小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假的生活已經(jīng)接近尾聲了。今天,我就來總結(jié)一下我的開心暑假吧!
放假第一天,我就列了一張暑假計(jì)劃表,并按計(jì)劃表照做:1。寫作業(yè)xxx2。寫作業(yè)xxx······幾乎全是寫作業(yè),不是這本就是那本的,哎呀,幾乎快要忙死了。
媽媽便對(duì)我說:“暑假要過的充實(shí),不能把暑假作業(yè)看成‘只是一項(xiàng)任務(wù)’,不能為完任務(wù)而完任務(wù);也不能先玩,后寫作業(yè),在開學(xué)的前一天晚上熬夜,那樣,第二天早上會(huì)沒精神上課的`······”“好了,媽,我知道了!”不過后來仔細(xì)想想,媽媽說的也不是沒有道理,暑假生活要充分得安排,既不可以“先學(xué)后玩”,也不可以“先玩后學(xué)”。
在暑假里,我報(bào)了一個(gè)英語班和一個(gè)奧數(shù)班。我時(shí);孟胫何铱偸堑谝粋(gè)報(bào)道,老師給我稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)。但理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的:每次早上,我都會(huì)被吵鬧的“滴滴”鬧鈴聲給叫醒,新的一天又開始了,但是,我又是倒數(shù)第一個(gè)。唉。
在學(xué)奧數(shù)時(shí),我的哈欠連天,看看表,唉,老師又拖延了10分鐘的課。想到令我頭暈的數(shù)學(xué)題,想到老師經(jīng)常拖堂,想到現(xiàn)在正在努力工作的父母。沒辦法,我也只好忍了。
不過,大家都知道,我是喜歡看書的。當(dāng)然,我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的書香了。我先是把《極限幻覺》和《安妮的綠色小屋》又讀了一遍,然后又借了堂姐8本《課外閱讀》并統(tǒng)統(tǒng)都把它們讀完了,還看了一本《西游記》。
但是,我還是覺得這個(gè)暑假過的不是太好,因?yàn)椋哼@一暑假,我只要有時(shí)間就看電視,玩電腦,可以說是“跟電視電腦當(dāng)成了朋友”,不過,這個(gè)壞毛病我一定會(huì)改。等到寒假時(shí),我一定會(huì)把自己的寒假過得比這個(gè)暑假更充實(shí)、更豐富,就像奧林匹克里說的:“更高、更快、更強(qiáng)!”
小學(xué)生作文 篇2
暑期的一天,我和爸爸、媽媽去舟山旅游。我們來到一處叫南沙的海灘。那里的山是那樣的青,那里的云是如此的潔白,那里的海是這般的蔚藍(lán),甚至迎面而來的海風(fēng)都是如此的清新。海灘邊的人們?nèi)宄扇,悠閑而自由地享受著陽光與海風(fēng)的愜意。
忽然,一陣凄厲的尖叫傳來!安缓茫腥四缢!”爸爸自語了一句,馬上朝著尖叫的地方奔去。令我意外的是,海灘上的.許多人同時(shí)朝著那個(gè)出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然,離海岸不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)紅點(diǎn)在撲騰著。不一會(huì),幾個(gè)年輕人架著一個(gè)十多歲的,穿著紅色泳衣的小女孩過來。那個(gè)女孩臉色煞白,嘴唇緊閉,已經(jīng)昏迷過去了!翱旖o她人工呼吸!”馬上,一位阿姨蹲下身子,給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識(shí),但臉上卻都滿是關(guān)切之情。過了好一會(huì),那女孩“哇”的一聲,終于醒了過來!疤昧!”人群馬上沸騰起來,大家都顯得很激動(dòng)。
清新的海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我感到如此的舒適?粗┥线@群可愛的人們,我是如此的感動(dòng)。雖然這是我們旅行途中的一個(gè)小插曲,但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。但愿這種樂于助人的好風(fēng)氣能得到更多人的重視,讓我們這個(gè)美麗的世界處處充滿愛!
小學(xué)生作文 篇3
我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它。我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕。對(duì)呀,有家的感覺真好,每次心情不好的時(shí)候,我就會(huì)聽這首潘美辰的《我想有個(gè)家》,聽完后,都會(huì)有種想要流淚的感覺。因?yàn)椋|到了我心靈深處最柔軟的地方。也祝你早日擁有一個(gè)溫馨的家,真正屬于自己的家!
