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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-01-10 17:19:25 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文600字

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  挫折,是成長(zhǎng)的過(guò)程中必有的,有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上,而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我,卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折,而這次……我,是一個(gè)喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽(tīng)為傲,這也就拿下我的.虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X(jué)得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級(jí)時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開(kāi)始了。

  聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的!7號(hào)”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開(kāi)始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒(méi)了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問(wèn)地看著我,天好像塌了一樣,我無(wú)力地走向門(mén)外,看見(jiàn)媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過(guò)嗎?”

  淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái),可是又聽(tīng)到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái):“媽媽?zhuān)摇摇蜎](méi)聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過(guò)的。媽……鳴……怎么辦!”“沒(méi)事靜靜,失敗乃成功之母,沒(méi)有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來(lái),接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”又過(guò)了一年,我又長(zhǎng)了一歲,又成熟了許多:“媽媽?zhuān)乙欢艹晒?”“嗯一定能!”

  成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說(shuō),“我長(zhǎng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  每個(gè)人都需要成長(zhǎng),就像小樹(shù)苗,如果種它的人經(jīng)常給它修枝,那么它將成為一棵大樹(shù),對(duì)我們都有好處,如果不修理它的枝葉,它就會(huì)長(zhǎng)不高,對(duì)于社會(huì)沒(méi)有太大的貢獻(xiàn),只不過(guò)是用來(lái)被燒燒火取暖,人生就是這樣在成長(zhǎng)中,如果你養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì),那么在以后的生活中,可以交到更多的朋友,反之,如果一身壞毛病人人都不愛(ài)見(jiàn)到你,那么你的生活將是悲催的。

  自信是一種營(yíng)養(yǎng)的肥料,它能讓你在成長(zhǎng)過(guò)程中遲到珍貴,有價(jià)值的東西,如果在,面對(duì)難題時(shí),你自信了,便可以戰(zhàn)勝他,如果你連自己都不相信自己,那么你肯定不會(huì)成功,小時(shí)候的我也沒(méi)有信心,在一些人多的`地方不敢說(shuō)話。

  小時(shí)候的我膽怯的很,我坐在第六排,老師每次在黑板上講課,每次提問(wèn)的時(shí)候我都不敢舉手,直到四年級(jí)的時(shí)候,我才敢慢慢的舉起手來(lái),在四年級(jí)的時(shí)候,班主任是個(gè)姓王的女老師,我們都叫他為王老師。

  一次發(fā)單元測(cè)試題的時(shí)候,他讓我上去寫(xiě)生詞,我很不愿意,然后老師說(shuō)沒(méi)事的,要有信心,不用害怕,老師說(shuō)了這話我心里便不害怕了,上到黑板上寫(xiě)了這些字,全部都寫(xiě)對(duì)了,老師說(shuō)挺不錯(cuò)的,你應(yīng)該有自信心去做每一件事,我聽(tīng)了他說(shuō)的話,心里便自信了起來(lái),從那以后我便充滿了自信心,面對(duì)什么事都自信,比如前星期跳繩比賽,我參加的大神給咱家的小手心里,非常高興,還可以鍛煉身體,這些可以使我們生命里,健康,可以使我們對(duì)生活充滿信心,對(duì)別人充滿希望,我們每個(gè)人都要自信。

  成長(zhǎng)需要自信,我們每個(gè)人都需要明白這個(gè)道理,在成長(zhǎng)中自信可以使我們對(duì)生活充滿期望,自信是買(mǎi)不到的,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  月圓是詩(shī),月缺是畫(huà),不知不覺(jué)中已享受過(guò)多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”而思念,更為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!倍孕。從無(wú)知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中成長(zhǎng)的腳印。

  古人說(shuō):春游桃林塢。我猶如一棵樹(shù),冬天孤寂的枝,沉默著輕輕顫動(dòng)。葉子上寫(xiě)滿心痛,為故事續(xù)寫(xiě)著一道道音符。春天近了,我想幸福離我不遠(yuǎn)了吧!于是,我睜開(kāi)緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開(kāi)出嬌滴雖柔的花朵。兒時(shí)的我,就像這棵樹(shù),看到希望就向前走,不會(huì)猶豫,不會(huì)擔(dān)心,更不會(huì)有顧慮。

  古人說(shuō):夏賞綠荷池。是啊,那的`確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,依舊展現(xiàn)它的美麗,依舊散發(fā)著沁人心脾的清香;是啊,又有誰(shuí)一直能“出淤泥二不染,濯清漣而不妖”,一直做一個(gè)真正的自己呢?稍懂事的我很愿像荷花一樣,做一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、真正的自己。

  古人說(shuō):秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧!秋天的風(fēng)雖不烈,卻也吹過(guò)一陣?yán)淝,讓人一展惆悵,留下無(wú)盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。成熟的我喜歡遐想,也為慢慢地長(zhǎng)大而略有愁思。因?yàn)槿碎L(zhǎng)大了,必定會(huì)有不同的感想吧!

  我常說(shuō):冬懷梅花清。在冬天最常見(jiàn)的是梅花,她挺拔在冰天雪地里向我展示她的驕傲,她讓人折服,感受堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活中的困難。她不曾使人感到落寞、孤寂。現(xiàn)在的我面對(duì)困難不再逃避,不再退縮,只是一心微笑地面對(duì)所有。

  成長(zhǎng)的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。雪融了,柳絮飛揚(yáng)了,過(guò)去串成一串腳印讓我回憶,將來(lái)也會(huì)串成一串腳印讓我展望。

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