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我這個人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我這個人作文，希望對大家有所幫助。
我這個人作文 篇1
我這個人喜歡在課堂上裝“淑女”一言不發(fā)，在課下卻當“小子”滿樓道跑，在生活中馬馬虎虎，“對付鍋鏟”時，卻也蠻認真。
說起馬虎，令我后悔的事可真不少。就拿那次考試來說吧，我認認真真地答卷，本以為與一百分不會再擦肩而過，誰知等待我的卻是用紅筆寫出的99。5。我發(fā)瘋似的翻著卷子，目光在一個逗號上定格，天哪！這里應該寫的是句號，我為什么沒有檢查標點符號呢？我有想撕掉這張卷子的沖動。
說起廚藝，我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚、清蒸鯉魚、樣樣都會！當然，主要是因為有個“大廚”媽媽。在我的'廚房功績上最輝煌的一筆，就是那次做可樂雞翅了。那次姐姐要來家里做客，不巧的是媽媽生病了，讓我和姐姐煮方便面吃。我想：姐姐是客人，怎么能讓客人吃方便面呢？我來做飯吧！
我把米飯蒸上，想想家里還有幾罐可口可樂，正想開一罐喝，猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢！姐姐最愛喝可樂，不如……我用雞翅，可樂，蔥姜蒜，還有基本的調味品，做了一盤色澤醬紅的可樂雞翅，姐姐吃了贊不絕口。
哦，差點忘了，我還很喜歡畫素描畫呢！記得第一次畫幾何素描的時候，我好不容易畫出來一個正方形的結構圖，推推坐在我旁邊的翟，問：“翟，我畫的還行吧？”恰巧經過我身后的老師說：“行什么行呀？都畫成面包啦！”原來，由于第一次畫的緣故，我畫不直，把直線畫成曲線了。雖然現在的我已經可以畫更難的靜物素描了，但想到第一次畫出的“面包”，還是忍不住想笑。
我這個人，有點小才藝，但不像別人那么一絲不茍。不過我會很努力，努力做獨一無二的自己。
我這個人作文 篇2
我是一個性格外向的男孩兒，是我很多個人愛好，例如：彈鋼琴，程序編寫，閱讀文章這些，我也有很多缺陷，例如：辦事非常容易丟三落四，磨磨蹭蹭等，可是我也有我個人優(yōu)點。
上年假期，我和父母到外邊用餐，出門口都套上很厚羽絨衣，房外寒風刺骨，小刀一樣的風打在臉部直疼直疼，這時候，我看到了一個乞丐——一個渾身上下沒有一件正兒八經衣服褲子的乞丐！他正拿了一個凹陷很多處的茶具行乞，可大伙兒卻對他不屑一顧，有的說：“騙子公司！”有的說：“他肯定是某個靠這些人掙錢的企業(yè)的職工”，也有的立即對他喝斥道：“開水！你這臭乞丐！”我看到了，媽媽也看到了，盡管媽媽是知識分子，卻拉拉我，提示我趕緊走，我沒在意媽媽的姿勢，僅僅想：她們每日吃是多少？她們也是有家中嗎？如果有得話，她們背后老總每日叫她們賺是多少？想起這兒，我禁不住暗暗哈哈大笑，由于這種難題我還了解回答，那何苦不同情他呢？對�。≡鯐煌樗�！因此，我直接踏入去，在大庭廣眾下投過五枚一元硬幣到他的鐵罐中，“叮當”還怎么組詞響聲，如同一只小鳥正甜美的歌唱，乞丐那混濁的老眼感謝的望著我，一聲聲說：“感謝！感謝！你簡直個好寶寶！”天，冷無比，這些不大力支持的人，臉確是燙的，而我心確是熱的。
盡管我也了解很有可能他真的.是個假乞丐，可那五塊錢卻能為他加半份菜，或是還能買一個烤地瓜，但更最重要的是我明白了歡樂的情緒，這大約便是樂于助人了吧！我是這樣的人的一個人。
我這個人作文 篇3
我是一個聰明伶俐的女孩，別人都叫我小語。我有著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，顯得活潑可愛。
我長得十分秀氣，但我卻有個很大的毛病——粗心。我會時常漏了進位、退位，漏帶鉛筆盒、作業(yè)袋。
