他哭了作文15篇(精選)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的他哭了作文,希望能夠幫助到大家。
他哭了作文1
媽媽是一個女強人,什么事情都會親力親為,她對我們很好,特別疼愛我們,不管有多難,她都會把最好的給我們。
多數(shù)時候,媽媽和爸爸總是吵架,媽媽覺得爸爸總是不管我們,不論我們學習不學習他都對我們置之不理,他每天都會出去打麻將,每次回家都是深更半夜的,還總是吵醒我們,我們姐弟幾個也挺不理解的,為什么總是去外面打麻將,還每次都要回來這么晚。
終于有一次媽媽沒有忍住,和爸爸大吵了一架,爸爸也不甘示弱,和媽媽一直吵個不停,說什么爸爸都不聽。終于開飯了,雖然爸爸媽媽都不想吃,但是我們都挺餓的,我們就自己吃了起來,后來不知道為什么,媽媽突然動手打了爸爸,接著他們就扭打了起來,我們嚇得嚎啕大哭,不知道怎么辦,打了好幾分鐘,姐姐才去把爺爺奶奶叫了上來,他們依然沒有松手,爺爺就把爸爸拉到另外一個房間,可是媽媽卻沒有冷靜下來,要去把門推開,妹妹就去拉著門,在不經意間,妹妹的`手指被夾破了,流了很多血,這時他們才停下了。
奶奶帶著妹妹去醫(yī)院包扎,回來的時候媽媽流了眼淚。
他哭了作文2
看著他,那水汪汪的眼眶,周邊紅潤著,眼里待在眼眶里,時不時滾落幾顆。鼻子急促的呼吸,仿佛很著急是的。嘴角仿佛沒了精神,不像平日那樣上揚,深深的垂下去了,門牙緊咬住下唇,仿佛要快要哭出來了,他快要哭了。
我寫完作業(yè)了,順手拿起遙控器,按下了我愛看的那個界面,就自顧自的看,就在這時,我弟弟突然沖了過來,拿走了我的“寶物”——遙控器,我十分機智,飛似的沖上去,掰開他的手掌,飛快的奪過“寶物”弟弟想要搶回遙控器,我飛快的把遙控器高高的舉過頭頂,弟弟看了看我,飛快的跳起準備一把抓住遙控器,可是他跳的并沒自己想象的那樣高,見硬的不行,無奈只好來軟的,他帶著哭腔,拽著我的衣角,叫到:“姐姐給我吧!讓弟弟看會吧!”我用眼角撇了一眼,看他眼睛水汪汪的,眼角紅潤著,眼里待在眼眶里,時不時滾落幾顆。鼻子急促的.呼吸,仿佛很著急是的。嘴角仿佛沒了精神,不像平日那樣上揚,深深的垂下去了,門牙緊咬住下唇,仿佛要快要哭出來了,他快要哭了。
我看著他,我也是哭笑不得,十分無奈,只好把“寶物”乖乖交出來。
有一個弟弟,就要時時刻刻把自己的寶物讓出來,跟他搶他喜歡的東西,簡直比登天還難。
他哭了作文3
幾天前我和我的朋友們在小區(qū)里玩游戲,我們玩的游戲是鬼抓人。就是其中一個小朋友扮鬼,去抓人,要是被抓住了,就要扮鬼。誰第一個扮鬼呢?我們采用石頭剪刀布,輸了的人就第一個扮鬼!
我一邊跑,一邊想怎么把鬼給甩掉,正想著就看見一個人抱上另一個人(惡作。(被抱的人)很急,眼看鬼就要過來了,可是他自己無能為力,所以最終他被抓到了。
他默默的.坐在一邊,人來了,他也不抓,人叫他也不回答。我猜他心里一定在想,我錯了嗎?我沒有錯,我不抓你,你反而來抓我,你怎么不抓別人。
他哭了,眼睛中有一閃一閃的淚光,雙眼一眨,兩滴豆大的淚水流了出來,開始只是下“毛毛雨”,然后“小雨”、“大雨”、“暴風雨”,他越來越傷心和悲痛,因為他委屈!
可是他哭完,過了一會兒,就好像變了一個人一樣,他的不開心一點都不見了,他的開心全都回來了。我從他的身上找不出一點不開心的痕跡。他一會兒蹦到這,一會兒跳到那,我問他剛才為什么哭,他漫不經心的回答:“啊,有嗎?”
