小學(xué)生的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
月季花的莖是綠色的，靠近土壤的地方較粗，如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)莖上還長著一根根小刺，它們好像媽媽一樣，保護著月季花的.安全和健康。
月季花的葉呈橢圓形，在邊緣處長著軟軟的小刺，好像鋸一樣。它們挨挨擠擠，層層疊疊，非常茂盛。葉子有深綠的，有墨綠的，有淺綠的，還有黃綠的……它們綠得那么鮮艷，那么可愛。
最引人注意的是月季花了，花冠有大有小，大的好像小孩的拳頭，小的卻只有五角錢硬幣那么大。夕陽紅色的花瓣如絲綢般柔滑，密密簇擁著花蕊，好好像幾位亭亭玉立的美少女。
一陣微風吹過，月季花一邊散發(fā)著淡淡的清香，一邊翩翩起舞，好好像把它的所有美都展現(xiàn)給我們看。
我愛美麗的月季花！
小學(xué)生的作文 篇2
春風輕輕地吹過，吹過我的臉頰，吹進我的心靈，使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游日，我們來到了廣州海邊的游樂園，名叫濱海樂園，盡管今天天氣不怎么好，但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響，總有一種按捺不住的喜悅，
一走進游樂園的.大門，哇！我大吃一驚，這里人山人海，好幾個學(xué)校的人都來到濱海樂園游玩呢，游樂園商場生意興隆，大多數(shù)人都在商店里買東西！
我們放下背囊，快速地跑到了“激流勇進”的隊伍中去了，只見隊伍長得像一條正在睡覺的龍，過了十幾分鐘后，終于輪到我們玩了，我和莊家欣、朱曉情同學(xué)迫不及待上了一艘船。船開始啟動了，我的心有點緊張，開始上第一個斜坡了，我抓緊欄桿，把頭往下低，“刷、刷”我抬起頭，一股涼水往我省上撲過來，我抬起頭，覺得第一個小斜坡沒有那么恐怖了。小船飄呀飄，快飄到第二個個高坡的時候，我的心又開始變得緊張起來，因為這次坡度比第一次更高，當小船快要沖下去的時候，我閉緊眼睛，咬緊牙關(guān)，任小船隨風飄下，“嘩啦”、“嘩啦”我們沖下去了，“我們勝利了！”隨船的同學(xué)高呼。雖然，浪花濺到我們身上，弄濕了衣裳，但是我還是覺得好刺激，好刺激……
我們還玩了“碰碰車”、“過山車”、“丟圈”等游戲項目，一直玩到夕陽西下。
我愛濱海樂園，我愛海邊的美景，更愛聽游樂場的歡笑聲！
小學(xué)生的作文 篇3
貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，當?shù)酱竽耆臅r候，無論是農(nóng)村還是城市，家家戶戶都要精選一副對聯(lián)貼在門上。
正巧今天是大年三十，爸爸媽媽都去上班了，說讓我自己把家里的對聯(lián)和“�！弊仲N好，并且要貼的整整齊齊的，我爽快的答應(yīng)了。
接下來，應(yīng)該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“福”字上面，工作一切準備就緒，我先貼“�！弊郑N的時候，由于買的時候無法放起來，就先卷成一卷，導(dǎo)致貼的時候一直往里卷，根本貼不上。雖然要貼上去很困難，但我會使用工具來幫忙—磁鐵，有了這位“好朋友”的.幫助，我很快克服了困難，看來我要多多謝謝“他”嘍！
下面，我要開始貼春聯(lián)了。當我把雙面膠貼完后，由于春聯(lián)太長了，尾和頭都粘在一起了，這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開，剛揭到一半時，“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開了，我又驚又喜，連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯(lián)，我回答媽媽說：“還沒呢？不過很快就好了！”掛了電話，我又貼起來，經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話說：“失敗乃是成功之母”！
接著就是該貼橫批了，橫批又小又好貼，關(guān)鍵是這高度，踩椅子不行，就踩桌子，我費了九牛二虎之力，終于貼完了。
貼好后，我拍拍春聯(lián)，嗯，不錯！
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