記得有一次，英語考試時，我一拿到試卷就迅速瀏覽了一遍，發(fā)現卷子很簡單，就拿起筆，飛快地寫了起來。寫啊寫，不一會兒就寫完了，這時，我一看鐘，發(fā)現還有好長的時間呢！我就快速檢查了兩遍，感覺差不多了，肯定能拿滿分的，就得意地休息了起來。
到了下午講卷子時，我的心情無比激動�？僧斘夷玫骄碜訒r，卷子上卻寫著九十分。我趕快去尋找錯在哪里，原來我沒有看清一題判斷題，題目要求錯誤和正確的`用“F”和“T”表示，而我卻用了“√”和“╳”，我羞愧難當。這時，有同學對我說：“你不是英語課代表嗎，怎么還審題不清呢？”有的說：“唉，等會兒老師評卷子時肯定會說你的。”我聽后，直唉氣，都快哭了。
這就是我，一個粗心的人，但我希望從這件事中得到教訓，把粗心這個壞毛病改掉，變成一個細心的人。
我這個人作文 篇4
我這個人，著實平凡。個子不高不矮，相貌不俊不丑，學習不好不壞。論力氣，更是手無縛雞之力的書生，就是祖國普通的十四億分之一。
小時候由于體質有點兒差，因為那天生病，我連唯一一次參加田徑運
動會的機會都丟失了。老師因此批評了我，可誰不想為班級爭奪榮譽呢？可老師誤會了我，以為我臨陣脫逃，我十分傷心，可這是我無法改變的。
我還有一些小毛病，如上課時愛哼歌，（在老師離開時）現在我已經改掉了；老師上課時有時會插嘴；有時會惹小女生生氣；還有在學校里會比較淘氣等……我的缺點如夜空中的星星、沙漠中的沙子、海里的'魚，是數也數不完的。但是我可以一個一個地改正。學校是學習的地方，我希望可以使我的缺點得到改正，變得更好。
一個平凡的人，也是有優(yōu)點的。雖然少，但還是有的。如我脾氣好，愛笑，非非常情況決不動武。或許我運氣好吧，我獲得幾個校外小獎。如果說優(yōu)秀是錢，那我真是囊中羞澀，身無分文了。
我最不喜歡爭強好勝、明爭暗斗，因為我知道自己那兩下子。不必要把目標定得太高，能長大養(yǎng)得活自己和家人就行了。長大要當科學家的，百分之九十九的都沒當上科學家。既然我知道自己是普通的，那么踏踏實實走好每一步，才是最貼近實際的。
我就是要做一個無所作為的人，大音希聲，大象無形，大器晚成，大方無隅。我，這個人，著實平凡。
我這個人作文 篇5
我叫李武鴻，從名字上你可以猜出我是一個男孩兒。
我今年剛八歲，在上三年級。
我個子不高也不低，算個中等個。但我很壯實，很有力氣�？钙鹚奈迨镏氐臇|西，對我來說，不在話下。
我生性好動。玩玩意兒，做游戲，跳繩，騎車都是我的'強項。我一分鐘能跳一百多下，連女生都比不過我，人家都說我真牛。
我最喜歡上課發(fā)言。老師一提問題，我眼珠一轉就開始舉手。有時我怕別人搶先，一邊舉手一邊可說了出來。我發(fā)言的次數多，答對的次數也多。我不僅聲音洪量，口齒也清楚。有時發(fā)言錯了，人家說我，我會鼻子嘴巴一縱一縱，表示不服氣。
在學校，我既是學生會干部，又是班干部，還是一個小組長。每天早上快打預備的時候，我會跟其他班級的學生會干部一起，檢查各班的紀律和衛(wèi)生，然后到廣播里通報。輪到我值日我們班時，有人亂說話，我就會拿起教鞭棍在桌子上使勁地敲，邊敲邊說：“不許說，再說我記你的名！”
我不喜歡吃面條，尤其最討厭吃酸菜面條。一遇見媽媽做酸菜面條，我就使性不吃，再不就是偷偷把飯倒了，騙媽媽說吃了。媽媽說我是敗家子，不知道糧食中用，是個挑吃挑喝喂不肥的豬。
我喜歡看打仗片，我想長大當個解放軍，去保家衛(wèi)國。如果有哪個小日本敢著我們，我就收拾他，讓他們滾回他們的老家去。
我這個人咋樣？你們喜歡我嗎？
我這個人作文 篇6
調皮，可能只是小孩子的天性、職業(yè)，可是我，因為調皮，結果鬧出了一連串的笑話。
