成長作文600字范例[7篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文600字 篇1

　　羅曼羅蘭說過，人生應有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。我們每個人的心中都會有一個夢想，或大或小，或遠或近。正是因為這些美好的夢想，人生才有了打拼的目標，有了前進的希望，才有了奮斗的力量。我們家鄉(xiāng)嵊州，他也有自己的夢想。近幾年，嵊州的變化十分大，這可不是一點兩點一天兩天變得出來的，這是我們全體嵊州人認真工作，努力實現(xiàn)夢想，一步一個腳印創(chuàng)造出來的。

　　以前，大家都希望能有一條條寬大的馬路，一座座高樓，現(xiàn)在嵊州不僅有了許多像嵊州大道這樣寬闊的馬路和像玉蘭花園這樣的高樓，就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)里也都修起了許多寬大的馬路和高樓。新的沿江公園散步小道也一個個地投入使用，嵊州變得比以前更加美麗了，比以前更加有規(guī)劃了，人們的夢想通過努力正在一個個地變成現(xiàn)實。現(xiàn)在，路上行駛的.車慢慢多了起來，但卻并沒有經(jīng)常堵車，這都是因為我們嵊州的規(guī)劃變好了，市民素質提高了，人們會相互避讓了，不會隨便亂穿馬路，堵車自然就少了。

　　現(xiàn)在的嵊州變得更加整潔了，以前走在路上會看到許許多多垃圾，但是現(xiàn)在走在馬路上，都很少看見垃圾了，還 有許多志愿者上街維護交通秩序，清掃馬路，清理垃圾。而環(huán)衛(wèi)工人的日夜辛勞，風雨無阻，更是功不可沒，他們真的是我們嵊州的美容師。馬路兩旁的經(jīng)營戶們也不再占道經(jīng)營了，機動車和非機動車的停放更加有規(guī)范有秩序了，整個嵊州街道看上去整齊整潔，令人神清氣爽。

　　現(xiàn)在，我們的嵊州綜合實力更強，城鄉(xiāng)區(qū)域更協(xié)調，生態(tài)環(huán)境更秀美，人民生活更幸福，治理體系更完善了。雖然這些都是一些小事情，但我相信，嵊州的明天一定會更好，讓我們一起行動起來，一起努力奮斗，讓我們和家鄉(xiāng)一起成長！

成長作文600字 篇2

　　當你突然中獎五百萬，你會欣喜若狂，今夜無眠。當你意外收到一束玫瑰，你會受寵若驚，夢醒楊柳湖畔。這是你在享受著獲得的快樂。

　　其實，給予也是快樂的。它并不比獲得的快樂平淡。

　　幾個月前，東湖中學學生歐陽晨晨在公交車上的一次普通的讓座，被媒體渲染得沸沸揚揚，也引起了我對此事的關注。歐陽晨晨面對媒體，也爆出了另外一件事。她說自己給別人講座，別人也給她的母親讓座。她說這事時，臉上露出了燦爛的笑容，幸�？鞓返镁拖窕▋阂粯印＿@難道不是在享受給予帶來的快樂嗎?

　　一個人幫助另一個人，這是很平常的事。每個有行為能力的人，只要我們愿意，就可以享受著其中蘊含著的如春風細雨般滋潤的快樂。

　　同桌生病住院，你可以親手折疊千紙鶴表達真摯祝福。當他病愈返校，他對你會意地一笑，你不覺得這是一種快樂嗎?試想一想，如果他住院期間，你視而不見，充耳不聞，當他再次背著書包，與你四目相對時，你不覺得那場面很尷尬嗎?

　　放學路上，一位師傅正彎腰弓背吃力地拉著煤車上坡，你跑上前去助一臂之力。師傅回過頭來朝你笑笑，道聲“謝謝”，你的感覺如何呢?你不覺得心中似乎有一串綠色的風鈴在呼喚嗎?這就是你在享受著給予的快樂。

　　昨天，我在菜市場旁，看見一盲疾少年正彈琴賣唱，細看他琴邊的'字條，得知他四歲時眼疾失明，不愿向命運屈服，才苦學盲文彈琴賣唱。我毫不猶豫地盡了自己的微薄之力。我欣賞這樣身殘志堅的精神。我感到了快樂。

　　朱自清的父親在禍不單行的日子里送子上車，艱難地為兒子買來橘子，撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。王浴海的父親不顧高齡體病，風塵仆仆騎車二百余里為兒子送來糧食用品，沒有絲毫疲勞感，有的是欣喜和滿足。這不都是在享受給予的快樂嗎?