如果不是我提醒他,他一定忘的一干二凈了。這就是我的一個朋友,心很大,不開心的事,一會就能消化了。
他哭了作文4
他今天上課,發(fā)期末試卷的時候,發(fā)現(xiàn)自己的語文15分,數(shù)學5分,英語0分,老師還在全班說了排名,他羞愧不已,特別是同學們羞辱他的時候,他一拳打破兩把椅子。
放學了,他可不敢回家,因為他知道他爸會把他揍成稀巴爛。他走出校園,用自己40元的零花錢買了一個漢堡,一塊雞排。他并沒有馬上吃掉,而是放在了書包里,走到了一個小巷子里,他靠著墻坐在地上,用自己的雙手緊緊的環(huán)抱著自己,將頭埋進自己的手臂,身子不停地顫抖著。他看起來可憐極了,可憐得像一個被拋棄了的孤兒。似乎上天也感受到了他的.悲傷,應景地下起了小雨,而他絲毫沒有想要回家的意思,反而哭得更厲害了。他仰著頭,對著天空大哭起來。那種悲傷,就像是全世界都拋棄了他一樣。
夜幕降臨了,他拿出買的東西來吃,吃了一半就把剩下的食物又放回了書包里,他靠在墻上睡了。
雨還在下,將他的悲傷渲染得更深了。
他哭了作文5
一場車禍,他最好的朋友離開了他。聽到這個消息,他一下子呆住了。睜著眼睛,張著嘴巴,似乎不敢相信一切都是事實。
朋友的離去讓他痛苦,想要通過奔跑和尖叫發(fā)泄,得知消息的那一刻,他的心猛然揪緊,一下子碎了。他和朋友一起做過的事,一件一件沖進他的腦海,他想念自己的朋友,到了發(fā)狂的地步。他的心被痛苦和心痛充斥,讓他無法呼吸。外面狂風呼嘯,大雨瓢潑,狂風搖動著樹木,樹木沙沙作響,使他更加心煩意亂,他迎著風跑,飛一樣的'跑,似乎想把和朋友有關的一切拋在腦后。他跑累了,坐在草地上,臉上的肌肉抽動著,眼圈紅了,鼻頭酸了,一滴眼淚從眼角滑落,滑到嘴邊。他臉上的肌肉抽動著,嗓子里發(fā)出哽咽的聲音。淚珠一串一串的滑落,他的臉也慢慢漲紅了,嘴唇也變得格外的臃腫,上火了似的。他拿出朋友送他的橡皮,使勁攥在手心里,他抬頭看著天空,大聲哭喊著朋友的名字。淚水滑過臉頰,從下巴上一滴一滴的往下落,平時他從不哭的。他用袖子抹淚痕,袖子濕了一大片。
他的淚水還沒干就往回跑,眼淚蒙住了雙眼,他看到了一個模模糊糊的世界,只有綠色的地平線。
雖然臉上還掛著淚痕,雖然朋友從人世間消失了,但他將永遠活在他的心里。
他哭了作文6
20xx年8月的夏天,他哭了,那是我第一次看見爸爸哭。
在我的印象中,爸爸是一個穩(wěn)重、成熟的人,像一座大山一樣,讓人忍不住想要依靠他。
那天對別人來說只不過是個普通的日子,可在我記憶中永遠都抹不去。那天凌晨三四點鐘,爸爸把我叫了起來,我那時懵懂無知,可我知道他為什么把我叫起來——爺爺離世了,我的爸爸沒有爸爸了?砂职置鏌o表情,仿佛去世的人不是爺爺。
那一天家里來了很多人,在埋葬爺爺?shù)臅r,我的眼淚止不住地流,姑姑痛苦地扒著地面,好像要把爺爺挖出來。讓我吃驚的是,爸爸也哭了,哭得像個孩子,他的肩膀一抽一抽的,眼淚情不自禁地往下掉,眼神中透出了無限的'痛苦。
那時候的爸爸,讓我有點不認識他了。從那天開始,我發(fā)現(xiàn),爸爸也是個“小孩”,他也需要成長,是那天教會了爸爸分離。
生離死別是每個人都要經歷的,但我希望我們之間的分離來得晚一些,即使是一天、一小時、一分鐘、一秒鐘!
