小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴…………”媽媽掀起了我的被子，“快點(diǎn)起床啊，你看看這都幾點(diǎn)了�！蔽铱戳丝寸婞c(diǎn)，七點(diǎn)十五分了，我上學(xué)該遲到了。我胡亂地穿著衣服，背起書(shū)包，隨手拿起一塊面包咬在嘴里，直接沖向了學(xué)校的方向。
“哎咦媽啊，累死我了�！蔽遗艿搅诵ｉT口，誰(shuí)知現(xiàn)在才七點(diǎn)四十二分，才剛開(kāi)校門。面包已被我吞進(jìn)了肚子。
我走進(jìn)了教室，將書(shū)包放到了座位上，這才開(kāi)始了我在學(xué)校里的'一天。第一節(jié)是語(yǔ)文課，有幾個(gè)男同學(xué)不時(shí)趴在桌子上，無(wú)奈地講著：“第一節(jié)是語(yǔ)文課，好無(wú)聊啊。要是是體育課就好了，這樣的話，我就可以……”但是，下課鈴一響，當(dāng)時(shí)那副無(wú)精打采的表情一下子就消失地?zé)o影無(wú)蹤。他們的力量就會(huì)一下子變得巨大，就算讓他們繞操場(chǎng)跑五圈，也沒(méi)有關(guān)系。如果在體育課上，老師不說(shuō)解散，他就會(huì)說(shuō)：“這老師怎么這樣子，難道讓我們?cè)谶@耀眼的太陽(yáng)下曬四十分鐘嗎？”當(dāng)老師還在講課，不放學(xué)的時(shí)候，他們就會(huì)說(shuō)：“這老師有病吧，到底還有沒(méi)有人性了，這都幾點(diǎn)了，怎么還不放學(xué)？”
放學(xué)了，我來(lái)到了食堂。果然，食堂里的中午菜，不是番茄炒雞蛋，就是土豆絲炒胡蘿卜。飯還是不多，就只有一碗少一點(diǎn)點(diǎn)，但是吃起來(lái)總是那么香。每天到中午吃飯這個(gè)時(shí)候，總是有一條狗來(lái)蹭吃蹭喝，結(jié)果每次都被食堂那打飯的阿姨趕出了食堂。
每到三月份，學(xué)校里的桃花就會(huì)開(kāi)得別樣紅。小草就會(huì)長(zhǎng)得特別茂盛。
小學(xué)時(shí)的生活是非�？鞓�(lè)的。
小學(xué)生作文 篇2
我們的生活中，每天都在發(fā)生著許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天早晨，大家匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校。呀！樓道里積滿了水，原來(lái)是我班室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)的暖氣管漏水了。地面被同學(xué)們踩的又黑又臟，路過(guò)那兒的人都要踮著腳，皺著眉，嘴里還不停地咒罵著。地太滑，有的小同學(xué)還摔倒了。唉，這可怎么辦呢？
這時(shí)我們班的于閱來(lái)了，她正準(zhǔn)備回教室讀書(shū)，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個(gè)人拿起掃帚，打掃起來(lái)。水弄得滿地都是，她們想了個(gè)辦法，到班里拿來(lái)了盆。
兩個(gè)人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盆里。王漢功看見(jiàn)她們忙碌的樣子，也趕過(guò)來(lái)了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，于閱那小小的身體舞動(dòng)著和她差不多高的大掃帚，張怡然彎著腰小心翼翼把水接進(jìn)盆里，王漢功使勁把盆里的水倒在外面的'池子里，三個(gè)人忙的熱火朝天。一會(huì)兒地面打掃干凈了，同學(xué)們?cè)僖膊挥冒櫭�，踩著污水走�?lái)走去了。這時(shí)他們?nèi)齻�(gè)人手黑了，腰疼了，但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么，一聲不響地回到教室繼續(xù)讀書(shū)。
同學(xué)們不怕臟，不怕苦，熱心為班級(jí)服務(wù)，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！
小學(xué)生作文 篇3
