- 相關(guān)推薦
那一次誤會(huì)作文-誤會(huì)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的那一次誤會(huì)作文-誤會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生就像是一場(chǎng)旅行，你一定會(huì)欣賞到沿途無數(shù)美好的風(fēng)景，同樣也不能避免地會(huì)遭遇許多惱人的瑣碎。小學(xué)六年，我和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；一同鬧矛盾，又一同和好如初；我們站在籃球架下?lián)屵^同一只籃球，我們還一同秘密建起“抄作業(yè)群”，隔天清晨就被老師搗毀于無形……當(dāng)我回想，這有趣的一樁樁一件件就浮現(xiàn)在了我的眼前，其中，發(fā)生在二年級(jí)一個(gè)誤會(huì)讓我銘記至今。
那天，班主任老師給我們每人發(fā)了一把一模一樣的尺子，那時(shí)我的同桌是小俞。我和他像是約定好了一樣，同時(shí)把尺子上的標(biāo)簽給撕了，又同時(shí)把尺子塞進(jìn)筆袋投入到了課間同學(xué)們的嬉鬧里。
這一場(chǎng)誤會(huì)就發(fā)生在了不多久以后。
轉(zhuǎn)眼又到下課，我從筆袋找到書包，一直都找不到尺子，咦？我的尺子呢？這時(shí)小俞拿出了一把尺子，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的尺子標(biāo)簽都已經(jīng)都被撕掉了，沒有細(xì)想的我斷定他拿的尺子就是我的。我心中大火，生氣的說：
“你拿我的尺子干什么？！”
“我沒拿你的�！彼B忙說道。
雖然他再三解釋那把尺子是他的，可我不依不饒，于是我們爭(zhēng)吵了起來，吵著吵著就打了起來，我抓著他的頭發(fā)，他抓著我的頭發(fā)，我們打得不可開交，老師也被同學(xué)們叫了過來，我哭著說：
“老師，他拿了我的尺子�！�
“我沒有！這是我自己的尺子�！薄�
老師說了小俞一頓，我自然也被批評(píng)了，我們悻悻地回到了各自的座位，整個(gè)下午我都不想理他了。
神奇的事發(fā)生了，就在放學(xué)鈴響起時(shí)，我竟然在書包底部找到了我的那把尺子。原來，它從筆袋里掉了出來，“躲”在這里歇著�？粗Ф鴱�(fù)得的尺子我心里高興極了，也立馬意識(shí)到小俞是無辜的，因?yàn)槲业摹耙豢谝Фā毙∮岚装椎刈尷蠋熃o說了一頓……想到這，我真是羞愧難當(dāng)。
后來，我向小俞道歉，他倒也全然沒放在心上。從此，我們變成了一對(duì)無話不談的好朋友。那次誤會(huì)讓我明白：眼見不一定為實(shí)，同學(xué)間的情誼尤其值得珍惜。
【那一次誤會(huì)作文-誤會(huì)作文】相關(guān)文章：
那一次誤會(huì)作文11-29
誤會(huì)的作文08-24
誤會(huì)的作文08-06
誤會(huì)08-17
誤會(huì)02-17
誤會(huì)優(yōu)秀作文08-24
寫誤會(huì)的作文08-11
關(guān)于誤會(huì)的作文08-24
優(yōu)秀作文誤會(huì)08-28