他哭了作文7
平時開朗樂觀的他,這一次,卻哭了。
一次普通的期中考試,題目卻十分的難。以前的他在面對考試時都是從容鎮(zhèn)定、信心滿滿,可這一次,他卻顯得有些焦躁不安?荚嚱Y果下來了,果然不出所料,同學們的'成績都不理想,但最讓我意想不到的是被同學們稱為“學神”的他,竟然也只考了八十五分,就連一向溫柔的老師也將他狠狠地訓斥了一番。他低著頭,目光充滿了驚疑,雙手緊握,那神情仿佛在說:“怎么可能呢?我怎么會考得那么差呢?”同學們在下面議論紛紛,都用不可思議的目光注視著他。訓罷,他一步步地走回座位,他邁出的每一步,顯得都無比沉重,仿佛有一塊大石頭壓在他的胸前,使他喘不過氣來。
放學了,我看他還是呆若木雞地坐在那里,一言不發(fā),臉頰通紅。我想去安慰他,可又不知道該說什么才好。我走過去,拍拍他的肩膀對他說:“想哭就哭出來吧!”他終于忍不住了,淚水奔眶而出,我看他那么傷心,也哭了出來。
過了一會兒,他平復了情緒,一步步地離開了校園,我看著他離去的背影,心中百感交集。
沒想到,因為一次普通的期中考試,他居然哭了。
他哭了作文8
她的頭發(fā)短短的,胖嘟嘟的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛。我想,就是因為她這水汪汪的`眼睛,才那么愛哭呢?請你猜猜她是誰?
就在開學前不久的一次美術課上,我們的新美術老師是一位十分嚴謹、嚴肅的人。她遲到了,老師說:出去!不能就這么闖進來,要說報告再進來。只見她立在門口嚇得瑟瑟發(fā)抖……過了好一會兒,也不見她進來,老師就叫一個同學去找,發(fā)現(xiàn)她正在門外哭著呢。同學就問她:你為啥在這哭啊?她說:因為我不敢說報告,所以很傷心。于是她就那么耗掉了一節(jié)課。
這時候清脆的鈴聲響了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。她這時候才緩緩的走進了教室,悄悄地坐到了座位上。
雖然她愛哭,可是她的優(yōu)點也很多。她可是我們班上的數(shù)學達人呢!每次上數(shù)學課的時候,她都會變了個人的似的非常積極的舉手回答問題。
寫到這,大家應該都猜到她是誰了吧?你們說這樣的她是不是很可愛呀?不過我想對她說:自信的你最美!能再勇敢一點,大膽一點,就更可愛了。
他哭了作文9
這將是他第一次獨自遠行。
多情自古傷離別,一年的時間,一個人,去往一座陌生的城市。細雨蒙蒙的站臺,他低著頭一言不發(fā),只是靜靜地站著,時而他會左顧右盼,仿佛在尋找著什么人。時間一分一秒的過去,身邊的朋友或是拍著他的肩祝福著他,或是握著他的手與他互道珍重,每個人都在用笑容掩飾著即將分別的悲傷。“別難過,今天的'分別是為了明天的重逢!彼呐笥雅ξ⑿χ鴮λf。
汽笛響起,他不情愿地走進車廂;疖嚲従忛_動了,他回過頭,仿佛用盡全身的力氣向著窗外、向著自己的朋友揮手告別。突然,他在人群中發(fā)現(xiàn)了那熟悉的身影,他的父母。其實,他是不愿體會和父母分別的悲傷,所以執(zhí)意不讓父母送他出行,但他們還是來了,夾雜在人群中遠遠地觀望著他,他們的眼中是滿滿的掛念。這一刻,他忽然體會到了父母的關愛。誰言寸草心,報得三春暉,父母的愛,像山一樣深沉,父母的愛,像海一樣寬廣,父母的愛,讓他依依不舍,父母的愛,讓他百感交集。他鼻子一酸,強忍許久的淚水奪眶而出,他哭了。
那一年,他十七歲,他就是我的父親。
他哭了作文10
那件事情快過去三個春秋了,但它卻仍然刻在我的心上,讓我久久難以忘懷。
“哐啷”!從隔壁傳來巨大的響聲,我打開門,走了出去,把耳朵湊在門邊,聽到李平的媽媽正在訓斥他:“你知不知道你打碎的花瓶對媽媽有多大的意義?”“不是我弄壞的,是小黃貓!”“你不要解釋了,做錯了事情要學會自己承擔!”