　　人們常說：與人玫瑰，手有余香。這正是對給予所能帶來快樂的高度概括。在人生的旅途中，我們需要獲得更需要給予。朋友們，學會給予吧，瀟灑地給予吧!讓我們在給予中享受快樂。

成長作文600字 篇3

　　在我成長的道路上，發(fā)生了許多事情，今天，我就來講幾件事情吧。

　　記得我上幼兒園的第一天，我是高高興興地去幼兒園的，可是，第二天早上，媽媽剛把我送到幼兒園門口，我就哇哇大哭起來，還對媽媽說：“媽媽，我不去幼兒園，我要去公園�！钡�是，媽媽還是強行把我從自行車上抱了下來，我便在媽媽的懷里掙扎起來，媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經(jīng)驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意，一把把我從媽媽懷里抱了過去放在教室里，我想沖出教室去抓媽媽，卻被門口的椅子攔住了去路，眼巴巴看著媽媽離開，我只好呆在教室里。到了第二個星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽說：“媽媽，下午早點來接我��！"就這樣，在媽媽的堅持下，我終于慢慢適應了幼兒園的生活。到后來，我更是喜歡上了幼兒園的生活。

　　四年的幼兒園生活結束了，我便進入了小學的生活，走進了知識的海洋。剛開始，我握筆的`姿勢不正確，沒多久，中指上就結了一個大大的繭子，寫出來的字很難看，并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次，我卻老是改不了。一天，媽媽終于忍不住心中的怒火了，一氣之下，拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣，看到媽媽這么生氣，我下定決心改掉這個壞習慣。從此以后，每當我拿起筆寫字時，我都會在心里默默念著：注意握筆姿勢。過了一段時間，我的握筆姿勢便正確了，寫出來的字就好看多了，速度也提高了。

　　時間過得真快呀，現(xiàn)在，我已經(jīng)十歲，是一名四年級的學生了。我相信，以后，在爸爸媽媽的幫助下，我會一步步成長得更快樂、更健康！

成長作文600字 篇4

　　學會了在淚水中綻放笑容，在怯懦時還要假裝堅強。喜歡上了被黑夜吞噬的孤獨，習慣了在午夜憑窗而望的憂傷。我們的青春悄然綻放，我們的故事靜靜流淌。

　　一

　　覺得自己，更像一株雜草，沒有花兒一樣的多嬌。拼命努力地向上瘋長，掙扎著挺立，孤獨的在風中搖曳，有時又錯亂的支離破碎，冗雜，卻更加頑強。

　　變得那樣的莫名其妙，淚腺似乎異常發(fā)達。不再有地動山搖的嚎啕，卻懂得了欣賞那晶亮的`珠子從臉頰上滑落的哀傷。

　　二

　　突然感到了語言的貧乏，不在喧嚷，戀上了靜靜佇立在不起眼的角落，欣賞那輕輕的風過，柔弱的小樹葉露新芽。會因感動而潸然淚下，會因傷痛而淚流滿面，在一切的無聲無息中，情不自禁，感悟到了此時無聲勝有聲的深長。

　　變得脆弱敏感，總是小心翼翼地將自己包裹起來，在驚恐與彷徨中面對一切未知，一邊逃避，一邊絕望，一邊受傷。

　　三

　　越發(fā)像只刺猬，總是用自己滿身的刺去傷害自己最愛的人，總是一副玩世不恭，經(jīng)常以愛自己的人歇撕底里，終一日，徹悟自己給他們帶來的刺痛，于是在夜的掩飾下狠狠拔掉自己的刺，留給自己滿身的傷，卻又小聲告訴自己要堅強。

　　青春，就是這樣一點點開場，沒有想象中的華美與繽紛，卻有那銘記的傷與痛，淚與笑。

　　也許，我們都一樣，都不懂得逃過悲傷，過與錯，像是擺在天平的兩側，怎么走都會迷惘。

　　也許，這就是成長。

　　當我們學會在孤獨中堅強，當我們努力用小小的心去承載更多的痛，學會用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶，學會飛翔！回頭望望，身后留下一串腳印，那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱！

成長作文600字 篇5

　　“要不要去看看？”洛克猶豫著問。

　　“既然有令，就最好不要出去。但假如你想……”我停下，望著洛克的眼睛，繼續(xù)說：“我得先去�！�

　　“唉，好吧！”洛克有些不情愿，估計他有打先鋒的想法。

　　我輕輕地溜出了隊伍，悄悄地向外看去。這一看不要緊，可看到的景象確實令我大吃一驚：原本蔚藍的天空已變得墨水一般渾濁，一大堆小球球（后來了解到是惡魔叮）正不要命地攻擊教學樓，一個穿著黑斗篷的人，在天空中若隱若現(xiàn)。好熟悉的景像……可我就是記不住從哪里見過�；氐疥犖楹螅�我把情況報告給了洛克。畢竟一個新生，對洛克王國都很陌生，他奇怪地問我：“那人是誰？”“讓我想想，嗯……應該是恩什么……對，恩佐！”“你怎么知道？”我也很奇怪，“我不知道，可我就是知道�！�

