十分兇殘的動(dòng)物,十分自私自利,可是自從我讀了沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》以后,讓我對(duì)狼有了一種全新的認(rèn)識(shí)。一方面,我很佩服狼的機(jī)智和勇敢,在另一方面,令我吃驚的是,為了在惡劣的條件下生存,一到冬天,弱肉強(qiáng)食的狼們就群居捕獵,變得十分團(tuán)結(jié)。

  《狼王夢(mèng)》是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的作品,它講述了一個(gè)令人為之動(dòng)容的故事:母狼紫嵐為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志,將自己的希望放在了下一代的身上,對(duì)小狼進(jìn)行了一系列的.教育?上觳凰炖且,四只小狼一只只相繼死去,無(wú)奈之下,它把希望寄托在狼孫身上,最后為了狼孫的安全,它與金雕同歸于盡。

  故事中的事情深深刺痛我的心中最柔軟的地方,也感受到了自然界的無(wú)情,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,作為這一帶的小學(xué)生因該學(xué)會(huì)自力更生,自己的事情自己做,不做家中的小皇帝,更不能做“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的人。更重要的是我們要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  “少年強(qiáng),國(guó)則強(qiáng)”我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力。

小學(xué)生作文300字 篇3

  記得在上劍橋班的時(shí)候,那時(shí)的情景依舊清楚的在我心中。

  那天下中午,我吃了飯,感到肚子不舒服,也有點(diǎn)頭暈,就沒(méi)在意,背著包去上學(xué)。讀書(shū)時(shí),我感到肚子的東西像煮開(kāi)的水一樣不斷翻騰,一種酸酸的液體從胃里向上涌。我連忙閉上嘴,強(qiáng)制把它咽下去。可一會(huì)兒又開(kāi)始了,我連忙捂住嘴,盡量不讓它吐出來(lái)。結(jié)果還是“哇”的一聲,吐了一桌子,書(shū)也弄臟了。這時(shí),我胃才好受一點(diǎn)。同桌連忙從口袋里,掏出衛(wèi)生紙,幫我擦擦嘴。霎時(shí)間,我感到一股暖流涌進(jìn)我心里,把胃里的液體強(qiáng)壓下去……看著,看著,我禁不住熱淚盈眶,盡管我這樣自私,遇到困難,大家還是都來(lái)幫助我,無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我。

  “藥來(lái)了,藥來(lái)了!”這時(shí),同桌拿著一瓶藥來(lái)了。她把藥遞給我兩片,又倒了一杯水說(shuō):“快把藥吃了,這是止吐藥,吃了會(huì)好的`!闭f(shuō)完,她把溫度適合的水送到我手里。頓時(shí)我感到春天般的溫暖。

小學(xué)生作文300字 篇4

  譚老師,我想對(duì)你說(shuō)

  那是愛(ài)的奉獻(xiàn),召喚了偉大的師德,

  那是職責(zé)所在,詮釋了不朽的靈魂。

  善良、質(zhì)樸,把你呼喚到祖國(guó)最需要的

  地方,

  人生的價(jià)值,讓你為四個(gè)學(xué)生筑起光明

  之舟。

  張開(kāi)雙臂,護(hù)住學(xué)生,

  成了你生命中

  最后的.姿勢(shì)!

  山崩地裂,地動(dòng)山搖,

  廢墟磚瓦重重的砸在了您的身上,

  您茍且之眉尚皺,護(hù)生之心塵中燒!

  13秒,僅有13秒,

  天地頓時(shí)瞬息大變,

  山河破裂,飛沙滾石,

  汶川一變荒涼,

  繁華不華,剎一荒野,

  您依然堅(jiān)守再為人之師的崗位上,

  不變師之本色,以“人生的價(jià)值”,

  譜寫(xiě)了一首揚(yáng)名青史的哀曲。

  我寧沒(méi)有這場(chǎng)地震,

  我寧讓您不成英雄,

  我寧讓您永遠(yuǎn)普通一世,

  也不愿您偉名人聞。

  譚老師,

  四個(gè)學(xué)生悼念您,

  全國(guó)人民悼念您,

  那四川的石碑上,

  有著您不朽不滅的靈魂!

  英雄兮大愛(ài)無(wú)死,精神弘揚(yáng)兮傳千秋,

  五岳兮痛心割肉,五環(huán)洲兮哀鳴骨瘦。

  大愛(ài)無(wú)疆英雄榜,

  恪盡職守師德魂,

  譚老師,

  一路走好!!

小學(xué)生作文300字 篇5

  文竹是“文雅之竹”的意思,其實(shí)它不是竹,只是因?yàn)樗娜~片輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)像竹,而且姿態(tài)文雅瀟灑,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

  我家的文竹是在我二年級(jí)的時(shí)候爸爸買(mǎi)給我的,每個(gè)星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。給它澆點(diǎn)水,有時(shí)修剪一下它枯黃的枝葉,文竹的葉子纖細(xì)又茂盛,呈三角形。它喜歡通風(fēng),但又不能在太陽(yáng)下暴曬,我發(fā)現(xiàn)它朝窗口的方向生長(zhǎng)的快,這個(gè)方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多,因?yàn)檫@盆文竹是放在我家廚房里的,可能是因?yàn)橛杏蜔煹脑,有些葉子邊上有點(diǎn)發(fā)黃了,書(shū)上說(shuō)文竹是忌煙的`。

  我不在家的時(shí)候,媽媽會(huì)幫我照料的,在媽媽的培育下,小文竹便會(huì)長(zhǎng)得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅,文竹的翠綠,文竹的四季常青。

小學(xué)生作文300字 篇6

  在香港旅行的第二天,我們首先來(lái)到了科學(xué)館,看到了許多的科技展覽,我和小伙伴們領(lǐng)略了科學(xué)的魅力,受益匪淺。

  接著我們愉快地前往我夢(mèng)想著的地方——淺水灣。

  淺水灣美極了,天上飄著朵朵白云,地上灑滿黃燦燦的沙粒,沙地上有許多的貝殼。前面是大片藍(lán)藍(lán)的`海水,海的對(duì)岸是一座座山巒,似乎大海把山也染成了藍(lán)色。我光著腳去踩水、撿貝殼,十分愜意。

  被海水沖刷過(guò)的沙子真軟!我一腳踩了下去,便有了一個(gè)深深的腳印。我踏著一朵朵浪花,在海灘上留下了一串串腳印。大海似乎也在和我開(kāi)玩笑,嘩嘩……,海水沖刷過(guò)來(lái),我的腳印瞬間消失了。

  我和小伙伴們一路踩水,一路撿貝殼,歡快極了。烈日下,我舉起貝殼,在陽(yáng)光的照耀下,貝殼閃閃發(fā)亮,非常好看。

  我們吹著海風(fēng),享受著這美妙的時(shí)刻,我喜歡這樣的旅行。

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