“砰!”門突然被打開了,李平沖出來,跑到樓梯口的拐角處,像一個泄了氣的皮球,全身無力,靠著墻滑了下來。他雙手抱住雙腿,下巴靠在膝蓋上,他的臉漲得通紅,右臉上還留著五個手指頭印。只見他的眉毛慢慢地垂了下來,原本黑白分明的大眼睛漸漸紅了起來,淚水慢慢地涌上了眼眶,在他的眼睛里打轉,最后終于止不住了,奪眶而出,在臉上肆意流淌,流到下巴上,再掉到地上。他的.鼻子也紅了起來,一直在不停的抽動,嘴角也向下撇著,在微微的抖動。
這時,我走上前安慰到:“你別哭了!回去給媽媽認個錯就好了!彼犃宋疫@話,忍不住嚎啕起來:“我……是被冤枉的啊!”看著他那委屈的樣子,聽著那撕心裂肺的哭聲,我的心都快碎了!
這件事過去很久了,但我經常會想起那天的一幕。我想,他和媽媽的矛盾應該也化解了,他的臉上應該也充滿燦爛的笑容了吧?
他哭了作文11
外公一直是一個很樂觀、很堅強的人,很少會掉眼淚,至少在我印象之中是這樣的。可是那一次,他哭了,而且哭得是那么傷心。
記得那是外婆去世的第一天,那場面真是讓人終身難忘。外婆所有的親戚都來了,每個人的內心都十分沉重,所有的人都圍在外婆的棺材旁,泣不成聲,就連很少會哭的外公也在嚎啕大哭。他用雙手捂著布滿皺紋的臉,因為失去了至親至愛的人而放聲大哭著。外公哭得是那么傷心,眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠,讓人感到心疼。
當許多人都停止哭泣時,外公還在小聲地哭,訴說著外婆的種種好,懷念著過去美好的.生活。二姨媽和媽媽都走過來安慰外公,希望他能想開一些,不要再這么難過了,但外公的眼眶里還是不時會有眼淚在翻滾,稍稍一動就會順著臉頰流下來。
以后,就只剩下外公一個人在家里了,唯一可以每天陪伴外公的人離開了他,只留下了一只小狗可以陪著他。外公哭得眼睛通紅,一邊看著毫無血色躺著一動不動的外婆,一邊擦著眼淚,不時抽搐一下,那時的他是多么無助,多么傷心啊。
唉,我多么希望世界上可以有長生不老的藥丸,這樣就不會有人再為親人的離去而哭泣了。
他哭了作文12
在我的記憶中我的表弟發(fā)生一件事,還是在學校里發(fā)生的,下面聽我給你介紹。
某年某月的一天,我的表弟發(fā)生了這樣的一件事,一天,他語文考試發(fā)了一下成績,他閉上眼睛雙手合十,嘴里默默念叨著些什么,應該是祈求上天保佑他考一個好分數(shù)吧,可能還不夠,他又在胸前畫了一個十字架,這下中國的,外國的神都求了,加上了一個雙保險,他深深地吸了一口氣,壯了壯膽子,他勇敢面對他的成績。
老師剛念到我表弟的成績,他的語文老師說:”趙青雨92分”,這下完了,他回家又要挨打,他老師又念完一個同學,這下我的表弟嚎啕大哭,老師去她旁邊問她怎么了,我的表弟還是一樣哭了起來,老師又問了一遍,怎么了老師,幫你解決,這一下表弟說了出來,他慢慢抬起頭,說因為他沒有達到媽媽的目標,我表弟這才不哭了。
下課了,以后老師給我姑姑打電話,說這個孩子是個聽話的.孩子,不要光打孩子,我表弟回家我姑姑就只說了他一頓。
我的表弟就是這么可愛,他只是一個活潑開朗的男孩子這就是我的表弟,你們喜歡嗎?