看，那一個(gè)個(gè)白白的小精靈，在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來(lái)是雪花呀！
今年寒假，我們來(lái)到了清水龍缸賞雪。那茫茫的草原此時(shí)已披上了一層白色毛毯，我火紅的衣裳也被那一個(gè)個(gè)小精靈點(diǎn)綴得十分美麗。我堅(jiān)信，在這美麗而純白的世界里，任何人都會(huì)陶醉于此。"咦？"我抬頭一看，天空中數(shù)不勝數(shù)的小精靈挨挨擠擠，仿佛是在說(shuō)悄悄話，又仿佛是在害羞，謙虛地讓別人先來(lái)到人間。
正當(dāng)我沉迷于此時(shí)，爸爸喊了起來(lái)，"快來(lái)呀！"只見(jiàn)在茫茫雪簾中，一個(gè)小雪人若隱若現(xiàn)，我急切地跑了過(guò)去。北風(fēng)在我耳邊咆嘯，小精靈也紛紛散開(kāi)，那速度似乎是在斥責(zé)我的大不敬。終于見(jiàn)到雪人了！小精靈們服服帖帖地緊挨在一起，形成了美麗的`輪廓。有些精靈不聽(tīng)話，連蹦帶跳地飛躍到地上。我用指甲夾起一片雪花，輕輕放在我溫暖的手心里，它好像十分舒服，不一會(huì)兒就"流淚"了。我不由得大喊一聲："小精靈，你可真美呀！"雪花們似乎都聽(tīng)見(jiàn)了，全都興奮地飄落了下來(lái)。霎時(shí)，叢叢枯草、片片森林都被美麗的雪花覆蓋了。我想：雪花一定是上帝派來(lái)的白衣使者吧……
時(shí)間一分一秒地流逝，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這些美麗的小精靈——雪花！
小學(xué)生作文 篇4
人的生活是多姿多彩的，他擁有喜怒哀樂(lè)。植物是生機(jī)勃勃的，狀物是栩栩如生的，景物是優(yōu)美動(dòng)態(tài)的。天空，廣闊的天空，自然有它的喜怒哀樂(lè)。
喜（晴天)
太陽(yáng)笑瞇瞇地普照著大地，抬頭望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，懸著幾朵乳白色的云，像風(fēng)平浪靜的大海上的小白帆。白云慢悠悠地飄動(dòng)著，猶如盛開(kāi)的菊花；好似高傲的牡丹；仿佛是一團(tuán)雪白的棉花。太陽(yáng)好像被云朵吸走了熱量，漸漸地，它不再那么刺眼了。云在空中追逐，像絲絮，像紗巾。真是形態(tài)萬(wàn)千，變化莫測(cè)。
怒（狂風(fēng)）
正當(dāng)天空生氣的時(shí)候，它會(huì)請(qǐng)狂風(fēng)大叔前來(lái)幫它消消氣。在大海上，狂風(fēng)緊緊抱起一堆堆巨浪，惡狠狠地扔向峭壁上，把這些大堆的'“翡翠”摔成晨霧和碎末。在森林中，狂風(fēng)把樹(shù)葉搖得“翩翩起舞”，把它卷入空中。在大街上，狂風(fēng)把街邊的小樹(shù)嚇得彎下了腰，把路上的紙片刮得漫天飛舞，把花兒吹得東倒西歪。
哀（細(xì)雨)
當(dāng)天空悲哀的時(shí)候，它會(huì)叫來(lái)細(xì)雨姐姐為它“彈奏曲目”。細(xì)雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，像滿空飄拂的柳絮。細(xì)雨如柳絮般的漫天飛舞，悠悠地落在小徑上，落在山間中，優(yōu)盤(pán)上了樹(shù)葉的耳邊，與它竊竊私語(yǔ)。細(xì)雨，好像千萬(wàn)只魔指，好像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
樂(lè)（雨后初彩虹)
細(xì)雨姐姐為天空解悶之后，有請(qǐng)出了彩虹妹妹為它打扮，使它快樂(lè)極了。雨停后，天空像剛剛洗刷過(guò)的“藍(lán)色玻璃”，藍(lán)盈盈的，又高又遠(yuǎn)。一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的空中，各種顏色交織在一起相映生輝，氣色分明，光彩奪目：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。像一座五顏六色的橋，橫臥在天際。
天空各有姿態(tài)，擁有喜怒哀樂(lè)，各融其中。仰望天空，想起它的喜怒哀樂(lè)，這就如一杯美酒，讓我回味無(wú)窮。
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