有一次，我在樓梯中發(fā)現了一堆煤炭，我出于了對職業(yè)的“責任心”，在那堆煤炭里戳來捅去的，突然之間，一只老鼠蹦了出來，跳到煤炭上，跑了起來，我眼疾手快，抄起兩塊煤就使勁的砸，耶，兩發(fā)全都爆頭了�！爸�，吱�！敝宦犚妿茁暿蠼�，那只老鼠便一命嗚呼[注: 嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當我得意的`時候，媽媽碰巧走了下來，皺起眉頭說：“喲，挑煤的來了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，當她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時，便明白了剛才所發(fā)生的一切，又說：“這挑煤的倒成了滅鼠專家了。”我聽后便開心的哈哈大笑起來。
還有一次我看見了鄰居去理發(fā)店剪頭發(fā)，便心血來潮[注: 來潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個念頭。]，拿起剪刀開始為自己剪頭發(fā)，剪了一段時間，我得意洋洋起來，讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無敵雷人絕世之作”，她們看了之后哭笑不得，我也跟著笑了起來。
唉，我這個人，真是……真是……唉。
我這個人作文 篇7
他，與鋼琴、跆拳道交上了朋友，確與數學有著“血海深仇”。這個人是誰呢？其實那個他就是我——劉熠軒。
我有中等的個子，中等的身材，一張典型的國字臉，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。我平時性格十分的活躍，你大概已經猜到了我的血型——血型“四大天王”中最活躍的“O”型血。不過，我也有不活躍的時候，就好比現在，我正在上語文課，我們班語文老師黃老師就可以隨隨便便把我們給控制住，我也沉得住氣，因為我的星座是沉著的魔蝎座。
我有許多的.優(yōu)點：樂于助人、見義勇為、有孝心、有上進心、喜歡讀書等。記得有一次上英語課，老師問：“dining-hall是什么中文意思”？全班頓時鴉雀無聲。老師再問第二遍：“這個單詞是什么意思”？這時我從我腦海中的“英語單詞庫”中的角落找到了“它”，并立刻將這個單詞的中文脫口而出——餐廳。老師摸著我的頭，毫不吝嗇的夸獎了我。
我的優(yōu)點是很多，但并不代表我十全十美，其實我的缺點也有不少。比如粗心大意、調皮搗蛋等，還有就是老師說我玩心太重。有一次，我在小區(qū)的院子里晃悠，正悠哉悠哉的走著，突然在我面前出現了一群雞，我瞬間腦海里便有了一個“打雞”的想法。不過，做壞事的人，總會有報應。過了一會兒，養(yǎng)雞的老爺爺正好過來，見我在打雞，便狠狠地數落了我一頓，最后我只好灰溜溜的跑了。
這就是我，一個與眾不同的boy。
我這個人作文 篇8
我是一個文靜的小女孩，但有的興趣愛好卻與文靜大相徑庭。輪滑運動就是我的強項之一。
我從小就羨慕小區(qū)里的男孩子們穿著輪滑鞋，在小區(qū)里自由穿行的帥氣模樣。我經常夢想著能像他們一樣做精彩的輪滑表演，這樣還可以鍛煉身體增強體質呢!當媽媽知道了我的愿望后，特地給我買了一雙粉白色漂亮的輪滑鞋，讓我跟著專業(yè)教練從基礎動作開始學習。頂上頭盔、套上護肘和護膝、蹬上輪滑鞋，在“全副武裝”的襯托下，我的“英姿”一點也不亞于男生的帥氣。當然，成功的過程是曲折的，在無數次摔跤和眼淚的陪伴下，我終于掌握了輪滑技能，實現了我的夢想。遇到困難不退縮，堅持到底不放棄，是我從中得到的最大啟示。
折紙是中國的.傳統(tǒng)工藝，也是我的興趣愛好之一。經過學校折紙活動的實踐，現在家里已經有很多我的作品。折紙作品材料簡單易得，卻是創(chuàng)作者美妙創(chuàng)意和精致操作的完美融合。每年父母的生日，我都會精心設計和制作賀卡贈送給他們，來表達我的心意。記得龍年春節(jié)的時候，我創(chuàng)作了一張很有個性的賀卡：封面上是一條昂首擺尾的龍的造型，打開賀卡，里面是一顆愛心和大大的福字。這張賀卡獲得了爸爸媽媽的一致好評。