我的家在一個(gè)小農(nóng)村,家里很簡陋,但卻十分的溫暖,家里種了一些植物。家門口樹立著兩棵高大的樟樹,很漂亮的葉子,很飄逸的感覺,像一朵朵綠云棲息在樹枝上,留戀人間的平淡,就像是兩個(gè)不辭辛苦、用心職守的門丁,將陰涼撒在路邊的小路上。經(jīng)常能聽到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。院子的右邊是一個(gè)小菜園,小菜園里種著一些絲瓜、南瓜什么的',小菜園與院子中間還長著許多不知名的野草。
屋檐下,有兩個(gè)不寬不窄花園,使我的家更顯得溫暖,和協(xié)。里面長著各種各樣的小草,春天的時(shí)候,漂亮極了,兩個(gè)花園的中間就是一條通往我家的通天大道,以前,這條通天大道不是很好,后來是爸爸不辭辛苦,在上面堆了一些石子,踩上去還會(huì)發(fā)出咯咯咯的聲音。這就是家的聲音。
有時(shí)候我喜歡端著一把椅子,拿上課本,坐在樟樹下,看看書,寫寫作業(yè),有時(shí)候還發(fā)發(fā)呆,任自己輕輕地在空氣中飄蕩;柔柔地?fù)崦且徊菀荒,閉上眼睛,還能聽到野草生長和花兒綻開的聲音;頭頂上嘩嘩的樹葉也在提醒我別忘了它。
那時(shí)候家中養(yǎng)了一只狗和一些雞,都很聽話。小雞們平時(shí)不亂跑,只呆在屬于它們的一方土地上,到了傍晚都會(huì)自覺地回到過夜的籠子里;狗算起來已經(jīng)是第二、第三代了,前兩代都因護(hù)院而殉職
家不闊,也不雅,亂亂的,卻很和諧,能掃除寂寞、撫平創(chuàng)傷。有家的感覺,很溫暖!很舒服!
唉!不知道什么時(shí)候才能回到我那久別的家!
小學(xué)生作文 篇4
今天,我去姥爺家,看見表姐騎著直行車在街里飛快地穿梭,她的頭發(fā)飄了起來,像一片烏黑的大瀑布,我很是羨慕。
表姐似乎看穿了我的心思,忽然停了下來說:“怎么,你也想騎?來,上來試試吧!”“不!我不會(huì)!”我小聲的.說!皼]事,就一下!”我經(jīng)不住表姐的勸說,于是就上去試了試。結(jié)果,一上去,就摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí),讓我表哥看見了說:“看!你就是笨!看我的!”說著,騎上自行車,飛快的圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈。一旁的我看得目瞪口呆,表哥停下來說:“怎么樣?想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“那好,跟我來!北砀绨盐覀儙У禁溙锢,“來這里干什么?你不是說要教我學(xué)騎車嗎?”“你笨啊!這里的土松軟,你摔一下應(yīng)該沒什么的,要是在街里學(xué),還不把你的膝蓋摔破了!”也對(duì),還是表哥想得周到!澳阆壬先ピ囋!”“噢!”我剛一上去就摔了下來再一上去又摔了下來。我的牛脾氣上來了,我今天還就得學(xué)會(huì)它。于是我又開始練了起來,我上一次摔一次上一次摔一次。后來表哥說你這樣不行,你要先把身子放正,手上用力。我聽表哥的,可還是不行,于是表哥教我上車,先用腳把腳凳子勾到上面,右腳踩在上面,用左腳飛快的蹬地,待車子飛快地跑起來后,用左腳登上腳蹬子,上車。這樣可以走幾米,可還是會(huì)倒。表哥在一旁也是干著急,于是他扶著我,這樣。等我學(xué)得差不多了,表哥說:“那我松手了啊!”“不行”“那你往后看看."于是我一回頭,看見表哥里我已經(jīng)好遠(yuǎn)了。呀!我會(huì)騎了!
風(fēng)在我耳邊飛過,呀!這種感覺真好!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09