他哭了作文13
有的人,身著白衣,心有錦緞。面對突發(fā)的疫情,他呼吁大家不要去武漢,自己卻白衣逆行,與病魔做斗爭,站在生死之間救治病人。他,一位耄耋老人——鐘南山。
曾有過這樣一則報道:1月18日,臨時上車的鐘爺爺,在餐車的一角用僅有而又少的可憐的休息時間閉目養(yǎng)神。因為鐘爺爺緊急趕往武漢,這時,坐票已經賣完了,鐘爺爺只得買站票,所以他只能在餐車稍作休息。看到慈祥的鐘爺爺,早已兩鬢斑白、白發(fā)蒼蒼,而且用本該養(yǎng)老的時間只身奔赴武漢。想到這里,我心中不禁涌起了敬佩之情。
時隔不久,在一次采訪中,當鐘爺爺提到武漢人民隔著門窗互安慰及高唱國歌時,他那平日里堅毅,不屈的目光變得柔和下來,疲憊的雙眼中泛著淚光。他的聲音有些哽咽,有些顫抖。他用激動而又堅定的語氣說道:“這個勁頭上來了,很多東西都能解決,大家全國幫忙,武漢是能夠過關的',武漢本來就是一座很英雄的城市。”說完,一顆在眼中徘徊許久的淚珠奪眶而出……
大愛無疆,最美逆行,俠之大者,為國為民。鐘爺爺?shù)哪堑螠I讓我感受到了他心中無需多言的大愛,而那千千萬萬的逆行者也在我們心中留下了最美的身影。
他哭了作文14
這個星期四下午,我們上作文課的時候,王佳俊哭了。
星期四下午作文課上,秦老師要求我們講述自己成長過程中一個令人印象深刻的故事。同學們一個接一個地站起來講述了各自的故事。
王佳俊站起來講他的小故事。他說有一天,外公有事要去磚廠,他不顧媽媽的阻攔,吵著鬧著非要跟著外公去不可。最終他跟著外公去了磚廠。王佳俊一到磚廠,看到這么大的地方,心想:可以痛痛快快地玩了。他玩得起勁時,不知道危險正悄悄地逼近他——頭上的`磚頭搖搖欲墜。在千鈞一發(fā)之際,旁邊的外公看見了,他不顧自己的安危,一個箭步沖上去,一把推開王佳俊,而自己的腿卻被倒下的磚塊壓得骨折了。
當王佳俊講到這里的時候,他停了下來,眼睛變紅了,聲音嗚咽了,接著,他的眼淚就不聽話地流了下來。他很后悔,不該不聽媽媽的話,害得疼愛他的外公受了傷……
當我聽到這里,我的鼻子也酸酸了,眼睛也濕濕的。是!在我們的成長過程中,父母們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难!他們無私的奉獻,只為了我們健康的成長。我想:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們應該好好學習,來回報父母的養(yǎng)育之恩。
他哭了作文15
在我的記憶中,他永遠都是十分堅強的,就像一塊鋼板,永遠不會落淚一般?墒菑哪翘炱穑@句話再也不存在了,因為我看見他哭了。
那是一個風和日麗的上午,叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是音樂課,老師叫他起來唱歌,只見他緩緩的從座位上站了起來,頭抬也不抬一下,臉漲得像一個熟透了的紅蘋果,厚厚的嘴唇微微的顫抖著,還時不時用舌頭舔著嘴唇,教室里安靜極了,仿佛能聽到他撲通撲通的心跳聲。過了好久,竟吐不出半句歌詞出來。
再看他那粗糙的雙手拿著一塊橡皮擦,用指甲不停地摳著,雪白的橡皮擦竟被他摳出了一個大洞,這時他的喉嚨里帶出了一個發(fā)顫的、走掉的聲音:“……啦……啦……”,原本安靜的教室瞬間炸開了鍋,巨浪般的笑聲充滿了校園,充滿了整個教室,也像雨點般打在他的身上,像萬箭般穿透了他的'心。
他的頭往下低的更狠了,臉紅的仿佛要炸開了一般,眼睛變得水靈靈的,可以看出眼淚已經在眼里打轉了,時不時還滴一兩滴淚水,他哭了!他居然哭了!看起來像極了委屈的小孩子,看的讓人心酸。
那時我看著他哭。心里仿佛也在流淚,因為我有著感同身受的經歷。
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