這就是我——文靜的外表下有著堅韌不拔的性格和心靈手巧的小女孩。希望有更多的人認識我，了解我，喜歡我。
我這個人作文 篇9
我叫牛凡,是爺爺給我起的名字，爺爺想讓我做一個平凡而快樂的人。
我身高1米56，身體微胖。長著一張圓圓的臉，留一個帥氣十足的小平頭，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一個愛能說會道的“小嘴”，這“小嘴”要是說起話來，那可是“天馬行空，滔滔不絕”。
我愛交朋友，為人熱情大方。有一次媽媽給我買了一雙溜冰鞋，時尚的造型，鮮艷的色彩，溜起來幾乎沒有聲音，最引人注目的是它的輪子會發(fā)出美麗顏色，就像兩個風火輪。我十分喜歡它，把它當成寶貝一樣。我的朋友徐安看的非常羨慕，讓他媽媽也去買，可是走遍了大街小巷還是一無所獲，他十分失望，我得知這一情形，二話不說，毫不猶豫地把溜冰鞋送給了他，像這樣的事可多了。
我的愛好很多，我特別喜歡運動，每堂體育課，在操場上，總能看見我活潑的.背影，下課時，在走廊、教室里都能聽見我的歡聲笑語。
我這個人優(yōu)點很多，缺點也不少，那就是粗心。有一次，發(fā)數學試卷，我自以為考得很好，所以又高興又激動，心里仿佛有數不清的兔子，在里面七上八下的跳著，可發(fā)到試卷后我仔細一看，許多題目都是因為粗心錯了。
這就是我，一個平凡而真實的男孩。
我這個人作文 篇10
我是一名小學生，今年九歲，上三年級，學習一般，眼角和額頭各有顆黑痣，愛留長一點點的頭發(fā)，喜歡玩電腦中的賽爾號、摩爾莊園、CS、穿越火線。喜歡玩真實世界的“貓捉老鼠”“抓人”等游戲。我最喜歡的課是美術，我畫畫還行，但不會畫人，畫出的人很不好看，最擅長的是想象畫。
我的優(yōu)點固然存在，但缺點也是難免的。粗心和馬虎是我的缺點，在語文和數學的學習中屢犯此錯，經過幾次自己的仔細考慮，這個缺點雖然大有改正，但是要排除這個缺點，我還要付出很多努力。
我就是我，一個在眾男孩中，不容易被發(fā)現的我。
我有一頭又光亮又濃密的頭發(fā)，兩對不大但有靈氣的眼睛，和一張不怎么愛說話的嘴巴。
俗話說得好“金無足赤，人無完人。”，我這個人呀，當然不是十全十美的`，我有一個壞毛病，那就是馬虎。
瞧，我又開始馬虎了。
在一節(jié)課上，老師出了幾道題考我們，其中就有一道選擇題。我順利地做完了所有的題目，交給了組長。第二天，做的題發(fā)下來了，只有選擇題錯了一道，原來是我把題上的“①”寫成了“A”。真是太可惜了，我后悔地說：“如果當初做題時認認真真地做題、檢查就好了�！卑�，早知今日何必當初？
還有一次期中考試，有一道很簡單的計算題，結果發(fā)下來時卻是錯的，我居然把數字看錯了，嗚······出錯也太可惜了吧！
咳，我這個人！
我這個人作文 篇11
我想每個人都會有自己佩服得人吧？
我佩服我！
我是一名初中生，我的性格外向，個子不高，但學習成績還不錯。
我有兩件事，令我自己都佩服，一是讀書，二則是畫畫。
先說讀書吧，同學上次約我到小綠湖露營。在電話里說好早晨到我家樓下集合，一同去小綠湖。第二天，由于我過度興奮，早晨6點就睡不著了，我決定在床上想事情。可是我躺了三十分鐘就在也躺不住了（注：本人因從小就不賴床，所以躺不住了），我爬起來穿上衣服褲子，洗漱完畢。發(fā)現沒有什么事情可以做，到書柜前瀏覽了一遍《簡愛》這一書名深深印入我的腦海，是夏洛蒂勃朗特寫的。以前聽爸爸說很好看。便抽出來，坐在書桌上看，那殷紅的.封面，使我想到她在生活中遇到的挫折，她都勇敢的面對。這本書讓我陶醉在其中，時間在一分一秒的過去了。我并沒有想到露營的事，大半本書都讀完了，才到九點！心想，讀完了時間差不多都到了。……陶醉在書的情境中，忽然一只大手把我的書抽走，原來，時間早已到了，朋友早我身邊等候多時。她說：“你真有本事呀！叫你幾次你不答應，我還以為你死了呢！��！”“呵呵，對—對不起，我把時間忘了！”