　　“這么拖延下去也不是辦法，我……”沒等洛克說完，我們就感到一陣地動山搖，不用猜就知道恩佐攻進來了�！拔抑�道他的.計劃了！”我興奮極了，“我自己就能打敗他！”一陣笑聲。“誰說什么‘我自己就能打敗他’？真有趣！”我沒在意，又溜了出去。

　　看到恩佐正在和魔法師們交戰(zhàn)，我嘗試著調動自己的能量，發(fā)起了攻擊。恩佐很快就發(fā)現(xiàn)了我，趁著魔法師們沒有攻擊之時，把我用類繩子（像繩子又不是繩子）縛了過去。我努力掙扎著，試圖逃走，無奈那東西把我捆得結結實實。不久，我頭暈目眩起來，眼皮總往一塊跑。過了一段時間，我感覺全身觸了電似的，昏了過去。

　　醒來時，我在一個陌生的屋子里，洛克就在我旁邊�！靶蚜耍窟�以為你已經(jīng)死了呢！你整整睡了一天，清理戰(zhàn)場時才發(fā)現(xiàn)你……”怎么回事？我百思不得其解。欲知為何，請繼續(xù)關注。

　　迪莫金句：強大的信心，能克服來自大自然和內心的惡魔，產(chǎn)生無往不勝的勇氣。

成長作文600字 篇6

　　小時候天天黏在一起，長大了卻面對分離，四年前的通訊錄上只剩下了一個人的名字，我又換了一個新的通訊錄。

　　唉，人的一生，能碰到3120萬個人，但是能陪我們走過成長的道路的也只有那1/1000的人，所以分離也就是成長的必經(jīng)之路吧。

　　在我上一年級的時候，用三分鐘認識了一位新老師，三個小時我就交到了一個好朋友，三周我認識了全班的同學。我原以為我會這樣一直到畢業(yè)，但是到了四年級，一個校長的.決定，結束了我在學校四年的生活——校長突然換掉了我們的班主任，我心里很難受，喘不過氣來，一直接受不了新老師，對原來的班主任念念不忘，于是就和另一個好朋友，也跟著原來的老師轉到了另一個學校。那年暑假班，我們還在一起學英語，雖說夏天那么熱，我們卻依然樂呵呵的。但是到五年級，沒有任何征兆，我轉到了另外一個學校，和那個比較要好的朋有分別了，這是我人生中的第二次分離。

　　終于開學了，我來到了新的學校，在新的班級里尋找著好朋友。沒過多久，我便找到了她——我坐到了她的旁邊，小心翼翼地環(huán)顧著整個班級，“好像~嗯~也不錯嘛！”我自言自語到。雖然還是想著以前的好朋友、好同學，但是我還是接受了這個學校。所以，不久我在新的學校里很快交到了新的朋友，也認識了新的同桌，在一起打打鬧鬧了一個學期。五年級的小學生活馬上結束了，眼看也快到了期末考試，突然媽媽又讓我考迎勝中學，唉！我又要離開這些同學了，我心里五味雜陳，我不想再分離了

　　在一個周末的午后，我坐在窗前獨自發(fā)呆。此時，我漸漸地明白了，也許成長就是要面對分離，我開始接受了這個現(xiàn)實，也許再過不久，我將再次面臨分離，所以我希望拿出來時間和好朋友們好好相處。

　　所以，成長等于分離，我慢慢品味到了分離的苦澀味道，也許這就是成長一部分的味道吧。

成長作文600字 篇7

　　在書香的天空下，我領略到了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到了“人生如夢，一尊還酹江月”的那分大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”那份凄涼；我更能體會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡哪欠葑孕�！在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間，但我也更加堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

　　初叩“書香”的`大門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔，跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的一句話，就是媽媽再講美人魚公主的故事時，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說：“人魚公主一直想變?yōu)槿�，但她不知道，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已經(jīng)是最美好的人了�！边M入“書香”的大門，已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細膩;我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋懷……我常想，那劍橋大學的康河柔潑的映襯下，是否還有一位詩人吟著：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著我的“夢中小屋”……

　　厚積薄發(fā)，我終于漫步在書香的天空下，我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪保護一個更美的世界。

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