成長(zhǎng)作文3篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
快樂(lè)的含義是內(nèi)心的一種愉悅心情。在我們成長(zhǎng)的不同階段中,快樂(lè)扮演著不同的角色,并給予我們不同的感受。
在幼兒園時(shí)期,或許我對(duì)快樂(lè)還不太理解,可能那時(shí)的快樂(lè)僅僅是媽媽為我買了一個(gè)盼望已久的玩具,又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,又很容易滿足,而小學(xué)后,我的快樂(lè)改變了。
剛上小學(xué),我到了一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)比幼兒園多好幾倍的同學(xué),我迫不及待地想找到一個(gè)知心朋友。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,我和好朋友談?wù)搲?mèng)想,談?wù)撨^(guò)去的糗事,談?wù)摷胰,我找到了從未有過(guò)的快樂(lè),這不局限于渴望后得到某種物品,而是有了一個(gè)可以使你與她敞開(kāi)心扉,談?wù)撟约盒∶孛艿娜耍菚r(shí)我認(rèn)為我找到了真正的快樂(lè)。
隨著年齡的增大,我到了小學(xué)中年級(jí)。人們常說(shuō),那時(shí)孩子的成績(jī)會(huì)有嚴(yán)重的.兩極分化,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),你追我趕,誰(shuí)也不想成為落后的失敗者。于是成績(jī)的進(jìn)步就隨之成為了我最大的快樂(lè)。我為了這種快樂(lè)而努力追逐著……
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入六年級(jí),然而我的快樂(lè)卻沒(méi)有改變,面對(duì)即將升入的初中,我十分向往?释晒Φ目鞓(lè)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我不向困難畏懼。緊張的學(xué)習(xí)生活,充滿挑戰(zhàn)的感受與努力之后的收獲,我覺(jué)得大概這就是快樂(lè)帶給我們最大的意義吧。
成長(zhǎng)路上伴隨我們的人和事有很多,但快樂(lè)使我的生活更加豐富多彩。成長(zhǎng)路上有快樂(lè)相伴,真好。
成長(zhǎng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。
記得那是一年級(jí)上半學(xué)期的一天,全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個(gè)人考了100分,回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!蔽疑駳獾刈呋亓思遥丫碜咏o爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時(shí),我感覺(jué)自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語(yǔ),全班就我一個(gè)人考了100分!薄班牛诲e(cuò)!眿寢層觅澰S的目光笑著對(duì)我說(shuō),可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我貼在墻上的卷子時(shí),臉色立刻變了,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“把卷子撕下來(lái)!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺(jué)得自己是世界上最聰明的人了?俗話說(shuō)得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語(yǔ)班和人家比聽(tīng)寫去!眿寢屨f(shuō)完后便生氣地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣,于是就決定跟英語(yǔ)班的`同學(xué)比一比。
星期天到了,我來(lái)到了英語(yǔ)班,正好老師說(shuō)要聽(tīng)一級(jí)所有學(xué)過(guò)的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看!笨衫蠋熞宦(tīng)寫,我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽(tīng)寫了90個(gè)詞,我估計(jì)自己也就對(duì)了60個(gè)。聽(tīng)寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個(gè),估計(jì)那些人也就寫30、40個(gè)詞吧!睍r(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽(tīng)寫的成績(jī):“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧啊!
在我成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無(wú)論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜螅挥信,努力,再努力才?huì)取得更好的成績(jī)!
成長(zhǎng)作文 篇3
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在我們的日常生活中國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。而我們家的家風(fēng)是:熱愛(ài)讀書、享受精神陶冶。
憶往昔,每每走進(jìn)爺爺?shù)奈堇铮揖蜁?huì)看到那個(gè)大大的書架,書架上整整齊齊地?cái)[滿了各類書籍,那時(shí)的我,雖不認(rèn)識(shí)字,但從他靜靜地坐在書桌前,戴著老花鏡看書的專注神情,我就感覺(jué)到書中肯定有吸引人的東西,要不他怎么一拿起書就愛(ài)不釋手、讀的那么津津有味呢?媽媽脫掉白大褂回到家,閑暇之余就翻書,有時(shí)還聽(tīng)到他們談?wù)撌裁蠢碚搶?shí)踐等深?yuàn)W的問(wèn)題。這一切我都看在眼里,
上了幼兒園,我比同齡人記得字多,就開(kāi)始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事,一句句震撼人心的話語(yǔ),常常叫我廢寢忘食。從那時(shí)起,我愛(ài)上了讀書,書成了我形影不離的.朋友。
看今朝,我是一名小學(xué)生了,那些繪本故事已不能滿足我讀書的欲望。為了讀到好書,我每天放學(xué)的第一時(shí)間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業(yè),就迫不及待地捧書閱讀!独峭鯄(mèng)》讓我知道了動(dòng)物間的弱肉強(qiáng)食和母愛(ài)的無(wú)私;《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個(gè)正直、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的好少年,《上下五千年》讓我領(lǐng)略了古人的高尚品德和對(duì)昏君的無(wú)奈與氣憤
而如今,我已經(jīng)讀五年級(jí),閱讀的書多了,并從書中汲取了豐富的知識(shí)。在老師眼里,我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在四鄰八舍和遠(yuǎn)親近友眼里,我是一個(gè)知書達(dá)禮的小姑娘,在父母眼里,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守時(shí)的孩子,在同學(xué)眼里,我是一樂(lè)于助人的好伙伴。我深知身邊人給予的評(píng)價(jià),我暗喜好家風(fēng)的潛移默化。
展未來(lái),讀書不僅影響到個(gè)人、家庭,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。如今,社會(huì)各界人士,紛紛慷慨解囊捐書助學(xué)。正能量得以傳遞,如再加上好家風(fēng)熏陶,那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加輝煌。
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