哎—我就是會入迷！還耽誤了行程，每次都這樣，真是該改改了！
看，這副畫，有漂亮的女孩，帥氣的男孩！這是出自誰的手，那當然是我！我的畫畫的水平，可是很高的，別看我人小，但畫畫考過六級呢！在我們班可是數一數二的！
瞧我這個人��！就是與眾不同、就是出色。我佩服自己！
我這個人作文 篇12
頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著一個小馬尾辮。濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，那長長的睫毛，仿佛是清水池邊的青草。兩只耳朵白里透紅，垂著兩顆小兔模樣的耳墜，走起路來一搖一擺的，十分引人注目。這就是我，一個剛滿十歲的聰明活潑的小姑娘。
我這個人，和大家一樣，也有自己的優(yōu)點和缺點。那先說說我的優(yōu)點吧。
我特別愛整潔。在家里，每次看到碗池的碗沒洗，我就會毫不猶豫的把它洗干凈；每次看到地上有一點灰塵，我就拿起拖把仔細地拖一遍。在學校，我是衛(wèi)生監(jiān)督員，哪怕教室里有一片紙屑，我都隨手撿起；哪怕有一張桌凳擺得不整齊，我都會去扶正。
我熱心快腸，樂于助人。那是上周的`體育課上，有一位男同學一不小心將腿摔傷了，我立即拉起他，并將他帶到校醫(yī)那里去擦藥，然后扶著他回到教室休息。平時，有同學忘了帶錢坐車，我就給他五毛錢；有誰的筆和本子用完了來不及買，我立馬拿出自己的筆和本子給人家救急。
說起我的缺點，不怕你笑話，就是愛吃零食。不僅在家里吃，在上學路上吃，還在課堂上吃呢。雖然我沒有隨地亂扔，但是還是被細心的老師發(fā)現了。老師說，教室里不是茶館，請個別同學端正自己的課堂行為。老師一邊說，一邊狠狠地瞪了我一眼，我的臉紅了，恨不得找個地洞鉆進去。從此，上課的時候我再也不吃零食了。
在今后的日子里，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。說到這，你們想知道我是誰嗎？我是“大小”四（7）班的王渝淇，希望和大家成為好朋友！
我這個人作文 篇13
本人相貌平平：較圓的臉上嵌著一雙小眼睛：眼睛下面是被眼鏡壓得喘不過氣的小鼻梁；鼻梁下是一張能說會道的嘴。雖然五官小了這么一丁點兒，但不算太難看。可是我有個毛病就是做事太粗心，平時大大咧咧的，所以每次考試我只能與100分擦肩而過。
我是一個干什么事都是稀里糊涂的人。這不，你看我在前個星期六的早上還差點上學去呢！
那是個大霧迷蒙的早晨，花朵們正吮吸著早晨的甘露，四處都十分安靜。突然，一陣鬧鈴聲打破了這份安靜，也把我從甜美的'夢鄉(xiāng)中拉回了現實�？晌也⒉恢保�是躺著，一會兒過去了，我看了看時間，七點零五分！我連忙用那比消防員去救火還要快的速度穿好衣服，以那飛快的速度去刷牙齒和洗臉，好了以后，我一看墻上的鐘，我可傻眼了——七點十五分了——我要遲到了！此時，我已心急如焚，我抓起一塊面包就吃，然后又不管三七二十一地跑進了父母的房間，著急的喊道：“爸爸，爸爸，快醒醒，快醒醒，我要遲到了！”
爸爸睜開了他那惺松的眼睛，哭笑不得地說：“今天星期六，不上課呀，小傻瓜！”我這才恍然大悟，再看看自己的模樣差點笑出來：頭發(fā)亂糟糟的，領子朝上，一只腳穿著拖鞋，一只腳穿著棉鞋，更好笑的是我咬下的面包上保鮮膜還沒去掉呢！
我——就是這樣一個又糊涂又粗心的人！
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